福建師范大學(xué)2021年8月課程考試《中國(guó)古代詩(shī)詞專(zhuān)題》作業(yè)考核試題

《中國(guó)古詩(shī)詞專(zhuān)題》末考試答案務(wù)寫(xiě)在最后頁(yè)答題紙姓名：學(xué)號(hào)：

專(zhuān)業(yè)：學(xué)習(xí)中：成績(jī)：一、單選擇題（答務(wù)必寫(xiě)答題紙上，題3，共6題）1下列哪項(xiàng)不是七古的特征？（）A.句式為七言B.包容量更大C.形成二二三的節(jié)奏D.變化更少，形式固定2.（）是第一首真正的山水詩(shī)。A．《九歌湘夫人》B．《大雅蕩之什崧高》C．《九章涉江》D．《步出夏門(mén)行》3.下列選項(xiàng)哪個(gè)不是破體的原則？（）A.以古入今B.以雅入俗C.以高入卑D.以小入大4.杜甫在描寫(xiě)山水時(shí)則融入對(duì)時(shí)代的關(guān)懷和對(duì)人生的感慨更貼近現(xiàn)實(shí)帶有明顯的入世傾向，折射出（）的文化色彩。A．道家B．儒家C．法家D．墨家5.《詩(shī)經(jīng)小星》嘒彼小星，三五在東。肅肅宵征，夙夜在公。寔命不同。彼小星，維參與昴。肅肅宵征，抱衾與裯。寔命不猶?！敝畜w現(xiàn)的是（）的家國(guó)情懷。A．盡忠職守B．愛(ài)民如親C．以身許國(guó)D．誓報(bào)國(guó)仇6.絕句的形式按照音律來(lái)分為（）A.律絕、古絕和拗絕B.五絕和七絕C.律絕、古絕和拗絕D.五絕、七絕和律絕

二、判題“√”或“”，答案務(wù)寫(xiě)在答紙上，每題2，共10分）1.王維的山水詩(shī)融詩(shī)情、畫(huà)境和道于一體，呈現(xiàn)出空靈的特征。2.樂(lè)音包括聲調(diào)和韻腳，語(yǔ)音包括宮調(diào)和曲調(diào)。3.秋《黃海舟中日人索句并見(jiàn)日俄戰(zhàn)爭(zhēng)地圖萬(wàn)里乘云去復(fù)來(lái)只身東海挾春雷。忍看圖畫(huà)移顏色，肯使江山付劫灰。體現(xiàn)了以身許國(guó)的思想。4.元好問(wèn)：有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝。拈出退之山石句，始知渠是女郎詩(shī)運(yùn)用的是以詞為詩(shī)的方法。5.杜甫“三吏”三別”以生動(dòng)的形象展示了安史之亂給國(guó)家和人民帶來(lái)的深重災(zāi)難?！叭簟保骸杜f安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》“三別”：《新婚別》《無(wú)家別》《垂老別》。三、論題（答案務(wù)寫(xiě)在答紙上，每題18，共72）1.簡(jiǎn)述李白山水詩(shī)的特點(diǎn)。2.簡(jiǎn)述漢代樂(lè)府特征。3.談?wù)勀恪爸貧獾奈乃噧r(jià)值觀是植根于中華文化傳統(tǒng)富有民族文化特色的文藝思想?！钡睦斫?。4.試從文本出發(fā)賞析蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》。大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。

《中國(guó)古詩(shī)詞專(zhuān)題》題紙一、單選擇題（每3分，共6題）1D

2D

3D

4C

5A

6D二、判題(打“√或“”，每2分，共題）1√

2√

3√

4×

5×三、論題（答案務(wù)寫(xiě)在答紙上，每題18，共72）1.簡(jiǎn)述李白山水詩(shī)的特點(diǎn)。（1）李白的山水詩(shī)明朗清新，意境開(kāi)闊李白生活在唐王朝有強(qiáng)勝走向衰落的時(shí)期熱烈地追求光明理想和自由解放藏視封建禮法和朝王權(quán)貴不肯摧眉折腰"去俯就黑暗勢(shì)力因而遭到喃王的冷遇和打擊殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)使他憤世嫉俗一聲好入名山游"足跡遍及蜀中、黃河、江淮、浙江流域的名山大川，到處尋訪(fǎng)名山勝水，"行不為解魚(yú)鮐，自愛(ài)名山入炎中"的激情，和向草中耿介死，不求黃金籠下生"的氣概，揭露黑暗鞭撻時(shí)弊寫(xiě)下了奇彩紛呈的山水詩(shī)作千姿百態(tài)地刻畫(huà)了祖國(guó)雄奇秀麗的山水風(fēng)光表現(xiàn)了他對(duì)美好景物的熱烈向往之情熱烈的向往之情在詩(shī)人這些千古傳誦的山水名篇中，"明朗清新，意境開(kāi)闊，是其顯著特點(diǎn)之一。例如，《訪(fǎng)囊天山道士不遇》。（2）李白的山水詩(shī)情景交溶，韻味悠長(zhǎng)李白在山水詩(shī)的創(chuàng)作中，最擅長(zhǎng)于以情寫(xiě)景，以景抒情。在藝術(shù)表現(xiàn)上，詩(shī)人事常只選擇自然景物中最富特征自己感受最深的某些方面加以突出的描繪在具有濃郁的主觀色彩的氛圍中蘊(yùn)涵了無(wú)窮的韻味故而較之晉宋詩(shī)人的"情景、理"三段式的風(fēng)格情調(diào)更勝一籌，作品意向高遠(yuǎn)，感情更為真摯。除上一部分已舉作品兼具這一特點(diǎn)之外，李白還有更多的山水詩(shī)篇可以作為這一方面的例證。例如，《早發(fā)白帝城》。（3李白的山水詩(shī)總體特色是氣勢(shì)雄偉神奇秀麗所以他經(jīng)常選擇高大壯美的

自然景色進(jìn)行描繪比如黃《將進(jìn)酒長(zhǎng)《巫山枕障泰《游泰山六首》），華山（《西岳云臺(tái)歌送丹丘子》），廬山（《廬山謠寄盧侍御虛舟》）等。李白總是以奔放的激情來(lái)描繪哪些高大壯美流動(dòng)的自然山水景觀給人以陽(yáng)剛之美的享受比《蜀道難李白還寫(xiě)了不少膾炙人口的山水絕句比《望天門(mén)山》等2.簡(jiǎn)述漢代樂(lè)府特征。答：（1漢樂(lè)府繼承了《詩(shī)經(jīng)》的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)，主要以敘事為主，故事性較強(qiáng)；常用比興和鋪陳手法，善于通過(guò)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)人物性格。（2）形式自由，句式多樣，參差錯(cuò)落，不拘一格。（3）語(yǔ)言樸素、生動(dòng)，多口語(yǔ)化，感情強(qiáng)烈真摯。（4）多數(shù)為現(xiàn)實(shí)主義，但有些作品卻具有浪漫主義色彩。如《上邪》、《戰(zhàn)城南》。漢樂(lè)府中成就最高的是長(zhǎng)篇敘事詩(shī)《孔雀東南飛》，其次是《陌上?！贰h代樂(lè)府的民歌不僅有深厚的思想意義而且也具有豐富多彩的藝術(shù)特色樂(lè)府民歌有敘事的，抒情的，說(shuō)理的，而以敘事最為突出。在許多敘事詩(shī)中，都寫(xiě)得故事生動(dòng)，結(jié)構(gòu)緊湊，形象鮮明。詩(shī)中還富于戲劇性的獨(dú)白和對(duì)話(huà)，不論是抒情詩(shī)和敘事詩(shī)，往往是借人物對(duì)話(huà)或近似戲劇中獨(dú)白的第一人稱(chēng)的說(shuō)話(huà)來(lái)表達(dá)。樂(lè)府民歌中還多善于運(yùn)用貼切的比喻和擬人他的手法語(yǔ)言也非常樸素自然生動(dòng)活潑，顯示了人民語(yǔ)言的豐富與優(yōu)秀。漢朝是中國(guó)古代文化藝術(shù)有極大成就的時(shí)代舞蹈活動(dòng)頻繁此時(shí)紡織器具技術(shù)增進(jìn)帶動(dòng)許多手袖武器特色的舞蹈發(fā)展宮廷中的樂(lè)府令網(wǎng)羅大量舞蹈人才制作豪華精致的舞碼專(zhuān)業(yè)的人才培訓(xùn)使舞蹈技巧的提升傳承和累積助益良多，許多著名的舞蹈舞伶流傳后世。3.談?wù)勀恪爸貧獾奈乃噧r(jià)值觀是植根于中華文化傳統(tǒng)富有民族文化特色的文藝思想?！钡睦斫?。答：（1氣是中國(guó)思想史上的重要概念，它包含不同層面的意義，有本體論意義的氣生命論意義的氣價(jià)值論意義的氣本體論的氣指世界的根本要素，

是世界的本質(zhì)。生命論意義的氣，是指生命的能量和活力。價(jià)值論意義的氣，是指精神品格的的性質(zhì)和狀態(tài)。）在中國(guó)文藝思想史上，氣常常與其他概念組合，形成新的概念，如才氣、氣韻等。在這些新的概念中，氣的重要性都得到凸顯。（3氣是基本的、必要的前提。重氣的文藝價(jià)值觀與中國(guó)文化傳統(tǒng)中的的生命論取向密切有關(guān)因此重氣的文藝價(jià)值觀是植根于中華文化傳統(tǒng)富有民族文化特色的文藝思想。4.試從文本出發(fā)賞析蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》。大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。答：此詞上闋，先即地寫(xiě)景，為英雄人物出場(chǎng)鋪墊。開(kāi)篇從滾滾東流的長(zhǎng)江著筆，隨即用“浪淘盡”，把奔騰不息、傾注不盡的大江與名高累世的歷史人物聯(lián)系起來(lái)布置了一個(gè)極為廣闊而悠久的空間時(shí)間背景它既使人看到大江的洶涌奔騰又使人想見(jiàn)風(fēng)流人物的卓犖氣概更可體味到作者兀立江岸憑吊勝地才人所誘發(fā)的起伏激蕩的心潮，氣魄極大，筆力非凡。接著“故壘”兩句，點(diǎn)出這里是傳說(shuō)中的古代赤壁戰(zhàn)場(chǎng)在蘇軾寫(xiě)此詞的八百七十多年前東吳名將周瑜曾在長(zhǎng)江南岸指揮了以弱勝?gòu)?qiáng)的赤壁之戰(zhàn)關(guān)于當(dāng)年的戰(zhàn)場(chǎng)的具體地點(diǎn)向來(lái)眾說(shuō)紛紜，東坡在此不過(guò)是聊借懷古以抒感，讀者不必刻舟求劍“人道是”，下字極有分寸“周郎赤壁”，既是拍合詞題，又是為下闋緬懷公瑾預(yù)伏一筆。以下“亂石”三句，集中描寫(xiě)赤壁雄奇壯闊的景物：陡峭的山崖散亂地高插云霄，洶涌的駭浪猛烈地搏擊著江岸滔滔的江流卷起千萬(wàn)堆澎湃的雪浪這種從不同角度而又訴諸于不同感覺(jué)的濃墨健筆的生動(dòng)描寫(xiě)一掃平庸萎靡的氣氛把讀者頓時(shí)帶進(jìn)一個(gè)奔馬轟雷驚心動(dòng)魄的奇險(xiǎn)境界使人心胸為之開(kāi)擴(kuò)精神為之振奮。煞拍二句，總束上文，帶起下片?！敖饺绠?huà)”，這明白精切、脫口而出的贊美是作者和讀者從以上藝術(shù)地提供的大自然的雄偉畫(huà)卷中自然而然地得出

的結(jié)論?！暗仂`人杰”，錦繡山河，必然產(chǎn)生、哺育和吸引無(wú)數(shù)出色的英雄，三國(guó)正是人才輩出的時(shí)代橫槊賦詩(shī)的曹操馳馬射虎的孫權(quán)中定策的諸葛亮，足智多謀的周公瑾……真可說(shuō)是“一時(shí)多少豪杰！”上片重在寫(xiě)景，將時(shí)間與空間的距離緊縮集中到三國(guó)時(shí)代的風(fēng)云人物身上。但蘇軾在眾多的三國(guó)人物中，尤其向往那智破強(qiáng)敵的周瑜，故下片由“遙想”領(lǐng)起五句集中腕力塑造青年將領(lǐng)周瑜的形象作者在歷史事實(shí)的基礎(chǔ)上挑選足以表現(xiàn)人物個(gè)性的素材經(jīng)過(guò)藝術(shù)集中提煉和加工從幾個(gè)方面把人物刻畫(huà)得栩栩如生。據(jù)史載建安三年?yáng)|吳孫策親自迎請(qǐng)二十四歲的周瑜予“建威中郎將”的職銜，并同他一齊攻取皖城。周瑜娶小喬，正在皖城戰(zhàn)役勝利之時(shí)，而后十年他才指揮了有名的赤壁之戰(zhàn)。此處把十年間的事集中到一起，在寫(xiě)赤壁之戰(zhàn)前，忽插“小喬初嫁了這一生活細(xì)節(jié)以美人烘托英雄更見(jiàn)出周瑜的豐姿瀟灑、韶華似錦、年輕有為，足以令人艷羨。同時(shí)也使人聯(lián)想到：贏得這次抗曹戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利乃是使東吳據(jù)有江東發(fā)展勝利形勢(shì)的保證則難免出現(xiàn)如杜《赤壁》詩(shī)中所寫(xiě)“銅雀春深鎖二喬的嚴(yán)重后果這可使人意識(shí)到這次戰(zhàn)爭(zhēng)的重要意義?！靶圩擞l(fā)，羽扇綸巾”，是從肖像儀態(tài)上描寫(xiě)周瑜束裝儒雅，風(fēng)度翩翩。綸巾，青絲帶頭巾“葛巾毛扇”，是三國(guó)以來(lái)儒將常有的打扮，著力刻畫(huà)其儀容裝束正反映出作為指揮官的周瑜臨戰(zhàn)瀟灑從容說(shuō)明他對(duì)這次戰(zhàn)爭(zhēng)早已成竹在胸、穩(wěn)操勝券?！罢勑﹂g、檣櫓灰飛煙滅”，抓住了火攻水戰(zhàn)的特點(diǎn)，精切地概括了整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利場(chǎng)景。據(jù)《三國(guó)志》引《江表傳》，當(dāng)時(shí)周瑜指揮吳軍用輕便戰(zhàn)艦，裝滿(mǎn)燥荻枯柴，浸以魚(yú)油，詐稱(chēng)請(qǐng)降，駛向曹軍，一時(shí)間“火烈風(fēng)猛，往船如箭，飛埃絕爛，燒盡北船?！痹~中只用“灰飛煙滅”四字，就將曹軍的慘敗情景形容殆盡?？梢韵胍?jiàn)，在滾滾奔流的大江之上，一位卓異不凡的青年將軍周瑜，談笑自若地指揮水軍抗御橫江而來(lái)不可一世的強(qiáng)敵使對(duì)方的萬(wàn)艘舳艫頓時(shí)化為灰燼這是何等的氣勢(shì)蘇軾如此向慕周瑜是因?yàn)樗X(jué)察到北宋國(guó)力的軟弱和遼夏軍事政權(quán)的嚴(yán)重威脅他時(shí)刻關(guān)心邊庭戰(zhàn)事有著一腔報(bào)國(guó)疆場(chǎng)的熱忱面對(duì)邊疆危機(jī)的加深目睹宋廷的萎靡慵懦他是非?？释腥缛龂?guó)那樣稱(chēng)雄一時(shí)的豪杰人物來(lái)扭轉(zhuǎn)這很不景氣的現(xiàn)狀這正是作者所以要緬懷赤壁之戰(zhàn)并精

心塑造導(dǎo)演這一戰(zhàn)爭(zhēng)活劇的中心人物周瑜的思想契機(jī)。這首詞從總的方面來(lái)看，氣象磅礴，格調(diào)雄渾，高唱入云，其境界之宏大，是前所未有的正《酒邊詞序所說(shuō)“一洗綺羅香澤之態(tài)通篇大筆揮灑，卻也襯以諧婉之句英俊將軍