2022年個人總結(jié)－勞動人事

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2022年個人總結(jié)－勞動人事

新世紀(jì)第二個年頭又不知不覺的過去了，現(xiàn)根據(jù)年度工作目標(biāo)任務(wù)作如下小結(jié)：

一、注重理論學(xué)習(xí)，力求____。____在____報告中指出：形勢逼人，不進則退。新形勢下，國際國內(nèi)的發(fā)展日新月異。作為一名黨的干部，思想上要適應(yīng)形勢要求，工作上要跟上時代步伐，就必須加強學(xué)習(xí)。無論是有關(guān)知識的學(xué)習(xí)，還是十六

大文件的學(xué)習(xí)，自己能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，能結(jié)合實際思考一些問題，在小組討論時積極發(fā)言。能自覺的撰寫心得體會，并在支部學(xué)習(xí)會上作了“更新觀念，開創(chuàng)人事工作新局面”的交流發(fā)言。上半年，在教育廳召開的高校人事工作會議上，就“抓住機遇，拓寬思路，構(gòu)建跨越式發(fā)展的人才高地”作大會發(fā)言。

此外，能結(jié)合自己的工作職責(zé)學(xué)習(xí)有關(guān)文件。人事制度、分配制度改革不斷深化，只有認(rèn)清形勢，掌握政策，才能做好工作，處理好有關(guān)問題。今年下半年承擔(dān)了青年教師崗前培訓(xùn)的《教師職業(yè)道德論》課程，自己能利用雙休日時間，對新編教材認(rèn)真鉆研，并且把當(dāng)前形勢下對教師的新要求以及自己的工作體會融入課堂教學(xué)之中。

二、加強團結(jié)協(xié)作，實現(xiàn)年度目標(biāo)。作為處里的負(fù)責(zé)人，除了全面協(xié)調(diào)處理日常工作外，主要分管師資工作和人事檔案工作。下半年，一位處長外出學(xué)習(xí)后，自己同時分管人事調(diào)配工作和人才引進工作。在分管校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在有關(guān)科、室同志們的共同努力和各學(xué)院、校機關(guān)有關(guān)部門的支持配合下，除了本年度因時間上難以安排未召開人事工作研討會外，基本上完成了年度工作目標(biāo)的各項任務(wù)，包括職稱評審工作、教師資格認(rèn)定工作等。有些工作正在進行之中，如：博士后流動站的申報推薦工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省級高校干部人事檔案目標(biāo)管理考評、年終考核等。為了加強教師職業(yè)道德建設(shè)，在制定了《揚州大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》后，今年又起草了《揚州大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范實施細(xì)則》。為了貫徹落實校領(lǐng)導(dǎo)提出的“外引內(nèi)扶”的人才政策，制定了《____穩(wěn)定本校高層次人才的暫行辦法》。此外，接受揚州電視臺《____》節(jié)目記者的采訪，介紹我校人才引進的情況；應(yīng)____教育電視臺和____省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的邀請，走進電視直播室，介紹了我校的基本情況，宣傳了我校人才引進政策，回答了就業(yè)大學(xué)生關(guān)心的有關(guān)問題；接受中國教育電視臺《教育____》節(jié)目記者的采訪，介紹了我校在____省首次碩士博士人才招聘會上的招聘情況。

三、滿腔熱情做好其他各項工作。今年我校隆重舉辦了百年校慶活動，自己能積極參與。人事處與研究生處合作舉辦了《揚州大學(xué)—揚州市中青年學(xué)術(shù)論壇》。校慶那天，負(fù)責(zé)接待了參加校慶活動的校友和來賓。為我校成功舉辦校慶活動和所取得的成績歡欣鼓舞，對我校的明天充滿信心。今年人事處接受校____黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核，我處全體同志積極配合，共同努力接受考核。

四、存在問題。從個人來說，學(xué)習(xí)研究不夠，經(jīng)過三年的摸索，對人事工作的職責(zé)、任務(wù)有了一個基本的了解，但是要做好這項工作，還需要付出很大的努力，而自己卻往往陷在事務(wù)堆里，深入學(xué)習(xí)不夠，深入思考不夠、深入實際不夠。今后自己要從事務(wù)堆里走出來，加強學(xué)習(xí)、加強研究，在機制上多思考，在管理上下功夫。從整體來說，工作的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致不夠，有些工作抓得不緊。今后要加強管理，嚴(yán)格要求。

新的一年里，要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)____文件精神，以“____”思想指導(dǎo)工作，堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新，為學(xué)校的發(fā)展做出新的努力。

2022年個人總結(jié)－勞動人事（二）

一、思想政治方面

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、____特別是____，認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力實踐j____m同志____；認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線；在招辦工作中能耐心地、不厭其煩地接受考生及其家長的咨詢，向他們宣傳和解釋我校的情況及招生政策，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨；招生錄取工作牽涉千家萬戶，遞條子、打招呼的人很多，我都能堅持原則，在國家政策允許的范圍內(nèi)妥善地處理好各方面的問題。

能認(rèn)真遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，拒絕接受禮金和禮品，拒絕接受與公務(wù)有關(guān)的吃請活動。

二、工作能力及工作作風(fēng)

本人熟悉招生管理的業(yè)務(wù)和知識，具有一定的交際和公關(guān)能力、組織協(xié)調(diào)和開拓創(chuàng)新能力、以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力，在招生管理方面，盡管問題錯綜復(fù)雜、千頭萬緒，都能有條不紊地做好，今年我校招生總?cè)藬?shù)是人，為全省之最，但到目前為止，沒有一例因工作上的失誤或執(zhí)行政策上的問題而進行上訪。

本人具有較強的敬業(yè)精神，工作勤奮，作風(fēng)踏實，能密切聯(lián)系群眾，團結(jié)同志，關(guān)心同志。

三、工作情況⒈專業(yè)加試：為做好專業(yè)加試工作，在學(xué)校專業(yè)加試委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，成立了專業(yè)加試工作機構(gòu)，聘請與加試任務(wù)相適應(yīng)的校內(nèi)外專家和工作人員，制定了各專業(yè)加試的工作手冊，順利地完成了全省單獨招生旅游管理統(tǒng)一面試人，體育專業(yè)加試人，美術(shù)專業(yè)加試人，單獨招生烹飪專業(yè)加試人，統(tǒng)招烹飪專業(yè)加試近人的工作任務(wù)。我辦受省招辦的委托，在年成功地完成單獨招生全省旅游管理統(tǒng)一加試改革試點的基礎(chǔ)上，今年，我辦又成功地完成了單獨招生全省烹飪類專業(yè)統(tǒng)一加試的改革試點工作。由于整個加試過程組織嚴(yán)密、規(guī)范有序、監(jiān)督到位，充分體現(xiàn)了公平、公正的原則，受到了上級主管部門的肯定。

⒉招生宣傳：今年是我校招生宣傳力度較大的一年，我們把過去在招生宣傳上由招辦獨家負(fù)責(zé)的一個積極性變?yōu)橛袑W(xué)院參加的兩個積極性。具體來說做了以下工作：

①編印了招生宣傳廣告及《報考指南》等招生宣傳材料，寄發(fā)給全省所有的普通中學(xué)____、市招辦；

②充分利用電視臺、報紙等大眾媒體宣傳學(xué)校情況，發(fā)布招生信息；

③開通招生工作網(wǎng)站，將招生信息發(fā)布在網(wǎng)站上，考生及家長訪問量很大，我們回答考生及其家長的咨詢即達一千個條目；

④參加了南京、無錫、蘇州、南通、鹽城、徐州等市組織的招生咨詢活動；

⑤在全校個學(xué)院組織了近人的招生宣傳隊伍，兩次分赴個市余所省重點中學(xué)、我校教育實習(xí)中學(xué)，分別與中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、高三老師和學(xué)生直接接觸，進行招生宣傳和咨詢活動；

⑥利用教育實習(xí)工作會議的機會，向有關(guān)中學(xué)的校長發(fā)布招生信息；

⑦向部分招生省市發(fā)布我校的招生信息。

⒊錄取工作：

①今年我校共錄取新生人，其中校本部人，校外辦學(xué)點人；

②進行招生計劃調(diào)整，使學(xué)校增加收入多萬元；

③今年，我校招生范圍涉及全國包括____在內(nèi)的個省及自治區(qū)。除____、河南兩省局域網(wǎng)錄取外，其他省市均采用遠程網(wǎng)錄取。今年是我校第一年實行遠程網(wǎng)錄取，盡管錄取計劃多、工作任務(wù)重、技術(shù)要求高，但由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，給予了充分的關(guān)心和支持，在校辦、保衛(wèi)、總務(wù)等部門以及各學(xué)院的密切配合和共同努力下，經(jīng)過多天艱苦工作，在各省規(guī)定時間內(nèi)按要求和規(guī)定保質(zhì)保量地完成了錄取工作。未出現(xiàn)任何技術(shù)問題和工作差錯；

④與去年相比，今年的生源情況明顯優(yōu)化，生源質(zhì)量有大幅度的提高。如在外省個本二批次錄取的省份中，有個省錄取最低分超過所在省最低控制分?jǐn)?shù)線分以上，超過最高的達分。省內(nèi)錄取中，其最低分、平均分、志愿填報率與往年相比均有較大幅度的提高，本一批次自年以來，民辦本科批次自年以來均需降分才