統(tǒng)編版小學(xué)語文一年級下冊11-《彩虹》同步練習(xí)【含答案】_第1頁
統(tǒng)編版小學(xué)語文一年級下冊11-《彩虹》同步練習(xí)【含答案】_第2頁
統(tǒng)編版小學(xué)語文一年級下冊11-《彩虹》同步練習(xí)【含答案】_第3頁
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小學(xué)一年級語文（下）《彩虹》同步練習(xí)一、把拼音和相應(yīng)的漢字連起來。qúnjìnghóngtíjiāo虹提澆鏡裙二、一字組多詞。真（）（）（）興（）（）（）成（）（）（）高（）（）（）三、把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整。hjáǎàoq虹澆拿灑照裙四、拼一拼，寫一寫。qiāogāochénggāoxìng我坐在秋天上蕩得很，了一只小鳥，別提有多。五、連一連，組成詞語。美彩拿月看鏡虹麗子著亮見六、在括號里填上合適的字或詞。澆（）提（）挑（）走在（）灑在（）坐著（）七、照樣子，寫一寫。蕩來蕩去來去來去來去八、把句子補(bǔ)充完整。1、冬冬和明明。2、在教室里.3、雨停了，天上有一座的橋。九、重點(diǎn)段落品析。媽媽，拿如果我拿你梳頭用的那面圓圓的鏡子，走到橋上去，天上不是就多了一個(gè)月亮嗎？1、仿寫句子。天上不是多了一個(gè)月亮嗎？不是？2、說一說，天上真的又多了一個(gè)月亮嗎？十、閱讀短文，回答問題。我多想我多想，多想有一雙翅膀，飛到天空去聞一聞彩虹的芳香我多想多想有一雙翅膀，飛上天空去嘗一嘗白云像不像我吃的棉花糖我多想，多想有一又翅膀，飛上天空去看一看小鳥的家到底是什么模樣我多想多想有一雙翅膀，飛上天空去訪一訪風(fēng)的家鄉(xiāng)我多想多想有一雙翅膀，1、照樣子，寫詞語。聞一聞看一看2、如果我有了翅膀，要飛上天空人，聞一聞彩虹的。嘗一嘗白云像不像3、你如果有了翅膀，想做些什么？一、連線。上1—下5，上2—下4，上3—下1，上4—下2，上5—下2二、組詞。認(rèn)真，真假，真好，高興，興奮，興趣，成功，成績，成了，高超，高坡，身高。三、補(bǔ)充音節(jié)。óng，iāo，n，s，zhún四、拼一拼，寫一寫。秋，高，成，高興。五、上1—下2,上2—下1，上3—下4,上4—下5,上5—下6，上6—下3六、填字或詞。水，高，擔(dān)，大路上，水田里，汽車。七、走來走去，跑來跑去，飄來飄去。八、補(bǔ)充句子。1、是好朋友。2、老師在教室里上課。3、彎彎的。九、1、

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