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幼兒園教師量化工資表幼兒園教師量化工資表幼兒園教師量化工資表幼兒園教師量化工資表編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:幼兒園教師量化工資表一、基本工資:400元二、崗位工資:400元崗位量化工資:1、一日生活組織有序,不隨便打亂作息時(shí)間。按規(guī)定開展各項(xiàng)活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)參加戶外活動(dòng)。10元2、每周一交:周計(jì)劃、日計(jì)劃、每周五前交下周教學(xué)內(nèi)容10元。3、每月1-5日交:月計(jì)劃、個(gè)案記錄、觀察記錄。10元4、準(zhǔn)時(shí)參加園務(wù)會(huì)議、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好記錄,月初上交記錄。10元5、教師儀表整潔,上班時(shí)間不穿高跟鞋,不留長指甲,不化濃妝。10元6、堅(jiān)持抓好分區(qū)教學(xué),并作好分區(qū)記錄表(月初上交)教學(xué)效果好。10元7、每位教師周一每個(gè)區(qū)域最少交兩份制作材料(可相同),作好登記。創(chuàng)造性強(qiáng),效果好。10元8、學(xué)期初交:班級(jí)計(jì)劃、科計(jì)劃、學(xué)期末交:個(gè)人總結(jié)、班級(jí)總結(jié)、幼兒評(píng)語等。10元9、每月根據(jù)主題,進(jìn)行大環(huán)境及區(qū)角布置(大班大大班布置新聞角,做到美化、兒童化、教育化。10元10、每天扎實(shí)抓教學(xué),讓孩子掌握一定的知識(shí)及能力,教學(xué)效果好。10元11、每位教師上課的科目獎(jiǎng)為每一科為獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。10元12、培養(yǎng)每一位幼兒良好的習(xí)慣,文明禮貌等,抓好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)常規(guī)。10元13、保證幼兒衣著整潔,及時(shí)更換,不穿反鞋、不拖鼻涕、不留指甲,梳好頭發(fā)。10元14、照顧好每一位幼兒,準(zhǔn)時(shí)喂病兒吃藥,不發(fā)生漏吃或吃錯(cuò)藥的情況。10元15、值午班時(shí),不鎖門,不閑聊,保持清醒,不斷巡視,照顧好幼兒、為孩子蓋被子。發(fā)現(xiàn)睡覺一次此項(xiàng)不計(jì)工資,兩次倒扣工資,以此類推。不值午班教師必須2:25分照顧幼兒起床。10元16、不搞亂幼兒衣物,不丟失幼兒財(cái)物,不用幼兒物品,不吃幼兒的食物。10元17、堅(jiān)持正面教育幼兒,確保幼兒心理健康發(fā)展,不體罰及變相體罰幼兒。10元18、班級(jí)衛(wèi)生、整潔,物品擺放整齊,桌面清潔.5元19、按時(shí)每天消毒幼兒口杯兩次,每周用消毒燈消毒教室半小時(shí)。一個(gè)周消毒一次玩具。作好登記。5元20、每天中午及下午,搞好本班衛(wèi)生,包括桌面、地板。并關(guān)好電器及門窗。5元21、班級(jí)不出安全事故。(幼兒不發(fā)生碰撞,不抓傷臉等)。5元22、及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒病情,幼兒有病馬上處理,及時(shí)通知保健員、園長及家長。5元23、做好幼兒安全工作,不讓陌生人、未成年人接孩子,不能走失幼兒。5元24、熱情對(duì)待每一位家長,不與家長產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí),家長滿意率高,接待幼兒熱情、主動(dòng),及時(shí)反映家長意見。5元25、上班不做私事,不聽成人歌曲,不發(fā)信息,不打電話、不看小說、不竄班、不閑聊。5元26、愛護(hù)幼兒園的財(cái)產(chǎn),不隨意損壞或丟失,用完后即時(shí)歸還。否則按價(jià)賠賞。5元27、同事間友好相處,不講同事是非,配合做好每一項(xiàng)工作。5元三、社保補(bǔ)助:400元四、工齡工資:(頭三年每滿一年,證書齊全每年增加100元/月。證書不全每年增加70元/月元,獲優(yōu)秀教師稱號(hào)的每月加30元工資,以后每年每月增加基本工資的5%)五、全勤工資1、全勤100元,無全勤0元。2、事假(1-2)天扣當(dāng)天工資(社保補(bǔ)助除外),事假三天(含三天)扣除當(dāng)天工資的兩倍。3、病假(1-4)天扣除當(dāng)天工資和全勤工資平均數(shù),病假五天(含五天)扣除當(dāng)天工資和當(dāng)月全勤工資。注:病假需見正規(guī)醫(yī)院的病假證明,如沒有證明做事假處理。六、提成工資托班(基本人數(shù):18人,超一人提成15元)小班(基本人數(shù):23人,超一人提成15元)中班(基本人數(shù):25人,超一人提成15元)大班(基本人數(shù):30人,超一人提成15元)五
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