幼兒園中班數(shù)學(xué)教案反思《蝴蝶王國》

Toolittlethoughtmaylosethedignityofbeingahumanbeing,andtoomuchthoughtmaylosethehappinessofbeingahumanbeing.（頁眉可刪）幼兒園中班數(shù)學(xué)授課方案反省《蝴蝶王國》活動(dòng)目標(biāo)依照物體的不一樣特點(diǎn)進(jìn)行多維分類，并記錄分類結(jié)果。認(rèn)真觀察英勇表達(dá)分類結(jié)果，體驗(yàn)活動(dòng)樂趣。經(jīng)過分類操作活動(dòng)，進(jìn)一步提高和解決生活中的一些問題。培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。發(fā)展幼兒邏輯思想能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備蝴蝶背景圖一張紅黃顏色、大小、形狀、花紋點(diǎn)數(shù)不一樣的蝴蝶操作資料、記錄表、水彩筆、幼兒自制分類紙盒、(兩人一份)小書包一只、各樣文具用品活動(dòng)過程一、引入主題，激發(fā)興趣。出示蝴蝶王國背景：蝴蝶王國要舉行一場舞會(huì)，這個(gè)舞會(huì)的特點(diǎn)是：只有具備相同特點(diǎn)的蝴蝶才能組合在一同進(jìn)行表演。二、第一次操作：幼兒自主操作并記錄出示操作資料：蝴蝶、分類盒、記錄表。這些蝴蝶有哪里不一樣樣?請(qǐng)你找一位伙伴一同合作，兩個(gè)小朋友一同找一找、分一分。幼兒操作，教師指導(dǎo)：請(qǐng)你依照蝴蝶的不一樣特點(diǎn)來分一分，找到一種特點(diǎn)后請(qǐng)你記錄。幼兒顯現(xiàn)記錄紙，進(jìn)行溝通。你們找到幾種，分別是按什么特點(diǎn)進(jìn)行分類?誰還有不一樣樣的分法?小結(jié)：在第一次的分類中，我們最厲害的合作組共找到4種，它們是按蝴蝶的顏色分，按大小分、按形狀分、按花紋分。三、第二次操作：幼兒在原分類基礎(chǔ)進(jìn)步行分類出示某個(gè)分類盒，引出第二次分類。張老師考考你們，這個(gè)盒子里面的蝴蝶能夠再分一分嗎?那請(qǐng)你們?nèi)ピ囈辉嚨诙畏诸?幼兒操作，教師指導(dǎo)：空的分類盒自己取2.溝通：你剛才依照什么特點(diǎn)進(jìn)行分類?此刻蝴蝶分紅幾組?小結(jié)：小朋友的小眼睛真亮，還發(fā)現(xiàn)蝴蝶身上花紋數(shù)量不一樣樣，你們有的又按顏色分、有的按花紋分、有的按大小分，分紅越來越多的蝴蝶跳舞組合。四、聯(lián)系實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)整理書包其實(shí)分類活動(dòng)，我們小朋友常常在做，你平常什么事情有跟分類有關(guān)系?出示一筐文具和一只書包：我們馬上要升入一年級(jí)，要背上書包上放學(xué)，書包里要放什么呢?怎么要把這些文具齊整合理的放到書包里呢?活動(dòng)反省本次的數(shù)學(xué)分類活動(dòng)，依照幼兒的年紀(jì)特點(diǎn)和分類活動(dòng)的核心經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)了以蝴蝶為情境的多次操作活動(dòng)，讓幼兒的學(xué)習(xí)充滿樂趣和挑戰(zhàn)，分類活動(dòng)不再單調(diào)。本次活動(dòng)，我自己的思路清楚，提問和引導(dǎo)有針對(duì)性，對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)起到了較好的指導(dǎo)作用。本次活動(dòng)我感覺有兩個(gè)亮點(diǎn)：環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)有層次感在觀察觀察蝴蝶的顏色、大小、形狀、花紋基礎(chǔ)上能按其特征進(jìn)行多角度分類。本節(jié)課以“幼兒在做中學(xué)”的教育理念，通過幼兒看一看、說一說“物體的外形是什么樣的?他們相同嗎?哪些地方不一樣樣?怎么樣將它們分紅兩份?為什么要這樣來分?”的有關(guān)問題引起幼兒思慮，為幼兒在活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)“按特點(diǎn)分類”打下了基礎(chǔ)。教具設(shè)計(jì)巧妙課前我們請(qǐng)幼兒共同制作教具——分類盒，此分類盒是幼兒著手折疊的，因活動(dòng)共有三次分類，所以盡可能減少桌面的分類盒數(shù)量，我們請(qǐng)小朋友自己操作分開條，在使用教具時(shí)也表現(xiàn)教育的影子。.*快思授課方案.網(wǎng)學(xué)具主要聯(lián)合幼兒的平常生活中常有的用品制作了圖片(書包、鉛筆、文具盒等)，還有實(shí)物操作。這些授課具的準(zhǔn)備充分、適用給孩子們供應(yīng)了研究按物體某一特點(diǎn)進(jìn)行分類的機(jī)遇。總之，活動(dòng)中以游戲“蝴蝶去參加舞會(huì)”為主線，最大限度的發(fā)揮了幼兒主動(dòng)研究的欲望。活動(dòng)的不足是應(yīng)當(dāng)在幼兒進(jìn)行研究分類的過程中激勵(lì)幼兒英勇與伙伴溝通自己分類的方法和結(jié)果。中班數(shù)學(xué)授課方案反省《蝴蝶王國》這篇*共3962字。有關(guān)*《中班授課方案《10以內(nèi)的加法》授課方案》：中班授課方案《10以內(nèi)的加法》授課方案適用于中班的數(shù)學(xué)主題授課活動(dòng)中間，讓幼兒訓(xùn)練加法計(jì)算能力，經(jīng)過畫圓圈學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加法，培養(yǎng)學(xué)生口頭計(jì)算能力，讓幼兒學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)題目，快來看看幼兒園中班《10以內(nèi)的加法》授課方案授課方案吧?！吨邪嗍谡n方案《大大小小的水果》授課方案》：中班授課方案《大大小小的水果》授課方案適用于中班的數(shù)學(xué)主題授課活動(dòng)中間，讓幼兒研