5.4用字母表示數(shù)的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案

教學(xué)內(nèi)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重學(xué)習(xí)難導(dǎo)學(xué)案計(jì)

用字母表示數(shù)應(yīng)用（）第1課時(shí)教材第59頁(yè)例5知識(shí)與能：1.實(shí)際情境理解用母表示數(shù)的義，會(huì)含有字母的子表示復(fù)雜量關(guān)系2.探索數(shù)量系的過中，體會(huì)用母表示的優(yōu)越性，受數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)美。3.透不完全納思想代數(shù)思想，養(yǎng)符號(hào)意識(shí)，提高括能力過程與法：經(jīng)歷用母表示來(lái)解決生活實(shí)際問的過程，掌握用字表示復(fù)雜數(shù)關(guān)系的法情感、度與價(jià)值觀在學(xué)習(xí)動(dòng)中，感受活中處都有數(shù)學(xué)，體驗(yàn)數(shù)知識(shí)的應(yīng)用值，培學(xué)生解決實(shí)問題的力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信理解用字母表示數(shù)的意義，會(huì)用含有字母的式子表示復(fù)雜數(shù)量關(guān)系用字母表示應(yīng)用題中的復(fù)雜數(shù)量關(guān)系（一）自主學(xué)習(xí)一、復(fù)習(xí)舊知用含字母的式子填空。（1）乘法的結(jié)合律：（）（2）乘法的分配律：（）（3）長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：（）（4）火箭的速度是4.5千米秒比普通炮彈速度快c千米/秒普通炮彈的速度是（）千米/秒。二、探究新知妙妙每天練50個(gè)毛筆字，豐豐每天練35個(gè)毛筆字。1

（1）他們每天共練毛筆字（）個(gè)，m天共練毛筆字（）個(gè)。（2）用上題中的式子，計(jì)算他們天一共練的毛筆字的字?jǐn)?shù)。（二）質(zhì)疑探究知識(shí)點(diǎn)：用字母表示復(fù)雜數(shù)量關(guān)系，解決實(shí)際問題1、一個(gè)工地用卡車運(yùn)土，每輛車運(yùn)。一天上午運(yùn)了6車，下午運(yùn)了5車。（1）這一天共運(yùn)了多少噸的土？天能運(yùn)多少噸？（2）當(dāng)x等于6時(shí)，求這個(gè)工地天的運(yùn)土噸數(shù)。2、建筑工地運(yùn)來(lái)一批水泥和沙子，其中運(yùn)來(lái)水泥，沙子的質(zhì)量是水泥的4倍，共運(yùn)來(lái)水泥和沙子多少噸？（三）實(shí)踐應(yīng)用一、隨堂練習(xí)1、一件上衣元，一條褲子48元。買b套這樣的衣服，要用多少元？2、有兩筐同樣的梨，第一筐重，第二筐重20kg，每千克梨m元。（1）用式子表示出兩筐梨的總價(jià)錢。（2）當(dāng)m=3.5時(shí)，兩筐梨的總價(jià)錢是多少元？二、拓展練習(xí)如圖擺放餐桌和椅子。（1張餐桌可坐6人張餐桌可坐人張餐桌可坐多少人？（2）按此規(guī)律擺放，m張餐桌可坐多少人？（3）按此規(guī)律擺放，要