大學(xué)生畢業(yè)論文總結(jié)版

Word-5-大學(xué)生畢業(yè)論文總結(jié)版

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從20__年12月份確定論文題目到畢業(yè)論文定稿持續(xù)半年的論文寫作工作，時至今日，論文基本完成。從最初的茫然，到漸漸的進入狀態(tài)，再到對思路漸漸的清楚，整個寫作過程難以用語言來表達。歷經(jīng)了幾個月的奮戰(zhàn)，緊急而又充實的畢業(yè)設(shè)計最終落下了帷幕?；叵脒@段日子的經(jīng)受和感受，我感慨萬千，在這次畢業(yè)設(shè)計的過程中，我擁有了很多難忘的回憶和收獲。

20__年12月份，在與導(dǎo)師的畢業(yè)論文題目的選擇會上，我是毫不遲疑的選擇了這個論文題目：淺議拆遷條例的問題與出路。由于當(dāng)時預(yù)備（考研），指導(dǎo)老師也很是理解，跟我說，先預(yù)備考研，到考研結(jié)束，在預(yù)備論文。我當(dāng)時很是感動，對我考研是一個莫大的鼓舞。所以在考研結(jié)束后，我立刻就開頭了論文的工作，當(dāng)時之所以選擇介個題目，是由于：

一是題目具有很強的現(xiàn)實意義；

二是與本科所學(xué)的《行政法與行政訴訟法》、《公共政策學(xué)》等專業(yè)學(xué)科親密相關(guān)；

三是對于拆遷條例的討論和爭論社會參加比較熱鬧。

當(dāng)選題（報告），開題報告定下來的時候，我當(dāng)時便立即著手資料的收集工作中，當(dāng)時面對浩瀚的書海真是有些茫然，不知如何下手；面對海量的網(wǎng)絡(luò)信息，我不知所措。我準時將這一困難告知了導(dǎo)師、向同學(xué)請教，在導(dǎo)師細心的指導(dǎo)下，在同學(xué)們的關(guān)心下，最終對于論文資料的收集有了思路。

在搜集資料的過程中，我仔細預(yù)備了一個（筆記本）。我在學(xué)校圖書館，大工圖書館搜集資料，還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料，將這些珍貴的資料全部記在筆記本上，盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料認真整理分類，準時拿給導(dǎo)師進行溝通。這對于論文的撰寫很有關(guān)心。

20__年4月初，論文的資料已經(jīng)查找完畢，但我比沒有開頭論文的預(yù)備工作。由于考研第一志愿沒有過復(fù)試線，自己也基本上放棄時，指導(dǎo)老師和一個很要好的同學(xué)都在勸我不要放棄，他們給了我很大鼓舞，所以在討論生調(diào)劑系統(tǒng)開通后，根本沒有抱什么盼望就填上了，在這里強調(diào)下，中國討論生招生信息網(wǎng)上公布的調(diào)劑時間是4月2日，但是在4月1日就能填報調(diào)劑志愿了。雖在“（愚人節(jié)）”，但卻是真實的。不要小看這24小時，考研調(diào)劑關(guān)鍵就在信息的把握上。到4月7號就收到了復(fù)試邀請，接下來的半個月的時間里，轉(zhuǎn)入討論生復(fù)試的預(yù)備工作。

到4月底，我正式的進入論文的實質(zhì)工作。在前期資料儲備的基礎(chǔ)上，加上指導(dǎo)老師的準時、多次的關(guān)心，所以論文的第一稿在5月3日就以電子郵件的形式發(fā)給陳老師，老師也準時的給我回復(fù)，論文就在老師不斷提出指導(dǎo)看法，我根據(jù)老師的指導(dǎo)看法進行修改，論文就在不斷的修改中漸漸成型。

當(dāng)我最終完成了全部打字、排版、校對的任務(wù)后整個人都很累，但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計稿件我的心里是甜的，我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的專業(yè)的再學(xué)習(xí)，再提高的過程。在論文中我既充分地運用了高校期間所學(xué)到的學(xué)問，又接觸到新的學(xué)問，這對于日后的學(xué)習(xí)與工作有重要的意義。

在整個畢業(yè)論文的創(chuàng)作過程中，我深深的體會到以下幾點：

首先，要敬重他人學(xué)術(shù)成果，敬重學(xué)問產(chǎn)權(quán)；“敬重學(xué)問，敬重人才”的號召還縈繞在耳邊，學(xué)問和人才是社會最珍貴的財寶，我們要落實日常生活中，體現(xiàn)在行動上。從論文預(yù)備到論文成型，我體會到其中的辛苦與困難，做學(xué)問，搞創(chuàng)造是需要付出很大精力的，值得每個人的敬重。但是在現(xiàn)實生活中有許多不敬重學(xué)術(shù)與技術(shù)的體現(xiàn)，這需要我們每個人的行動來改進。

其次，要學(xué)會開放與包涵，利用團隊精神；現(xiàn)實社會中個人的力氣在越來越多體現(xiàn)出不足，需要團隊的力氣來挑戰(zhàn)困難，所以在要開放與包涵，學(xué)習(xí)別人先進的學(xué)問與技術(shù)，包涵別人的不足。我的論文的制造完成就是樂觀學(xué)習(xí)汲取他人有關(guān)拆遷制度討論成果的基礎(chǔ)上，借此機會我引用那些論文的表示感謝。并且我在論文中都已明確注明。

最終，感恩老師，珍惜友情；在此更要感謝我的導(dǎo)師和專業(yè)老師，是你們的細心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順當(dāng)?shù)耐瓿僧厴I(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的討論工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴謹治學(xué)態(tài)度、淵博的學(xué)問、無私的奉獻精神使我深受啟迪。從敬重的導(dǎo)師身上，我不僅學(xué)到了扎實、寬廣的專業(yè)學(xué)問，也學(xué)到了做人的道理。我會永久都會記住您對我的諄諄教導(dǎo)的。

在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進一步了，同學(xué)之間相互關(guān)心，有什么不懂的大家在一起商議?，聽聽不同的看法對我們更好的理解學(xué)問，所以在這里特別感謝關(guān)心我的同學(xué)。

我不會遺忘這難忘的幾個月的時間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里，面對很多書本的排列，最難忘的是每次找到資料時的感動和興奮；為了論文我曾趕稿到深夜，但看著親自打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無疲乏。這段旅程看似荊棘密布，實則隱藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中，把握了拆遷條例的變遷史、拆遷條例的修改與完善，讓我對我所學(xué)過的學(xué)問有所鞏固和提高，并且讓我對最新條例有所了解。在整個過程中，我學(xué)到了新學(xué)問，增長了見識。在今后的日子里，我仍舊要不斷地充實自己，爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

腳踏實地，仔細嚴謹，實事求是的（學(xué)習(xí)態(tài)度），不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練，是對我實際力量的一次提升，也會對我將來的學(xué)習(xí)和工作有很大的關(guān)心。

在此我要向我的導(dǎo)師致以最誠心的感謝和深深的敬意！

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20__年10月31日上午，學(xué)院思政專業(yè)畢業(yè)論文中期檢查工作在文科樓W2243進行，檢查組專家有：胡老師、陳老師、宋老師、閆老師、趙老師和劉老師等組成。

我作為20__級的碩士生，特別榮幸也特別珍惜有這么一次極其重要的旁聽學(xué)習(xí)的機會，現(xiàn)就自己學(xué)習(xí)狀況做一簡潔小結(jié)，以供參考借鑒。

1、首先聲明：論文進行第一輪電子檢測時，復(fù)制品超過論文內(nèi)容30%