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文檔簡(jiǎn)介
第央視2022年度感動(dòng)中國(guó)觀后感作文3篇有的時(shí)候也會(huì)來(lái)自于經(jīng)年累月,一生只為一事來(lái)。在今年的《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目中,我為她感動(dòng)。題記
今天,我在家中觀看了感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)儀式。其中,一位扎根在大山里的教師,用自己36年的青春,都花費(fèi)在大山孩子的身上,她就是支月英老師。
《感動(dòng)中國(guó)》委員會(huì)給她的頒獎(jiǎng)致辭是這樣的;你跋涉了許多路,總是圍繞大山。吃了很多苦,但給孩子們的都是甜。堅(jiān)守才有希望,這是你的信念。三十六年,絢爛了兩代人的童年,花白了你的麻花辮。
這位老師把自己的青春都奉獻(xiàn)給了大山里的孩子。讓一個(gè)從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到慢慢識(shí)字,到知道懂禮貌,有學(xué)問(wèn),一直到飛出大山,支月英為他們付出了許多。本來(lái)可以走出大山的支月英,卻選擇留在大山里。有的人說(shuō)支月英是傻子,她特傻,她是這樣回答的;大山里需要我這樣的傻子。2022年的一天,支月英的一只眼睛已經(jīng)看不見(jiàn)了。她的女兒長(zhǎng)大對(duì)她說(shuō)媽媽,你是一個(gè)好老師,但不是我的好媽媽。支月英長(zhǎng)期在學(xué)校里陪著大山里的孩子,給了她們像母愛(ài)一樣的愛(ài),但對(duì)自己的兩個(gè)女兒卻充滿了虧欠。
支月英不顧家人的反對(duì),堅(jiān)持自己的信念。1980年,支月英來(lái)到偏僻的白洋村小學(xué),每天跋山涉水,來(lái)到這里。家人曾想讓支月英回家,她也動(dòng)過(guò)心,如果人人都想著走出大山,大山里的孩子誰(shuí)來(lái)教育支月英用自己三十六年的青春,教育出兩代人。從支姐姐變成支媽媽。支月英的這種精神,讓孩子們知道什么是堅(jiān)定,什么是操守。
看了這個(gè)真實(shí)的故事,讓我內(nèi)心感動(dòng)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。有一次,我看見(jiàn)家門口有好多小朋友都騎著自行車,輕松自如,隨心所欲,想去哪兒就去哪兒。于是,便央求媽媽給我買一輛自行車。買回來(lái)后,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)騎自行車并不是想象中的那么簡(jiǎn)單。
先開(kāi)始,一只大大的攔路虎擋在我面前,上不了車。媽媽告訴我,首先,推著自行車,等自行車的速度越來(lái)越快時(shí),在座上去。我按照媽媽說(shuō)的做,自行車越來(lái)越快,我還沒(méi)坐上去,就摔了個(gè)眼冒金星。慢慢的,我嘗試著坐上去,一次又一次的失敗,我成功了??晌矣职l(fā)現(xiàn)另一只攔路虎正在前方等著我。下不了車。自行車開(kāi)始搖搖晃晃了,我想跳下來(lái),可不知從何入手。只聽(tīng)砰的一聲,我和自行車一起摔倒在地,摔得我頭昏眼花,眼冒金星。我再也受不了這種疼痛了,決定再也不學(xué)自行車了。
想到扎根大山36年的支月英的故事,一股力量使我上進(jìn),我在心里默默地告訴自己世上無(wú)難事,只怕有心人。我再一次的拿出自行車,這一次只許成功不許失敗。起初,我還是害怕之前摔得眼冒金星,頭昏眼花的事情再一次的發(fā)生。但在想想,如果不摔跤,怎能學(xué)會(huì)走路。有一就話不是這樣的嗎
失敗乃是成功之母不失敗哪兒來(lái)的成功我鼓勵(lì)自己前進(jìn),在一次又一次的失敗中,我變得越來(lái)越強(qiáng)大,慢慢的,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。支月英用實(shí)際行動(dòng),注釋了這句話的含義。也讓我明白,更加深刻的理解了這句話。
支月英的力量無(wú)比強(qiáng)大,為我照亮前方的路。今后,我要向支月英學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種有信念,堅(jiān)持的精神。
第三篇:央視2022年度感動(dòng)中國(guó)觀后感作文感動(dòng)中國(guó)節(jié)目被人們譽(yù)為中國(guó)人的精神史詩(shī)。每一次觀看《感動(dòng)中國(guó)》,感動(dòng)都會(huì)在剎那間匯聚在一起,形成一股無(wú)限的力量,強(qiáng)烈的震撼著我的心靈,沖擊著著我的每一根神經(jīng),直到感動(dòng)的淚水潸然而下。就在昨天晚上,我觀看了CCTV1直播的2022年度《感動(dòng)中國(guó)》,看完后,我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。給人以長(zhǎng)久的思索與追問(wèn):是什么樣的情懷使他們成就了如此浩瀚宏闊的精神世界是什么樣的機(jī)緣使他們令九州動(dòng)容感動(dòng)之每一位中國(guó)乃至全世界。
高淑珍,一個(gè)普通的農(nóng)村婦女,兒子從小殘疾,生活不能自理。為了滿足兒子學(xué)習(xí)的渴望,她勸女兒王國(guó)光放棄讀書(shū)回來(lái)為兒子上課。后來(lái)又接收了幾位殘疾學(xué)生。5位學(xué)生,4張桌子,2張黑板和借來(lái)的舊課本。高淑珍家里響起里讀書(shū)聲。在這14年里她一共接收了一百一十幾位殘疾學(xué)生。卻未收取一分學(xué)費(fèi)。她用粗糙的手支起了課桌,寬厚的背擋住了風(fēng)雨。有了愛(ài),小院里的孩子一天天的茁壯成長(zhǎng)。你的心和泥土一樣質(zhì)樸。你灑下辛苦的種子。善良會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。張麗莉,只是一名十分普通的老師,但她卻做出了不普通的事。
2022年5月3日晚,一輛突然失控的客車撞向校門口的學(xué)生,在慘劇即將發(fā)生的一剎那,站在路旁的一位老師做出了一個(gè)選擇,她推開(kāi)了四位學(xué)生。自己卻被壓在車下,永遠(yuǎn)的失去了雙腿。他憑直覺(jué)挺身而出,那直覺(jué)背后是純正的師德。他深深的震撼著我的心靈,刺激著我的神經(jīng)。她是如此的偉大,她就是張麗莉。一個(gè)人存在的意義,并不是收取,而是給予、奉獻(xiàn)。李文波,能受天磨為鐵漢。他在大學(xué)畢業(yè)后。來(lái)到了南沙。在20多年來(lái),他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù),向有關(guān)部門提供了氣象數(shù)據(jù)140多萬(wàn)組。他是一位國(guó)民英雄。位卑未敢忘憂國(guó),大浪孤膽守海疆。她用自己的行為告訴了當(dāng)代大學(xué)生如何選擇人生。我長(zhǎng)大以后一定要成為一名為國(guó)家作出貢獻(xiàn)的軍人。羅陽(yáng),長(zhǎng)使英雄淚滿襟。他是一名中國(guó)知識(shí)分子,卻做著中國(guó)軍人的使命,他是兩彈一星的精神后人。
中國(guó)需要更多的羅陽(yáng)。而我則愿意成為另一個(gè)羅陽(yáng)。我身處一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境中我又有什么資格不去好好的學(xué)習(xí)呢為了自己的前途,為了父母,更是為了國(guó)家,我一定要把學(xué)習(xí)放在第一位。我相信,在不久以后,我一定能成為一名國(guó)家英雄。他們沒(méi)有什么超強(qiáng)的能力,但他們有一顆堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的心。他們是那么的普通,但他們卻用平凡的雙手、高尚的心靈,成就了偉大的事業(yè),感動(dòng)著中華赤子,相信每位看了《感動(dòng)中國(guó)》的人都有一種真實(shí)的清潔感,這是一次
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