6周業(yè)務(wù)校本培訓(xùn)資料

2016-2017-1第6周教業(yè)務(wù)習(xí)校培材時

間：年109主講人周躍倫地

點(diǎn)：多體教室參加人全體教師學(xué)習(xí)方：集中學(xué)習(xí)內(nèi)

容：淺法制安全教在小學(xué)學(xué)教學(xué)中的透兩會的召開，是全民關(guān)注的焦點(diǎn)，據(jù)調(diào)查兩會期間社會關(guān)注民生，在民生中法制成了與會代表民意的集中點(diǎn)。說到法制可不是幾年幾句話就可了事，它與民族共存，與經(jīng)濟(jì)同發(fā)展。代代的綿延所傳承的文明沸騰在法制的和平、和諧之中。一個偉大民族的復(fù)興需要安定，團(tuán)結(jié)的環(huán)境。少年兒童就是民族的希望，少年兒童的茁壯成長是我們中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的根本所在。而少年兒童的教育不僅僅是科學(xué)文化知識教育，而更重要的是理想、道德和法制安全教育。成才必先成人，不成人必成不了才。也只有德才兼?zhèn)涞娜瞬拍艹蔀樯鐣M(jìn)步的原動力。作為一名數(shù)學(xué)教師，承擔(dān)著增強(qiáng)少年兒童法制安全意識的培養(yǎng)教育的歷史使命和責(zé)任。結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)知識，淺談一下我在數(shù)學(xué)教學(xué)中是怎樣滲透法制教育的。近年來，隨著社會、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化，出現(xiàn)了許多影響未成年人成長的新情況、新問題，使少年兒童更容易走上犯罪道路。因此，必須加強(qiáng)小學(xué)生法制安全教育，就應(yīng)該把它有機(jī)的融入我們的教育教學(xué)之中。結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)知識，淺析一下我在數(shù)學(xué)教學(xué)中是怎樣滲透法制安全教育的。一、有機(jī)融入法制安全教育與知識并舉。在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透法制安全教育，必須把教學(xué)內(nèi)容與法制安全教育有機(jī)地結(jié)合起來不能把數(shù)學(xué)課上成法制安全課不能漠視教學(xué)內(nèi)容中蘊(yùn)函的法制安全教育因素。要根據(jù)數(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和教材內(nèi)容，在教學(xué)中恰當(dāng)?shù)匕盐辗执?，潛移默化地進(jìn)行滲透，這樣既讓學(xué)生掌握了知識又使他們懂得了法律如我在三年級上期教學(xué)重量單“千克、克”的認(rèn)識一課中，我一邊指導(dǎo)學(xué)生通過用手來掂一掂1分、2分、5分1角、5角、1元”硬幣來感受重量，一邊告訴學(xué)生一克物品很輕，但一克毒品的危害卻很大”，適時對學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命的教育，使學(xué)生認(rèn)識到毒品的危害。二、利用數(shù)學(xué)教育實(shí)踐活動，提升法制安全教育理念。在豐富多彩的數(shù)學(xué)教學(xué)活動中，如果教師能把進(jìn)行法制安全教育的方法、時機(jī)掌握恰當(dāng)，對提高學(xué)生的思想覺悟、抵制心靈污染，定會收到良好的效果。這往往需要通過一系列的實(shí)踐行動來實(shí)現(xiàn)。使學(xué)生深有體會，增強(qiáng)意識提升法制安全理念。例如：我在

教學(xué)完“簡單的數(shù)據(jù)整理”后，我給學(xué)生布置的家庭作業(yè)是：“放學(xué)回家調(diào)查自己家里每天、每周、每月使用的垃圾袋的數(shù)量?！蓖ㄟ^計(jì)算一個家庭一個月使用垃圾袋及亂扔垃圾后結(jié)合垃圾袋對環(huán)境造成的影響，進(jìn)一步說說自己對垃圾袋及亂扔垃圾的看法。這樣，學(xué)生既掌握了有關(guān)的數(shù)學(xué)知識，又受到了一次好的環(huán)境教育。同時結(jié)合法制安全教育對學(xué)生回家調(diào)查的路上或在家里或上學(xué)的路上加強(qiáng)溺水安全自我防范的教育。使學(xué)完全明確學(xué)校是禁止學(xué)生私自結(jié)伴或個人私自下河、下塘游泳及洗手、洗腳。教育學(xué)生在路過河邊和水塘邊時要注意自我安全防范，不要掉進(jìn)水里。如果有人不小心掉進(jìn)水里，你自己不要下水救人，應(yīng)大聲呼喊大人來救人，或者撥打119報警，撥打120急救電話救人。這就是自我防范的教育。三、挖掘潛在法制教育資源，拓展教育范圍。數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透法制安全教育，首先應(yīng)充分遵循數(shù)學(xué)教學(xué)的規(guī)律，根據(jù)數(shù)學(xué)的特點(diǎn)挖掘教材中涉及安全法制教育的元素使數(shù)學(xué)教學(xué)與法制安全教育兩者處在一個非常融洽的統(tǒng)一體系中，只有這樣才能使數(shù)學(xué)教學(xué)中法制安全教育收到良好的效果，才能使學(xué)生不是被動接受，而是自然的認(rèn)同。在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育，需要教師從教材中用心挖掘更深層次的東西，采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行法制教育例如在學(xué)過簡單“統(tǒng)計(jì)后，有一道題是：“站在馬路口，統(tǒng)計(jì)在一分鐘內(nèi)通過的各種車輛的數(shù)量?！蔽覀儗W(xué)校正好在公路邊，一出校門就是公路。我在帶領(lǐng)學(xué)生去統(tǒng)計(jì)前，首先對學(xué)生進(jìn)行法制安全和遵守交通法規(guī)的教育，到達(dá)現(xiàn)校門口再對學(xué)生進(jìn)行反面教育，如學(xué)校門口的公路上沒有安裝紅綠燈，只有人行橫道，可是同學(xué)們沒有走人行橫道，即不遵守交通法規(guī)，對會出現(xiàn)的后果進(jìn)行設(shè)想。學(xué)生通過設(shè)想討論一致認(rèn)為：“遵守交通法規(guī)不但是對別人負(fù)責(zé)，更是對自己負(fù)責(zé)”。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時，又認(rèn)識到了交通法規(guī)的重要性，四、適機(jī)進(jìn)行法制教育，凈化學(xué)生心靈。少年兒童是祖國的未來和希望，是社會主義建設(shè)的中堅(jiān)力量。要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精,熱愛社會主義,繼承社會主義民主法治意識，遵守國家法律和社會公德逐步形成正確的世界觀人生觀價值觀具有社會主義責(zé)任感努力為人民服務(wù)。要使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，這充分說明了法制安全教育在整個教育教學(xué)中的重要地位，作為基礎(chǔ)學(xué)科的數(shù)學(xué)肯定也必須重視法制安全教育。法制安全教育是學(xué)校教育的內(nèi)容之一傳統(tǒng)的學(xué)校法制教育資源大多是利用主題班會，聽專題報告以及板報、宣傳欄等形式來進(jìn)行；但是，在學(xué)科教學(xué)尤其是數(shù)學(xué)教學(xué)中開展法制教育，似乎是風(fēng)馬牛不相及的。其實(shí)不然，數(shù)學(xué)源于生活，又應(yīng)用于生活，在數(shù)學(xué)學(xué)科知識中同樣蘊(yùn)含著豐富的法制資源關(guān)鍵是如何開發(fā)和利用法制教育資源與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)相結(jié)合，以達(dá)到教育教學(xué)的目的。作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，承擔(dān)著增強(qiáng)少年

兒童法制意識的培養(yǎng)教育的歷史使命和責(zé)任。教師在向?qū)W生傳授知識的同時，充分挖掘里面的教育因素，把握時機(jī)，適時滲透，使學(xué)生在“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”中受到法制安全教育。所以少年兒童的理想、道德及法律安全教育是少年兒童教育的重中之重。加強(qiáng)對少年兒童的法制安全教育養(yǎng)小學(xué)生法制意識僅可以預(yù)防和減少少年兒童違法犯罪，還可以促使他們養(yǎng)成依法辦事、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，促進(jìn)他們健康成長?？傊?，無論一個學(xué)?；蛞幻處煹墓ぷ髯龅糜卸嗝春茫疾豢赡茴A(yù)防和杜絕所有安全事故的發(fā)生。在安全事故發(fā)生后，教師在迅速處理好事情的同時，還應(yīng)抓住機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行安全教育時的教育比我們平時對學(xué)生苦口婆心說上大半天的效果好得多！平安教育不是一朝一夕和幾堂課就能解決的事情只有在平時教育中加以重視并從大處著眼，小處著手，深化平安教育。教師要把平安教育與各學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，滲透到相關(guān)的學(xué)科教學(xué)中。安全是學(xué)生汲取知識，快樂成長的保障，只有“平安教育，警鐘長鳴”，才能杜絕安全隱患，確保學(xué)校教學(xué)工作正常有序地開展。就讓我們?yōu)榱撕⒆觽兛?/p>