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文檔簡(jiǎn)介

牢記歷史主題班會(huì)教案以史為鑒,勿忘國(guó)恥;愛我中華,強(qiáng)我國(guó)防”,落后就要挨打,曾經(jīng)的國(guó)恥是每個(gè)中華兒女心中永久的痛。下面我給大家?guī)?lái)的是牢記歷史主題班會(huì)教案,歡迎查閱!

牢記歷史主題班會(huì)教案1

班會(huì)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義訓(xùn)練,讓同學(xué)永久牢記歷史,珍惜今日來(lái)之不易的幸福生活,激發(fā)同學(xué)報(bào)國(guó)之志。

活動(dòng)過(guò)程:

1、老師講話:同學(xué)們,你們是哪國(guó)人?(生:中國(guó))特別好,你們都對(duì)自己的國(guó)家有了初步熟悉。老師告知你,中國(guó)不僅是一個(gè)宏大的國(guó)家,制造了很多的奇跡,取得了矚目的成就,但同時(shí),也是一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家。1931年,9月18日,是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。日本悍然發(fā)動(dòng)了蓄謀已久的九一八大事?,F(xiàn)在讓我們回顧日本侵略中國(guó)的歷史。(展現(xiàn)搜集的了日本侵華時(shí)期的圖片,向同學(xué)們呈現(xiàn)當(dāng)時(shí)日本侵略者的暴行以及中國(guó)人民堅(jiān)韌的抗戰(zhàn)活動(dòng)。)同學(xué)們,你們看了以后心中有什么感受呢?

A.我感到特別生氣,日本人竟對(duì)我們中國(guó)犯下了這樣的滔天大罪。

B.當(dāng)時(shí)我們中國(guó)太貧困了,才會(huì)遭到日本人的欺壓。

C.假如我生長(zhǎng)在那個(gè)年月,我肯定會(huì)參與抗日戰(zhàn)斗??

2、看來(lái),同學(xué)們都特別愛國(guó)。今日,為了記住這樣一個(gè)日子,我們召開的主題班會(huì)就是“勿忘國(guó)恥,振興中華,做時(shí)代中國(guó)少年”。在那個(gè)年月,也涌現(xiàn)出了一批抗日小英雄,他們滿懷著對(duì)祖國(guó)的喜愛,勇敢的向日本人作斗爭(zhēng)。讓我們觀賞一下他們的光輝事跡。

《雞毛信》,熟悉機(jī)靈英勇的兒童團(tuán)長(zhǎng)李愛民小英雄們這種寧死不屈,崇高的民族精神永久留在我們心中,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。在抗日戰(zhàn)斗時(shí)期,還涌現(xiàn)出了許很多多的抗日英雄。他們是我們心目中最宏大、最可愛的人,正由于有了他們,我們中國(guó)才能取得抗日戰(zhàn)斗的成功。

3、日本之所以侵略我們中國(guó),最主要的緣由就是以前我們中國(guó)貧困落后,落后就要挨打??谷諔?zhàn)斗成功后,在.、.、.等領(lǐng)導(dǎo)下,我們中國(guó)日益富強(qiáng)昌盛,這與全國(guó)人民的努力是分不開的。我們作為祖國(guó)的將來(lái),新世紀(jì)的接班人,大家準(zhǔn)備以怎樣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢?有請(qǐng)各小組匯報(bào)溝通大家的想法都特別好,只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)肯定會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才.

“9.18?是沉痛的教訓(xùn),每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)當(dāng)牢記歷史、勿忘國(guó)恥。作為新一代少年,要有憂患意識(shí),時(shí)刻牢記落后就要挨打的教訓(xùn),從現(xiàn)在做起,從我做起,奮勉圖強(qiáng),為國(guó)家富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)!”

4、全體起立,播放《國(guó)歌》并讓同學(xué)跟唱。

通過(guò)這次活動(dòng)不但讓你們了解了抗日戰(zhàn)斗的歷史,更加激發(fā)了你們的愛國(guó)之情,我信任大家心中都有了準(zhǔn)備,肯定會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí),將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)盡自己最大的努力。讓我們?cè)凇秶?guó)歌》的歌聲中結(jié)束本次的班會(huì)活動(dòng)。

牢記歷史主題班會(huì)教案2

播放《國(guó)歌》

(開場(chǎng)詞)

主持甲:走過(guò)漫長(zhǎng)的五千年,經(jīng)受過(guò)一難又一難,五千年春秋,五千年華夏,壓不彎的是脊梁,磨不掉的是信念。

主持乙:有過(guò)震動(dòng)世界的創(chuàng)造制造,有過(guò)舉世著名的輝煌絢爛,華夏兒女,歷盡滄桑依舊勤勞英勇、樂觀和善。主持甲:各位老師,各位同學(xué),歡迎參與我班“勿忘國(guó)恥,振興中華”主題班會(huì)

主持乙:是的“勿忘國(guó)恥,振興中華”,剛才一曲雄壯的國(guó)歌,激發(fā)了我們的民族驕傲感,我們挺直脊梁,萬(wàn)眾一心,向著美妙的目標(biāo)前進(jìn)。

主持甲:下面請(qǐng)觀賞詩(shī)朗誦:

《祖國(guó)啊,我友愛的祖國(guó)》

主持乙:中國(guó)人,中國(guó)魂,連在一起是長(zhǎng)城,站在一起是泰山,經(jīng)受過(guò)血與火的鍛造,中華兒女更加堅(jiān)韌英勇,喜愛和平。

主持甲:今日,當(dāng)中國(guó)頂天立地巍然矗立于世界東方時(shí),呈現(xiàn)在世界面前的是自強(qiáng)不息,奮勇登攀的中華民族。

主持乙:每一個(gè)華夏兒女,都深深地愛著自己的祖國(guó)母親,那一顆赤子之心啊,是那么的虔誠(chéng)和火熱,下面請(qǐng)觀賞歌曲:

《我的中國(guó)心》

主持甲:的確,長(zhǎng)江、長(zhǎng)城,黃山、黃河對(duì)于每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)都有著千斤的重量,中華民族是一個(gè)英雄輩出的民族,請(qǐng)觀賞舞蹈:

《紅色娘子軍》。

主持甲:半個(gè)多世紀(jì)前,中國(guó)人民經(jīng)過(guò)八年的浴血奮戰(zhàn),贏得了抗日戰(zhàn)斗的最終成功,今日,當(dāng)我們回首往事時(shí),不僅聽到了歷史的沉重呼吸,也看到了歷史的血痕。中國(guó)人民不會(huì)也不該遺忘日本帝國(guó)主義帶給中國(guó)的深重災(zāi)難,更不會(huì)遺忘那些英烈和他們創(chuàng)立的光輝業(yè)績(jī)。

主持乙:以銅為鏡可以正衣冠,以史為鏡可以鑒古今,回顧歷史,端詳今日,我們豈容那些覬覦我國(guó)神圣領(lǐng)土的右翼勢(shì)力囂張,愛護(hù)領(lǐng)土的神圣不行侵害是每一個(gè)中國(guó)人的職責(zé)。

主持甲:請(qǐng)觀賞小品:

《我的名字叫中國(guó)》

主持乙:中國(guó)就像一部大百科全書,誰(shuí)也說(shuō)不清晰有多少科目,有多少文化,我們來(lái)聽聽他們是怎么說(shuō)的:

歌曲聯(lián)唱。

主持甲:戰(zhàn)斗訓(xùn)練了人民,人民贏得了戰(zhàn)斗,今日我們重溫半個(gè)多世紀(jì)前的那段歷史,就是為了激發(fā)人們的民族自尊心和驕傲感,讓人們.國(guó)恥,喜愛祖國(guó),為了國(guó)家奉獻(xiàn)自己的力氣的愛國(guó)主義精神。

主持乙:下面我們進(jìn)入抗日戰(zhàn)斗相關(guān)學(xué)問(wèn)問(wèn)答環(huán)節(jié)。

主持甲:今日,我們生活在和平常期,或許體會(huì)不到戰(zhàn)斗的殘酷,和平的寶貴,所以我們才必需“勿忘國(guó)恥”,下面請(qǐng)聽某某同學(xué)為我們演講:

“勿忘國(guó)恥,振興中華”。

主持甲:什么最有力?

(全班男生):是手和手握在一起,

主持乙:什么最有情?

(全班女生):是心和心連在一起

主持甲和乙:什么最長(zhǎng)期?

(全班):是泥土和我們,是太陽(yáng)和我們,是永久朝著太陽(yáng)的中華民族!

全班齊唱:《愛我中華》

(結(jié)束詞)

主持甲:“勿忘國(guó)恥,振興中華”

主持乙:“振興中華,勿忘國(guó)恥”。

主持甲:同學(xué)們,老師們,歷史告知我們,只有奮斗,才能興盛;只有興盛,才不會(huì)被欺辱。

主持乙:今日的中國(guó),已經(jīng)是一個(gè)欣欣向榮,蒸蒸日上的中國(guó),但我們不能遺忘歷史,遺忘國(guó)恥,作為中同學(xué)的我們,更要勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,將來(lái)為使祖國(guó)更加富強(qiáng)昌盛貢獻(xiàn)自己的力氣。

主持甲乙:我們定會(huì)萬(wàn)眾一心,為著祖國(guó)的美妙明天奮斗奮斗再奮斗。

牢記歷史主題班會(huì)教案3

一、明確班會(huì)目的:

1、讓同學(xué)了解中國(guó)目前最主要的形勢(shì),勿忘國(guó)恥.

2、讓同學(xué)感受中國(guó)人民宏大的制造力和不屈不撓的抵抗精神.

3、讓同學(xué)明確自己的使命,奮勉圖強(qiáng),振興中華.

二、介紹釣魚島

釣魚島又稱為釣魚島、釣魚山、釣嶼、釣臺(tái)或魚釣島,位于中國(guó)大陸大陸棚東邊的.-宍道褶曲帶的南部,是.島附屬島嶼東北諸島的東段島鏈釣魚臺(tái)列島的組成部分,也是釣魚島列嶼中最大的島嶼,目前無(wú)人居住.目前日本實(shí)際管理釣魚島,并稱為尖閣島.但是中華人民共和國(guó)及中華民國(guó)都宣稱擁有該島的主權(quán).

三、勿忘國(guó)恥

日本,自古多次來(lái)犯,種.種惡行罄竹難書,自清朝開頭就肆無(wú)忌憚地在我國(guó)土地上胡作非為,燒殺搶掠,涂害我同胞,僅僅從1937年抗戰(zhàn)爆發(fā),到1945年8月15日的8年中,我國(guó)大部分省份皆遭日軍鐵蹄蹂躪,傷亡人數(shù)達(dá)3500多萬(wàn),直接和間接財(cái)產(chǎn)損失竟達(dá)5620多億美元.

1937年12月13日,日軍攻下南京,進(jìn)行慘絕人寰的南京.,在6周內(nèi)燒殺.掠,殺死30多萬(wàn)手無(wú)寸鐵的中國(guó)人,燒毀南京三分之一的房屋.

1940年5月,日軍對(duì)重慶城進(jìn)行了20天的轟炸,死傷者很多,半個(gè)山城被炸毀.

1941年6月,日機(jī)夜襲重慶,在校場(chǎng)口防空洞內(nèi)躲避轟炸的3萬(wàn)多居民窒息而死.

從1938年10月至1940年10月日軍逐步把主力轉(zhuǎn)移到解放區(qū)戰(zhàn)場(chǎng),動(dòng)用50多萬(wàn)兵力對(duì)我華北依據(jù)地進(jìn)行100多次千人以上規(guī)模的掃蕩,實(shí)行殺光、燒光、搶光的“三光政策”,我八路軍官兵傷亡10余萬(wàn)人.這些血跡班班的罪行,還僅僅是日本帝國(guó)主義幾百年侵華歷史的一小部分.

四、目前形勢(shì)

記者從國(guó)家海洋局獲悉,9月24日,執(zhí)行東海維權(quán)巡航執(zhí)法的中國(guó)海監(jiān)66船和中國(guó)海監(jiān)46船,依照中華人民共和國(guó)有關(guān)法律,再次在我釣魚島領(lǐng)海內(nèi)開展例行維權(quán)巡航.近日,日方在釣魚島問(wèn)題上不斷挑起事端,是對(duì)中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的嚴(yán)峻侵害.中國(guó)海監(jiān)依法在釣魚島海疆開展例行維權(quán)巡航,行使了我對(duì)釣魚島及其四周海疆的行政管轄.

中新網(wǎng)9月25日電宜蘭保釣漁船今晨5時(shí)進(jìn)入釣魚島海疆,日本海上保安廳艦艇一度以水柱驅(qū)離漁船;以“德星艦”為首的.海巡艦艇也以水柱還擊.

據(jù).“.社”報(bào)道,今日早晨釣魚島海疆周邊7級(jí)風(fēng)浪高最高達(dá)5米,宜蘭漁船組成的船隊(duì)在早晨5時(shí)進(jìn)入12里范圍繞島.上午8時(shí)多漁船一路挺進(jìn)距釣魚島9.3里、5里,一路遭日方艦艇驅(qū)逐.

以“德星艦”為首的12艘海巡艦艇并與日方海上保安廳大小23艘的船艦對(duì)峙,并向日方喊話“這是.‘領(lǐng)土海疆’、請(qǐng)不要干擾.漁民作業(yè)”,雙方綻開對(duì)峙.

日方在驅(qū)逐過(guò)程中,包括日艦ps18艦以水柱驅(qū)離漁船,并一度吊放小型快艇沖撞宜蘭漁船,海巡艦艇則是同樣以水柱還擊.

五、同學(xué)敘述自己的看法

于洛:曾經(jīng)看過(guò)這樣一組數(shù)據(jù),假如中國(guó)人半年不買日本產(chǎn)品,那么將有上千的日本人下崗,而中國(guó)的上崗率將會(huì)有明顯的上升.假如中國(guó)人一年不買日本產(chǎn)品將會(huì)使日本的幾家企業(yè)倒閉.現(xiàn)在看來(lái),自覺抵制日貨將會(huì)使日本經(jīng)濟(jì)陷入窘迫的境地.雖然“日本產(chǎn)品的質(zhì)量比中國(guó)的要好”這一點(diǎn)毋庸置疑,但這就說(shuō)明我們中國(guó)人更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)品牌的質(zhì)量以及科技的創(chuàng)新,以壯大我國(guó)的力氣!

陳琦悅:縱觀整個(gè)大事的來(lái)龍去脈,每一個(gè)心細(xì)的中國(guó)人都應(yīng)當(dāng)反思我們通過(guò)這個(gè)大事看到了什么,有什么樣的收獲,整個(gè)大事背后的角力是什么,究竟是誰(shuí)動(dòng)了誰(shuí)的奶酪等等.整個(gè)大事中誰(shuí)是贏家,誰(shuí)是輸家,大事發(fā)生的歷史背景及緣由,我們從中得到了什么,日本人的動(dòng)機(jī)是什么等等問(wèn)題的確值得我們深思.古人云,謀定而后動(dòng),在中國(guó)進(jìn)展歷史的關(guān)鍵時(shí)期我們應(yīng)當(dāng)如何在今后更好的應(yīng)對(duì)類似的事情呢,或者說(shuō)是成長(zhǎng)的苦惱,中國(guó)崛起過(guò)程中必定會(huì)面對(duì)的苦惱呢.

六、總結(jié)發(fā)言

一些同學(xué)由于對(duì)祖國(guó)的歷史缺乏全面的了解和熟悉,因而在愛國(guó)主義問(wèn)題上,存在著一些模糊的熟悉,個(gè)別同學(xué)的觀點(diǎn)甚至非?;闹?盲目崇洋的心情比較多.也有的同學(xué)對(duì)講愛國(guó)主義、強(qiáng)調(diào)愛.主義不理解.這表明,要造就跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人并不是輕而易舉的事,我們必需堅(jiān)持深化長(zhǎng)久地對(duì)當(dāng)代青年尤其是同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練和引導(dǎo).并實(shí)行同學(xué)喜聞樂見的形式,避開單純的灌輸.在機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,我們要訓(xùn)練青少年很好地繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義的光榮傳統(tǒng),奮勉圖強(qiáng),增加愛國(guó)主義信念,用自己的雙手去制造一個(gè)美妙的將來(lái).

牢記歷史主題班會(huì)教案4

一、班會(huì)主題:勿忘國(guó)恥愛我中華

1、情感、態(tài)度和價(jià)值觀方面:樹立居安思危的憂患意識(shí),增加保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任意識(shí),培育同學(xué)的愛國(guó)情操,把劇烈的愛國(guó)情感和堅(jiān)決的愛國(guó)行為結(jié)合起來(lái),學(xué)好本事,為報(bào)效祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力氣。

2、力量方面:培育理論聯(lián)系實(shí)際的力量、實(shí)踐創(chuàng)新力量、主動(dòng)參加探究的力量。

3、學(xué)問(wèn)方面:了解祖國(guó)受人.的屈辱歷史、知道加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的重要性及當(dāng)前國(guó)家統(tǒng)一安全方面的擔(dān)心定因素、明確我國(guó)公民在維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一安全方面的有關(guān)義務(wù)。

三、班會(huì)預(yù)備

1、思想預(yù)備:今年是抗日戰(zhàn)斗既世界反法西斯戰(zhàn)斗成功70周年,以此為契機(jī)做好全班同學(xué)的思想發(fā)動(dòng)工作,提高同學(xué)的樂觀參加意識(shí)。

2、組織預(yù)備:搞好人員分工,分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人,全班同學(xué)分成若干小組,分頭搜集材料,如搜集抗日故事、抗日歌曲、有關(guān)抗日的影視資料等,并通過(guò)報(bào)章雜志及電視網(wǎng)絡(luò)等媒體了解當(dāng)今的世界形勢(shì)、了解日本今日對(duì)華的一些言論、了解中國(guó)在當(dāng)今世界的位置及境況等,并組織同學(xué)參加制定本次班會(huì)的活動(dòng)方案。支配同學(xué)布置黑板教室。

3、程序預(yù)備:確定班會(huì)活動(dòng)步驟使活動(dòng)落到實(shí)處。

1、主持人致詞:同學(xué)們,今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)斗及世界人民反法西戰(zhàn)斗成功70周年,當(dāng)年日本侵略者長(zhǎng)驅(qū)直入,在中國(guó)的土地上燒殺搶掠,肆意蹂躪,犯下的罪行罄竹難書,就讓我們來(lái)看看當(dāng)時(shí)日軍的暴行吧。

2、播放祖國(guó)屈辱歷史的有關(guān)視頻片斷、當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)中影響國(guó)家統(tǒng)一安全的擔(dān)心定因素的有關(guān)視頻片段。

3、敘述抗戰(zhàn)故事,以此來(lái)緬懷那些犧牲的勇者,也使我們牢記那段用鮮血刻下的歷史。

4、當(dāng)日軍在我們的土地上作威作福之時(shí),我們的人民在哭泣、在吶喊,請(qǐng)聽王欣渝同學(xué)的《淞花江上》。

5、當(dāng)中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,聽中華兒女在呼喊,中華兒女在戰(zhàn)斗,全班齊唱《黃河大合唱》

6、歷史走到了今日,當(dāng)?shù)聡?guó)人為自己在二戰(zhàn)中所犯罪行真誠(chéng)地賠禮時(shí),日本人卻在修改教科書企圖掩蓋那段罪惡的歷史,大大地?fù)p害了中國(guó)人的民族感情,老師誦讀水均益的文章《日本,請(qǐng)聽我對(duì)你說(shuō)》,讓同學(xué)了解現(xiàn)在日本人對(duì)中國(guó)的態(tài)度以及中國(guó)民眾的反映。

7、回憶歷史,瞻望將來(lái),如何在新時(shí)期搞好學(xué)習(xí)將來(lái)為國(guó)效力,同學(xué)們深情的朗誦一首詩(shī)來(lái)表達(dá)自己建設(shè)祖國(guó)的決心:《抱負(fù)》

抱負(fù)是石,敲出星星之火

抱負(fù)是火,點(diǎn)燃熄滅的燈

抱負(fù)是燈,照亮夜行的路

抱負(fù)是路,引你走到黎明

抱負(fù)是芽,會(huì)有濃蔭

抱負(fù)要開花,桃李結(jié)甜果

請(qǐng)乘抱負(fù)之馬,揮鞭從今起程

路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴。

7、全班齊唱《義勇軍進(jìn)行曲》,在雄壯有力的國(guó)歌聲中結(jié)束班會(huì)。

8、主持人致結(jié)束語(yǔ):通過(guò)這次活動(dòng),更激發(fā)了我們的愛國(guó)情懷,歷史已經(jīng)過(guò)去,明天是屬于我們的,我們要用自己的努力來(lái)證明自己的愛國(guó)心。我想無(wú)論以后我們走到哪里,我們都會(huì)以自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲。

牢記歷史主題班會(huì)教案5

師:1937年7月7日,北平發(fā)生了震動(dòng)世界的盧溝橋事變。盧溝橋事變是中國(guó)現(xiàn)代史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它標(biāo)志著中國(guó)抗戰(zhàn)全面爆發(fā),中國(guó)人民從今走上了反抗外侮、抗日救亡的道路。

今年是抗戰(zhàn)全面爆發(fā)的七十周年,為重溫歷史,領(lǐng)悟“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn),培育遵紀(jì)守法的觀念,樹立即苦學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)的思想,我們208班召開“勿忘國(guó)恥,振興中華——紀(jì)念全面抗戰(zhàn)爆發(fā)七十周年主題班會(huì)”。

師:(展現(xiàn)多媒體課件)我們這次班會(huì)的目的是:1、回顧歷史,.中華民族曾經(jīng)承受過(guò)的深重災(zāi)難,激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱忱。2、領(lǐng)悟落后就要挨打的歷史教訓(xùn),正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),反對(duì)霸權(quán),堅(jiān)固樹立為中華民族的宏大復(fù)興而努力奮勉的堅(jiān)決信念。3、培育同學(xué)理性看待問(wèn)題的力量,培育同學(xué)們的愛國(guó)守法觀念。4、展望將來(lái),要高瞻遠(yuǎn)矚,以民族進(jìn)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報(bào)效祖國(guó)。

師:班會(huì)開頭,請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌!

播放雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》,同時(shí)插入升國(guó)旗的Flash動(dòng)畫。

師:本次主題班會(huì)由方雷與李秀林兩位同學(xué)主持,大家歡迎!

主持人上臺(tái)。

男:起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城。

女:中華民族到了最危急的時(shí)候,每個(gè)人們被迫發(fā)出最終的吼聲。

男:一曲雄壯響亮的《義勇軍進(jìn)行曲》,把我們的思緒帶到了硝煙充滿的抗日戰(zhàn)場(chǎng)。

女:這曲雄壯激越的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,激勵(lì)著我們一代又一代人奮勇前進(jìn)。

男:1937年7月7日,一個(gè)讓歷史永久銘刻的日子。

女:震動(dòng)世界的盧溝橋事變,揭開了中華民族反對(duì)侵略、全面抗戰(zhàn)的歷史序幕。

男:1945年9月9日,又是一個(gè)讓歷史永久銘刻的日子。

女:這一天,在南京陸軍總部進(jìn)行中國(guó)戰(zhàn)區(qū)日本投降簽字儀式。

男:為了這一刻,多少中華兒女浴血奮戰(zhàn),為反法西斯作出了巨大的犧牲。

女:為了這一刻,多少志士仁人沖鋒陷陣,最終取得了八年抗戰(zhàn)的成功。

男:八年的困難歲月,中國(guó)為了抗戰(zhàn)的成功,付出了軍民傷亡三千五百多萬(wàn)人,直接和間接經(jīng)濟(jì)損失五千六百多億美元的慘重代價(jià)。

女:八年抗日戰(zhàn)斗,日本法西斯在中國(guó)的土地上犯下的罪行,令人發(fā)指,罄竹難書。

男:請(qǐng)大家看大屏幕,看看日本侵略者的累累罪行。

老師展現(xiàn)課件:日軍在中國(guó)犯下的滔天罪證。主持人依據(jù)課件中的圖片進(jìn)行解說(shuō)。

女:圖1:被日本侵略者大批屠殺的中國(guó)人;

男:圖2:被日本軍.后殺害的中國(guó)少女;

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