2022年學(xué)校中層競(jìng)聘演講稿10分鐘_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2022學(xué)校中層競(jìng)聘演講稿10分鐘演講稿特殊留意結(jié)構(gòu)清晰,層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是我為大家整理的學(xué)校中層競(jìng)聘演講稿10分鐘,希望能夠幫助到大家!

學(xué)校中層競(jìng)聘演講稿10分鐘篇1

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加華西實(shí)驗(yàn)學(xué)校中層競(jìng)聘活動(dòng),讓我能如此自信地面對(duì)大家。我叫吳龍江,__年參加工作,小學(xué)高級(jí),本科在讀。一直負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊(duì)工作,長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)校畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)。我競(jìng)聘的崗位是黨政組織辦的宣傳工作,我覺(jué)得我競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位有如下優(yōu)勢(shì):

一、有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我今年35歲,既沒(méi)有初出茅廬的青澀,又沒(méi)有后顧之憂,正值年富力強(qiáng)、精力充足的最好時(shí)機(jī),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的宣傳工作中。

二、有宣傳的實(shí)踐閱歷和基本技能。十多年的大隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)歷,讓我把握了許多宣傳方面的實(shí)踐閱歷和基本技能,宣傳策劃、攝影攝像、平面設(shè)計(jì)、版面制作、電腦操作……樣樣拿得起、放得下。新學(xué)校成立后,我除了繼續(xù)做好六班級(jí)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和大隊(duì)輔導(dǎo)員工作外,還能在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,主動(dòng)做一些學(xué)校的校園文化工作,一年來(lái),光各種照片就拍攝了4千多張,其中2張照片還被選送參加無(wú)錫市教育工會(huì)的“慶三八攝影競(jìng)賽”。20__年2月獲江陰市第二屆“雛鷹杯”少先隊(duì)優(yōu)質(zhì)隊(duì)會(huì)輔導(dǎo)獎(jiǎng),__年制作的多媒體課件獲江陰市課件制作競(jìng)賽二等獎(jiǎng),20__年,在首屆“江陰市老師優(yōu)秀教育博客評(píng)比活動(dòng)”中,我的博客被評(píng)為一等獎(jiǎng)。20__年4月策劃的《走進(jìn)華西村》獲江陰市少先隊(duì)活動(dòng)評(píng)比二等獎(jiǎng)。

三、良好的溝通能力和較強(qiáng)的管理能力。我在日常生活和工作中能不斷地提高個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。無(wú)論我從事何種工作,參加何種活動(dòng),都能以“認(rèn)專心真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)做好工作”為信條,做的到心中有數(shù),有條不紊。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我先后獲得華士鎮(zhèn)、江陰市教育先進(jìn)工、青年崗位能手、德育先進(jìn)工等榮譽(yù)稱號(hào),我個(gè)人多次獲得華士鎮(zhèn)、江陰市教學(xué)大比武一、二等獎(jiǎng),多篇論文在各級(jí)各類論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

假如我本次能夠榮幸當(dāng)選,對(duì)于任何做好將來(lái)的工作,我做以下幾個(gè)方面的承諾:

一、樹(shù)立為學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),將來(lái)的工作中,將一如既往保持務(wù)實(shí)高效的進(jìn)取精神,出色完成本職工作。

二、和黨政組織辦其他老師通力協(xié)作,做到以誠(chéng)相待,做人誠(chéng)懇,辦事誠(chéng)懇,對(duì)人誠(chéng)心,成為大家的合作伙伴。

三、準(zhǔn)時(shí)正確地把握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校,努力提高學(xué)校知名度,樹(shù)立學(xué)校良好形象。

最后,還要感謝華西實(shí)驗(yàn)學(xué)校給我們提供了這個(gè)舞臺(tái),華西實(shí)驗(yàn)確實(shí)是一個(gè)能夠進(jìn)展人,成就人的好地方。祝福每一位在華西實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作的老師們都能有一個(gè)夢(mèng),有一個(gè)讓人生煥發(fā)出光榮的夢(mèng)。

學(xué)校中層競(jìng)聘演講稿10分鐘篇2

尊敬的各位評(píng)委、老師們:

大家下午好!今日能在此展現(xiàn)自我,倍感榮幸。我叫余維民,中學(xué)一級(jí)老師。我競(jìng)聘的崗位是德育副主任。下面就談?wù)勎腋?jìng)聘這一崗位的優(yōu)勢(shì),以及我對(duì)德育工作的理解和設(shè)想。

首先,我想從四個(gè)方面談?wù)勛约旱膬?yōu)勢(shì):

第一、在教育教學(xué)方面

在教學(xué)一線工作近10年,無(wú)論是作為英語(yǔ)老師,班主任還是教研組長(zhǎng),我始終把自己定位成一個(gè)學(xué)習(xí)者、討論者、育人者和服務(wù)者。在教學(xué)上我勤于鉆研,多次外出進(jìn)修,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學(xué)中,我不僅傳授學(xué)生知識(shí),更留意塑造學(xué)生的良好品行。

從教以來(lái),我先后15次被評(píng)為“市、校級(jí)優(yōu)秀老師”,7次獲得了省、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng),還榮獲了“濟(jì)源市骨干老師”、“學(xué)生最喜愛(ài)的導(dǎo)師”等稱號(hào)。

十年的一線教學(xué)不僅讓我積淀了豐富的教育教學(xué)閱歷,而且讓我深刻熟悉到老師既要教書(shū)更要育人。

第二、在班級(jí)管理方面。

六年的班主任工作讓我形成了獨(dú)特的班級(jí)管理風(fēng)格。我一直在探究和實(shí)踐“依托班級(jí)文化建設(shè),打造班級(jí)靈魂管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理”的模式。

多年來(lái),在班級(jí)文化建設(shè)中,我通過(guò)共創(chuàng)班歌、班級(jí)博客、班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、寢室自主班會(huì)和寢室家長(zhǎng)會(huì)等創(chuàng)新活動(dòng)不斷激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。所帶班級(jí)團(tuán)結(jié)合作,自覺(jué)主動(dòng),樂(lè)觀進(jìn)取。在09年和10年高考中我班兩次奪魁。

由于各方面表現(xiàn)突出,今年我被評(píng)比為“全國(guó)優(yōu)秀班主任”09年被評(píng)為“濟(jì)源市師德標(biāo)兵”,并榮獲了“政府綜合表彰”。此外,我先后6次被評(píng)為市、校級(jí)“優(yōu)秀班主任”,5次被評(píng)為“優(yōu)秀黨員”,還榮獲了“十佳文明老師”、“十佳青年老師”等稱號(hào)。

6年的班級(jí)管理不僅磨練了我的意志,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學(xué)生溝通溝通的閱歷,更讓我深刻體驗(yàn)了專心落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)要求后收獲的喜悅。

第三、在教研組管理方面。

在管理教研組的六年中,本著團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步,服務(wù)大家的思想,我?guī)ьI(lǐng)同事們深入討論教材教法,不斷提升全組的.專業(yè)素養(yǎng)。我們不僅取得了優(yōu)異成果,先后9次被評(píng)為“市、校級(jí)優(yōu)秀教研組”,并合作編寫(xiě)了《全新優(yōu)化語(yǔ)法》等四本教學(xué)資料。09年我們還成功申報(bào)了一項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題,我校被確定為科研基地。

教研組的成長(zhǎng)使我深刻理解了“合作生效,合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協(xié)調(diào)能力,而且極大地強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

第四、在其他特殊崗位方面。

至今,我當(dāng)了8年教代會(huì)代表,4年工會(huì)委員,4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經(jīng)歷不但讓我切身感受到了學(xué)校的變化與進(jìn)展,而且提高了我的思想覺(jué)悟,讓我能站在學(xué)??沙掷m(xù)進(jìn)展的高度來(lái)思考問(wèn)題。因此,我迫切的希望能在更高層次上為學(xué)校的建設(shè)和進(jìn)展多做貢獻(xiàn)。

其次,我想談?wù)勛约簩?duì)德育工作的理解。

德育是素養(yǎng)教育的靈魂。

我認(rèn)為德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育員和學(xué)生會(huì)三支隊(duì)伍培育與建設(shè)。

其次要明確“一主、兩管、三位、四結(jié)合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導(dǎo)。“兩管”就是德育常規(guī)管理“雙管齊下”,即制度管理和文化管理?!叭弧奔窗嗉?jí)領(lǐng)導(dǎo)—班主任—學(xué)生會(huì)三位一體的立體德育機(jī)制。四結(jié)合就是育才、育德相結(jié)合,家庭、社會(huì)和學(xué)校相結(jié)合,課內(nèi)與課外活動(dòng)相結(jié)合,正規(guī)教學(xué)與專家指導(dǎo)相結(jié)合。)

德育工作應(yīng)該堅(jiān)持“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,全員育人,全面育人,全程育人”的原則。說(shuō)到底,德育工作就是為促進(jìn)老師的可持續(xù)進(jìn)展和學(xué)生的終身進(jìn)展搞好服務(wù)的工作。

最后,談?wù)勎业牡掠ぷ髟O(shè)想。

除了常規(guī)德育工作,我想結(jié)合范校長(zhǎng)提倡的“學(xué)校走內(nèi)涵式進(jìn)展之路”進(jìn)行以下四點(diǎn)嘗試:

第一.德育為先,全員育德。專心領(lǐng)悟新課改理念,發(fā)動(dòng)全體老師以教研組為單位,探討如何在學(xué)科教學(xué)中有效滲透德育,讓學(xué)生在系列實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)道德情感、升華道德品質(zhì),最終實(shí)現(xiàn)育德和教學(xué)的和諧進(jìn)展。

第二.加強(qiáng)班主任研修。激勵(lì)班主任樂(lè)觀參加學(xué)校大力支持的《班級(jí)自主化管理》課題,共同探究“自主教育、自主管理、自主進(jìn)展”的“三自”育人模式,不斷提升班主任德育水平。

第三.留意校園文化引領(lǐng)。設(shè)立校園DV觀察員,充分利用和發(fā)揮學(xué)校廣播站、電視臺(tái)等媒體作用,提升校園文化品位,豐富校園文化內(nèi)涵。

第四.創(chuàng)新體藝生管理模式。設(shè)定班級(jí)體藝生特殊班主任,每周利用班會(huì)時(shí)間,對(duì)各班體藝生集中進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)和溝通溝通,并執(zhí)行一些相應(yīng)監(jiān)管措施,確保體藝生的特色進(jìn)展。

尊敬的各位評(píng)委、老師們:德育工作沒(méi)有最好只有更好。我堅(jiān)信“天道酬勤,人道酬誠(chéng),不勤不誠(chéng),一事無(wú)成”。給予我一次機(jī)會(huì),我會(huì)擺正位置,盡職盡責(zé),樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校和班級(jí)搞好德育工作,在更廣闊的舞臺(tái)上,為自己鐘愛(ài)的濟(jì)源一中教育事業(yè)竭盡全力!

我的演講到此結(jié)束,感謝!

學(xué)校中層競(jìng)聘演講稿10分鐘篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

和風(fēng)緩緩,陽(yáng)光普照,今日,我非常榮幸能站上這個(gè)競(jìng)聘演講臺(tái),感謝學(xué)校給了這么個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)與各位老師們給予我支持與激勵(lì),我會(huì)非常的專心對(duì)待這次競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)。

我叫__,__年誕生于__,今年__歲,中共黨員,__學(xué)歷,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校__班與__班的__科目的教學(xué)工作。我是__年畢業(yè)的,畢業(yè)之后一直從事教育工作,成果擔(dān)任過(guò)班主任,教育員等職務(wù),多年來(lái),我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認(rèn)可。__年,我被評(píng)為一級(jí)老師,__年,被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀老師,__年,被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀骨干老師,同時(shí),我還利用課余時(shí)間勤于鉆研,發(fā)表的論文多次獲得刊登。今日,我鼓起士氣站上學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講臺(tái),都是這些成果給了我自信,也是同事們給了我力氣,我真誠(chéng)的向大家匯報(bào)我的情況,請(qǐng)大家給予我指導(dǎo)。

首先,我認(rèn)為我擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部有以下五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):

第一、我從事學(xué)校工作已經(jīng)有幾年歲月,在這幾年里,我有過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的閱歷,得到了實(shí)際的熬煉。同時(shí),閱歷告知我,從事學(xué)校中層干部在學(xué)校的工作中有著很重的責(zé)任,必須具備吃苦耐勞,勤勤懇懇的基本素養(yǎng),而這一切都是我擁有的。

第二、喜歡這份事業(yè)

熱愛(ài)是最好的老師,自從踏上教育事業(yè)那一天開(kāi)頭,我便要將終身獻(xiàn)給教育。此時(shí)此刻,我競(jìng)聘這個(gè)職務(wù),就是我熱愛(ài)這份事業(yè)的最好證明,我想在更高層的崗位上,繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的力氣。

第三、自參加工作以來(lái),我始終不忘記讀書(shū)學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多討論,不斷地豐富自己、提高自己。多年的學(xué)習(xí)與熬煉,成就我扎實(shí)的文字功底,也造就了我過(guò)硬的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

第四、工作能力強(qiáng)

我在日常生活和工作中留意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度全都,踏實(shí)干事,誠(chéng)懇待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和熬煉,自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調(diào)能力、推斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任領(lǐng)導(dǎo)工作。

今年是我的而立之年,正是一個(gè)男人生命最旺盛的時(shí)候,大家看看我,精神狀態(tài)很好,身體健康,精力旺盛,正是打造事業(yè)最佳的時(shí)刻,我能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當(dāng)中去。

同志們,多年來(lái),我的付出是有目共睹的,我思想端正,樂(lè)觀上進(jìn),能夠立足本職工作,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,愛(ài)崗敬業(yè)、悄悄奉獻(xiàn),從來(lái)不計(jì)個(gè)人得失,甘心情愿為學(xué)校,時(shí)刻以一名優(yōu)秀老師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作,連年擔(dān)任畢業(yè)班課程并任班主任,所教班級(jí)成果突出。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,我團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度全都。辦公室工作復(fù)雜繁瑣,千頭萬(wàn)緒,我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,還最大限度的滿足同志們的需求,做到上情下達(dá),民意上傳,盡心竭力為學(xué)校、為同志服務(wù),為學(xué)校的進(jìn)展做出過(guò)一定的成果。領(lǐng)導(dǎo)們,我信任你們對(duì)有會(huì)有客觀的評(píng)價(jià),請(qǐng)你們給予我支持,我會(huì)很快進(jìn)入工作狀態(tài),給大家展現(xiàn)我最佳的一面。當(dāng)然,假如我今日不能競(jìng)聘成功,我也不會(huì)氣餒,由于我還年輕,我有更多需要學(xué)習(xí)與提升的地方,在以后,我會(huì)更加專心的向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí),向同事們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次能夠競(jìng)聘成功。

感謝大家

學(xué)校中層競(jìng)聘演講稿10分鐘篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

一、個(gè)人簡(jiǎn)介

我名叫__×,性別:男,1971年誕生,現(xiàn)年34歲,學(xué)歷:碩士。1991年至1995年在成都?xì)庀髮W(xué)院讀大學(xué),__年至__年在職攻讀西安交通大學(xué)計(jì)算機(jī)碩士。1995年畢業(yè)分配于樂(lè)山一職中任教,1995年至1996年在學(xué)校生產(chǎn)實(shí)習(xí)處工作,1996年至1999年擔(dān)任99屆計(jì)算機(jī)班班主任,1999年至__年擔(dān)任計(jì)算機(jī)專業(yè)部主任,__年至__年擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任,__年至今擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)助理兼教務(wù)主任。

二、工作述職(從教學(xué)管理、教學(xué)改革、教學(xué)討論、對(duì)外工作四個(gè)方面進(jìn)行述職)

(一)、扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)管理,規(guī)范和完善學(xué)校課堂教學(xué)。

1、制訂教學(xué)管理制度,確保管理有章可循。分別制訂和完善了《老師考核評(píng)估體系》、《老師學(xué)月考核方法》、《老師教學(xué)管理制度》、《機(jī)房上網(wǎng)管理的規(guī)定》、《體育老師教學(xué)管理的規(guī)定》、《課堂教學(xué)管理規(guī)范(要求)》、《高三班級(jí)教學(xué)實(shí)習(xí)管理規(guī)定》等12項(xiàng)制度和規(guī)定,使學(xué)校教學(xué)管理更加規(guī)范化、制度化,保障了正常的教學(xué)秩序。

2、建立教學(xué)管理反饋機(jī)制,確保管理信息暢通。建立了“四制二會(huì)(四制:每日記載制、每周反饋制、每月匯總制、每月考核制,二會(huì):半期、期終學(xué)生和老師座談會(huì)”)和“一通報(bào)(每周不定期地對(duì)老師上課情況、實(shí)驗(yàn)室情況、教室規(guī)范情況、“三無(wú)”學(xué)生情況進(jìn)行抽查,對(duì)抽查情況進(jìn)行通報(bào))”的教學(xué)檢查督促機(jī)制,準(zhǔn)時(shí)、正確了解學(xué)校教學(xué)情況,對(duì)存在的問(wèn)題,準(zhǔn)時(shí)溝通,加以解決,確保管理到位,針對(duì)性和時(shí)效性更強(qiáng)。

3、狠抓課堂教學(xué)補(bǔ)充,增強(qiáng)學(xué)生綜合能力。一抓活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。一是在學(xué)生中成立了朝華文學(xué)、藍(lán)球、計(jì)算機(jī)、管理、導(dǎo)游等近20個(gè)學(xué)習(xí)型協(xié)會(huì)(或社團(tuán)組織),引導(dǎo)學(xué)生自主參加管理,充分行使管理權(quán)力,熬煉學(xué)生能力,豐富課余生活二是每年組織春、秋兩季運(yùn)動(dòng)會(huì),激勵(lì)學(xué)生樂(lè)觀參加,提高學(xué)生身體素養(yǎng)。二抓培訓(xùn),提高學(xué)生技能。利用學(xué)校計(jì)算機(jī)等現(xiàn)有教學(xué)資源,在中午、下午放學(xué)、晚自習(xí)、星期六、星期天等課余時(shí)間,有組織、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)、旅游、家電等培訓(xùn),搶占學(xué)生課余時(shí)間,提高學(xué)生技能。三抓競(jìng)賽,加強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。一是組織校內(nèi)各種競(jìng)賽和技能匯報(bào)表演,為學(xué)生搭建競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),讓學(xué)生在競(jìng)賽中熬煉自己,在表演中樹(shù)立自信二是樂(lè)觀組織學(xué)生參加市內(nèi)、省內(nèi)的各種競(jìng)賽,擴(kuò)充學(xué)生視野,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

4、創(chuàng)新管理形式,完善教學(xué)管理。一是每期編寫(xiě)教學(xué)管理指導(dǎo)手冊(cè),校級(jí)、中層、專業(yè)部主任、教研組長(zhǎng)人手一冊(cè),用于指導(dǎo)全期教學(xué)工作,做到了計(jì)劃明確、任務(wù)落實(shí),各項(xiàng)工作有的放矢。二是編寫(xiě)了老師工作手冊(cè),老師人手一本,對(duì)每位老師教學(xué)管理更加到位。三是組織全校文化課、專業(yè)課老師編寫(xiě)了寒暑假作業(yè),讓學(xué)生寒暑假有事可做。四是要求學(xué)生畢業(yè)前要完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(或大型作業(yè)),彌補(bǔ)了我校教學(xué)管理中的一項(xiàng)空白。

(二)、與時(shí)俱進(jìn)抓教學(xué)改革,提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

緊扣“從做開(kāi)頭、先會(huì)后懂,重在于會(huì)、力求于精”的改革主導(dǎo)思想,針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn):一抓分班,針對(duì)性教學(xué)。把高考班從一般班剝離出來(lái),分為對(duì)口高考班和就業(yè)班。高考班按“應(yīng)試”教育,留意理論教學(xué),重在于懂就業(yè)班按“市場(chǎng)”規(guī)律,強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練,重在于會(huì)。二抓課程結(jié)構(gòu),確保改革有核心。根據(jù)項(xiàng)目或模塊化教學(xué)思路,以就業(yè)為導(dǎo)向,分別對(duì)電子、計(jì)算機(jī)、旅游、計(jì)經(jīng)管四大主體專業(yè)進(jìn)行了全面的課程結(jié)構(gòu)體系改革,組織老師編寫(xiě)講義45種,共132萬(wàn)字,現(xiàn)已印刷發(fā)行33冊(cè),彌補(bǔ)了現(xiàn)有專業(yè)教材的不足。三抓教學(xué)方法,確保改革順利實(shí)施。要求老師拋開(kāi)傳統(tǒng)的“一支筆、一張嘴、一本書(shū)”的滿堂灌教法,參加教改的課程80%時(shí)間應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行,激勵(lì)老師采納“工序化”等新的教學(xué)方法,在實(shí)驗(yàn)室邊講授邊示范,學(xué)生邊學(xué)邊操作,增加學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好,提高學(xué)生技能。四抓考核,確保學(xué)生質(zhì)量。專業(yè)課程執(zhí)行專業(yè)綜合化和“ab”制考核,文化課進(jìn)行教考分離和能力考核,體育課執(zhí)行體能考試,嚴(yán)格考核紀(jì)律,確保學(xué)生質(zhì)量。五抓保障體系,確保改革駛向正確。根據(jù)教學(xué)改革進(jìn)程,定期召開(kāi)各種教學(xué)改革會(huì)議,聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,根據(jù)反饋的意見(jiàn)和建議,調(diào)整改革思路,確保改革駛向正確。

學(xué)校中層競(jìng)聘演講稿10分鐘篇5

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

今日,我本著熬煉自己,挑戰(zhàn)自我的宗旨站在這里,以平常、誠(chéng)懇的心態(tài)接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的檢閱,參加競(jìng)爭(zhēng)的職位是學(xué)校中層干部。首先,真誠(chéng)的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展現(xiàn)自己。下面,我對(duì)自己的基本情況向各位做一簡(jiǎn)潔的介紹。

我叫__,今年x歲,x學(xué)歷。自__年師專畢業(yè)進(jìn)入化雨中學(xué)從事教育工作至今已有14年,多年擔(dān)任班主任,曾任學(xué)校團(tuán)支部書(shū)記,現(xiàn)任學(xué)校教務(wù)處副主任。回首過(guò)去的14年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下,我在工作中一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,從一個(gè)業(yè)務(wù)新兵逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價(jià)值的責(zé)任人,得到了同事的認(rèn)同和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

面對(duì)競(jìng)聘的學(xué)校中層干部崗位,剛才幾位競(jìng)聘者已作了非常精彩的演講,使我在為他們喝彩的同時(shí)也倍感壓力。不過(guò),競(jìng)聘學(xué)校中層干部這個(gè)崗位,我想自身具有如下特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì):

一是樂(lè)觀向上,團(tuán)結(jié)同事。一直以來(lái),我都很留意與同事們之間的關(guān)系,誠(chéng)懇待人,敬重同事,關(guān)心同事,努力制造一種微笑、高效的工作環(huán)境,制造一個(gè)相互關(guān)心,相互幫助,相互支持的工作氛圍。我信任“團(tuán)結(jié)就是力氣”,由于只有和同事們處理好關(guān)系,老師隊(duì)伍才能更和諧團(tuán)結(jié),才能制造出更多的價(jià)值,為學(xué)校的教育事業(yè)出更多力。

二是政治過(guò)關(guān),素養(yǎng)良好。作為一名老師,在政治上樂(lè)觀要求進(jìn)步。自年光榮入黨來(lái),不斷加強(qiáng)自身思想政治建設(shè),加強(qiáng)理論修養(yǎng),思想上樂(lè)觀向黨靠攏,行動(dòng)上自覺(jué)聽(tīng)從黨的利益,牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。在實(shí)際工作中,堅(jiān)持原則,嚴(yán)格自律,以身作則,事事以大局為重。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神,嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì),實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

三是業(yè)務(wù)嫻熟,成果突出。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。隨著年的教務(wù)處工作歷練與學(xué)習(xí)充電

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