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“可能性”檢測題班級姓名成績一、選擇題。(用數(shù)字“1”或“”表示可能性的情況)(14分)、太陽每天早晨升起的可能性為()。、公雞下蛋的可能性為()。4、一粒有~6共六個數(shù)字的骰子,隨便怎么投擲,出現(xiàn)數(shù)字“”的可能性為()。、在北京,冬天過去了就是春天,其可能性為()。、地球繞著月亮公轉(zhuǎn)的可能性為()。、在深圳,一年四季都下雪的可能性為()。二、玩一玩,想一想,然后完成后面的題目。(16分)4242544524分別從這些盒子里任意摸出一個球,寫出從不同盒子里摸到綠球的可能性(用,0或相應(yīng)的最簡分?jǐn)?shù)表示可能性)。①從1號箱子里摸到綠球的可能性為()。②從3號箱子里摸到綠球的可能性為()。③從4號箱子里摸到綠球的可能性為()。④從2號箱子里摸到綠球的可能性為()。⑤從6號箱子里摸到綠球的可能性為()。⑥從5號箱子里摸到綠球的可能性為()。⑦摸到綠球的可能性最大的應(yīng)該是()號箱。⑧摸到黃球和綠球可能性相等的是()號箱。三、材料分析題。(12分)在舉行中國象棋決賽前夕,學(xué)校公布了參加決賽的兩名棋手的有關(guān)資料。6勝5負在校象棋隊練習(xí)成績15勝3負11勝5負)你認(rèn)為本次象棋決賽中,誰獲勝的可能性大些?說說理由。)如果學(xué)校要推薦一名棋手參加區(qū)里的比賽,你認(rèn)為推薦誰比較合適?簡要說明理由。四、快樂的“六一”節(jié)。(共25分)跳繩10)這是笑笑在六一兒童節(jié)學(xué)校舉行的游園活動后,為五()班全體學(xué)生所制作的一張統(tǒng)計表。請完成這個表格。(10分))從表中你獲得了哪些信息?請寫出三條來。(9分))請預(yù)測下一年的游園活動中,哪個項目有可能人數(shù)是最多的?簡要說明理由。(6分)五、設(shè)計銷售方案。(8分)超市有多種口味的果凍:有草莓味、檸檬味、蘋果味。銷售部接到了兒童樂園的一份訂單,要求是:要在包裝袋中裝入若干個草莓、蘋果、檸1檬三種口味的果凍,要求從包裝袋中摸到檸檬口味的果凍的可能性為。6你設(shè)計的方案是:六、用數(shù)學(xué)知識解決生活中的問題。(共25分)、教室的講臺長是6m,寬是。(18分))用邊長是20厘米的正方形小地磚鋪滿整個講臺,至少需要多少塊這樣的地磚?)如果這樣的地磚每塊4.2元,購買這些地磚共多少元?)如果改用邊長是30厘米的正方形地磚,那么鋪滿整個講臺至少需要多少塊這樣的地磚?12、社會助殘機構(gòu)新推出了一種彩票刮卡中獎活動,規(guī)定的中獎率是,100獎金總額是30000元。笑笑購買了100張彩票用去了20
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