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文檔簡(jiǎn)介
第活動(dòng)策劃方案(15篇) 活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)主題:
冬季長(zhǎng)跑無(wú)限青春
活動(dòng)目的:
倡導(dǎo)全民健身,增強(qiáng)國(guó)民體質(zhì)
活動(dòng)時(shí)間:
__年11月13日9點(diǎn)
事件位置:
銀杏園
活動(dòng)對(duì)象:
全校學(xué)生
活動(dòng)組織者:
成都醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)項(xiàng)目部
活動(dòng)流程:
1.初步準(zhǔn)備:
a、提出活動(dòng),11月6日去銀杏園實(shí)地踏勘,確定活動(dòng)路線。寫(xiě)好方案,提交青年志愿者協(xié)會(huì),再提交團(tuán)委審批。
b、宣傳部會(huì)發(fā)海報(bào)宣傳這次活動(dòng),通知各支部讓班長(zhǎng)在班里宣傳。
C.周三、周四中午11:30-12:40,17:10-18pm;在籃球場(chǎng)上招募志愿者。11月13日,所有運(yùn)動(dòng)員和志愿者將聚集在籃球場(chǎng)上參加啟動(dòng)儀式。
2.中期準(zhǔn)備:
A.11月13日提前帶志愿者到指定位置,沿途做好安排,保證運(yùn)動(dòng)員安全,8:55帶運(yùn)動(dòng)員到銀杏園準(zhǔn)備長(zhǎng)跑。
b,長(zhǎng)跑路線前面有一兩個(gè)學(xué)生在領(lǐng)跑。跑到指定位置后,運(yùn)動(dòng)員自由沖刺,志愿者跟著運(yùn)動(dòng)員到終點(diǎn)。
c、跑完后給優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng),拍照紀(jì)念,安全帶回學(xué)校。
3.后期準(zhǔn)備:
一、活動(dòng)將以新聞的形式在校園網(wǎng)上發(fā)布,以達(dá)到促進(jìn)健身的目的。
b、對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
注意事項(xiàng):
1.所有運(yùn)動(dòng)員和志愿者都必須注意安全
2.活動(dòng)人員必須遵守銀杏園的規(guī)章制度,不能隨意破壞園內(nèi)所有農(nóng)作物。
3.別忘了帶團(tuán)旗和社旗。志愿者必須佩戴小紅小紅帽和臂章。
4.所有志愿者和運(yùn)動(dòng)員都必須服從安排,不能脫離整體。
資金運(yùn)作:
待定(根據(jù)具體參與者)活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)目的
借此次迎"六一"促銷活動(dòng)所獨(dú)具的文化底蘊(yùn),豎立自身較好的品牌形象,并通過(guò)該活動(dòng)的實(shí)施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激專賣(mài)店銷售額的增長(zhǎng),該活動(dòng)內(nèi)容采取以短、平、快的活動(dòng)形式,最大程度的激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)物積極性,并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。
二、活動(dòng)主題
理想由玉實(shí)現(xiàn),美麗從小開(kāi)始
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日~20__年_月_日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
__山莊專賣(mài)商店,當(dāng)?shù)卮笮偷膬和瘖蕵?lè)場(chǎng)所
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、門(mén)口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案,可以用作贈(zèng)送;
2、劃定陳列區(qū)為主要陳列"科場(chǎng)及第產(chǎn)品"和"六月新品",并作特別推介;
3、活動(dòng)期間不斷播放兒童歌碟;
4、_月_日晚,各店鋪在節(jié)前將場(chǎng)地布置完畢并召開(kāi)促銷動(dòng)員會(huì);
5、各店鋪可設(shè)立內(nèi)部激勵(lì)方案。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)期間只要在本商店一次性購(gòu)買(mǎi)達(dá)到__元的,加一元即可的到相應(yīng)的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個(gè)。
2、凡本市在校生,并學(xué)生證對(duì)于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優(yōu)惠。
3、準(zhǔn)備可爆氣球,內(nèi)置彩色花瓣或彩紙和中獎(jiǎng)卡,在店內(nèi)空地或店門(mén)口或人流聚集區(qū)放飛氣球。當(dāng)氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破),氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點(diǎn)活動(dòng)氣氛,觀眾從氣球中取出中獎(jiǎng)卡(每個(gè)氣球都有獎(jiǎng)),之后到專營(yíng)店兌換獎(jiǎng)品。
七、活動(dòng)控制
1.、在活動(dòng)中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動(dòng)參加人數(shù)、購(gòu)買(mǎi)人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;
2、活動(dòng)后期將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、專營(yíng)店反饋意見(jiàn)等收集至總部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié),以便做得更好。
八、活動(dòng)評(píng)估
該活動(dòng)擯棄了以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨(dú)特促銷方式,迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式。活動(dòng)以較少的活動(dòng)成本,最大限度的滿足專營(yíng)店對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo),并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)其的好評(píng),達(dá)到策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)主題:
追憶童年,珍藏心中永遠(yuǎn)記憶
主辦單位:
國(guó)際文化交流學(xué)院宣傳部、會(huì)計(jì)學(xué)院宣傳部
活動(dòng)目的:
童年的記憶總是最純真的記憶,同樣也是最珍貴的記憶。對(duì)于身處大學(xué)的我們,即將告別校園,告別青春。而能夠讓我們留下美好記憶的最好的方式就是用自己的雙手繪畫(huà)出屬于自己的童年,自己的青春。所以,我們希望通過(guò)本次活動(dòng)可以讓大家回憶自己的快樂(lè)童年,同時(shí)也讓大家意識(shí)到時(shí)間流逝,青春不再。我們更加應(yīng)當(dāng)珍惜在大的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)?。?/p>
活動(dòng)時(shí)間:
5月31日晚6:30(便于6.1展出成果)
活動(dòng)地點(diǎn):
待定
活動(dòng)前策劃準(zhǔn)備:
現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)材料:蠟筆、顏料等(鑒于材料數(shù)量較少,需要其他院系宣傳部的援助或購(gòu)買(mǎi)新材料)畫(huà)畫(huà)用的紙(考慮下大小及質(zhì)地)
活動(dòng)準(zhǔn)備分工:
國(guó)交院宣傳部負(fù)責(zé)解決顏料問(wèn)題會(huì)院宣傳部負(fù)責(zé)畫(huà)紙、教室申請(qǐng)
活動(dòng)面向?qū)ο螅?/p>
國(guó)交院、會(huì)院宣傳部成員及有志向參加的其他同學(xué)(參加人員名單26日前確定。)
具體活動(dòng)安排:
1、主持人開(kāi)場(chǎng)介紹活動(dòng)(主持人兩個(gè)院各出一個(gè)人)
2、現(xiàn)場(chǎng)安排分組,組織各組領(lǐng)取顏料等
3、安排場(chǎng)地各組交流作畫(huà)
4、作畫(huà)過(guò)程中各組抽出1-2人參與游戲游戲內(nèi)容為童年玩過(guò)的游戲
5、游戲失敗者進(jìn)入受罰環(huán)節(jié)
懲罰內(nèi)容為兒歌等等
6、成果展示現(xiàn)場(chǎng)投票選出最佳作品六一用展板展出所有作品均拍照上傳bbs供大家欣賞
7、活動(dòng)結(jié)束后小紀(jì)念品相贈(zèng),以自己親手制作為佳。
預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi):
1、顏料、畫(huà)紙等30元
2、活動(dòng)紀(jì)念品30元
3、場(chǎng)地布置物品20元
細(xì)節(jié)注意點(diǎn):
1、活動(dòng)前期宣傳形式:海報(bào)+bbs宣傳分工負(fù)責(zé)
2、確保一切材料(參與名單、現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)材料、場(chǎng)地、紀(jì)念品)準(zhǔn)備在5月28日前完成
3、現(xiàn)場(chǎng)主持負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié)的安排,所以主持人務(wù)必在5月25日前確定?!居螒颦h(huán)節(jié)另出策劃?
4、現(xiàn)場(chǎng)照片、報(bào)道等共同完成?;顒?dòng)策劃方案4
為構(gòu)建和諧社會(huì)、體現(xiàn)人文關(guān)懷,實(shí)踐黨的群眾教育路線活動(dòng),切實(shí)解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)利益問(wèn)題的要求,我市組織開(kāi)展20年資助貧困大學(xué)新生活動(dòng),幫助品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的大學(xué)新生順利入學(xué),實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢(mèng)想。這是城鄉(xiāng)社會(huì)救助體系的重要組成部分,做好這部分人的教育救助工作,切實(shí)解決他們上學(xué)難問(wèn)題,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的一項(xiàng)重大舉措?,F(xiàn)根據(jù)我市實(shí)際情況,特制定本活動(dòng)方案。
一、資助項(xiàng)目及對(duì)象
__年資助貧困大學(xué)新生活動(dòng)有兩項(xiàng):由市教育局牽頭組織實(shí)施的“愛(ài)心助學(xué)”和由市計(jì)生委牽頭組織實(shí)施的“計(jì)劃生育特困家庭子女大學(xué)新生獎(jiǎng)勵(lì)”。
(一)“愛(ài)心助學(xué)”
__年國(guó)家計(jì)劃內(nèi)招收的品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的全日制本科第二批以上的大學(xué)新生(被軍事院校錄取、教育部直屬5所重點(diǎn)師范大學(xué)等高校錄取免費(fèi)教育專業(yè)的大學(xué)新生除外)。
(二)“計(jì)劃生育特困家庭子女大學(xué)新生獎(jiǎng)勵(lì)”
__年國(guó)家計(jì)劃內(nèi)招收的品學(xué)兼優(yōu),城鎮(zhèn)特困戶獨(dú)生子女、農(nóng)村特困戶獨(dú)生子女和特困二女結(jié)扎戶子女的本專科大學(xué)新生。
二、資助條件
(一)熱愛(ài)社會(huì)主義,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)遵守憲法和法律,品質(zhì)優(yōu)良,誠(chéng)實(shí)守信。
(二)具有戶籍且為20年市直屬學(xué)校高中應(yīng)屆畢業(yè)生。
(三)“愛(ài)心助學(xué)”必須符合以下條件之一:
1、孤兒。
2、城鄉(xiāng)低保戶家庭學(xué)生。
3、困難軍烈屬。
4、因疾病、意外災(zāi)難導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)困難的家庭。
5、家庭主要成員喪失勞動(dòng)能力或殘疾人。
(四)“計(jì)劃生育特困家庭子女大學(xué)新生獎(jiǎng)勵(lì)”必須符合以下條件之一:城鎮(zhèn)特困戶獨(dú)生子女,農(nóng)村特困戶獨(dú)生子女,農(nóng)村特困二女結(jié)扎戶子女。
三、資助標(biāo)準(zhǔn)和人數(shù)
(一)“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)計(jì)劃安排120萬(wàn)專項(xiàng)資金資助被第一、二批全國(guó)重點(diǎn)院校錄取的貧困家庭優(yōu)秀大學(xué)新生270名,其中:資助被一本院校錄取的學(xué)生120名,一次性資助____元/人;資助被二本院校錄取的學(xué)生150名,一次性資助____元/人。
(二)“計(jì)劃生育特困家庭子女大學(xué)新生獎(jiǎng)勵(lì)”活動(dòng)計(jì)劃安排75萬(wàn)元專項(xiàng)資金資助150名貧困家庭大學(xué)新生,一次性資助5000元/人。
四、申請(qǐng)程序
(一)“愛(ài)心助學(xué)”
符合資助條件的大學(xué)新生到高中畢業(yè)學(xué)校領(lǐng)取《市20年普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生家庭情況調(diào)查表》。學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)《調(diào)查表》,經(jīng)學(xué)生戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府民政部門(mén)審核簽字蓋章后提交給學(xué)校,原畢業(yè)學(xué)校對(duì)相關(guān)材料交進(jìn)行初審后報(bào)市教育綜合服務(wù)中心。
(二)“計(jì)劃生育特困家庭子女大學(xué)新生獎(jiǎng)勵(lì)”
符合資助條件的大學(xué)新生向戶籍所在地鎮(zhèn)(街)計(jì)劃生育部門(mén)提出申請(qǐng)并提交相關(guān)材料,鎮(zhèn)(街)計(jì)劃生育部門(mén)對(duì)學(xué)生提交的申請(qǐng)材料進(jìn)行初審后報(bào)區(qū)級(jí)人口計(jì)劃生育部門(mén)復(fù)核。
所需提交的個(gè)人證明材料:高等院校錄取通知書(shū)原件及復(fù)印件(無(wú)錄取通知書(shū)的以錄取信息核定)、學(xué)生及父母(監(jiān)護(hù)人)居民身份證、戶口本原件及復(fù)印件、市民政部門(mén)出具的相關(guān)證明(孤兒證明、烈士子女證明、一級(jí)傷殘軍人子女證明、殘疾人證、低保證)。
五、時(shí)間安排
(一)提交申請(qǐng)和相關(guān)材料截止時(shí)間為:8月6日。
(二)學(xué)校審核時(shí)間:8月10日前按項(xiàng)目分別將擬受助學(xué)生名單匯總表和相關(guān)申請(qǐng)材料送至市教育綜合服務(wù)中心及市計(jì)生委復(fù)核。各單位要對(duì)學(xué)生提交的申請(qǐng)材料進(jìn)行初審,認(rèn)真調(diào)查、審核、確定符合條件學(xué)生名單。
(三)入戶調(diào)查時(shí)間:8月13-8月26日,市教育局和市教育綜合服務(wù)中心聯(lián)合對(duì)各學(xué)校報(bào)送的愛(ài)心助學(xué)擬資助學(xué)生名單進(jìn)行抽查,開(kāi)展入戶調(diào)查工作。
(四)確認(rèn)公示時(shí)間:獲得資助的學(xué)生名單將于8月30-9月1日在“助學(xué)網(wǎng)”進(jìn)行公示,并通過(guò)新聞媒體進(jìn)行報(bào)道。公示期內(nèi)有異議的受助對(duì)象,一經(jīng)核實(shí),予以取消。公示期滿,由市資助貧困大學(xué)新生活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組最終確定受助學(xué)生名單。
六、助學(xué)金發(fā)放
資助金發(fā)放方式是通過(guò)銀行轉(zhuǎn)賬的形式,轉(zhuǎn)入到受助學(xué)生本人的個(gè)人銀行賬戶。
七、資金來(lái)源
資金從我市財(cái)政年初項(xiàng)目預(yù)算“貧困家庭大學(xué)新生資助金”__萬(wàn)元中支出。
八、要求
(一)各單位務(wù)必高度重視,要以高度責(zé)任心,急貧困學(xué)生之所急的工作態(tài)度做好資助貧困大學(xué)新生活動(dòng)。
(二)各有關(guān)單位要認(rèn)真做好宣傳工作,嚴(yán)格審查,按規(guī)定時(shí)間報(bào)送有關(guān)申請(qǐng)材料。
九、其他
(一)請(qǐng)各單位收集受助學(xué)生銀行賬戶信息,開(kāi)戶銀行須為建設(shè)銀行,開(kāi)戶人必須是受助學(xué)生本人。
(二)本年資助大學(xué)新生活動(dòng)的兩個(gè)項(xiàng)目不能重復(fù)享受,且享受了其他形式(單位)資助的學(xué)生不再享受本次活動(dòng)資助金。
(三)20年市資助大學(xué)新生活動(dòng)不組織受助學(xué)生代表舉行助學(xué)金發(fā)放儀式。
十一、聯(lián)系方式
市教育綜合服務(wù)中心,聯(lián)系電話:__。
市人口和計(jì)劃生育委員會(huì),聯(lián)系電話:__。活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)意義
為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái),豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全園所有的小朋友們快樂(lè)而有意義地度過(guò)兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月8日上午10:00開(kāi)始
三、活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)操場(chǎng)
四、班級(jí):中二班
五、參加人員:中二班全體家長(zhǎng)及幼兒
六、負(fù)責(zé)老師:____
七、親子游戲
1、找爸爸媽媽
游戲準(zhǔn)備:布帶若干
游戲規(guī)則:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)家長(zhǎng)手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的幼兒蒙上眼睛站在圈內(nèi),家長(zhǎng)手拉手邊唱歌邊繞著幼兒轉(zhuǎn)暫停歌曲立定,然后請(qǐng)幼兒去尋找自己的爸爸媽媽.
2、踩氣球
游戲準(zhǔn)備:氣球若干
游戲規(guī)則:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰(shuí)是冠軍。
3、兩人三足
游戲準(zhǔn)備:繩子若干、
游戲規(guī)則:一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽(tīng)到口令后,兩人一齊向前跑,看誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。
活動(dòng)總結(jié):幼兒的積極性特別高,特別愿意和爸爸媽媽一起參加游戲,家長(zhǎng)都表示很好玩也很有意義,但是事先沒(méi)有安排好家長(zhǎng)有些混亂,總的來(lái)說(shuō)還不錯(cuò),家長(zhǎng)們都很配合充分調(diào)動(dòng)了其積極性?;顒?dòng)策劃方案6
一、策劃書(shū)名稱
二、活動(dòng)背景:
盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱,如“_年_月_日信息系_活這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容動(dòng)策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央。重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的及意義:
生的意義都應(yīng)該明確寫(xiě)出。
四、活動(dòng)名稱:
五、活動(dòng)目標(biāo):
六、活動(dòng)開(kāi)展:
此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易重要性、可行性、時(shí)效性)。理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方后,用清晰明了的形式列出。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定
性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
為指導(dǎo)同學(xué)們寫(xiě)出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書(shū),有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)提供基本策劃書(shū)模式如下:
注:
1、策劃書(shū)須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂;
2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份?;顒?dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)的背景、
關(guān)于這個(gè)活動(dòng)初源于一部電影《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》,故事內(nèi)容說(shuō)的是一個(gè)將死的女人她生命的最后時(shí)刻,飽蘸著一生的癡情,寫(xiě)下了一封凄婉動(dòng)人的長(zhǎng)信,向一位著名的作家袒露了自己絕望的愛(ài)慕之情。
其實(shí)真的很不喜歡這個(gè)故事因?yàn)樗^(guò)于黑白??墒俏覅s依舊被它所感動(dòng),感動(dòng)于那顆卑微而執(zhí)著的愛(ài)。電影中的一些情節(jié)或許我們每個(gè)人都曾做過(guò),在那些單純美好的年紀(jì),偷偷喜歡一個(gè)人,偷偷的再他經(jīng)常出沒(méi)的地方徘徊,偷偷的用鉛筆描繪出他的輪廓,偷偷的假裝與他偶遇等等。而這些將是我們最美麗的記憶,如果只讓他在我們的記憶中枯萎那將是怎樣的遺憾。因此我策劃了這樣一起活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容、
18歲的天空下的我們,在成長(zhǎng)的歲月中,或多或少會(huì)有一些埋藏在心靈深處的回憶,也許是曾經(jīng)的傷痛,也許是被遺忘的夢(mèng)想。在18歲這個(gè)飄逸季節(jié),當(dāng)我們從稚嫩走向成熟,我們帶著陽(yáng)光般燦爛的微笑憧憬未來(lái)。讓我們靜靜的回顧,靜靜的思索……用文字吧!那詩(shī)意的文字日記那委婉的形式來(lái)表達(dá)吧。
我們用兩個(gè)月的時(shí)間讓四個(gè)(每個(gè)年級(jí)一個(gè))日記本完成它全校之行(每年級(jí)30—40人參與)。
每一個(gè)收到日記本的朋友把自己與本本的合照貼上去然后完成你的日記,每個(gè)人限定2頁(yè)。
內(nèi)容不限,訴情,許愿,祝福,希望,等等。
同時(shí)也希望你在將日記本寄給下一位同學(xué)的時(shí)候可以送一些小禮物給對(duì)方(自費(fèi))。
(注、日記本在每人手中停留時(shí)間為2天)
三、活動(dòng)時(shí)間、
活動(dòng)持續(xù)時(shí)間、3月23日-6月15日
活動(dòng)準(zhǔn)備3月16日-3月23日
報(bào)名3月23日-3月24日
4月參與人員公布、3月25日
第一站啟動(dòng)3月24日(一食堂前)
5月參與人員公布、4月19日
前半程日記展示、5月17日
6月參與人員公布、5月17日
參與人員交流會(huì)、6月11日(周五)
活動(dòng)展示、6月14日-6月15日
四、活動(dòng)安排、
1、前期準(zhǔn)備(3月16日-3月23日)
1)宣傳用展板兩塊(用毛筆寫(xiě)的活動(dòng)背景、活動(dòng)內(nèi)容如上)(蔣從明)
2)活動(dòng)報(bào)名每個(gè)年級(jí)各兩張(包括姓名、性別、系別班級(jí)、聯(lián)系電話、QQ(參與人員必須加入此次活動(dòng)QQ群)、寢室號(hào)(王政道)
4)、活動(dòng)審批、場(chǎng)地申請(qǐng)(宋雙全)
5)桌椅、音響(張檢)
2、活動(dòng)報(bào)名(3月23日-3月24日)
1)總負(fù)責(zé)、宋雙全、周彪
2)場(chǎng)地布置及收?qǐng)鲐?fù)責(zé)、周志力、張檢(可到組織部、外聯(lián)部等部門(mén)調(diào)用人手)
3)報(bào)名填寫(xiě)指導(dǎo)人員、王芬良、龍娟、劉鴻德、劉曉明
4)報(bào)名宣傳人員、彭靜、饒亞莎、楊梅
5)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)信息反饋、蔣玉南,陳倩倩(包括路過(guò)人員對(duì)此次活動(dòng)的評(píng)價(jià)等)
3、活動(dòng)啟動(dòng)參與人員確定并公布3月17日(李月)
1)第一批參與人員一食堂前集合
2)社團(tuán)負(fù)責(zé)人及第一位參與人員日記本交接
4、前半程日記展示(5月17日)
1)展示地點(diǎn)、一食堂前
2)展示內(nèi)容、社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)要、本次活動(dòng)優(yōu)秀日記、特殊日記、圖片
3)展示負(fù)責(zé)、楊禹、李俊婷、龔春林、唐益
5、參與人員交流總結(jié)會(huì)(6月11日)、(可與社團(tuán)其他活動(dòng)進(jìn)行穿插)策劃、組織部、編輯部
6、活動(dòng)展示暨頒獎(jiǎng)、6月14日-6月15日
1)展示地點(diǎn)、一食堂前
2)展示內(nèi)容、社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)要、本次活動(dòng)優(yōu)秀日記、特殊日記、圖片
3)展示負(fù)責(zé)、楊禹、李俊婷、龔春林、唐毅
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
最佳創(chuàng)意日記、最佳感人日記、最佳爆料日記、最佳參與獎(jiǎng)、活動(dòng)優(yōu)秀組織貢獻(xiàn)獎(jiǎng)5人
六、活動(dòng)交聯(lián)系
全程指導(dǎo)監(jiān)督:盤(pán)榮豪、易京亞
活動(dòng)咨詢查詢:楊梅、龍娟
活動(dòng)臨時(shí)交流QQ群、社團(tuán)QQ:
活動(dòng)進(jìn)程公布:社團(tuán)51主頁(yè)
七、活動(dòng)注意
1、收到日記本,在第一時(shí)間撥打電話聯(lián)系我社秘書(shū)處工作人員
2、收到日記本后在兩天內(nèi)完成你的日記,每人的.內(nèi)容限兩頁(yè)紙,不要過(guò)多,也不要太少。
3、完成日記后立刻電話聯(lián)系你的下位同學(xué),確認(rèn)他的地址,(務(wù)必!重要?。┤沼洷舅统龊笠舱?qǐng)電話給我社秘書(shū)處。
4、完成日記后請(qǐng)迅速送出,保證整個(gè)活動(dòng)按時(shí)間表進(jìn)行。請(qǐng)使用安全可靠的傳遞方式。
5、我們鼓勵(lì)你收到日記本后拍下照片,最好有你和日記本的合影,通過(guò)電子郵件發(fā)到我社郵箱或上傳到活動(dòng)頁(yè)面,也可以拍下所有日記留念。
6、我們鼓勵(lì)你在將日記本寄給下一家的時(shí)候也可以送一些小禮物給對(duì)方,可以是明信片,照片,書(shū),CD,等你所希望的小東西。
7、日記本傳遞順序是按就近原則,前后差異望大家理解。
8、請(qǐng)愛(ài)護(hù)日記本,不要弄臟弄壞,保持美觀。
9、社團(tuán)工作人員務(wù)必及時(shí)跟蹤聯(lián)系做好信息反饋調(diào)查
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳單200份30元
海報(bào)10張20元
證書(shū)10個(gè)30元
交流會(huì)茶水20元
橫幅1條30元
合計(jì)130元
九、招商方案(附錄)活動(dòng)策劃方案8
活動(dòng)目的:
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,展示當(dāng)代大學(xué)生青春活力,營(yíng)造健康、向上、文明、時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)、鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)特?cái)M定舉行此次鄭州大學(xué)校園尋寶活動(dòng)。具體策劃如下:
主辦單位:
共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)
鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位:
鄭州大學(xué)各院系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
活動(dòng)主題:
夢(mèng)的探索
活動(dòng)時(shí)間:
4月20日至4月21日
活動(dòng)地點(diǎn):
鄭州大學(xué)新校區(qū)
活動(dòng)對(duì)象:
鄭州大學(xué)全日制在校本科生
活動(dòng)內(nèi)容:
校園尋寶
宣傳準(zhǔn)備:
隨網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣傳,展板、海報(bào)、微博、微信宣傳。
活動(dòng)流程策劃:
1.活動(dòng)前準(zhǔn)備50張網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)宣傳海報(bào),并裁剪成上下兩部分,在每部分海報(bào)后做特殊標(biāo)記(蓋有印章),并編號(hào)(區(qū)域號(hào)+海報(bào)編號(hào),如1-1表示1號(hào)區(qū)域的第一張海報(bào))。
2.校園內(nèi)共設(shè)置十個(gè)藏寶區(qū),其中5個(gè)藏海報(bào)的上半部分,其余5個(gè)藏海報(bào)的下半部分,每個(gè)藏寶區(qū)內(nèi)設(shè)10個(gè)藏寶點(diǎn);活動(dòng)前一天將海報(bào)置于藏寶點(diǎn),工作人員將藏寶點(diǎn)具體位置記下;將藏寶區(qū)、具體藏寶點(diǎn)位置信息(文字)匯總并制成地圖(見(jiàn)附件)。
3.于網(wǎng)絡(luò)嘉年華啟動(dòng)前三天開(kāi)始在鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)官方微博上造勢(shì),并于嘉年華當(dāng)天上午11點(diǎn)在微博上與網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)發(fā)布校園尋寶活動(dòng)地圖。
4.讓全校學(xué)生按照藏寶圖上的指示去尋找海報(bào),尋到海報(bào)后在鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)官方微博(微博名“鄭州大學(xué)學(xué)生匯”)#校園尋寶#話題中回復(fù)自己找到的海報(bào)編號(hào)。
5.憑所找到的上下兩部分海報(bào)到網(wǎng)絡(luò)嘉年華的現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品,工作人員對(duì)兌獎(jiǎng)人及海報(bào)信息(包括兌獎(jiǎng)人的姓名學(xué)號(hào)以及所尋到的海報(bào)的編號(hào))以e_cel表格的形式(表格格式見(jiàn)附件)做好登記。工作人員用微博每?jī)蓚€(gè)小時(shí)更新最新藏寶情況(更新細(xì)則見(jiàn)人員安排)。
6.4月22日,工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報(bào)回收。
活動(dòng)規(guī)則
1.尋寶者必須是鄭州大學(xué)在校學(xué)生。
2.尋到的海報(bào)必須是完整的一份(上、下各一張),在有效時(shí)間內(nèi)可以同其他尋寶者互換海報(bào)。得到完整海報(bào)后,可以到網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)(荷園扇形廣場(chǎng))的兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3.一個(gè)尋寶者只能領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。
4.如果錯(cuò)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取時(shí)間(20日中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn)),可以在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公室領(lǐng)取,逾期無(wú)效。
人員安排
1.活動(dòng)前一天,統(tǒng)一安排人員至提前設(shè)計(jì)好的藏寶點(diǎn)藏海報(bào),并在晚上8點(diǎn)前將記錄的海報(bào)編號(hào)和對(duì)應(yīng)的詳細(xì)地點(diǎn)匯總至校園尋寶活動(dòng)負(fù)責(zé)人處,之后制成尋寶地圖(見(jiàn)附件)。
2.安排人員在網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)、信息登記以及時(shí)刻關(guān)注#校園尋寶#話題下已尋到海報(bào)的編號(hào)信息,將信息匯總整理后及時(shí)反饋給微博工作人員。
3.微博工作人員在微博上開(kāi)設(shè)#校園尋寶#話題,尋寶者可以在此話題中交換海報(bào)、提供自己尋到的海報(bào)信息,微博工作人員每隔兩個(gè)小時(shí)以圖片形式公布每個(gè)藏寶地點(diǎn)的海報(bào)情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報(bào)情況(白色數(shù)字表示0張,綠色表示1~3張,藍(lán)色表示4~7張,紅色表示8~10張)。
4.安排人員在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)信息中心值班室兌獎(jiǎng)、信息登記,并整理出沒(méi)有被找到的海報(bào)的編號(hào)、地點(diǎn),以附件形式發(fā)到公郵里。
5.根據(jù)已被整理出的地點(diǎn),安排人員回收各藏寶點(diǎn)剩余的海報(bào)。
所需物品:
所需物品數(shù)量
海報(bào)50張
獎(jiǎng)品50個(gè)
筆記本電腦1臺(tái)
桌子1張
椅子2張
食品保鮮袋(大號(hào))5卷
透明膠帶5卷
剪刀5把活動(dòng)策劃方案9
一、總負(fù)責(zé):
尹正忠張清
二、活動(dòng)人員:
文學(xué)社全體人員
三、策劃書(shū):
尹正忠
四、活動(dòng)名稱:
野炊
五、活動(dòng)目的:
1、為了加強(qiáng)文學(xué)社的以后能更好的發(fā)展,社員的與眾不同,一個(gè)好的心態(tài)和一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。
2、為了豐富社員知識(shí)。
六、活動(dòng)對(duì)象:
文學(xué)社全體人員
七、具體分組情況:
1、策劃部組長(zhǎng):尹正忠
2、人事部組長(zhǎng):黃麗君
3、宣傳部組長(zhǎng):向陽(yáng)秀林
4、申搞部組長(zhǎng):余欣
5、財(cái)務(wù)部組長(zhǎng):趙麗
6、電臺(tái)部組長(zhǎng):趙麗
八、活動(dòng)時(shí)間:
__年7月1日
九、活動(dòng)地點(diǎn):
神龍山莊
十、活動(dòng)物品:
炊具:鐵鍋、勺子、鏟子、打火機(jī)、菜刀、砧板
餐具:塑料飯盒、筷子、塑料杯、餐巾紙
食物:豬肉、火腿、西紅柿、土豆、青椒、洋蔥、青菜、白菜
佐料:食用油、鹽、雞精、醬油、醋、蔥、姜等等。
十一、后期工作:
全體人員收拾整理
十二、注意事項(xiàng):
1、要求每位成員積極參與,如有特殊情況確實(shí)不能參加者,需向負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況,方可。
2、活動(dòng)中,以小組為單位行動(dòng),組長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)責(zé),如有緊急情況,要及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告,安全重于泰山。
3、借的物品希望大家小心愛(ài)護(hù),損壞由個(gè)人賠償。
4、活動(dòng)過(guò)程中若有個(gè)人問(wèn)題需要離開(kāi)集體,請(qǐng)務(wù)必向組長(zhǎng)請(qǐng)假?;顒?dòng)策劃方案10
長(zhǎng)期以來(lái),我區(qū)廣大教師立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),精心育人,默默奉獻(xiàn),涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀典型,受到了廣大學(xué)生的衷心愛(ài)戴和全社會(huì)的普遍尊重。為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的新要求,努力辦好人民滿意教育,根據(jù)《z市“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》精神,結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際,決定制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)”活動(dòng)為契機(jī),以鑄造人民滿意教師為宗旨,以整治熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題為抓手,全面加強(qiáng)師德管理,切實(shí)規(guī)范師德行為,努力建設(shè)一支品德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、為人師表的教師隊(duì)伍,樹(shù)立z教育和教師的良好形象,推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),大力弘揚(yáng)高尚師德,增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任感、危機(jī)感和幸福感,激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛(ài)教育、發(fā)展教育的激情,堅(jiān)定為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù)的從教理念,努力造就一支人民滿意的教師隊(duì)伍。
三、基本原則
(一)師德師風(fēng)建設(shè)與學(xué)雷鋒活動(dòng)相結(jié)合
將“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)與“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)廣大教師立足崗位學(xué)雷鋒,樹(shù)立教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、淡泊名利的高尚品德,進(jìn)一步彰顯教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的特色。
(二)師德師風(fēng)建設(shè)與教師專業(yè)成長(zhǎng)相結(jié)合
引導(dǎo)教師不斷加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)與教育發(fā)展要求、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結(jié)合起來(lái),促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。把師德教育作為教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育法律法規(guī)和專業(yè)理論,牢固樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人生觀和價(jià)值觀,以良好的師德教育影響學(xué)生。
(三)師德師風(fēng)建設(shè)與依法治教相結(jié)合
切實(shí)完善學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)教師行為規(guī)范的日常管理,建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。針對(duì)當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在的社會(huì)反映強(qiáng)烈、人民群眾不滿意的突出問(wèn)題,開(kāi)展專項(xiàng)治理行動(dòng),通過(guò)個(gè)案處理與剖析,教育和引導(dǎo)教師規(guī)范從教行為。
(四)師德師風(fēng)建設(shè)與校園文化建設(shè)相結(jié)合
將師德師風(fēng)建設(shè)融入校園文化建設(shè)之中,整合校園文化資源,豐富校園文化生活,突出文化教育功能,營(yíng)造公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、和諧有序、充滿活力的校園人文環(huán)境,鑄就各具靈魂的校園文化精神。
四、活動(dòng)階段及具體內(nèi)容
(一)活動(dòng)啟動(dòng)階段:20__年6月份
1、制定《z市z區(qū)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》。
2、召開(kāi)“z區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)年暨規(guī)范社會(huì)辦學(xué)行為專項(xiàng)治理”專題會(huì)議。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段:20__年7月——20__年5月
1、師德文化塑造工程
(1)開(kāi)辟師德師風(fēng)建設(shè)主題網(wǎng)頁(yè),積極向市教育局《師德師風(fēng)建設(shè)工作簡(jiǎn)報(bào)》投稿,堅(jiān)持正面宣傳為主,向社會(huì)展示z教師隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌。(黨政辦負(fù)責(zé))
(2)廣泛動(dòng)員全系統(tǒng)教職工參與“z教育精神”征集提煉活動(dòng)、“愛(ài)的箴言”——師德小故事網(wǎng)上評(píng)論活動(dòng),并在活動(dòng)基礎(chǔ)上征集和提煉“z教育精神”,使之成為全區(qū)教師的共同價(jià)值取向。(教育工會(huì)負(fù)責(zé))
(3)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“和諧校園”活動(dòng)。加強(qiáng)精神文化、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設(shè),在創(chuàng)建“兩型學(xué)?!钡幕A(chǔ)上努力構(gòu)建和諧的干群、師師、師生關(guān)系,建設(shè)精神環(huán)境、文化氛圍雙優(yōu)的“和諧校園”。(督導(dǎo)室負(fù)責(zé))
(4)開(kāi)展“踐行雷鋒精神,唱響師德贊歌”歌詠比賽。通過(guò)歌詠比賽弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神,歌頌?zāi)パ说某绺邘煹拢煌ㄟ^(guò)濃郁的活動(dòng)氛圍,拓展文化育人的功能,構(gòu)建文明和諧的校園。(教育工會(huì)負(fù)責(zé))
2、名師示范引領(lǐng)工程
(1)加強(qiáng)對(duì)骨干教師的管理和使用,重點(diǎn)建設(shè)好我區(qū)名師工作室,切實(shí)提高名師及其團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)水平、示范作用和引領(lǐng)能力,擴(kuò)大名師工作室的影響力和輻射范圍,繼續(xù)組織名優(yōu)教師和青年教師到薄弱學(xué)校送課和支教。(人事科、教育科、教科中心負(fù)責(zé))
(2)發(fā)揮名優(yōu)教師、骨干教師作用,繼續(xù)開(kāi)展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。加強(qiáng)在職教師繼續(xù)教育力度,以師訓(xùn)機(jī)構(gòu)為主陣地辦好各主體班次,以校本培訓(xùn)為重點(diǎn)開(kāi)展全員培訓(xùn),提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。(教科中心負(fù)責(zé))
(3)積極組織參加“星城杯”z市教師職業(yè)技能競(jìng)賽,鼓勵(lì)廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤于鉆研,加快專業(yè)成長(zhǎng)。(教育工會(huì)、教科中心負(fù)責(zé))
3、師德素養(yǎng)提升
(1)各單位充分利用校本研訓(xùn)和假期教師集中培訓(xùn),通過(guò)專家講座、集中自學(xué)、觀看影片、知識(shí)競(jìng)賽等形式組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》等法律法規(guī)和相關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話活動(dòng)策劃方案11
一、活動(dòng)主題
"學(xué)文明禮儀,創(chuàng)文明校園"
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)。
2.通過(guò)活動(dòng),提高學(xué)生的文明修養(yǎng),達(dá)到人人遇見(jiàn)老師、客人主動(dòng)問(wèn)好;不亂扔紙屑;課間不喧鬧,集會(huì)守紀(jì)。
三、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):__
副組長(zhǎng):__
組員:全體教師
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年11月4日至12月31日
五、參加對(duì)象:
全體學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容:
以"學(xué)文明禮儀,創(chuàng)文明校園"為主題,大力宣傳開(kāi)展文明禮儀普及活動(dòng)的目的、意義和文明禮儀常識(shí),讓所有學(xué)生了解活動(dòng)的意義和目的,讓文明禮儀教育深入人心,幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的過(guò)程中提高認(rèn)識(shí)。
1.進(jìn)行國(guó)旗下倡議講話。
2.學(xué)習(xí)文明禮儀讀本。要充分利用早晚自習(xí)、班會(huì)、組織學(xué)生認(rèn)真閱讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以"學(xué)文明禮儀,創(chuàng)文明校園"為主題,三、四年級(jí)的班級(jí)編寫(xiě)手抄報(bào)(以A3紙為準(zhǔn)),五、六年級(jí)的同學(xué)寫(xiě)好一篇心得體會(huì),寫(xiě)所見(jiàn)所聞所感,從更高角度認(rèn)識(shí)文明禮儀,增進(jìn)文明禮儀的深層教育。三到六年級(jí)所有的同學(xué)的作品全部都要上交,各班主任在自評(píng)的基礎(chǔ)上推薦5篇,放到所有作品的最上面,由學(xué)生處、大隊(duì)部組織評(píng)比,優(yōu)秀作品張貼在校園的櫥窗內(nèi),既讓廣大學(xué)生了解了許多有關(guān)禮儀的知識(shí),又讓全校師生都知曉禮儀教育在學(xué)校的常抓不懈和取得的豐碩成果,為豐富和拓展校園文化建設(shè)的內(nèi)涵起到了潛在和長(zhǎng)效的作用。
3.出一期黑板報(bào)。各班級(jí)要以"學(xué)文明禮儀,創(chuàng)文明校園"為主題,出好一期黑板報(bào),由專人進(jìn)行拍照,由學(xué)生處、大隊(duì)部組織評(píng)比,優(yōu)秀的黑板報(bào)照片貼在校園的櫥窗內(nèi)進(jìn)行展示。
4.各班級(jí)要以"學(xué)文明禮儀,創(chuàng)文明校園"為主題舉行主題班會(huì)。盡量由學(xué)生主持班會(huì),班主任進(jìn)行輔導(dǎo),全班同學(xué)結(jié)合學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的感受和參加文明禮儀活動(dòng)的體會(huì)自由發(fā)言,確保每位同學(xué)都有發(fā)言的機(jī)會(huì),使學(xué)生在交流中成長(zhǎng)、進(jìn)步。
5.督察"不文明行為"。學(xué)校扶助員和大隊(duì)干部在校園內(nèi)對(duì)學(xué)生的儀容儀表、亂扔垃圾、遲到等不文明行為進(jìn)行督察記載,在每天的晨會(huì)上宣讀這些不文明現(xiàn)象,并會(huì)讓這些同學(xué)站上主席臺(tái),晨會(huì)結(jié)束后將負(fù)責(zé)打掃全校的衛(wèi)生,最后將這些不文明行為的記錄表粘貼在學(xué)校大隊(duì)部門(mén)前的宣傳欄上進(jìn)行曝光。
6.評(píng)選校"文明禮儀之星"
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):在個(gè)人禮儀(儀態(tài)舉止、談吐、著裝、站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作)上文雅、大方、文明;公共場(chǎng)所禮儀方面以身作則,做到:
A、在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的"幫手";
B、在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的"標(biāo)兵";
C、在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的"伙伴";
D、在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的"衛(wèi)士";
E、在獨(dú)處時(shí),做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的"主人"。
各班在12月27日前根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)海選上報(bào),每班限報(bào)2名學(xué)生參選,學(xué)校公示1周,沒(méi)有被人檢舉的選手被評(píng)為溪郭一小第一批"文明禮儀之星",并將為這些選手頒發(fā)證書(shū)以及給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
七、活動(dòng)計(jì)劃
1.準(zhǔn)備階段(20__年11月4日-20__年11月19日)
(1)下發(fā)活動(dòng)方案。
(2)活動(dòng)啟動(dòng)倡議。
2.實(shí)施階段(20__年11月18日-20__年1月4日)
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容責(zé)任部門(mén)
11月4日-11月19日下發(fā)活動(dòng)方案、活動(dòng)啟動(dòng)倡議學(xué)生工作處、大隊(duì)部
11月20日-11月22日學(xué)習(xí)文明禮儀相關(guān)知識(shí)各班主任
11月22日-11月29日出一期關(guān)于"文明禮儀"的黑板報(bào)各班主任
12月2日-12月13日上交手抄報(bào)和學(xué)習(xí)心得作品各班級(jí)
12月16日-12月20日開(kāi)展一期關(guān)于"文明禮儀"主題班會(huì)各班級(jí)
12月23日-12月27日校第一批"文明禮儀之星"活動(dòng)策劃方案12
一、前言:
西諺云:人類一思考,上帝就會(huì)笑。但如果人類不思考,不知上帝會(huì)是什么表情?
4月26日,_公司作為第一家合資保險(xiǎn)公司邁出布局全國(guó)的步伐開(kāi)始高調(diào)進(jìn)入_市,為期17天的高空飛艇表演秀吸引了眾多_市市民的眼球,實(shí)際上在之前的招聘會(huì)上,_市市民已經(jīng)開(kāi)始領(lǐng)略了國(guó)際保險(xiǎn)業(yè)巨頭的非常魅力,500多位老總級(jí)人物瘋搶26名中層儲(chǔ)備干部;“西點(diǎn)培訓(xùn)計(jì)劃”、“壽險(xiǎn)歸劃師”等全新的經(jīng)營(yíng)理念都讓業(yè)界和市民震動(dòng),因此,_公司進(jìn)入_市以其漂亮的先手給山城留下了良好而深刻的印象。
保險(xiǎn)界一位資深人士在談到打造保險(xiǎn)企業(yè)核心價(jià)值鏈時(shí)說(shuō),第一環(huán)是展示企業(yè)形象魅力(CI,企業(yè)形象);第二環(huán)是贏得廣大顧客歡心(CS,顧客滿意);第三環(huán)是獲得終身顧客價(jià)值(CL,顧客忠誠(chéng))。
作為服務(wù)于高端客戶的_公司又怎樣構(gòu)造自己的核心價(jià)值鏈三環(huán)呢?21世紀(jì)是個(gè)變化和速度的社會(huì),企業(yè)營(yíng)銷不僅要?jiǎng)?chuàng)新、更要有創(chuàng)意、更還要?jiǎng)?chuàng)酷,只有不斷的為客戶著想才能立足于競(jìng)爭(zhēng)林立的保險(xiǎn)界。
_公司進(jìn)入_市近半年來(lái)發(fā)展怎么樣,做了些什么應(yīng)該是該企業(yè)的潛在顧客和媒體朋友所關(guān)心的,因此,深圳中影南方特別策劃了本次這樣一個(gè)公關(guān)活動(dòng),全面展示半年來(lái)_公司進(jìn)入_市的風(fēng)貌。
市場(chǎng)分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長(zhǎng)期實(shí)施消費(fèi)行為的一項(xiàng)有效促銷措施,但隨著中秋這個(gè)銷售大買(mǎi)點(diǎn)的逼近,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可能會(huì)推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段,要穩(wěn)定積分卡客戶,勢(shì)必推出比對(duì)方更為有利的政策,削減競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的力量。
二、活動(dòng)綜述:
(一)、活動(dòng)名稱:_公司濃情中秋之夜
(二)、活動(dòng)目的:
1、傳播_公司企業(yè)和品牌實(shí)力及形象;
2、提升_公司核心價(jià)值魅力;
3、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)_公司國(guó)際背景和服務(wù)水準(zhǔn);
(三)、活動(dòng)時(shí)間:9月17日晚(中秋周六前晚)
(四)、活動(dòng)場(chǎng)所:長(zhǎng)江豪華游輪
(五)、活動(dòng)場(chǎng)景:長(zhǎng)江、嘉陵江交匯處及附近水域
(六)、活動(dòng)主題:暢游兩江賞明月,中秋佳節(jié)寄真情
――_公司濃情中秋之夜
(七)、活動(dòng)形式:自助冷餐會(huì)
(八)、活動(dòng)內(nèi)容:
1、_公司近期新聞通報(bào)
2、亞洲第一塊飛艇廣告牌賞析
3、中秋民樂(lè)賞、詩(shī)詞朗誦活動(dòng)內(nèi)容:凡在活動(dòng)期間在我購(gòu)物廣場(chǎng)大宗、團(tuán)購(gòu)月餅均有折扣返利,買(mǎi)得實(shí)惠,吃得美味。大宗、團(tuán)購(gòu)熱線:_________;聯(lián)系人:___
4、兩江風(fēng)情、中秋明月賞
(九)、活動(dòng)嘉賓:(由企業(yè)定向邀請(qǐng)200人)
三、活動(dòng)分解:
1、活動(dòng)時(shí)間分析:
我們選擇中秋節(jié)這個(gè)中國(guó)人傳統(tǒng)的節(jié)日結(jié)合了中國(guó)人的民族傳統(tǒng),這個(gè)節(jié)日表達(dá)的是中國(guó)人的家庭情節(jié),合家團(tuán)圓的美好愿望,而保險(xiǎn)企業(yè)本身的服務(wù)就是針對(duì)家庭和親人的保障,因此在理念上是一致的,在這個(gè)時(shí)候做活動(dòng)更有強(qiáng)大的公益性,傳達(dá)的是企業(yè)對(duì)目標(biāo)受眾一份濃濃的親情,更利于感動(dòng)目標(biāo)受眾,同時(shí)距_公司入渝近半年時(shí)間,企業(yè)更應(yīng)該對(duì)自己的目標(biāo)客戶傳達(dá)來(lái)自企業(yè)的關(guān)心和問(wèn)候,并邀請(qǐng)自己的客戶現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn),保險(xiǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品是無(wú)形的,實(shí)際是一種企業(yè)形象和消費(fèi)信心,消費(fèi)者切身體驗(yàn)到的是來(lái)自企業(yè)的服務(wù),更需要的是在創(chuàng)新、創(chuàng)意和更酷的高度來(lái)構(gòu)建自己的核心價(jià)值鏈,遺忘自己的客戶終將被客戶拋棄。所以我們認(rèn)為在這個(gè)時(shí)間策劃一系列的公關(guān)活動(dòng)是非常符合企業(yè)實(shí)際現(xiàn)狀的,更符合保險(xiǎn)企業(yè)親情營(yíng)銷原則。
同時(shí)我們給該活動(dòng)較長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間,為的是精心策劃、執(zhí)行到位,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),完全留給客戶一個(gè)深刻的印象,保證活動(dòng)的質(zhì)量、充分傳達(dá)_公司的企業(yè)形象。
2、活動(dòng)地點(diǎn)分析:
_公司針對(duì)的是高端價(jià)值人群,活動(dòng)策劃的原則必須符合高端人群的心理消費(fèi)需求,滿足該類人士的身份需要。_市是個(gè)山城,其夜景遠(yuǎn)近聞名,在兩江賞夜景、中秋之夜賞明月是何等愜意的事,還有傳統(tǒng)民樂(lè)器演奏的《春江花月夜》、蘇軾《水調(diào)歌頭、中秋詠月》的朗誦能不把人帶入夢(mèng)幻式的境界、一洗塵世的忙碌嗎?
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。
不知天上宮闕、今夕是何年?
我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒.
起舞弄清影,何似在人間?
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。
不應(yīng)有恨、何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟。
對(duì)于高端人群,人生難得的忙里偷閑是何等珍貴的事,因此本次活動(dòng)該對(duì)我們的目標(biāo)客戶具有何等的吸引力?并且如果以家庭為單位出席晚會(huì),那么_公司收獲的不僅是企業(yè)形象,顧客的滿意和忠誠(chéng)吧?
推出數(shù)百種會(huì)員商品,讓會(huì)員能感到,拿會(huì)員卡與不拿會(huì)員卡有實(shí)質(zhì)的不同。讓不是會(huì)員的顧客看到會(huì)員的好處,也想成為我們的會(huì)員。要讓華聯(lián)的會(huì)員卡變成隨身必帶的物品之一。
因此我們選擇朝天門(mén)兩江交匯處的水域,更能激發(fā)參與者的幽古之情,符合中秋明月的大背景,給與會(huì)者一次難忘的心靈震撼之旅,深深刻上中美大都會(huì)的企業(yè)印記。
3、活動(dòng)形式分析:
本次活動(dòng)為社會(huì)高端人群量身定做,深度把握目標(biāo)客戶的價(jià)值心理需求,整個(gè)活動(dòng)是在輕松、自由的氛圍中舉行,背景音樂(lè)是高雅的民樂(lè),場(chǎng)地是豪華的游艇上,滿目盡是山城璀璨的夜景,滿眼盡是可以相交的朋友,入耳盡是讓人忘欲的高雅藝術(shù),還有極新奇的事物,亞洲第一個(gè)動(dòng)感、仿真造型的廣告牌,并且還可近距離體驗(yàn)飛艇的飛行魅力,此情此景,真有不知今夕是何夕的感動(dòng)!
我們?cè)O(shè)計(jì)的每一個(gè)活動(dòng)都極具細(xì)節(jié),體現(xiàn)一個(gè)國(guó)際大企業(yè)背景的實(shí)力,并且活動(dòng)內(nèi)容是充分的中國(guó)傳統(tǒng)民族文化和藝術(shù),表達(dá)的是企業(yè)完全本土化運(yùn)作的企業(yè)理念,表明的是_公司服務(wù)于中國(guó)高端人群的企業(yè)宗旨和決心,體現(xiàn)出差異化的營(yíng)銷策略,區(qū)別于本土的保險(xiǎn)企業(yè),區(qū)格了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在高端價(jià)值人群的分食能力,是一種實(shí)力也是一種姿態(tài)、專心、專業(yè),專注于目標(biāo)客戶的滿意與忠誠(chéng),這樣_公司的企業(yè)形象躍然紙上,真正豐滿和鮮活起來(lái)。活動(dòng)策劃方案13
1、負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的組織、實(shí)施、監(jiān)控的全流程
2、配合產(chǎn)品運(yùn)營(yíng),完成產(chǎn)品、活動(dòng)的策劃和執(zhí)行工作
3、結(jié)合節(jié)日、熱點(diǎn)及內(nèi)容宣傳需要制定活動(dòng)策略,提升運(yùn)營(yíng)產(chǎn)品的品牌
4、負(fù)責(zé)活動(dòng)的推進(jìn)執(zhí)行,細(xì)化工作流程,與各部門(mén)協(xié)調(diào)溝通,保證活動(dòng)按計(jì)劃上線
5、負(fù)責(zé)活動(dòng)數(shù)據(jù)的收集、整理、分析及反饋活動(dòng)策劃方案14
一、活動(dòng)主題:
“小區(qū)建科普,居民家吵。"
二.活動(dòng):
(1)包餃子,送溫暖
組織社區(qū)居民和共建單位開(kāi)展包餃子送溫暖活動(dòng),旨在傳遞愛(ài)心。包好餃子后,將煮好的餃子裝袋,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者和青少年送到社區(qū)孤獨(dú)的老人手中。
1.活動(dòng)時(shí)間:2月23日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30
2.地點(diǎn):__社區(qū)科學(xué)學(xué)校
3.活動(dòng)準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)__社區(qū)):
(1)場(chǎng)內(nèi)桌椅整潔。
②活動(dòng)場(chǎng)地背景(投影儀播放):
社區(qū)共建科普,居民喜迎元宵
主持人:__科技協(xié)會(huì)
承辦:__社區(qū),__街,__區(qū)
③準(zhǔn)備好必要的工具,如米粉、餃子餡等,視情況而定。
(4)收集活動(dòng)期間要播放的節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。
4.人員安排:小區(qū)負(fù)責(zé)通知活動(dòng)參與者,安排孤寡老人家庭送餃子。
(2)、解開(kāi)燈籠上的謎語(yǔ)紀(jì)律
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識(shí),共制作了200個(gè)謎語(yǔ)供現(xiàn)場(chǎng)居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)科普知識(shí)。
1.活動(dòng)時(shí)間:2月23日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30
2.地點(diǎn):__社區(qū)文化娛樂(lè)廣場(chǎng)
3.活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)制作各種燈謎和科普展板,準(zhǔn)備小禮物獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)居民。(共建單位負(fù)責(zé))
⑤準(zhǔn)備200個(gè)帶刺鐵絲網(wǎng)的謎語(yǔ),拉到廣場(chǎng)周?chē)?。身高安全,可以被人挑。把科普展板放好?__社區(qū)負(fù)責(zé))
4.人員安排:共建單位和社區(qū)工作人員共同負(fù)責(zé)核對(duì)謎底、頒獎(jiǎng)、宣傳拍攝
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