五年級(jí)語文下冊(cè)第一次測(cè)試卷

斗山中心小學(xué)2016—2017學(xué)年度第二學(xué)期五年級(jí)語文第一次測(cè)試卷答一、累積與運(yùn)用。（35分）1、我會(huì)拼寫下邊的詞語。（10分）xuànrǎnqīngxījǔjuéjìmòxiūkuì要（）（）（）（）（）：不名姓

jièshàotiáoqìlǐmàodīyínchīmí（）（）（）()()2、我會(huì)辨字組詞。（4分）辯()氈()鴕()涯()辨()毯()駝()崖()內(nèi)3、我會(huì)把下邊的詞語增補(bǔ)完好。（4分）襟飄帶（）（）心所欲運(yùn)行自（）翠色（）流絞盡（）汁一（）千里（）黃一體高大挺（）線：別班

4、我會(huì)填空。（11分）（1），一寸歲月不行輕?！杜汲伞罚?）天行健，。《周易》釘（3）路曼曼，吾將?！峨x騷》（4）不積跬步，；不積小流，?！盾鳎鹤印沸W(xué)（5），不脫蓑衣臥月明。《牧童》裝題（6）大兒，中兒。最喜小兒，溪頭?！肚迤綐贰ご寰印罚?），不是遮頭是使風(fēng)?！吨圻^安仁》（8）有志不在年高，。《傳家寶》（9）（）碰到風(fēng)沙（）雨雪，不論碰到干旱仍是洪水，它老是那么直，那么堅(jiān)毅，不（），也不（）?！栋讞睢?、我會(huì)按要求寫句子。（6分）（1）老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣。（仿寫句子）老師教給我，要學(xué)，。（2）我們邁著輕松的步子和快樂的心情到達(dá)公園。（改正病句）____________________________二、閱讀。（25分）（一）《草原》選段（13分）此次，我看到了草原。那邊的天比別處的更可愛，空氣是那么（新鮮清鮮），天空是那么（明朗明亮），使我總想高歌一曲，表示我滿心的快樂。在天底下，一碧千里，而其實(shí)不茫茫。四周都有小丘，平川是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么（柔美柔嫩），就像只用綠色襯著，不用墨線勾畫的中國畫那樣，各處翠色欲流，輕輕流入云際。這類境地，既令人(驚訝吃驚)，又叫人舒暢，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境地里，連駿馬與大牛都有時(shí)靜立不動(dòng)，仿佛回味著草原的無窮樂趣。1、在文段中的括號(hào)里選擇適合的詞，劃“√”。（2分）2、文中有兩個(gè)表示“綠”的四字詞語，分別是和。（2分）3、請(qǐng)用“”線劃出本文段的擬人句。（2分）4、這段話主要寫，表達(dá)了作者的心情。（3分）5、劃“”線的句子運(yùn)用了比喻的寫法，作者把草原比作，又把羊群比作，這樣寫幸虧（3分）6、假如牛馬真的會(huì)回味，它們可能在回味什么呢（2分）答：（二）閱讀短文，回答下列問題。（12分）_________________有一天，我從學(xué)校里跑出來，流著淚，很悲傷地走回家里。媽媽抱著弟弟，站在門口。弟弟向我招揮手，媽媽和藹地淺笑著，歡迎我回來。但是我淌（tāngtǎng）著淚的臉，使得媽媽很詫異。她連忙拉著我的手，一邊走，一邊問我：“為何這么悲傷”“媽媽，我想做的、我要做的事情，老師不讓我做！”我一邊抹著眼淚一邊嗚哭泣咽地說。“呀！究竟什么事”媽媽平和地問我。“學(xué)校里要開家長(zhǎng)會(huì)要演劇但是老師這一次不選我當(dāng)主角，卻只要我在后臺(tái)工作！那小龍反做了做了主角了！”我嗚哭泣咽地，連話也說不清楚了。媽媽伸出手來，要我看看她戴著的腕表?！霸?，你看看，這腕表上邊有些什么東西”媽媽一邊揩干我眼淚，一邊平和地問?！澳鞘且粔K玻璃，兩個(gè)指針?！蔽一卮鹫f。媽媽把弟弟放在一旁脫下腕表，把表殼翻開，又問我：“你看見了些什么呢”“小齒輪和螺（luóruó）絲！”這時(shí)我完好忘掉了我的悲傷事。媽媽持續(xù)說：“當(dāng)表的指針不走，或走得禁止的時(shí)候他人就會(huì)說，‘這表是虛有表面’。但是如何才能使它會(huì)走，并且走得正確呢就得靠這些小齒輪和螺絲，還有很多你看不到的部分?！蓖Ａ艘粫?huì)兒，媽媽又望著我語重心長(zhǎng)地說：“這沒有人喝采的工作，但倒是重要的工作，并且是不可以沒有的?！蔽彝蝗焕斫馄饋恚瑑?nèi)心感覺很輕松、很快樂。1、給短文加上適合的題目，寫在文前的橫線上。（2分）2、把括號(hào)中不正確的讀音畫去。（1分）3、腕表是由________、________、________、________等零件構(gòu)成的，此中讓人喝采的有________，沒有人喝采的有________。（3分）4、老師讓“我”在后臺(tái)工作，“我”為何哭了（2分）________________________________________________________________5、最后“我”理解了什么你四周有沒有“沒有人喝采卻又是重要的工作”請(qǐng)舉出例子。（4分）答：_______________________________________________________________三、作文。（40分）同學(xué)們，在剛