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PAGE8《太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)》自主學(xué)習(xí)任務(wù)單一、學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)1:通讀教材,完成自學(xué)檢測(cè),初步了解本課教材內(nèi)容,并記錄疑惑點(diǎn),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)及發(fā)現(xiàn)問題的能力。目標(biāo)2:閱讀材料及教材,分析出太平天國(guó)爆發(fā)的背景;說出金田起義的時(shí)間、地點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)人、國(guó)號(hào),永安建制封王的內(nèi)容。(重點(diǎn))目標(biāo)3:閱讀材料及教材,說出《天朝田畝制度》的內(nèi)容;能夠分析出《天朝田畝制度》不能實(shí)行的原因;能夠簡(jiǎn)述太平天國(guó)北伐西征取得的成果。(重點(diǎn)、難點(diǎn))目標(biāo)4:閱讀教材,說出天京事變的影響;通過對(duì)《資政新篇》內(nèi)容的分析,理解其不能實(shí)行的原因;分析歸納太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)、影響、失敗原因。(重點(diǎn)、難點(diǎn))二、自主學(xué)習(xí)任務(wù)一:【自學(xué)質(zhì)疑】結(jié)合電子教材或者教材,自主學(xué)習(xí)本課知識(shí),完成自學(xué)檢測(cè)試題,并將疑惑點(diǎn)問題記錄反饋老師。自學(xué)檢測(cè)背景①鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗,進(jìn)一步加深了清政府的統(tǒng)治危機(jī)。隨著剝削的加重,統(tǒng)治階級(jí)與勞動(dòng)群眾之間的矛盾日益尖銳。②洪秀全于1843年創(chuàng)立“拜上帝會(huì)”,兩年多就發(fā)展會(huì)眾兩千多人。過程①爆發(fā):1851年1月11日,洪秀全在廣西桂平縣金田村發(fā)動(dòng)武裝起義_______,建號(hào)太平天國(guó),起義軍稱“太平軍”。不久,洪秀全稱“天王”。攻克永安后,太平天國(guó)初步建立起政權(quán)組織。②定都:1853年3月,太平軍攻占南京,將南京改名為天京,作為都城。③全盛:1853年,為了推翻清朝統(tǒng)治和鞏固政權(quán),太平天國(guó)開始進(jìn)行北伐和西征。經(jīng)過3年多的征戰(zhàn),在軍事上進(jìn)入全盛時(shí)期。④轉(zhuǎn)折:1856年秋,楊秀清逼洪秀全封他為“萬歲”,意圖篡位。結(jié)果楊秀清被殺,韋昌輝被處死,石達(dá)開率部出走,太平軍損失慘重。⑤洪秀全的挽救措施a政治:洪秀全封洪仁玕為千王,總理朝政。洪仁玕寫成《_______》,提出向西方學(xué)習(xí)、改革內(nèi)政等主張,但由于當(dāng)時(shí)歷史條件限制,未能付諸實(shí)踐。b軍事:提拔陳玉成、李秀成等青年將領(lǐng),取得浦口、三河大捷,但未能從根本上改變軍事上的不利局面。⑥失?。禾杰娫獾较孳姡ㄔ鴩?guó)藩)淮軍(李鴻章)和洋槍隊(duì)(華爾)的圍攻。1864年,天京陷落,太平天國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)失敗。失敗原因①_______的局限性,使太平天國(guó)無法提出切合實(shí)際的革命綱領(lǐng),無法制止和克服領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的腐敗,無法長(zhǎng)期保持領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的團(tuán)結(jié)。②中國(guó)封建勢(shì)力和外國(guó)侵略勢(shì)力的聯(lián)合剿殺。意義_______是中國(guó)歷史上規(guī)模最宏大的一次農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng),它沉重打擊了清朝的統(tǒng)治和外國(guó)資本主義侵略勢(shì)力?!短斐锂€制度》與《資政新篇》①《天朝田畝制度》a內(nèi)容:規(guī)定不分男女,按人口和年齡_______土地。b目的:建立“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無處不均勻,無人不飽暖”的理想社會(huì)。c性質(zhì):太平天國(guó)的革命綱領(lǐng)和社會(huì)改革方案。d不能實(shí)現(xiàn)的原因:主張?jiān)谛∩a(chǎn)的基礎(chǔ)上廢除私有制和平均社會(huì)財(cái)富,是不可能實(shí)現(xiàn)的,實(shí)際上也沒有實(shí)行。②《資政新篇》a提出:由洪仁玕提出。b內(nèi)容:向西方學(xué)習(xí)、改革內(nèi)政等一系列政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交主張。c結(jié)果:受當(dāng)時(shí)歷史條件的限制,未能付諸實(shí)踐。d性質(zhì):先進(jìn)的中國(guó)人最早提出的在中國(guó)發(fā)展_______的方案。三、合作探究任務(wù)二:【小組探究】問題1閱讀下列材料及教材“洪秀全與金田起義”正文第一段,,簡(jiǎn)要?dú)w納答太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的背景問題2閱讀教材,回答金田起義的時(shí)間、地點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)人、國(guó)號(hào);問題3永安建制的內(nèi)容?
任務(wù)三:【小組探究】問題1閱讀課本“定都天京”正文第一段及觀察教材太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)形勢(shì)示意圖,簡(jiǎn)述定都天京的進(jìn)程,并說出其時(shí)間、標(biāo)志問題2閱讀課文和材料,簡(jiǎn)要?dú)w納《天朝田畝制度》的主要內(nèi)容。不能實(shí)現(xiàn)的原因是什么問題3閱讀教材及觀察太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)形式示意圖,回答北伐和西征的時(shí)間、目的、簡(jiǎn)要說一下進(jìn)程,分析歸納其影響。
任務(wù)四:【小組探究】問題1閱讀教材,回答天京事變背景、時(shí)間、進(jìn)程、影響。問題2閱讀教材,回答洪秀全鞏固政權(quán)的措施、結(jié)果。問題3結(jié)合教材回答天京陷落的時(shí)間,影響。問題4結(jié)合教材小組合作完成:太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)、影響簡(jiǎn)要?dú)w納太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗原因?
四、知識(shí)結(jié)構(gòu)任務(wù)五:【動(dòng)動(dòng)手】動(dòng)手制作本課知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。
五、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)一、單項(xiàng)選擇題1.1843年,創(chuàng)立“拜上帝會(huì)”的是()A.洪秀全B.馮云山C.楊秀清D.蕭朝貴2.1851年9月25日,太平軍攻占廣西永安州。1851年12月17日,洪秀全把永安州衙作為太平軍的“天朝”。在這里,洪秀全冊(cè)封東、西、南、北、翼共五王。有關(guān)分封諸王,說法錯(cuò)誤的是()A.蕭朝貴為西王B.馮云山為南王C.韋昌輝為北王D.石達(dá)開為東王3.洪秀全在永安分封諸王后,接下來的進(jìn)軍途中第一個(gè)遇難的將領(lǐng)是()A.楊秀清B.馮云山C.洪秀全D.石達(dá)開4.洪秀全領(lǐng)導(dǎo)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),攻占地點(diǎn)的順序,正確的是()A.金田——永安——武昌——南京B.金田——永安——南京——武昌C.金田武昌永安一一南京D.永安——金田一一南京——武昌5.1860年太平軍在上海近郊失利的主要原因是()A.領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)發(fā)生內(nèi)訌B.孤軍深入,給養(yǎng)不足C.英法軍隊(duì)配合清軍襲擊太平軍D.清軍三路圍攻天京六、學(xué)后反思學(xué)后反思我學(xué)到的知識(shí)我學(xué)到的方法我還
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