《沁園春長沙》課時作業(yè)

（總分54分，時間45分鐘）[基礎演]（25分）1．下列加點字的讀音完全相同的一項( 分A．百舸孟軻沉疴枝柯B．悵惘蚊帳萇弘倀鬼C．崢嶸猙獰掙扎風箏D．寥廓城郭敦厚淳厚2．下面加點詞的解釋都正確的一項( )（3分A．揮斥力量)方遒失意)寥廓漫滿)江浪遏(阻止)飛舟主(主宰)沉浮鷹擊(搏擊)長空百侶(同伴)激揚(激濁揚清)萬戶侯(地位很高的人)是()（3分）A．不恥下問是()（3分）A．不恥下問不遠萬里草菅人命B．大快人心驚心動魄豐衣足食C．風起云涌狼吞虎咽道聽途說D．不脛而走不翼而飛先禮后兵下列語句中加點成語的使用錯誤的一項( )（3分）A．電視劇《恰同學少年》以毛澤東在湖南第一師范的讀書生活為背景，展現(xiàn)了以澤東等為代表的一批優(yōu)秀青年風華正茂的學習和生活故事。B.2017C．以毛澤東為代表的那個時代的熱血青年，寫出了不少激濁揚清的好文章。D．今日，幸福苑社區(qū)和萬里學院團委邀請了經歷過崢嶸歲月的老紅軍、老黨員，與社區(qū)的暑期學生一起重溫了紅軍長征艱苦卓絕的光榮歷史。下列句子有語病的一句( )（3分）A．本文一開篇，作者便把自己置身于秋水長天的廣闊背景中，把讀者帶進一個高的深秋境界中。B．毛澤東創(chuàng)作的詩詞，大多有他自己的書法手跡留世，這就便于把他的詩詞和書法結合在一起來欣賞。C．讀毛澤東的詩詞，詩人的豪情和政治家的浪漫，無時無刻不顯現(xiàn)在我們的腦海中。D．《沁園春長沙》的上闋描繪了一幅多姿多彩、生機勃勃的湘江寒秋圖。閱讀《沁園春長沙》上闋，回答6～8題。獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？《沁園春長沙》上闋以寫景為主，極為成功，內容豐富，視野開闊，層次清晰意象鮮明。詩人“獨立”橘子洲頭，遠，近看 ；仰望 ，俯看 。色彩絢爛，看到的有紅葉，有 ；生機盎然，有 ，有 。（7分）從“萬山紅遍，層林盡染”想起了杜牧《山行》中的“ ， ”。1～6（18沁園春雪毛澤東19362北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。解釋下列加點的詞語。）(1)余： 須晴日妖嬈 (4)競： 略輸流人物 上闋“望”字，依格律當領起四句，據文義，則領起哪幾句分答：3．“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈”在全詞中的作用是什么分答： ）答： _）答： _概括全詞內容，上闋大筆揮灑，下闋縱橫議論(均不超過8個字)（4分）7～8（8水調歌頭游泳毛澤東步，今日得寬馀。子在川上曰：逝者如斯夫！雨，高峽出平湖。神女應無恙，當驚世界殊。在“萬里長江橫渡，極目楚天舒”這句詞里，哪個詞用得最富有表現(xiàn)力？為什么？（4分）答： _）答： _[高考巡禮]1．為上聯(lián)“心平浪靜，秋月芙蕖湘水碧”選擇下聯(lián)，最合適的一項( )（3分A．志遠天高，春風楊柳麓山青 B．情深海闊，夏日荷花瀟江紅C．氣壯山威，鯤鵬展翼楚云飛 D．身正才卓，冬雪松竹衡岳高《沁園春長沙》課時作業(yè)參考答案[基礎演練]解析：A項，“舸”讀“ɡě”，其余都讀“kē”；B項，讀音依次為“chànɡ”“zhànɡ”“chánɡ”“chānɡ”； C項，都讀“zhēnɡ”；D項，讀音依為“kuò”“ɡuō”“dūn”“chún”。答案： C解析：ACD解析：“糞土”是古漢語中“名詞活用”的現(xiàn)象。屬于意動用法，應翻譯為A項中“恥”解為“以……為恥”，“遠”解為“以……為遠”，“草菅”解為“以……為野草”，全屬意動用法。BCD解析：A答案：萬山湘江水長空淺底碧水鷹魚答案：(1)剩下(2)等到(3)妖艷嫵媚(4)爭著(5)義)(6)英俊瀟灑、才能杰出的人物公試比高。答案：呼應篇首“北國風光”，又引起下闋。答案：承上啟下，由眼前景物的描寫過渡到人物的評價。是