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PAGE7《建設(shè)中國特色社會(huì)主義》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握四項(xiàng)基本原則、建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論、社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線、鄧小平南巡講話、十四大、十五大等基礎(chǔ)知識(shí)。2、通過學(xué)習(xí)鄧小平是中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師、提高自己獨(dú)立歸納分析問題的能力。3、通過學(xué)習(xí),激發(fā)自己對(duì)總設(shè)計(jì)師的敬愛之情,確立為祖國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)做貢獻(xiàn)的人生理想。重、難點(diǎn)重點(diǎn):改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平難點(diǎn):鄧小平理論是馬克思主義在中國的新發(fā)展學(xué)習(xí)過程一、知識(shí)網(wǎng)絡(luò),整體感知
1、十一屆三中全會(huì)前提出要實(shí)行2、改革開放后提出3、中共十二大上提出
4、中共十三大上
改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平
1、十一屆三中全會(huì)前提出要實(shí)行2、改革開放后提出3、中共十二大上提出
4、中共十三大上
改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平闡明提出作出鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立1、1992年南巡講話內(nèi)容________________________.
意義_______________________
2、中共十四大:鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立3、中共十五大:
二、合作釋疑下圖是位于深圳市深南路的一幅巨幅畫像,每逢節(jié)日,尤其是每年的2月19日,人們都要來這里觀光、獻(xiàn)花、拍照,用各種各樣的方式緬懷這位改革開放的總設(shè)計(jì)師。深圳人民對(duì)創(chuàng)始有著特殊的感情。他是誰為什么深圳人民對(duì)他如此愛戴人們?yōu)槭裁窗阉Q為我國改革開放的總設(shè)計(jì)師?
三、課堂小結(jié)四、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng),檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)【基礎(chǔ)能力訓(xùn)練】1.被譽(yù)為中國實(shí)行改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師的是()A.毛澤東B.周恩來C.劉少奇D.鄧小平2.四項(xiàng)基本原則是①必須堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)②必須堅(jiān)持社會(huì)主義道路③必須堅(jiān)持人民民主專政④必須堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想⑤必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心()A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤D.①③④⑤3.提出黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線的會(huì)議是()A.十一屆三中全會(huì)B.中共十二大C.中共十三大D.中共十四大4.“發(fā)展就是硬道理”是誰的提出來的()A.毛澤東B.周恩來C.鄧小平D.江澤民5.高度評(píng)價(jià)鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論,確立它在全黨的指導(dǎo)地位的會(huì)議是()A.中共十二大B.中共十三大C.中共十四大D.中共十五大6.形成了以江澤民為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體的是()A.中共十二大B.中共十三大C.中共十四大D.中共十五大7.中共“十三大”明確提出了“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線,其中“一個(gè)中心”是()A.以改革開放為中心B.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心C.以四項(xiàng)基本原則為中心D.以社會(huì)主義道路為中心8.2022年8月22日是一位老人百年誕辰,為此,人民日?qǐng)?bào)文藝部與人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦、深圳市農(nóng)產(chǎn)品股份有限公司協(xié)辦“春天的故事”文藝征文,你知道人們紀(jì)念的那位老人是()A.鄧小平B.毛澤東C.葉劍英D.周恩來9.2022年黨的十六大把“三個(gè)代表”重要思想寫進(jìn)黨章,至此我們黨的指導(dǎo)思想應(yīng)包括①
馬克思列寧主義②毛澤東思想③鄧小平理論④“三個(gè)代表”()A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④10.閱讀材料回答問題:董文華在演唱的歌曲《春天的故事》中唱道:“一九九二年又是一個(gè)春天,有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇……請(qǐng)你想一想,歌中的“一九九二年又是一個(gè)春天,有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇”指的是哪一件事情這件事有怎樣的歷史意義?
七、學(xué)后感我的收獲:
我的疑惑:
八、教后記:
參
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