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文檔簡介
學生周記模板錦集9篇學生周記篇1現(xiàn)在無論誰提到拔牙我就會自信地說:“小意思!”同學們一定驚訝的問我怎了啦,拔牙不是很疼嗎?我會說:不疼!一點兒也不疼?!耙驗檫@里頭有個不一般的故事。星期六,我和媽媽出去玩。突然,我覺得我的牙齒受傷了。我媽媽走過來問我:“你怎么了?”牙痛……”媽媽用一張嘴看著我的牙齒說:“老牙還沒拔掉,新牙還不能冠出來,因此很疼,你得把它們拔出來!”當我聽說我要拔牙時,我的身體顫抖起來。我還是被我母親“押”到洛陽口腔醫(yī)院。一個接一個,穿著白大褂的醫(yī)生從我身邊走過,表情嚴肅..我越想越害怕?!鞍蔚粑业难捞蹎幔俊薄蔽矣謫栁覌寢?,媽媽說:“不疼!”媽媽回答得很肯定。說實話,我還是不敢相信我媽媽的話。上了樓,一陣溫柔的聲音飄來,打亂了我胡思亂想的腦子,抬起頭一看,一個漂亮女醫(yī)生在向我招手,她的臉上帶著溫暖的微笑。媽媽上前說:”你好,李娜醫(yī)生,又來麻煩您了“”沒事,小美女!來吧,讓我看看我們的小牙齒又鬧什么情緒呢?“我躺在床上,張開嘴,醫(yī)生看了看說:”麻煩媽媽去樓下買套托盤吧!“醫(yī)生把柜子打開,拿出大鉗子,我的心已經(jīng)跳到嗓子眼兒上。媽媽回來了,醫(yī)生從里邊拿出一個針一樣的東西在我的牙齒上噴了噴,慢慢的我的嘴沒知覺了,醫(yī)生拿起鉗子,我害怕的把眼睛緊緊閉上……突然,醫(yī)生溫柔的聲音響起:“好吧,你可以下來了?!蔽衣犻_眼睛:“真的很好嗎?一點也不疼?”我高興地跳了起來,更讓我興奮的是,醫(yī)生讓我媽媽給我一個冰激凌獎勵,“醫(yī)生萬歲!”媽媽豎起大拇指,我的心很甜。學生周記篇2在我的人生的道路上,穿插著一條曲曲折折的小路——繪畫之路。我一直在這條路上走著,我的起點是從2.3歲開始的。在我2.3歲時,我就與繪畫結(jié)下了不解之緣。當時我什么也不懂,只知道畫畫能給我?guī)砗芏鄻啡?,當時我也不懂怎么畫,只是在紙上亂涂一通就沒了,偶爾還能畫出點樣子。而我每次畫畫,都會把白白的紙涂得一點兒空隙都沒有,因此這兩年我用筆用的非常快。在我4-6歲時,已經(jīng)上幼兒園了,繪畫的紙已經(jīng)滿足不了我對畫畫的需求。因此我畫畫的“基地”從臥室轉(zhuǎn)到了客廳,畫畫的用具從白紙轉(zhuǎn)到了墻壁。漸漸地,墻壁的下半部分,也被我畫的滿滿的了。那怎么辦呢?我不知道從哪兒冒出來一個金點子“用梯子”于是我就從外公房間里搬出梯子來畫。外婆看著我冷汗都出來了。7-10歲時,爸爸媽媽為了讓我的繪畫水平更上一層樓。決定帶我到少年宮去學兒美。通過兒美我領(lǐng)略到了各種藝術(shù)的獨特,各種畫的美。在兒美里,我學到了油棒畫、水粉畫、板畫、烙鐵畫、國畫、油畫、速寫、點彩畫等。從10歲開始,我正式開始學素描,自身也自學了漫畫。在畫素描和動漫的途中,我遇到過不少挫折。從削鉛筆到畫畫,我都遇到過很多困難。例如:削鉛筆的時候總會割到自身的手,或把自身的手弄得生疼,在畫畫時,我總是把線條畫的又濃又粗,或者把畫好的線條抹的很糊。在畫動漫時,我動漫人物的手和鞋子總是畫不好。要么手畫得跟個爪子一樣,要么鞋子畫的太小,或太大。但這些困難我總會克服的。現(xiàn)在我已經(jīng)走到了繪畫之路的中間,我不知道接下來的路會怎么樣,可能曲折,可能平坦,但我相信,我一定會堅持走過去的。學生周記篇3經(jīng)過了4到6天的發(fā)芽時間之后,我的牽?;ńK于可以從一粒種子變成了對于一棵自身小小的小芽兒了,下面我們就讓我來帶你們?nèi)⒂^學習一下吧!剛出來的時候,矮牽牛的葉子只有兩個,就像一個迷你屁,大約有一厘米長;矮牽牛的葉子只有0。0001毫米的長度約為0。5厘米;如果你輕輕移動它的根,它會彎曲一點。它的根部上部是綠色的,下部是紫色的,如果從整體上看它就像我們?nèi)梭w的一根肌腱,它的上部被分成一半,有幾片葉子在幾個上,它是驚人的!兩天后,它高內(nèi)徑0.5cm葉子自然多了幾件哦!當然咯,根不想要,但也從2的頂部半背后落入4個半,多大了!這是我觀察到的牽牛花。學生周記篇4今天我很開心,因為我們代表學校參加健美操比賽,和16所小學比拼呢!我們來到第一聾校準備參加比賽。首先,我們到操場彩排,看到有一些小朋友穿著交警的衣服跳小蘋果,滑稽的動作逗得我們哈哈大笑。彩排開始了,我們先練進出場,“向右轉(zhuǎn)”!“起步走!”喻盈盈姐姐賣力地喊著。大家都精神十足地走向操場上,面帶著微笑開始做起優(yōu)美的動作。終于,輪到我們上場了。我激動地換上表演服跑到賽場,看到大哥哥們正在玩溜溜球,太厲害了,肯定練了好長時間吧!“請陳家墩學校為我們帶來青春旋律的陽光動起來”!……當我聽完時又緊張又激動,走上賽場擺好姿勢等待著音樂的播放。開始啦!我的雙手雙腳好像不聽使喚地飛舞著,一張張笑臉可美了!音樂停了,我的心情終于不緊張了!我問老師:“我們跳得怎么樣?”“很好”張老師滿意地回答到。雖然好冷,可我的心暖暖的,因為有評委們的掌聲鼓勵和老師們的認可!這不是我一個人的努力,是大家團結(jié)的力量!正如:人心散,搬米難。人心齊,泰山移!學生周記篇5時間過的很快,一個星期就過去了,在這里,我們一行的同學一起先進行了為期3天的上崗前培訓,培訓的內(nèi)容是:1.公司的基本情況,例如發(fā)展歷史,人員數(shù)量,產(chǎn)品的賣點等等。很多東西在培訓時說過,但有一點記住了,這個公司是10年前亞洲最大的此類專業(yè)的公司。公司的每一個車間,都和其他地方的小加工廠有的一比,這或許是驕傲的一個賣點吧。感覺很不錯。學生周記篇6今天是個陽光燦爛的日子,我隨父親、叔叔和堂哥到河里捉螃蟹。我們在很多大石頭下面尋找,突然,小弟喊叫道:“快來看,這里有一只‘巨無霸’!”我們急忙趕過去,果然看見了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸進水里,突然把它的腳抓住,它使勁掙脫,企圖想逃出我的魔掌,只聽撲通一聲,“巨無霸”把它的一只小小的腿留給了我,自身卻迅速逃走了,氣得我火冒三丈。我們又找啊找,終于在一塊潔白如玉的石頭下找著了它。我心想:你居然敢逃出我的手掌心,等我抓到你有你好受的!第二次我又把手伸進水里,它竟然一動不動,沒覺察到有危險在一步步靠近,我小心翼翼地把它捧在手上,幾乎沒有什么大動作。就這樣,它還是感覺到了危險,用大鉗子夾住了我的手,我使勁一甩手趕緊把它扔進了河里。通過兩次的失敗,我知道了捉螃蟹的竅門,只要從上方把它的后背抓住,使它的大鉗子伸不到足夠長,夾不著你的手,轉(zhuǎn)不過身,它就束手就擒了。螃蟹雖然視力不好,但感覺神經(jīng)非常好,因此我們不能小看它。在生活中,我們同樣不能以貌取人,不能用輕蔑的眼光看待別人,更不能只看別人的不足之處,我們也要多看別人的長處。這樣才能不斷努力,不斷進步。學生周記篇7明天又進行月考了,雖然不能決定命運,但年級排名次、班級排名次及排位子,各科老師講評,家長狂轟濫炸……就夠我們受的了。我們或是心悅誠服總結(jié)教訓,或是口是心非地承認不足,或什么感覺都沒有。不管怎么樣,我們還得臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開嘍!第二天,我機械地走進考場,直挺挺地坐在座位上,等待監(jiān)考老師。這時大腦里一片空白。接過卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過要鎮(zhèn)定,先看簡單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題。這時,心神穩(wěn)定下來,答題速度也快了。會做的題做完了,再挑些似會非會又弄不準確的題。同時調(diào)動全部精力,回憶老師是怎樣講評類似的題型的,課本上又是如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫。然后再仔細地給難題"相面",尋找突破口,爭取解決它。這時需有耐心,而恰恰心跳又一次加快,頭腦又不十分靈活了。我無計可施,而又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情萬分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能總是十全十美,有些題我腦汁絞盡也無濟于事,真令我懊惱沮喪極了。90分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的"豆芽"上搜尋,力求找出差錯,哪怕一點點。這時喉中猶如鯁住一個辣椒,難受死了。走出考場,我們激烈地探討答案、分數(shù),想知道成功的經(jīng)驗、失敗的教訓的心情與秒俱增,心都被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論,卻又心煩意亂。直到成績公布了,而那時那刻又是幾家歡樂,幾家愁。考試,考試,那滋味呀,是甜,是酸,是苦,還是辣?唉!學生周記篇8實習周記(1)學習藝術(shù)設(shè)計已經(jīng)兩年了,對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的選擇也是當時自身的愛好。經(jīng)過這幾年的學習專業(yè)知識,對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計也有一些認識。為了鞏固自身所學習的專業(yè)知識,積累實踐經(jīng)驗。在面臨畢業(yè)之際,我就選擇了一家裝飾公司進行實習。實習對我來說是個既了解又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習,但這次卻又是那的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習,生活,心理,身體,思想等等.檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計這個行業(yè)并不是想像中那容易,腦力運動和體力運動都要經(jīng)受的了考驗,雖然我知道會很辛苦,但始終相信自身在這種情況下讓我有不放棄自身喜愛的專業(yè)和繼續(xù)努力。在實習中我可以說不但是對我的磨練,更多的是讓我充實了專業(yè)知識,更有很多跨專業(yè)的方面,讓我在加深自身專業(yè)的同時,也為以后更多的就業(yè)機會提供了不錯的條件。于此同時,我每周還有三天留在學校做畢業(yè)設(shè)計,忙碌的大學生已經(jīng)接近尾聲,面對這樣的生活,期待的是未來更多的挑戰(zhàn)。實習周記(2)在兩周的實習中我可以說不但是對我的磨練,更多的是讓我充實了專業(yè)知識,更有很多跨專業(yè)的方面,讓我在加深自身專業(yè)的同時,也為以后更多的就業(yè)機會提供了不錯的條件。以前知道室內(nèi)功能設(shè)計和效果設(shè)計的最終結(jié)合就是作為一個設(shè)計師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝,這就不但僅是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計單一的專業(yè)內(nèi)容。如果不了解實現(xiàn)功能設(shè)計的基本需要和方法,那你功能設(shè)計的結(jié)果就不可能讓業(yè)主滿意,需要懂得很多人類生活習慣的一些基本需要和享受需要,現(xiàn)代化的發(fā)展讓人類的生活更加豐富多彩,工作和生活的空間越來越多的講究舒適和美觀,個性化的表現(xiàn)和私密性的結(jié)合都要具體的體現(xiàn)在你所做出的功能設(shè)計安排上,沒有工作和生活經(jīng)驗,做的東西也不能符合人體工程學原理的學生在這方面是很難做出很好的設(shè)計安排的,其中很多這些方面的知識較大一部分來源于時間生活。忙碌的實習生活,使我對設(shè)計這個行業(yè)更加有信心。實習周記(3)進入公司已經(jīng)有兩個星期了,要成為未來一名有充足的專業(yè)設(shè)計知識、豐富的設(shè)計經(jīng)驗的設(shè)計師。如何獲得充份的專業(yè)理念知識一方面來源于學習環(huán)境設(shè)計的課程,另一方面來源于工作中的積累;豐富的設(shè)計經(jīng)驗包含了解裝潢設(shè)計的市場、常用及新編的材料、所有的能遇上的'施工工藝、設(shè)計風格及流行時尚、顧客心理學等等,這些的獲取來源于兩個字:實踐。俗話說得好:實踐出真知。只有遇到問題才會有解決問題的方法,沒有真實的情景空想出來的東西是不切實際的。這也是大學會有那多實踐的機會的原因吧,我想這也正是我們自我提升的不錯機會,為我們進入社會,接觸工作做準備。進入公司后,有很多接觸實際工程的機會,通現(xiàn)場測量,觀察到施工過程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機會見習到談單、協(xié)助設(shè)計師做方案。這個星期主要是忙于繪圖,使自身的圖紙更加工整細致。實習周記(4)實習已經(jīng)過去四周的時間,跑工地的時間多了,繪圖的時間多了,方案的反復改動,設(shè)計師和業(yè)主的意見逐漸的磨合,工地也要跟進,有時候還要幫忙量房。事情比較多,最近忙的最多的是店面和專柜。大多以連鎖店為主,樂清,蒼南等地。工期較短,圖紙繪制時間較短,工程很趕,有時候一個店面的圖紙?zhí)子茫煌砩暇偷酶愣?,還需要設(shè)計師修改。慶幸的是,自學了用布局繪圖,使用起來,大家都輕松。在工作中,我抱著細心謹慎,謙虛的態(tài)度,與同事相處也十分友好,有什么問題大家也會樂意幫忙。圖紙的繪制中也沒有出過大問題。設(shè)計師人也很友善,愿意多給我講解設(shè)計或者設(shè)計以外的知識,受益良多。雖然我實習的是家裝裝飾公司,但學習家裝一點都不比工裝輕松。而更多的是細節(jié)上的,小至仿照書中專賣店領(lǐng)帶掛件,大至軟裝的配置等等。實習周記(5)轉(zhuǎn)眼間又過去了一個月,忙碌的生活總是讓人覺得時間過的很快,一個星期一眨眼就過去了!提早步入社會實習對我來說有兩個方面的想法,一方面,我希望更快的融入這個行業(yè),真正接觸這個行業(yè),另一方面,也能在技術(shù)上有所提升,學習到更多東西。實習正是在環(huán)境設(shè)計行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實習的好處在于:第一它給到我的壓力是比較小的;第第二是實習它能給到我的東西是比較全面的,當然一切的可能前提是我必須要用主動積極的心態(tài)去面對實習,天下沒有無緣無故掉下來的大餡餅,能否將周圍有利的資源及設(shè)計師的絕活學到手關(guān)鍵在于是否有計劃、有恒心、有耐心去學習。最近忙著健全施工方案中的細節(jié),店面方案中的展示柜的設(shè)計,還有些細微配件都是模仿一些圖片所繪制詳細的圖紙以供定做,陪同設(shè)計師與客戶挑選材料,做些細小的事情,不過小事做多了,以后就會知道哪些小事更應(yīng)該注意。實習周記(6)六周的時間過去了,每周的生活都在更新,每周都在面對不一樣的事物,大家的畢業(yè)設(shè)計業(yè)達到了一定階段,流年似水,光陰如梭,這周主要去觀察學習,那樣對知識的掌握可能更有幫助,所謂實踐是檢驗真理的標準,了解到了一些具體的施工知識,像這些知識往往是我在學校時有過一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎(chǔ)的知識。因此在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工時要注意的,在施工時采用何種膠墊,用量都是要注意的,還有要注意已經(jīng)施工好的早期保護。通過這周的實習,盡管獲取的知識是甚微的,但通過實習所獲得的實踐經(jīng)驗對我是終身受益的,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實踐中所學的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的利用到實際工作中去,為實現(xiàn)自我價值而努力。實習周記(7)接下來的時間要學習了怎么去與人溝通,在此期間也接觸到很多客戶及業(yè)務(wù),在與客戶的交流中也接觸到很多客戶及業(yè)務(wù)體會到這份工作的艱辛及收獲,體會到這份工作的艱辛及收獲,學習到很多在院校的時候無法學到的知識,也增多自身的見識及社交面,學到的知識,也增多自身的見識及社交面,這個過程中能否將我們的設(shè)計的作品推銷給客人是最重要的環(huán)節(jié),否將我們的設(shè)計的作品推銷給客人是最重要的環(huán)節(jié),而這不我們推銷給客人是最重要的環(huán)節(jié)僅僅意味著你對自身作品的的了解程度,僅僅意味著你對自身作品的的了解程度,也意味著自身怎樣自身作品的的了解程度與人溝通,這一點是我性格中最弱的環(huán)節(jié)——不善于與人溝與人溝通,這一點是我性格中最弱的環(huán)節(jié)——不善于與人溝通,通常都是無法主動接觸客人或者是在交流過程中往往沉不住氣,而學習就是要學會如何克服這些弱點。實習周記(8)在公司已經(jīng)兩個月了,這兩個月我不但僅要忙公司的設(shè)計,繪制圖紙,跟蹤施工進度,還要上網(wǎng)幫忙找店面的道具和材料,還要跟學校的設(shè)計,忙碌的生活總是讓人覺得時間過的很快。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)畢業(yè)答辯了,懷著忐忑的心情,上臺講解方案,緊張的說話都不清楚,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把PPT講完??赐晡业腜PT后,老師提問我設(shè)計風格的區(qū)別,幸好我提早對風格做了功課,因此回答的還是比較正確的,就是說話緊張了些,后來我才明白,口才真的很重要,面對那多老師同學都能這樣,更何況是陌生的業(yè)主呢。實習周記(9)在學校時,學到很多的知識常識,但真正面對客人時,在與客人接觸的過程中慢慢的學到的是每個人的生活習慣不一,僅符合自身的性格,要符合客人的習慣,又存在自身的設(shè)計,并且得到他們的認同,這個不是一天兩天就能學習好的。通過兩個月來月的學習,在語言溝通方面還是得到一定的提升的。當然,自身本身還存在很多缺點和不足:想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎和服從尊重;有時候言行舉止沒有重視約束自身;工作主動性發(fā)揮的不夠,對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠工作主動性發(fā)揮的不夠等等,這一些是我在工作中表現(xiàn)的明顯不足之處,但我會嚴格要求自身,力求改正這些缺點,在工作中做到。正是這些缺點讓我明白,工作經(jīng)歷的積累不但是技術(shù)的提升,還有人全方面的素質(zhì)提升。這是我兩個月實習的體驗。實習周記(10)這是實習的第三個月的開始,也是一個好的開始,出了學校,我更加用心的去學習設(shè)計,老大說過,為什么現(xiàn)實中很多人的設(shè)計不能更加個性化得體現(xiàn)出來,主要是人、
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