2018年高考語文-文言文閱讀

答題策略步驟，一步一步的解決，每解決一步就能得到一步的分數(shù)。考點8文言文閱讀1.[2018全國卷Ⅰ]閱讀下面的文言文，完成題目。(19分)魯芝字世英，扶風郿人也。世有名德，為西州豪族。父為郭氾所害，芝襁褓．．為雍州刺史，深敬重之。舉孝廉，除郎中。后拜騎都尉、參軍事、行安南太守，遷尚書郎。曹真出督關右，又參大司馬軍事。真薨，宣帝代焉，乃引芝參驃騎軍事，轉天水太守?？む徲谑瘢瑪?shù)被侵掠，戶口減削，寇盜充斥，芝傾心鎮(zhèn)衛(wèi)，更．．魏明帝許焉。曹爽輔政，引為司馬。芝屢有讜言嘉謀，爽弗能納。及宣帝起兵誅欲牽黃犬，復可得乎!若挾天子保許昌，杖大威以羽檄征四方兵，孰敢不從!舍此直志不茍免宣帝嘉之赦而不誅俄而起為并州刺史諸葛誕以壽春叛，魏帝出征，．．爵為侯。帝以芝清忠履正，素無居宅，使軍兵為作屋五十間。芝以年及懸車，告老遜位，章表十余上，于是征為光祿大夫，位特進，給吏卒，門施行馬。羊祜為．．泰始九年卒，年八十四。帝為舉哀，謚曰貞，賜塋田百畝。1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)A.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下獄/當死/而口不訟直/志不茍免/宣帝嘉之/赦而不誅/俄而起為并州刺史/B.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下獄/當死/而口不訟直志/不茍免/宣帝嘉之/赦而不誅/俄而起為并州刺史/C.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽下獄/當死/而口不訟直/志不茍免/宣帝嘉之/赦而不誅/俄而起為并州刺史/D.爽懦惑不能用/遂委身受戮/芝坐爽/下獄/當死/而口不訟直志/不茍免/宣帝嘉之/赦而不誅/俄而起為并州刺史/解析：本題考查考生文言斷句的能力，考查語言建構與運用、思維發(fā)展與提升、A項和D式，應在“直”與“志”中間斷開，排除B項。選C項。答案：C2.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是(3分)帝。座。解析：本題考查考生了解并掌握常見的古代文化知識的能力。踐阼，指即位、登基，并沒有“用武力打敗敵對勢力，登上國君寶座”的意思。(2)帝以芝清忠履正,素無居宅,使軍兵為作屋五十間。譯文：．．．正居身,得寬猛之宜。其冤嫌久訟,歷政所不斷,法理所難平者,莫不曲盡情詐,壓塞群疑。又能以譎數(shù)發(fā)擿奸伏。京師稱嘆,以為渙有神算。元興元年,病卒。百姓市．．擢用文武吏,皆盡其能,糾剔奸盜,不得旋踵,一歲斷獄,不過數(shù)十,威風猛于渙,而文理不及之。峻字叔高,終于太山太守。(節(jié)選自《后漢書·王渙傳》)1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)A.王渙字稚子/廣漢郪人也/父順/安定太守/渙少好俠/尚氣力/數(shù)通剽輕少年/晚而改節(jié)敦/儒學習《尚書》/讀律令/略舉大義/B.王渙字稚子/廣漢郪人也/父順/安定太守/渙少好俠/尚氣力/數(shù)通剽輕少年/晚而改節(jié)/敦儒學/習《尚書》/讀律令/略舉大義/C.王渙字稚子/廣漢郪人也/父順/安定太守/渙少/好俠尚氣力/數(shù)通剽輕少年/晚而改節(jié)敦/儒學習《尚書》/讀律令/略舉大義/D.王渙字稚子/廣漢郪人也/父順/安定太守/渙少/好俠尚氣力/數(shù)通剽輕少年/晚而改節(jié)/敦儒學/習《尚書》/讀律令/略舉大義/解析C項和DA項。選B項。答案：B2.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分)B.頓首,即以頭叩地而拜,是古代交際禮儀；又常常用于書信、表奏中作為敬辭。C.茂才,即秀才,東漢時為避光武帝劉秀名諱,改稱茂才,后世有時也沿用此名。解析：本題考查考生了解并掌握常見的古代文化知識的能力。“師”單獨使用不表示國都。答案：D3.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)入朝為大司農(nóng),回答皇上詢問時褒獎他善于簡賢選能,王由此得以顯名。B.王渙掃除積弊,境內風清氣正。他擔任溫縣縣令,以謀略鏟除奸猾之徒,世面清平,商人露宿于道；升任兗州刺史后,又依法整肅下屬部門,極有聲威。盡力還以公正;又能夠揭發(fā)奸隱之事,深受外界稱嘆,被譽為有神算。D.王渙政績卓著,后任難以比肩。他死于洛陽令任上,皇上下令特選其繼任者,均不稱職；后來選用任峻,任充分發(fā)揮文武屬吏才干,仍然忙得無法分身。解析：本題考查考生歸納內容要點，概括中心意思的能力?！叭匀幻Φ脽o法分身”這一句理解錯誤。文中的意思是：任峻提拔任用文官武吏，都能竭盡他們的才能，糾察剔除奸盜之人，沒有畏避退縮。答案：D4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)民思其德,為立祠安陽亭西,每食輒弦歌而薦之。譯文：(2)一歲斷獄,不過數(shù)十,威風猛于渙,而文理不及之。譯文：答案21分）大意給21分）3.[2018全國卷Ⅲ]閱讀下面的文言文,完成題目。(19分)純禮字彝叟以父仲淹蔭知陵臺令兼永安縣永昭陵建京西轉運使配木石磚甓．．賦，曷若置此，使之奉常時用乎？”琦是其對。還朝，用為三司鹽鐵判官，以比部員外郎出知遂州。瀘南有邊事，調度苛棘，純禮一以靜待之，辨其可具者，不惕息俟誅。純禮曰．．．．是一切以寬處之。中旨鞫享澤村民謀逆，純禮審其故，此民入戲場觀優(yōu)，歸途見．．潁昌府，提舉崇福宮。崇寧五年，復左朝議大夫，提舉鴻慶宮。卒，年七十六。1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A.純禮字彝叟/以父仲淹蔭/知陵臺令兼永安縣/永昭陵建京西轉運使/配木石磚甓及工徒于一路/獨永安不受令/B.純禮字彝叟/以父仲淹/蔭知陵臺令兼永安縣/永昭陵建/京西轉運使配木石磚甓及工徒于一路/獨永安不受令/C.純禮字彝叟/以父仲淹/蔭知陵臺令兼永安縣/永昭陵建京西轉運使/配木石磚甓及工徒于一路/獨永安不受令/D.純禮字彝叟/以父仲淹蔭/知陵臺令兼永安縣/永昭陵建/京西轉運使配木石磚甓及工徒于一路/獨永安不受令/解析：本題考查考生理解文言文，尤其是文言實詞、虛詞和句式的能力。解答此題，首先要理解文意，這是斷句的基礎。這一句介紹了范純禮因父恩蔭任職，并在永昭陵修建中有自己見解而抗命的情況。然后可根據(jù)對句意的理解抓住關鍵，排除錯項。閱讀題目給出的四個選項，可以發(fā)現(xiàn)，四個選項的主要區(qū)別在于“以的詞語。前后聯(lián)系可知，此處是說，范純禮因為父親范仲淹做了官，故“蔭”和“知”之間應斷開，排除轉運使”講不通，中間應斷開，排除A項。此題選D項。答案：D2.下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）人。稱。解析泛稱縣、府等地方行政長官。答案：C3.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）議，認為永安縣負責陵寢日常維護，不應與各縣均等，得到陵使韓琦認同。B.純禮關懷下屬，處分重在懲戒。他在遂州任上對下屬寬厚，草場失火，守吏惶恐等候誅殺，庫吏因盜絲將被處死，他均認為罪不至死而采用賠償?shù)膽吞?。C.純禮鑒察往事，治事去苛從寬。在開封府任上，有村民被誤告謀逆，他發(fā)現(xiàn)事實并非如此，認為應判杖刑，并以彰顯皇上刑罰不濫為由，征得皇上認可。告純禮，王即借純禮宴請遼使事構陷純禮，致使純禮蒙冤，最終遭到免職。解析讓王詵生范純禮的氣，并沒有挑唆王詵誣告范純禮。答案：D分）(1)方務去前之苛，猶慮未盡，豈有寬為患也。譯文：（2）愚人村野無所知，若以叛逆蔽罪，恐辜好生之德?！?】車酋【4】【1】【2】．．(取材于《呂氏春秋》)1.下列對句中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)A.時不勝月時：季節(jié)．B.僅存之國危而后戚之戚：為……悲傷．C.智士賢者相與積心愁慮以求之相與：一同、都．．D.取其金,則無損于行行：行為．解析：本題考查考生理解常見文言實詞在文中的含義的能力。行：品行。答案：D2.下列各組句中加點詞的意義和用法,不同的一項是(3分)A.故善日者王．王者敬日．B.亡國之禍敗不可勝悔也．不可勝日志也．C.此之謂也．若白堊之與黑漆．D.察其秋毫．人拜之以牛解析：本題考查考生理解常見文言虛詞在文中的意義和用法的能力。A項，日：項，其：代詞，那。答案：C3.下列對文中語句的理解,不正確的一項是(3分)A.小事之至也數(shù)小事出現(xiàn)得很頻繁B.大荒者亡政事很荒疏的國家就會滅亡C.霸者之善著焉霸主的功業(yè)很顯赫D.賜失之矣賜,你丟失了機會啊解析：本題考查考生理解并翻譯文中的句子的能力。D答案：D4.將下面句子譯為現(xiàn)代漢語。(4分)①德車酋如毛,民鮮克舉之譯文：②不取其金,則不復贖人矣譯文：解析答案：①德行雖然看起來輕如毫毛,但人們少有能舉起它的。②不領取金錢的話,就不再會有人去贖人了。5.以上兩則短文都講到要重視微小的事物。請根據(jù)要求作答。(6分)①分別寫出兩則短文中能作為中心論點的一個句子。答：答案：第一則：能積微者速成。第二則：(孔子)見之以細,觀化遠也。(察其秋毫,則大物不過矣。)②分別為兩則短文擬定標題,并簡要說明理由。(標題字數(shù)限定2-5字)答：解析現(xiàn)“重視微小的事物”這一觀點，并且是一個概括性語句。標題要根據(jù)兩則短文的具體內容來擬定。答案積小事之成才能成就大事。第二則：標題：察微(說察微、萌芽與預見)。理由：本則內容是觀察到事物微小的萌芽才能有所預見,避免在大事上犯錯。5.[2018天津卷]分）白洲五亭記[唐]白居易湖州城東南二百步，抵霅溪，溪連汀洲，洲一名白。梁吳興守柳惲于此賦詩為①．．屬災潦薦至，沼堙臺圮。后又數(shù)十載，委無隙地。至開成三年，弘農(nóng)楊君為刺②史，乃疏四渠，浚二池，樹三園，構五亭，卉木荷竹，舟橋廊室，洎游宴息宿之具，靡不備焉。觀其架大溪，跨長汀者，謂之白亭。介二園、閱百卉者，謂之集．．曰：此不知方外也?人間也?又不知蓬瀛昆閬，復何如哉?．．．改茶法、變稅書之類是也。利興，故府有羨財；政成，故居多暇日。是以余力濟．聞善政；龔、黃為郡，憂黎庶，有善政，不聞勝概。兼而有者，其吾友楊君乎？君名漢公，字用乂?？帜觎刖眠h，來者不知，故名而字之。時開成四年，十月十五日，記?！咀ⅰ竣倬希航?，盡②薦：連續(xù)③爾見縷：逐條陳述1.對下列各句中加點詞的解釋，不正確的一項是A.狎清漣者，謂之碧波亭狎：親近．B.萬象迭入迭：重疊．C.楊君緘書赍圖赍：送．D.成勝概概：景象．解析：本題考查考生理解常見文言實詞在文中的含義的能力。迭：交替。答案：B2.下列各句中加點詞的意義和用法，相同的一組是A.因以為名也．君因我降，與君為兄弟．B.作八角亭以游息焉．焚百家之言，以愚黔首．C.康之由，革弊興利．夫人之相與，俯仰一世．D.若改茶法、變稅書之類是也．屬皆且為所虜解析項，結構助詞，用于定語與中心像/代詞，你。答案：B3.下列對文中相關內容的解說，不恰當?shù)囊豁検堑姆N類很多，本文是一篇游記。D.蓬瀛，指蓬萊和瀛洲，是傳說中的海上仙山，為仙人所居之處，后常指仙境。解析錯。本文不以記游寫景為主，而是因事抒發(fā)自己的見解，是一篇雜記。答案：A4.文中畫波浪線的句子，斷句最合理的一項是A.每至汀風春/溪月秋/花繁鳥啼之旦/蓮開水香之夕/賓友集/歌吹作/舟棹徐動/觴詠半酣/飄然恍然B.每至汀風春溪/月秋花繁/鳥啼之旦/蓮開水香之夕/賓友集/歌吹作/舟棹徐動觴/詠半酣/飄然恍然C.每至汀/風春溪月/秋花繁鳥/啼之旦/蓮開水香之夕/賓友集歌/吹作舟棹徐動/觴詠半酣/飄然恍然D.每至汀風/春溪月秋/花繁鳥啼之/旦蓮開水香之/夕賓友集/歌吹作/舟棹徐動/觴詠半酣/飄然恍然解析結構完整，其后均應斷開。敘議結合，言簡意賅。山水的熱愛。(1)面廣池、目列岫者，謂之山光亭。(3分)(2)楊君前牧舒，舒人治；今牧湖，湖人康。(3分）答案：(1)面對寬廣的池水、看到排列的峰巒的，稱它為山光亭。百姓安康。(3)二者都具備的，大概就是我的朋友楊君了吧？6.[2018浙江卷]閱讀下面的文言文,完成題目。(20分)顏太初雜文序司馬光．．之歐陽歙、張酺、胡廣,世之所謂大儒,果足以充儒之名乎?．．光,先王之道猶蘙如也,乃求天下國家政理風俗之得失,為詩歌洎文以宣暢之。景祐初,青州牧有以荒淫放蕩為事，慕嵇康、阮籍之為人,當時四方士大夫樂其無名教之拘,翕然效之,浸以成風。太初惡其為大亂風俗之本,作《東州逸黨》詩以刺之。．妻子弱不能自訴,太初素與令善,憐其冤死,作《哭友人》詩,牧亦坐是廢。于時或薦太初博學有文,詔用為國子監(jiān)直講。會有御史素不善太初者,上言太,無殿負,例為令錄。雖愚懦昏耄無所取者,積以年數(shù),必得之。而太初才識如此,舉①儒者,使必至于大壞乎!將犬吠所怪,桀桀者必見鋤也?何其仕與壽兩窮如此?世人見太初官職不能動人又其文多指訐有疵病者所惡聞雖得其文不甚重之守長不事廚傳矣。由是言之,為益豈不厚哉！(選自《司馬光集》)【注】①殿負:因欠國家賦稅而考核為下等。1.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是(3分)A.發(fā)言必自稱曰儒發(fā)言:發(fā)表意見。．．B.當時四方士大夫樂其無名教之拘拘:束縛,拘束。．C.牧亦坐是廢廢：(被)罷免。．D.實寬良有治行治行:政績。．．解析而是“開口”的意思。答案：A2.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是(3分)A.果足以充儒之名乎．句讀之不知．B.于其外則不光．此其志不在?。瓹.卒于睢陽．從徑道亡,歸璧于趙D.將犬吠所怪為巡船所物色．解析夠根據(jù)具體的語境正確理解虛詞的意義和用法。A項，代詞，用在動詞之前，構成名詞性的詞組，指代人或事物；助詞，和“為”字配合使用，表示被動。答案：B3.下列對原文有關內容的概括與賞析,不正確的一項是(3分)A.作者認為,對真正的儒者而言,讀書不應雕章琢句,作文不應只追求辭藻華麗,而應抱著學以致用的目的,匡正時弊,有益社會的進步。知府的屬官?？h令的上級是州牧。恨排擠，終身仕途不順,郁郁不得志。D.文章敘議結合。作者在記敘顏太初生平經(jīng)歷中,表達了欣賞的態(tài)度并寄寓深切同情；在評價顏太初詩文創(chuàng)作時,充分肯定了其作品的價值。解析太初……效法嵇康、阮籍”錯。由原文“青州牧有以荒淫放蕩為事，慕嵇康、阮答案：C4.用“/”給文中畫波浪線的部分斷句。(3分)世人見太初官職不能動人又其文多指訐有疵病者所惡聞雖得其文不甚重之故所棄失居多余止得其兩卷解析：本題考查考生理解文言文，尤其是文言實詞、虛詞和句式的能力。做題時常識；掌握文中對話、轉述、引用的規(guī)律；根據(jù)句首和句尾的詞語以及句中的慣些詞語常常放在句首，其前均應斷開。再根據(jù)語意、語境可以將其他三處斷開。答案重之/故所棄失居多/余止得其兩卷5.把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)既得其理,不徒誦之,以夸誑于人,必也蹈而行之。(4分)譯文：(2)前世之士身不顯于時,而言立于后世者多矣。太初雖賤而夭,其文豈必不傳?(4分)譯文：解析意譯為輔，盡可能做到字字落實。同時，還要把握句式特點和句子的語氣，要特的翻譯各1分，大意11分，反問句的翻譯1分，大意1分。答案人,而是必定親自去實踐。(2)前代的讀書人活著時地位不顯赫,但文章在后代長存的太多了。顏太初雖然地位低壽命短,他的文章難道一定流傳不了嗎?7.[2018江蘇卷]分）重到沭陽圖記袁枚古之人往往于舊治之所三致意焉。蓋賢者視民如家,居官而不能忘其地者,其．似之,與談乃父事,轉不甚曉。余離沭時,渠裁斷乳故也。此喜躍,駢轔同驅。食傾,望見百雉遮迣,知沭城新筑。衣冠數(shù)十