有關(guān)認(rèn)真學(xué)習(xí)保證書(shū)

Word———有關(guān)認(rèn)真學(xué)習(xí)保證書(shū)保證書(shū)是個(gè)人、集體、單位,為響應(yīng)上級(jí)號(hào)召開(kāi)展工作、完成任務(wù)或做錯(cuò)了事,犯了錯(cuò)誤并決心改正面提出保證時(shí)使用的專用書(shū)信信或文字材料。下面我給大家共享有關(guān)仔細(xì)學(xué)習(xí)保證書(shū)內(nèi)容，盼望能夠關(guān)心大家!

有關(guān)仔細(xì)學(xué)習(xí)保證書(shū)1

依據(jù)我目前學(xué)習(xí)成果，高三畢業(yè)很難考入抱負(fù)高校，這樣不但會(huì)影響我就業(yè)，還會(huì)降低我以后的生活質(zhì)量。為避開(kāi)這一現(xiàn)象的消失，春節(jié)期間全家對(duì)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行了調(diào)查、走訪、分析，結(jié)果全都認(rèn)為：我學(xué)習(xí)意識(shí)不夠，欠缺努力。

本學(xué)期，我要通過(guò)努力提高學(xué)習(xí)意識(shí)，充分利用和老師交伴侶、和同學(xué)多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時(shí)間等方法，以現(xiàn)在班內(nèi)40名為基礎(chǔ)，想方設(shè)法保證每次月考前進(jìn)五個(gè)名次，到高一畢業(yè)進(jìn)入班內(nèi)20名。

曹燕說(shuō)：只有自己想學(xué)好，成果才能上去，被動(dòng)的學(xué)習(xí)不會(huì)有太大效果。

我要用衡中的時(shí)間觀念來(lái)要求自己，擠出一切時(shí)間來(lái)應(yīng)付我薄弱的科目。

我不再考慮吃、穿、玩的問(wèn)題，我要一心抓在學(xué)習(xí)上。

努力要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，沒(méi)有耐力就沒(méi)有勝利！

我假如不能實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，自愿接受以下兩項(xiàng)懲罰：

1、以每月零花錢(qián)100元為基礎(chǔ)，完成目標(biāo)領(lǐng)取全額；不達(dá)目標(biāo)沒(méi)有；超過(guò)目標(biāo)一名可多得20元。沒(méi)有零花錢(qián)時(shí)不得擠占生活費(fèi)，不得向別人借錢(qián)，否則將嚴(yán)格懲罰。

2、每次月考不達(dá)目標(biāo)，我自愿接受：每差一名，狠挨板子打一下。我不怨爸媽，由于他們是很愛(ài)我的，這樣做全部是為了我著想。

從今日開(kāi)頭：我要振作精神，以樂(lè)觀的心態(tài)，以全新的面貌，開(kāi)頭我人生又一新的征程！

保證人：

20____年__月__日

有關(guān)仔細(xì)學(xué)習(xí)保證書(shū)2

敬重的____：

曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力，要轉(zhuǎn)變自己，要讓大家都夸我，單我沒(méi)做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不行能還象以前那樣的稚嫩，應(yīng)當(dāng)懂點(diǎn)事了，以前根本就不知道自己身處何境，現(xiàn)在才深刻的熟悉到能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的力量。我生來(lái)就不是第一類所以我必需仔細(xì)點(diǎn)來(lái)爭(zhēng)取，來(lái)轉(zhuǎn)變這個(gè)境況，其實(shí)說(shuō)實(shí)話生活在這種環(huán)境里假如沒(méi)有力量的話你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn)，我現(xiàn)在想要的都不肯定會(huì)如愿，，以前都怪自己的命運(yùn)不好，現(xiàn)在想起來(lái)是自己不努力的結(jié)果，所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力，不轉(zhuǎn)變自己的話，我以前想得到的沒(méi)有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我肯定要轉(zhuǎn)變，成為世界的主宰，假如自己沒(méi)有力量的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰(shuí)情愿這樣呢？自我的話不情愿。

現(xiàn)在的我沒(méi)有一點(diǎn)力量我總擔(dān)驚可怕可怕我擁有的將會(huì)由于我失敗而失去/相反假如我有力量的話就不會(huì)這樣了所以我要轉(zhuǎn)變不要讓自己明知結(jié)果還放錯(cuò)勸自己不要那么稚嫩世界不是我想的那么簡(jiǎn)潔。

這次這么大膽的餓建議：其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的美妙形象，為了我現(xiàn)在擁有的不失去，也是為了愛(ài)我的人不要由于我的失敗而悄然而去我愿轉(zhuǎn)變。

我嚴(yán)肅向自己承若，從今肯定會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對(duì)于任何引誘肯定堅(jiān)持自己的餓目標(biāo)不動(dòng)移，目前就是要仔細(xì)的學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來(lái)提身自己。

第一，要自覺(jué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)刻苦耐勞精神，時(shí)刻不忘自己學(xué)習(xí)和思想上覺(jué)悟的提高。

其次，要時(shí)刻不忘自己的責(zé)任，要盡職盡責(zé)的，要做到在校一分鐘，做好六十秒。

第四，要敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力制造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體。

第四，自愿遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

第五，做好自己衛(wèi)生工作，管理好自己區(qū)域

第六，對(duì)待同學(xué)，要求自己與同學(xué)做到不說(shuō)不敬重之語(yǔ)不說(shuō)不友好之語(yǔ)不說(shuō)不耐煩之語(yǔ)不說(shuō)不客氣之語(yǔ)。

第七，樹(shù)立劇烈的學(xué)習(xí)意識(shí)，富有進(jìn)取和創(chuàng)新精神。

保證人：____

20____年____月____日

有關(guān)仔細(xì)學(xué)習(xí)保證書(shū)3

期中考試結(jié)束，我們的卷子都還沒(méi)發(fā)下來(lái)，我想：“這次考試，我肯定考得很差。

”結(jié)果不出我所料，這次考試我只考了81分。是多么地差?。∧强墒俏覀儼嗫荚嚦晒牡箶?shù)第六?。榇?，我感到非常的內(nèi)疚，又覺(jué)得對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母、對(duì)不起我一天吃的三頓飯、更對(duì)不起老師，老師教了我們半個(gè)學(xué)期，我卻只考了81分回來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)?，F(xiàn)在，我向家長(zhǎng)和老師，說(shuō)一聲：“對(duì)不起，我對(duì)不起你們?！盀榇?，我無(wú)話可說(shuō)。導(dǎo)致我這一次考試差的緣由，有以下幾點(diǎn)：

1、上課不仔細(xì)聽(tīng)講。

2、下課也不仔細(xì)復(fù)習(xí)，上課還簡(jiǎn)單走神，也愛(ài)做小動(dòng)作。

3、不聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話。

4、考試前還常常遲到，而且，還不復(fù)習(xí)。等等等等……。

以上幾點(diǎn)，是我的致命缺點(diǎn)，我向老師和家長(zhǎng)保證，以上幾點(diǎn)在以后肯定不會(huì)再消失了，我今后，肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，每天向上，做一名真正的好同學(xué)。

保證人：

__年__月__日

有關(guān)仔細(xì)學(xué)習(xí)保證書(shū)4

我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教導(dǎo)，學(xué)校的培育原來(lái)上課應(yīng)當(dāng)留意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神、而我學(xué)習(xí)不仔細(xì)的態(tài)度真是讓我感到慚愧！

我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深、在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn)，錯(cuò)誤、再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是特別的關(guān)懷我們，愛(ài)惜我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生、望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)、老師是盼望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地接受批判，并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，我保證以后仔細(xì)學(xué)習(xí)，每天向上！懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)。

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____年__月__日

有關(guān)仔細(xì)學(xué)習(xí)保證書(shū)5

敬重的______：

我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教導(dǎo)，學(xué)校的培育原來(lái)上課應(yīng)當(dāng)留意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我學(xué)習(xí)不仔細(xì)的態(tài)度真是讓我感到慚愧！

我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深。在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn)，錯(cuò)誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是特別的關(guān)懷我們，愛(ài)惜我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是盼望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地接受批判，并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，我保證以后仔細(xì)學(xué)習(xí)，每天向上！懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)。

此致

敬禮！

保證人：______

20____年____月____日

有關(guān)仔細(xì)學(xué)習(xí)保證書(shū)6

敬重的校長(zhǎng)：

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽擱自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

我在之前的學(xué)校不好好仔細(xì)學(xué)習(xí)，但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次，在去努力一次，盼望老師賜予我一個(gè)做好同學(xué)的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)仔細(xì)真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽擱課程，學(xué)校的課程原來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

我犯了許多不應(yīng)當(dāng)犯的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違反了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。

信任老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次大事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，信任我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有其次次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

以后我打算制定以下學(xué)習(xí)方法：

1、合理支配好學(xué)習(xí)時(shí)間。

每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是珍貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要支配好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)學(xué)問(wèn)時(shí)不急于做作業(yè)。

2、要注意預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過(guò)預(yù)習(xí)，找到臨時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題，待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容；每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內(nèi)容；到了晚上，把一天所學(xué)學(xué)問(wèn)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)學(xué)問(wèn)復(fù)習(xí)一遍。

3、留意課堂聽(tīng)講效率。

在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上用心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，沿著老師的思路，仔細(xì)地聽(tīng)講、思索、領(lǐng)悟，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相像學(xué)問(wèn)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的學(xué)問(wèn)點(diǎn)、分散學(xué)問(wèn)的歸納綜合等等都好筆記。

無(wú)論怎樣，不能把自己所指定的目標(biāo)方案當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

我嚴(yán)肅向自己承若，從今肯定會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無(wú)所