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文檔簡介
小學生植樹節(jié)活動方案設計策劃人審核人日期
第第頁
植樹節(jié)就要到了,通過植樹節(jié)的活動,能使孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到很好的提高,將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。下面是小編為大家整理的關于小學生植樹節(jié)活動方案設計,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
小學生植樹節(jié)活動方案設計1
活動目標:
1、通過講講、看看、玩玩、種.種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識。
2、了解樹木與人類的`關系,知道種樹可以防霾凈化空氣、防止水土流失。
3、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動準備:
1、制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件
2、自制常見樹小紙牌人手3~4張
3、植樹的工具,在幼兒園內開辟種植角,備好柳樹枝段。
設計思路:
從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動設計擬在讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
活動過程:
一、講樹
1、觀看風沙的危害多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看風沙的危害,多媒體課件,了解風沙對人類的危害。
2、引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。
3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
二、夸樹(植樹對人類的益處)
觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、玩樹牌
幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。
玩法:
雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了,就由對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、活動延伸,請有條件的家長帶寶貝去種樹,提醒幼兒給小樹掛牌子,并定期看護小樹苗。
備注:活動可有選擇的進行,如:玩樹牌的游戲不適合小班孩子玩,本環(huán)節(jié)可不設計,但比較適合大班、學前班,可在平時離園活動玩,畢竟保護環(huán)境人人有責,也應該是時時刻刻的,不能局限在植樹節(jié)。
小學生植樹節(jié)活動方案設計2
活動背景:為了保護我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡。1929年2月中國五屆第六次會議決定將每年3月12日定為中國的植樹節(jié)。為提高大家義務植樹的意識,提高大家愛護花木,保護環(huán)境、珍惜綠色的責任感,__應科院青協(xié)與__各大高校青協(xié)聯(lián)手前往___風景園參加植樹活動。
活動口號:地球是我家,綠化靠大家。愛心植樹,爭做綠色使者
活動意義:植樹不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到增多樹木資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用,同時增強大家的環(huán)保意識,是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。
活動地點:___風景園
活動時間:20__年3月__日
活動流程:
前期:
1、準備好工具(水桶、鐵鍬);
2、確定好時間和地點后由外聯(lián)部的人踩好點;
3、制作一些愛心卡片,可以增強大家的環(huán)保意識;
4、宣傳部在校內以各種形式進行宣傳(海報、網(wǎng)絡、橫幅、廣播等),聯(lián)系新聞媒體進行校外宣傳;
5、全院范圍內招募志愿者。
中期:
1、活動當天8:30在大學生活動中心集合簽到并按組有序出發(fā);
2、分組坐校車達到預計地點,等全部人員到齊再向植樹地點集合;
3、由專業(yè)人士給我們講解一下植樹的技巧,提高我們植的樹的成活率;
4、由干部帶領本組成員開始種樹;
5、植完樹清點工具后合影留念,并組織會員返回學校。
后期:
1、總結材料(照片,活動心得,等);
2、做好活動成果宣傳,讓志愿者精神傳播開來;
3、積極和參與學校達成聯(lián)系,為下次活動做好鋪墊。
經(jīng)費預測:一些急救藥品,制作關于植樹節(jié)的橫幅。
注意事項:
(1)理事通知時要清楚的告訴會員集合的時間和地點,要求會員帶小紅帽。
(2)制作的愛心卡片時可以用一些硬紙片,并貼上透明膠布加于保護。
(3)各協(xié)會干部要維持好現(xiàn)場的秩序,要團結互助,積極負責。
(4)注意好工具不要弄環(huán)了,記得帶回來。特別注意人身安全,可以帶一些創(chuàng)可貼,以及一些涂抹外傷的藥品。
活動主辦單位:__市團委
承辦單位:__理工大學應用科學學院院團委社團聯(lián)合會
策劃單位:青年志愿者協(xié)會
參與學校:__理工大學__醫(yī)學院__環(huán)境工程學院__教育學院
小學生植樹節(jié)活動方案設計3
一、活動目標:
3月12日是中國的植樹節(jié),綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進行生態(tài)建設,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。
為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我大班年級將組織孩子開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。
通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動準備:
1.小分隊的護綠口號,園提供制作好的宣標志的材料
2.有關植樹節(jié)的相關知識。
3.幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。
三、活動時間:
3月11日上午
四、參加人員:
大班全體老師、阿姨、實習生、保安一名
五、活動內容:
1.介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。
2.對人員進行分組。(集中操場)
A由老師擔任小分隊隊長接隊旗。
添綠小分隊(諸、金)
護綠小分隊(張、姜)
環(huán)保小分隊(陳、姚)
文明小分隊(小張、周)
關愛小分隊(李、俞、王)
B隊長宣讀分隊的宣傳口號,讓孩子們了解。
(先在操場一隔一的站好隊拿好牌,聽老師宣讀倡議書,再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)
3.宣讀植樹節(jié)倡議書。
4.小分隊各隊帶上自己隊的物品出發(fā)。
(水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)
5.回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。
小學生植樹節(jié)活動方案設計4
3月12日是一年一度的植樹節(jié),以三月份植樹節(jié)為契機,現(xiàn)決定在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,使我們的生活環(huán)境更加美麗。
一、活動目的:
1、通過親身參與,使全體學生對綠色、低碳有一個充分的認知,讓大家知道環(huán)境保護、人人有責,提高全體學生的綠化意識。
2、通過此次活動,培養(yǎng)全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
二、活動口號
在穹頂之下,建綠色校園
三、活動時間
20XX年3月12日至20XX年3月31日
四、活動內容與時間安排
1、播種行動:利用春蕾廣播向學生進行有關“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、實施行動:
(1)我為班級添綠
各班自行設計,學生自愿帶綠色植物進班級,為班級增添一份綠色,但是班級布置不可花哨,要美觀大方、經(jīng)濟實惠,3月底組織檢查評比。
(2)我為校園添綠:愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地,每班每天做好班級及衛(wèi)生區(qū)的打掃。組織學生為校園栽植的花卉施肥除草,為春天的校園成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風景線貢獻力量。
(3)我為社區(qū)添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。成立添綠小隊,利用周末時間在社區(qū)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。
(4)我為城市添綠:號召學生積極參與“我為生態(tài)__造片林”千人植樹活動,發(fā)動在校學生與家長踐行“藍天責任”,為建設美麗__、幸福家園貢獻自己的一份力量!
3、感悟行動:
我給春天寫詩:早春三月,草長鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,結合植樹節(jié)各項活動,寫一首詩歌。要求:用稿紙,題目下面寫班級姓名,字數(shù)不限,在班級交流評比后,每班于3月19日上交五份優(yōu)秀作品參與學校評比。
五、表彰先進,評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。
每班評選出一名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?;顒油瑢W,授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號,進行集體表彰。
小學生植樹節(jié)活動方案設計5
陽春三月,我校少先隊開展植樹節(jié)系列活動,在活動中體驗到成功的快樂,增強了環(huán)保意識,把教室、學校、社會增添了一片綠色,營造了一個凈化、美化的學習和工作環(huán)境。
一、活動目的
以三月份全民植樹節(jié)為契機,各班各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動時間
20XX年3月10日至3月21日
三、活動主題
齊行動,爭做綠色環(huán)保小天使
四、參加對象
全體少先隊員
五、活動內容
1、宣傳發(fā)動。
通過3月10日升旗儀式上的講話,向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識,并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。主講人:副校長。
2、“小手添新綠”,美化校園環(huán)境。
各中隊輔導員發(fā)動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、養(yǎng)殖,班級成立“植物角”,美化班級。也可發(fā)動學生自帶種子進行動手種植實踐,觀察植物生長過程,激發(fā)興趣。
3、環(huán)境保護,我的心聲。
3-4年級各班各中隊輔導員安排學生制作以植樹節(jié)為主題的手抄報。
以上材料上交時間均為3月20日前,3月20日下午放學前大隊部根據(jù)上交情況通報完成情況,并計入班級考核。
4、環(huán)境保護,交流心聲
全校要以中隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等,并做好班隊會記錄,記錄時間統(tǒng)一為3月12日。
活動要求:各中隊要做好主題班會的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,增強環(huán)保意識。
5、動手種植,珍惜糧食。
四、五年級要開辟好勞動實踐基地,比較空蕩的菜地要補充種植植物;每天安排隊員進行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲,同時要積極在網(wǎng)上收集、向學?;ㄍ醪閱柗N植方法,從中啟發(fā)大家食物是來之不易的,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習慣。
6、網(wǎng)上植樹。
我校從3月份開始開發(fā)一個植樹節(jié)專題網(wǎng)站,可以通過互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊員進行網(wǎng)上植樹活動,網(wǎng)上植樹的同時可以自己留言發(fā)表自己心聲。
六、注意事項
1、各中隊要高度重視,注重活動過程。
2、對每項活動的開展,學校政教及大隊輔導員會進行檢查監(jiān)督和指導,確?;顒禹樌_展。
小學生植樹節(jié)活動方案設計閱讀完了,希望可以對大家有所幫助!
概念定義活動方案指的是為活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法\t"/item/%E6%B4%BB%E
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