數(shù)星星的孩子

陽(yáng)店鎮(zhèn)中心小學(xué)教案學(xué)科語(yǔ)文班級(jí)一二班主備人王聰珊執(zhí)教時(shí)間年月日課題《數(shù)星星的孩子》學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟讀課文，理解課文內(nèi)容。2．識(shí)字14個(gè)，能正確讀、認(rèn)。教學(xué)重難點(diǎn)1、熟讀課文，理解課文內(nèi)容。2．識(shí)字14個(gè)，能正確讀、認(rèn)。課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)導(dǎo)入新課同學(xué)們你數(shù)過(guò)星星嗎？你認(rèn)識(shí)什么星星？今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《數(shù)星星的孩子》。初讀課文，認(rèn)識(shí)生字。1、聽(tīng)課文錄音，圈出不認(rèn)識(shí)的字。2、自讀課文，標(biāo)出自然段。3、互教互學(xué)生字。4、出示生字卡片指名認(rèn)讀。顆跟直重慢先教極織肯注視啊研5、找出生字的鄰居讀一讀。6、給生字組詞。三.再讀課文，理解課文內(nèi)容。1．讀課文。2．誰(shuí)知道數(shù)星星的孩子是誰(shuí)？在哪一段？3．齊讀最后一段。4．說(shuō)一說(shuō)張衡是一個(gè)怎樣的人？5．學(xué)習(xí)1-5自然段。（1）帶著問(wèn)題讀1-5段。①?gòu)埡庑r(shí)候是怎樣數(shù)星星的？“能看得見(jiàn)就能數(shù)得清”說(shuō)明張衡怎樣？②爺爺告訴張衡怎樣數(shù)星星，不容易數(shù)重了？③夜深了，張衡仍注視著天空，他發(fā)現(xiàn)了什么？（2）討論并回答問(wèn)題。（出示星座圖理解爺爺說(shuō)的話）師總結(jié)：正是因?yàn)閺埡庑r(shí)候認(rèn)真觀察星空，他對(duì)知識(shí)認(rèn)真、執(zhí)著、一絲不茍，有著平常孩子所沒(méi)有的那種鉆研興趣，長(zhǎng)大后才能成為一名天文學(xué)家。6.齊讀課文。四．鞏固復(fù)習(xí)。1、讀生字卡片。2、開(kāi)火車(chē)游戲。五.課堂總結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么？你有什么收獲？修改意見(jiàn)課后反思陽(yáng)店鎮(zhèn)中心小學(xué)教案學(xué)科語(yǔ)文班級(jí)一二班主備人王聰珊執(zhí)教時(shí)間年月日課題《數(shù)星星的孩子》學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟讀課文，理解課文內(nèi)容。2．識(shí)字14個(gè)，能正確讀、認(rèn)。3、學(xué)寫(xiě)6個(gè)生字。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)寫(xiě)6個(gè)生字。課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)過(guò)程第二課時(shí)檢查復(fù)習(xí)出示生字卡片，指名認(rèn)讀。一顆一直重了很慢先把教孩子織女星不肯注視鉆研開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀。學(xué)習(xí)寫(xiě)字出示生字，指名認(rèn)讀。坐直很先組還小組合作討論這幾個(gè)字的寫(xiě)法。學(xué)生說(shuō)一說(shuō)：“坐、直、先”的筆畫(huà)、筆順。（1）師強(qiáng)調(diào)“坐”字第二、四筆是點(diǎn)，不是捺，學(xué)生描紅。（2）師范寫(xiě)“先”。強(qiáng)調(diào)第五筆和第六筆。（3）指導(dǎo)寫(xiě)“直”。讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)直和真的區(qū)別，再描紅。鞏固練習(xí)學(xué)生在田字格里練習(xí)寫(xiě)字。2.擴(kuò)詞：直（）（）真（）（）課堂總結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)寫(xiě)了6個(gè)字，同學(xué)們寫(xiě)得都很認(rèn)真。修改意見(jiàn)課堂檢測(cè)一、寫(xiě)筆順。坐：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共（

）筆很：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共（

）筆還：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共（

）筆直：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共（

）筆二、比一比，再組詞