怎樣寫珍愛生命主題班會5篇

第怎樣寫珍愛生命主題班會5篇 怎樣寫珍愛生命主題班會篇1

設計意圖：

中班的幼兒個性開始形成，對周圍事物充滿好奇，急于想去探索與體驗，卻往往忽視了自身的安全?！毒V要》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作首位。”為了幫助幼兒建立正確的安全觀念，提高自我保護意識，所以我精心設計了《注意安全》主題活動。

活動目標：

1、讓幼兒知道日常生活中存在危險的地方和危險物品。

2、讓幼兒知道危險物品不要碰，學會保護自己。

3、引導幼樂于交流，激發(fā)幼兒的想象力，培養(yǎng)幼兒的安全意識。

活動準備：

課件《會咬人的電》、《咬人的機器》、教學掛圖《我會注意》及安全標識。

活動過程：

一、導入部分

教師用豐富的表情講述故事《丟丟》

二、基本部分

1、聽完故事，教師提問“丟丟做了一件什么事情，結果怎么樣？”、“如果我們小朋友遇到這樣的事情怎么辦？”請幼兒回答

2、播放課件《會咬人的電》，教師提問“丟丟又做了一件什么事情？結果怎么樣？為什么說電會“咬人”？”請幼兒回答。

3、結合教學掛圖，了解生活中遇到的危險物品，讓幼兒學會自我保護。

4、尋找幼兒園里的危險之處，討論解決方法并認識標記。

5、回憶家里的不安全因素及播放課件《咬人的機器》，讓幼兒知道不能碰危險物品，學會保護自己。

三、教師小結

生活中存在許多危險的地方和危險物品，小朋友在玩的時候要盡量避開危險，不碰危險物品，學會保護自己。

活動延伸：

和幼兒一起布置主題墻，請幼兒把安全行為圖片貼在“綠花標識”里，把危險行為貼在“紅花標識”里，這樣，既讓幼兒在輕松的氛圍中鞏固了安全知識，又讓幼兒體會到成功的快樂。

怎樣寫珍愛生命主題班會篇2

活動目標

知道行走、沐浴日常生活的基本安全常識，有初步的自我保護意識。

活動準備

課件：插畫《走路的安全》；兒歌音頻《上下樓梯》；

活動過程

浴室里的安全。

1、啟發(fā)幼兒結合生活經(jīng)驗，交流在浴室里應當注意的安全事項。

2、小結：浴室里地板、浴缸、馬桶很滑，容易摔倒，所以不要在浴室里跳，進出溶室最好穿防滑的拖鞋；不要單獨使用浴室里的各種開關或插座；要請家長幫助開（關）熱水并調(diào)好水的溫度，下水之前要試試水溫是否合適；不要玩浴室里肥皂、沐浴液、清潔劑之類的用品。

走路的安全。

1、引導幼兒觀看插畫《走路的安全》。

——明明是怎樣走路的？紅紅呢？誰走路時注意安全？應該向誰學習？

2、引導幼兒結合生活經(jīng)驗討論：小朋友走路時要注意什么？

活動延伸

日?；顒?/p>

1、引導幼兒學習兒歌《上下樓梯》，進一步掌握上下樓梯的方法。

2、在日常生活中，提醒幼兒在走廊、樓梯、拐角等地方不橫沖直撞，注意行走安全。

家園共育

請家長結合圖片《誰對誰錯》對幼兒進行安全教育，并在家庭中的熱水開關、插座等安全隱患處貼上醒目的標志。

附兒歌

上下樓梯

一二三四五六七，小朋友們上樓梯。

向右走，不擁擠，一個一個有秩序。

七六五四三二一，小朋友們下樓梯。

手扶把桿別著急，一級一級走下去。

上樓梯，下樓梯，注意安全要牢記。

怎樣寫珍愛生命主題班會篇3

活動目的：

通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質(zhì)和能力。

活動過程：

一、班長：

同學們，你們好！時時處處注意安全主題班會現(xiàn)在開始。我們是21世紀的主人，是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。請看小品《踢球》

二、小品表演。

三、班長小結：

是??！這多危險??！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？

四、下面我們來進行選擇題比賽：

１、下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

２、哪些東西不準帶進校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

３、哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

４、上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

五、師：

同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》

六、小品表演

七、班長：

看了這兩個表演后，你認為哪一次的同學做得對呢？對在哪里？如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）

八、小結：

獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要問清情況，剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌叔叔被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。但放鞭炮，也要注意安全。

教學反思：

此活動對小朋友的安全教育起到了非常關鍵的作用！對小朋友的一生都有著非常重大的意義！

怎樣寫珍愛生命主題班會篇4

一、活動目的:

1、通過“珍愛生命，文明出行”班會主題活動，讓學生了解日常出行的交通安全常識，提高學生的安全意識素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。

2、通過學習，使學生們深刻地認識到交通事故的殘酷無情，要預防車禍，一定要提高自己交通安全意識，遵守交通規(guī)則。

3、同時讓同學們注意向周圍的人宣傳有關交通、安全的知識，小手拉大手，通過家庭、學校、社會的協(xié)作，共創(chuàng)和諧文明校園、家園。

二、活動準備:

多媒體課件、有關交通圖片、有關交通安全的實例。

三、活動過程:

生命，簡簡單單兩個字，對我們而卻很重很重，因為我們每個人的生命只有一次。如果沒有了生命，這個世界對于我們而言，還有什么意義？再美的風景，我們不能欣賞了；再美的食物我們不能享受了；再美的理想，不能去實現(xiàn)了??生命是如此地美好，如此地寶貴！父母給了我們生命，又把我們從一個一點點大的小東西培養(yǎng)到現(xiàn)在，真的很不容易，但是說實在話，現(xiàn)在我們身邊有許多同學根本不珍愛自己的生命，所以，今天我們召開這個班會――珍愛生命，快樂成長

一、導入引出課題。

甲：春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂，

乙：遠去的歲月告訴我要安全的生活，

甲：生命是春花秋月的愛，風霜雪雨，笑語歡歌，奏出生命的交響樂。乙：生命是千古不老的歌，悲歡離合，喜怒哀樂，匯成人生長河，

甲：讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。

合：三（4）班“珍愛生命，文明出行”主題班會――現(xiàn)在開始！

甲：班會第一項：認識了解不文明交通給人類帶來的災難

甲：1885年，一個德國的工程師卡爾.本茨，發(fā)明了第一輛汽車。

乙：汽車的飛速發(fā)展，給人類帶來了文明，也帶來了災難。讓我們一起來看大屏幕。

甲：自從世界上第1輛機動車出世后，全球死于交通事故的人數(shù)已達3000多萬人。上一個世紀，全世界因交通事故共死亡2585萬人,，超過了第一次世界大戰(zhàn)的死亡人數(shù)。平均每百輛車至少奪走1.2個人的生命。目前全世界每年死于交通事故的人數(shù)約60萬人，受傷人數(shù)達1000多萬。

乙：有數(shù)據(jù)表明：我國交通事故已經(jīng)成為各種事故中的第一“殺手”，按照20__年度的數(shù)據(jù)：在交通事故中死亡的人數(shù)約有10萬人，每天約有300人失去生命。中國去年發(fā)生交通事故34萬多起，相當于每7分鐘就有一人喪生。

甲：隊員們，是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生？

乙：據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，在所有的交通事故中，92%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。

甲：交通安全意識淡薄是多數(shù)事故發(fā)生的重要原因。

乙：如何才能讓我們的出行變得安全呢?首先讓我們一起認識一些基本的交通標志。甲：班會第二項：學習交通標志

同學們，其實除了心中要時時注意交通安全，我們還應該了解很多的交通安全標志，我們現(xiàn)在來認識幾個常見的交通標志。

甲：班會第三項：學習文明行走、文明騎車、文明乘車知識

同學們，我們是交通行為中的弱者，既然是弱者的話，我們應該怎么地保護自己呢？

乙：我們應該做到三個文明。誰能說說三個文明指的是什么？（一、文明行走，

二、文明騎車，三、文明乘車）

（1）文明行走：

甲：交通安全，我們可得隨時注意！據(jù)說，今年1至9月我國因車禍死亡7萬人，損失達23億，交通安全已向我們敲響了警鐘。

乙：是呀，就拿汽車來說，現(xiàn)在流行學車、買車，因此有許多新手上路，再加上大大小小的汽車、摩托車、電瓶車、自行車??不遵守交通規(guī)則，不注意交通安全，隨時都可能發(fā)生交通事故，造成生命、財產(chǎn)的損失?？磥恚袷亟煌ㄒ?guī)則是多么重要啊！

甲：請大家齊讀文明行走的注意事項，并謹記于心。

乙：下面請每組推薦兩名同學為大家解說大屏幕上的圖片。

（2）文明騎車：

甲：請大家齊讀文明行走的注意事項，并謹記于心。

乙：下面請同學為大家解說大屏幕上的圖片。（指名）

（3）文明乘車

請同學來給大家說說，乘車應當遵守哪些規(guī)定？

甲：班會第四項：文明出行知識問答

合：說安全,道安全,安全工作重泰山,教師學生齊參與,校內(nèi)校外享平安

乙：剛才同學們認識了一些交通安全標志，現(xiàn)在我們來進行交通安全知識問答，看誰學到的最多。

甲：班會第五項：學習小歌謠

甲：安全是一個古老的傳說，為了安全，人類進行過艱苦拼搏。

乙：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經(jīng)受過長期探索。

甲：安全關系生，關系死，關系生活，為了安全，人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災禍。乙：安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

甲：安全一個永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。

乙：在我們的身邊經(jīng)常存在著一些不安全的因素，如果我們稍不注意，就會釀成大禍。請大家一起學習文明行走小歌謠：

走路要走人行道，不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道，靠右行車要記牢。

轉彎慢行仔細看，不急躁來不猛拐。

遵守交規(guī)習慣好，健康平安幸福長。

甲：班會第六項：輔導員小結

同學們，生命對我們來說只有一次，遵守交通規(guī)則，就是保護我們的生命。誰都沒有再來一次的機會，我們不能因為一時的疏忽而導致終身的遺憾。因此，我希望我們每一個同學能從小做起，從身邊的小事做起。從小樹立安全意識，規(guī)范自己的行為。我想，如果我們的心中能時刻裝載著安全，那么火紅的朝陽將屬于你，美麗的晚霞將屬于你，健康快樂將屬于你，而安全也一定屬于你。

合：三（4）班《珍愛生命，文明出行》主題班會圓滿結束，謝謝大家?。ㄈ喙恼疲?/p>

怎樣寫珍愛生命主題班會篇5

活動目標

1、過班會活動，讓學生懂得生命的可貴，樹立起珍愛生命的生命意識。

2、通過班會活動，讓學生了解面對危難與險情應該具有的平靜心態(tài)，知道一些自救措施。

活動準備

1、看新聞報道，關注災區(qū)人民受災情況，了解部隊官兵救援群眾的許許多多感人事跡

2、利用網(wǎng)絡搜集一些在危難時刻靠自救脫險的小故事。

活動過程

一、主題隊會步驟

活動一：活動導入

今天老師和同學們一起召開主題班會《情系災區(qū)》。你們知道四川的地震嗎？下面請同學們一起來討論。

活動二：

學生談感想、打算。

師：同學們，看了這段錄像，你們有什么想法和打算說給老師和同學們聽聽。

生：看了這段錄像，我覺得全國人民對災區(qū)都非常地關心，這充分體現(xiàn)了社會主義國家大家庭的溫暖。

生：一方有難，八方支援。只要人人都向災區(qū)獻上一份愛，災區(qū)人民就能盡快重建家國，災區(qū)小朋友也能早日重返校園

生：我想災區(qū)的小朋友一定面臨著學習和生活的困難，我愿意伸出自己的雙手為他們獻上一份愛心。

生：我決定把我的零花錢捐給災區(qū)小朋友。

師：從大家的談話中，老師看到了同學們心靈深處的美，也看到了大家對災區(qū)人民尤其是災區(qū)小朋友的深切關愛。

師：同學們想一想，災區(qū)的小朋友在帳篷里會怎樣？他們在生活上、學習上還有哪些困難？他們需要的是什么？

師：是??！災區(qū)的同學們多么需要有更多的人去關心，幫助他們??！你們愿意伸出自己的雙手，在他們最艱難的時候和他們成為共渡難關的好朋友嗎？

生：愿意！

活動五：獻愛心

師：下面，我代表班委會向大家宣讀倡議書。（《倡議書》略）

師：中隊長的倡議情系災區(qū)，它飽含著對災區(qū)小朋友的一片深情，同學們你們打算怎樣用實際行動來響應班委會的號召呢？

生：誰都知道“天有不測風