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文檔簡介

第2單元人工與自然

復(fù)習(xí)課件單元知識梳理板塊主題知識點美麗的大自然尋找校園里的自然物體認(rèn)識周圍的事物哪些是自然形成的，欣賞大自然的美好美麗的自然風(fēng)景周圍的人工世界尋找校園里人工制造的產(chǎn)品人造物與自然物的區(qū)分單元知識梳理板塊主題知識點體驗造紙了解造紙的過程造紙的過程廢紙變新紙制造再生紙重點知識回顧1.美麗的大自然校園里的自然物體：樹、螞蟻、鳥兒……大自然里有山，有水，還有各種各樣的植物和動物，它們是自然形成的。我們可以用眼睛、耳朵、嗅覺和觸覺來認(rèn)識和感受大自然。記錄美麗的大自然有哪些方法：攝影、畫畫、錄像、錄音。2.人造物與自然物的區(qū)分人造物往往是通過自然物改造而成的，這些都是人工制作的結(jié)果。我們生活在自然世界和人工世界里，人工世界和自然世界都不是單獨(dú)存在。重點知識回顧重點知識回顧3.造紙指南針、紙、印刷術(shù)、火藥是我國古代的四大發(fā)明?，F(xiàn)代造紙通常是用原木作為原料。造紙的過程：（1）把原木粉碎成木屑；（2）把木屑制成紙漿；（3）把紙漿經(jīng)過抄紙，壓光；（4）卷紙；（5）形成紙張。一、填一填1.校園里的自然物體有（）、（）、（）等。2.（）、（）、（）、（）等都是人工制造的，它們構(gòu)成了人工世界。3.指南針、（）、印刷術(shù)、火藥是我國古代的四大發(fā)明。樹螞蟻鳥兒房屋衣服文具自行車紙二、辨一辨1.珍珠是人造物。（）2.印章石是自然物。（）3.廢紙、廢金屬、廢塑料、廢紙箱這些廢舊物品可以回收再利用。（）???三、寫一寫答案：我們可以用眼睛、耳朵、嗅覺和觸覺來認(rèn)識和感受大自然。1.我們可以通過哪些感官來認(rèn)識和感受美麗的大自然？三、寫一寫答案：人造物：房屋、自行車、塑料；自然物：樹葉、花生、貝殼（答案不唯一，合理即可）。2.生活中有哪些常見的人造物和自然物，請舉例？三、寫一寫答案：造紙的過程：（1）把原木粉碎成木屑；（2）把木屑制成紙漿；（3）把紙漿經(jīng)過

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