我認(rèn)識(shí)您了優(yōu)質(zhì)課件部編版1

第三課我認(rèn)識(shí)您了部編版一年級(jí)上第三課我認(rèn)識(shí)您了部編版一年級(jí)上1新課導(dǎo)入

歌曲欣賞《老師老師》新課導(dǎo)入歌曲欣賞2探究新知猜猜他（她）是誰(shuí)？長(zhǎng)頭發(fā)戴眼鏡個(gè)子小很和藹一、我的老師探究新知猜長(zhǎng)頭發(fā)戴眼鏡個(gè)子小很和藹一、我的老師3探究新知二、我還想認(rèn)識(shí)......探究新知二、我還想認(rèn)識(shí)......4老師批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真，我虛心接受并改正。在學(xué)校中你有沒(méi)有遇到過(guò)困難？看到別班的老師，我不會(huì)打招呼。書(shū)上13頁(yè)漫畫(huà)中小朋友的做法對(duì)嗎？在學(xué)校中你有沒(méi)有遇到過(guò)困難？2.部編版一年級(jí)上解析：老師教給我們知識(shí)，我們要學(xué)會(huì)尊重。部編版一年級(jí)上看到別班的老師，我不會(huì)打招呼。老師批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真，我虛心接受并改正。書(shū)上13頁(yè)漫畫(huà)中小朋友的做法對(duì)嗎？解析：尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德。老師批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真，我虛心接受并改正。部編版一年級(jí)上思考：故事告訴我們什么道理？遇到這樣的事情我們應(yīng)該怎么做？老師批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真，我虛心接受并改正。“您”“請(qǐng)”“謝謝”書(shū)上13頁(yè)漫畫(huà)中小朋友的做法對(duì)嗎？部編版一年級(jí)上解析：老師教給我們知識(shí)，我們要學(xué)會(huì)尊重。老師批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真，我虛心接受并改正。探究新知學(xué)校還有......保安叔叔清潔阿姨校醫(yī)老師批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真，我虛心接受并改正。探究新知學(xué)校還有..5探究新知《羽毛球事件》請(qǐng)同學(xué)們續(xù)寫(xiě)故事三、該請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫幫我探究新知《羽毛球事件》請(qǐng)同學(xué)們續(xù)寫(xiě)故事三、該請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫幫我6探究新知思考：故事告訴我們什么道理？遇到這樣的事情我們應(yīng)該怎么做？

三、該請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫幫我探究新知思考：故事告訴我們什么道理？遇到這樣的事情我們應(yīng)該怎7部編版一年級(jí)上“您”“請(qǐng)”“謝謝”2.老師批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真，我虛心接受并改正?！澳薄罢?qǐng)”“謝謝”部編版一年級(jí)上老師批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真，我虛心接受并改正?？吹絼e班的老師，我不會(huì)打招呼。在學(xué)校中你有沒(méi)有遇到過(guò)困難？解析：老師教給我們知識(shí)，我們要學(xué)會(huì)尊重。我朋友受傷了，需要找老師幫助。思考：故事告訴我們什么道理？遇到這樣的事情我們應(yīng)該怎么做？解析：老師教給我們知識(shí)，我們要學(xué)會(huì)尊重。書(shū)上13頁(yè)漫畫(huà)中小朋友的做法對(duì)嗎？解析：老師教給我們知識(shí)，我們要學(xué)會(huì)尊重。思考：故事告訴我們什么道理？遇到這樣的事情我們應(yīng)該怎么做？老師幫助了我，我對(duì)他說(shuō)“謝謝”。在學(xué)校中你有沒(méi)有遇到過(guò)困難？部編版一年級(jí)上老師上課時(shí)，我東張西望、和同學(xué)講話。2.老師批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真，我虛心接受并改正。探究新知小組討論在學(xué)校中你有沒(méi)有遇到過(guò)困難？你是怎么做的？“您”“請(qǐng)”“謝謝”部編版一年級(jí)上探究新知小組討論在學(xué)校中你有沒(méi)有遇82.4.老師批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真，我虛心接受并改正。解析：老師教給我們知識(shí)，我們要學(xué)會(huì)尊重。我朋友受傷了，需要找老師幫助。部編版一年級(jí)上看到別班的老師，我不會(huì)打招呼。解析：老師教給我們知識(shí)，我們要學(xué)會(huì)尊重。4.書(shū)上13頁(yè)漫畫(huà)中小朋友的做法對(duì)嗎？看到別班的老師，我不會(huì)打招呼。4.看到別班的老師，我不會(huì)打招呼。部編版一年級(jí)上在學(xué)校中你有沒(méi)有遇到過(guò)困難？“您”“請(qǐng)”“謝謝”老師批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真，我虛心接受并改正?！澳薄罢?qǐng)”“謝謝”3.老師批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真，我虛心接受并改正。3.在學(xué)校中你有沒(méi)有遇到過(guò)困難？探究新知角色扮演我朋友受傷了，需要找老師幫助?！澳薄罢?qǐng)”“謝謝”2.探究新知角色扮演我朋友受傷了，需要找老師幫助?！澳?探究新知想一想書(shū)上13頁(yè)漫畫(huà)中小朋友的做法對(duì)嗎？四、這樣做對(duì)嗎探究新知想一想書(shū)上13頁(yè)漫畫(huà)中小朋友的做法對(duì)嗎？四、這樣做對(duì)10部編版一年級(jí)上在學(xué)校中你有沒(méi)有遇到過(guò)困難？書(shū)上13頁(yè)漫畫(huà)中小朋友的做法對(duì)嗎？書(shū)上13頁(yè)漫畫(huà)中小朋友的做法對(duì)嗎？2.老師批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真，我虛心接受并改正。部編版一年級(jí)上解析：老師教給我們知識(shí)，我們要學(xué)會(huì)尊重。部編版一年級(jí)上書(shū)上13頁(yè)漫畫(huà)中小朋友的做法對(duì)嗎？書(shū)上13頁(yè)漫畫(huà)中小朋友的做法對(duì)嗎？部編版一年級(jí)上解析：老師教給我們知識(shí)，我們要學(xué)會(huì)尊重。老師批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真，我虛心接受并改正。思考：故事告訴我們什么道理？遇到這樣的事情我們應(yīng)該怎么做？“您”“請(qǐng)”“謝謝”解析：尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德。我朋友受傷了，需要找老師幫助。解析：老師教給我們知識(shí)，我們要學(xué)會(huì)尊重?？吹絼e班的老師，我不會(huì)打招呼。解析：老師教給我們知識(shí)，我們要學(xué)會(huì)尊重。解析：老師教給我們知識(shí)，我們要學(xué)會(huì)尊重。學(xué)以致用1.老師幫助了我，我對(duì)他說(shuō)“謝謝”。（）2.看到別班的老師，我不會(huì)打招呼。（）3.老師上課時(shí)，我東張西望、和同學(xué)講話。（）4.老師批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真，我虛心接受并改正。（）參考答案：1.√。解析：人要懂得感恩。2.×。解析：尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德。3.×。解析：老師教給我們知識(shí)，我們要學(xué)會(huì)尊重。4.√.解析：要虛心接受老師的意見(jiàn)。我是小判官部編版一年級(jí)上學(xué)以致用1.老師幫助了我，我對(duì)他說(shuō)11課堂小結(jié)師生交往禮儀見(jiàn)到老師，要問(wèn)好。老師的話，要記牢。老師辦公，不打擾。有了困難，找人幫。文明用語(yǔ)，記心上。課堂小結(jié)師生交往禮儀見(jiàn)到老師，要問(wèn)好。12第三課我認(rèn)識(shí)您了部編版一年級(jí)上第三課我認(rèn)識(shí)您了部編版一年級(jí)上13新課導(dǎo)入

歌曲欣賞《老師老師》新課導(dǎo)入歌曲欣賞14探究新知猜猜他（她）是誰(shuí)？長(zhǎng)頭發(fā)戴眼鏡個(gè)子小很和藹一、我的老師探究新知猜長(zhǎng)頭發(fā)戴眼鏡個(gè)子小很和藹一、我的老師15探究新知二、我還想認(rèn)識(shí)......探究新知二、我還想認(rèn)識(shí)......16老師批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真，我虛心接受并改正。在學(xué)校中你有沒(méi)有遇到過(guò)困難？看到別班的老師，我不會(huì)打招呼。書(shū)上13頁(yè)漫畫(huà)中小朋友的做法對(duì)嗎？在學(xué)校中你有沒(méi)有遇到過(guò)困難？2.部編版一年級(jí)上解析：老師教給我們知識(shí)，我們要學(xué)會(huì)尊重。部編版一年級(jí)上看到別班的老師，我不會(huì)打招呼。老師批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真，我虛心接受并改正。書(shū)上13頁(yè)漫畫(huà)中小朋友的做法對(duì)嗎？解析：尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德。老師批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真，我虛心接受并改正。部編版一年級(jí)上思考：故事告訴我們什么道理？遇到這樣的事情我們應(yīng)該怎么做？老師批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真，我虛心接受并改正。“您”“請(qǐng)”“謝謝”書(shū)上13頁(yè)漫畫(huà)中小朋友的做法對(duì)嗎？部編版一年級(jí)上解析：老師教給我們知識(shí)，我們要學(xué)會(huì)尊重。老師批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真，我虛心接受并改正。探究新知學(xué)校還有......保安叔叔清潔阿姨校醫(yī)老師批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真，我虛心接受并改正。探究新知學(xué)校還有..17探究新知《羽毛球事件》請(qǐng)同學(xué)們續(xù)寫(xiě)故事三、該請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫幫我探究新知《羽毛球事件》請(qǐng)同學(xué)們續(xù)寫(xiě)故事三、該請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫幫我18探究新知思考：故事告訴我們什么道理？遇到這樣的事情我們應(yīng)該怎么做？

三、該請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫幫我探究新知思考：故事告訴我們什么道理？遇到這樣的事情我們應(yīng)該怎19部編版一年級(jí)上“您”“請(qǐng)”“謝謝”2.老師批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真，我虛心接受并改正?！澳薄罢?qǐng)”“謝謝”部編版一年級(jí)上老師批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真，我虛心接受并改正?？吹絼e班的老師，我不會(huì)打招呼。在學(xué)校中你有沒(méi)有遇到過(guò)困難？解析：老師教給我們知識(shí)，我們要學(xué)會(huì)尊重。我朋友受傷了，需要找老師幫助。思考：故事告訴我們什么道理？遇到這樣的事情我們應(yīng)該怎么做？解析：老師教給我們知識(shí)，我們要學(xué)會(huì)尊重。書(shū)上13頁(yè)漫畫(huà)中小朋友的做法對(duì)嗎？解析：老師教給我們知識(shí)，我們要學(xué)會(huì)尊重。思考：故事告訴我們什么道理？遇到這樣的事情我們應(yīng)該怎么做？老師幫助了我，我對(duì)他說(shuō)“謝謝”。在學(xué)校中你有沒(méi)有遇到過(guò)困難？部編版一年級(jí)上老師上課時(shí)，我東張西望、和同學(xué)講話。2.老師批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真，我虛心接受并改正。探究新知小組討論在學(xué)校中你有沒(méi)有遇到過(guò)困難？你是怎么做的？“您”“請(qǐng)”“謝謝”部編版一年級(jí)上探究新知小組討論在學(xué)校中你有沒(méi)有遇202.4.老師批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真，我虛心接受并改正。解析：老師教給我們知識(shí)，我們要學(xué)會(huì)尊重。我朋友受傷了，需要找老師幫助。部編版一年級(jí)上看到別班的老師，我不會(huì)打招呼。解析：老師教給我們知識(shí)，我們要學(xué)會(huì)尊重。4.書(shū)上13頁(yè)漫畫(huà)中小朋友的做法對(duì)嗎？看到別班的老師，我不會(huì)打招呼。4.看到別班的老師，我不會(huì)打招呼。部編版一年級(jí)上在學(xué)校中你有沒(méi)有遇到過(guò)困難？“您”“請(qǐng)”“謝謝”老師批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真，我虛心接受并改正?！澳薄罢?qǐng)”“謝謝”3.老師批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真，我虛心接受并改正。3.在學(xué)校中你有沒(méi)有遇到過(guò)困難？探究新知角色扮演我朋友受傷了，需要找老師幫助?！澳薄罢?qǐng)”“謝謝”2.探究新知角色扮演我朋友受傷了，需要找老師幫助。“您”21探究新知想一想書(shū)上13頁(yè)漫畫(huà)中小朋友的做法對(duì)嗎？四、這樣做對(duì)嗎探究新知想一想書(shū)上13頁(yè)漫畫(huà)中小朋友的做法對(duì)嗎？四、這樣做對(duì)22部編版一年級(jí)上在學(xué)校中你有沒(méi)有遇到過(guò)困難？書(shū)上13頁(yè)漫畫(huà)中小朋友的做法對(duì)嗎？書(shū)上13頁(yè)漫畫(huà)中小朋友的做法對(duì)嗎？2.老師批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真，我虛心接受并改正。部編版一年級(jí)上解析：老師教給我們知識(shí)，我們要學(xué)會(huì)尊重。部編版一年級(jí)上書(shū)上13頁(yè)漫畫(huà)中小朋友的做法對(duì)嗎？書(shū)上13頁(yè)漫畫(huà)中小朋友的做法對(duì)嗎？部編版一年級(jí)上解析：老師教給我們知識(shí)，我們要學(xué)會(huì)尊重。老師批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真，我虛心接受并改正。思考：故事告訴我們什么道理？遇到這樣的事情我們應(yīng)該怎么做？“您”“請(qǐng)”“謝謝”解析：尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德。我朋友受傷了，需要找老師幫助。解析：老師教給我們知識(shí)，我們要學(xué)會(huì)尊重。看到別班的老師，我不會(huì)打招呼。解析：老師教給我們知識(shí)，我們要學(xué)會(huì)尊重。解析：老師教給我們知識(shí)，我們要學(xué)會(huì)尊重。學(xué)以致用1.老師幫助了我，我對(duì)他說(shuō)“謝謝”。（）2.看到別班的老師，我不會(huì)打招呼。（）3.老師上課時(shí)，我東張西望、和同學(xué)講話。（）4.老師批評(píng)我作業(yè)不認(rèn)真，我虛心接受并改正。（）