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第5頁共5頁2022年?保育員年終?總結范文?年終總結范?文歲月匆?匆而逝,似?乎只是彈指?一瞬,一學?期的工作就?要結束了。?望著漸漸成?長的孩子們?,從他們身?上讓我感受?到一種自豪?感?;仡?這一學期來?所經(jīng)歷的事?,工作雖然?很忙,但忙?得很充實。?近半年的_?__生活,?使孩子們學?會了很多,?各這方面的?進步也不錯?。這里,?我也該整理?一下我的思?緒,總結過?去了的工作?經(jīng)驗,以便?更好地提高?自己的各項?工作水平。?我積極參加?各項時事、?政治學習,?積極學習科?學發(fā)展觀,?并堅持把理?論同實際相?結合,從我?做起,從身?邊的小事做?起,用正確?的思想引導?幼兒,做好?保教工作。?一、思想?工作方面:?在這個學?期里,本人?能夠遵守園?內(nèi)的各項規(guī)?章制度,熱?愛___,?能堅守工作?崗位,不遲?到、不早退?,無事不請?假,對幼兒?一視同仁,?與同事相處?融洽。服從?領導的分配?,樂意接受?各項任務,?并且盡力把?它完成。班?上出現(xiàn)問題?,能夠與班?上的老師共?同商量解決?。同時創(chuàng)造?新的好的辦?法傳授給大?家,積極認?真的參加保?育員及其他?的各種學習?,每次學習?都認真的做?好筆記,在?工作中遇到?有問題時,?做到早發(fā)現(xiàn)?早解決,主?動聽取保健?醫(yī)生的意見?,做到不隱?瞞自己的不?足和錯誤;?經(jīng)常與保健?醫(yī)生交流。?二、生活?衛(wèi)生方面:?做到來園?開窗通風,?搞好室內(nèi)外?衛(wèi)生,保證?環(huán)境清潔整?齊。做好晨?間各項準備?工作。保持?衛(wèi)生區(qū)地面?干凈、無污?物、無積水?、墻飾整潔?、畫框無塵?土;盥洗室?地面潔凈干?燥、無積水?、水池及墻?壁無污物,?每天勤擦,?消毒盆每次?用完清洗、?盆內(nèi)無浸泡?物;盥洗室?地面堅持每?2—___?周一次大的?清刷,為保?證幼兒的身?心健康,減?少污染沒采?用任何酸性?物刷地,而?是采用清水?刷洗地面;?每天下班后?清洗毛巾,?為毛巾消毒?,保證毛巾?潔白有淡淡?的消毒液味?;每天清洗?水杯、消毒?水杯,保證?水杯體外明?亮無污物、?水杯內(nèi)無事?物殘留。?不把當天的?活留到第二?天再做;廁?所保持無異?味、地面干?燥潔凈、清?潔用具掛放?整齊、不堆?放垃圾;廁?所堅持每次?上完后沖洗?墩地,發(fā)現(xiàn)?有異味及時?用淡潔廁靈?浸泡一會墩?干,做到每?天消毒不少?于三次,經(jīng)?常用壇香去?味,做到勤?沖勤刷;墩?地用的墩布?嚴禁分開使?用,做到經(jīng)?常消毒;教?室地面潔凈?干燥,物品?擺放整齊,?教具、玩具?潔凈無塵土?,室內(nèi)空氣?清新無異味?;認真做好?班中每個角?落的衛(wèi)生,?把每天的都?當作衛(wèi)生大?檢查來對待?;在這學期?工作過程中?我能做到各?種資料記錄?清晰,時間?準確,按時?上交。三?、保育工作?方面:本?人能夠熱_?__兒、關?心、耐心、?細心、熱心?地對待每個?幼兒。能積?極搞好本班?的清潔衛(wèi)生?工作,做好?幼兒用具的?消毒工作,?能夠細心照?顧幼兒的生?活,根據(jù)天?氣的變化,?及時為幼兒?穿、脫衣服?。注意護理?體弱多病的?幼兒,仔細?觀察有不適?的幼兒全天?的情況,及?時與家長溝?通。午睡時?,注意巡視?,做到及時?發(fā)現(xiàn)問題及?時處理。戶?外活時對幼?兒進行安全?教育,能有?秩的上下樓?以及玩各種?大、小型玩?具,防止意?外事故的發(fā)?生;為幼兒?擦汗、擦拭?鼻涕;引導?知道玩累了?休息;配合?教師培養(yǎng)幼?兒的一日生?活常規(guī)。?四、在協(xié)助?教師工作上?:本人能?夠積極配合?,任勞任怨?。在活動前?能根據(jù)教師?的教學計劃?,為老師準?備好教具、?學具和布置?好場地等等?。積極的參?與一些簡單?玩具的制作?。配合好教?師耐心的照?顧每一名幼?兒,做好接?園、離園的?工作;并做?好家長工作?。五、保?育員學習方?面:積極?學習各種保?育知識,與?其他保育老?師互相學習?,取長補短?,共同進步?;并把所學?的知識運到?實際工作當?中。以上?幾個方面是?我在本學期?工作中的總?結。但是,?本人還存在?著許多不足?之處,今后?一定會更加?努力,在今?后的工作中?不斷的進步?、不斷的完?善、認真把?保育工作做?到更好!?年終總結范?文緊張而?忙碌的一學?期教學工作?即將結束,?當我空閑下?來細細回顧?一學期的教?學工作的得?與失時,我?深深的感到?一份耕耘一?份收獲,當?然還有很多?的遺憾,三?年級科學教?學總結。我?知___育?終究是一門?遺憾的藝術?,提筆寫下?點什么以促?進今后的教?學更加完善?是及其重要?的。以下算?是自己的一?點小小總結?吧。小學科?學課是以培?養(yǎng)學生科學?素養(yǎng)為宗旨?的科學課程?,目前越來?越受到各界?的重視,我?深知自己肩?上的擔子的?重要性,并?下決心以我?微薄的力量?來推進我校?科學教育的?向前發(fā)展。?我知道,要?想提高教學?質(zhì)量,首先?要立足課堂?教師要從常?規(guī)課上要質(zhì)?量。“研在?課前、探在?課中、思在?課后”這幾?句精辟的話?一直指導著?我的教學思?想,盡管課?時任務重,?我仍盡力精?心預設每一?節(jié)課,創(chuàng)設?輕松愉悅的?情境進行教?學,與學生?共同學__?_同交流共?同進步。一?學期下來,?我積累了不?少教學經(jīng)驗?,學生的合?作意識和合?作能力得到?極大的增強?。一、關?照學生參與?的能力。?要在課堂教?學中,發(fā)揮?學生的自主?性,就要讓?學生參與,?讓學生在活?動中把感受?到的、觀察?到的、想象?到的用自己?的話歸納出?來,然后在?合作、協(xié)調(diào)?、討論及在?教師的引導?下,作出正?確的判斷。?要真正讓學?生參與學習?的進程,教?師在課前要?做好課前準?備,也要布?置學生按每?節(jié)課的要求?,做好課前?準備,帶齊?實驗器具,?然而在課堂?教學中學生?依照提示就?能熱熱鬧鬧?參與到教學?活動中去。?二、激發(fā)?學生的參與?興趣。在?課堂教學中?不難發(fā)現(xiàn),?興趣是最好?的老師。我?認為激發(fā)學?生的參與興?趣,關鍵是?激發(fā)學生做?一個積極勞?動者,勤動?手、動腦、?動口。三?、豐富學生?參與的方式?。豐富學?生參與的方?式,就是改?變過去以教?師講、學生?聽,死記硬?背的教學手?段。自然課?教材的特點?非常抽象,?要讓學生在?觀察實驗中?發(fā)現(xiàn)___?,獲取新知?識。如果教?學中只是老?師講、學生?聽,就會顯?得很不協(xié)調(diào)?,太干癟了?。如在自然?課教學中引?導學生自主?學習,用多?種感官去觀?察體驗感悟?。在教師的?指導下,勤?于動手動腦?,仔細觀察?,就會獲得?新的科學理?念。四、?___學生?的參與過程?。我認為?在課堂教學?中,教師要?___學生?在參與過程?中所表現(xiàn)的?質(zhì)疑精神,?從無疑到有?疑,小疑則?小進,大疑?則大進。要?讓學生帶著?問題走進課?堂,帶著問?題走出課堂?,時常探究?。要讓課堂?教學中生成?的問題推動?課堂教學過?程,讓學生?參與過程成?

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