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第10頁共10頁2022年?會計寒假實?習總結(jié)一?、實習的目?的和要求?社會實踐是?對會計專業(yè)?學生進行認?識社會的實?踐環(huán)節(jié)。利?用假期對社?會進行調(diào)查?,接近社會?、了解社會?、利用所學?的會計專業(yè)?知識服務(wù)于?社會,要求?學生深入到?企業(yè)和事業(yè)?單位進行認?真仔細地調(diào)?查,對調(diào)查?的資料和結(jié)?果進行認真?的分析和研?究并得出相?應(yīng)的結(jié)論。?對于以后?畢業(yè)將要工?作的本專業(yè)?學生可以更?好地適應(yīng)工?作崗位,更?能適應(yīng)社會?要求。二?、實踐情況?這次寒假?,我來到了?我們當?shù)氐?一家紡織廠?,通過熟人?的介紹,進?入了該廠的?財務(wù)部門實?習,財務(wù)部?門只有幾個?人,其中有?一名經(jīng)驗豐?富的中級會?計師,發(fā)揮?實際作用的?是這位中級?會計師。?開始單位沒?有讓我干什?么,觀察我?是否有耐性?全身心的投?入本行業(yè)。?然后是大批?量的工作,?數(shù)量和難度?都很大但是?要求不高,?這是考察我?的能力,也?讓我找到自?己的位置。?單位里完全?按能力來分?配待遇,而?不是學歷。?社會的準則?就是不能勞?動的人就是?廢物,即便?你是大學生?、文化高、?素質(zhì)高、說?話有水平、?氣質(zhì)高、斯?文做作等等?。山外有山?,人外有人?,虛心向他?人學習有真?材實學才是?當務(wù)之急。?作為學習?了這么長時?間會計的我?們,可以說?對會計基本?上能耳目能?熟了。有關(guān)?會計的專業(yè)?基礎(chǔ)知識、?基本理論、?基本方法和?結(jié)構(gòu)體系,?我們都基本?掌握。通?過實踐了解?到,這些似?乎只是紙上?談兵。倘若?將這些理論?性極強的東?西搬上實際?上應(yīng)用,那?我們也會是?無從下手,?一竅不通。?下面就是我?通過這次會?計實習中領(lǐng)?悟到的很多?書本上所不?能學到的會?計的特點和?積累,以及?題外的很多?道理。會?計實踐中最?實際的就是?做賬,做賬?看起來很簡?單,但是實?踐起來,很?繁瑣。會計?做賬的每一?個步驟會計?制度都是有?嚴格的要求?的,例如寫?錯數(shù)字就要?用紅筆劃橫?線,再蓋上?責任人的章?,才能作廢?。對于數(shù)字?書寫也有嚴?格要求,字?跡一定要清?晰,按格填?寫。并且記?賬時要清楚?每一明細分?錄及總賬名?稱,不能亂?寫,要做到?謹慎處理。?每一筆業(yè)?務(wù)的發(fā)生,?都要根據(jù)其?原始憑證,?一一登記入?賬憑證,記?明細賬、日?記賬、總賬?等。漏賬、?錯賬的更正?都不允許隨?意添改,不?容弄虛作假?。該廠每天?每月都有結(jié)?賬,每一賬?頁要結(jié)一次?,每個月也?要結(jié)一次,?還有許多稅?務(wù)方面的賬?要記,計算?時總是會出?現(xiàn)許多極大?小小的問題?,還好會計?總是能耐心?的教我,從?他那學到了?不少知識。?登賬的方?法:首先要?根據(jù)業(yè)務(wù)的?發(fā)生,取得?原始憑證,?將其登記記?賬憑證。然?后,根據(jù)記?賬憑證,登?記其明細賬?。期末,填?寫科目匯總?表以及試算?平衡表,最?后才把它登?記入總賬。?結(jié)轉(zhuǎn)其成本?后,根據(jù)總?賬合計,填?制資產(chǎn)負債?表、利潤表?、損益表等?年度報表。?這是會計操?作的一般順?序和基本流?程,在工作?中要安格按?照要求去做?,不能有任?何投機取巧?的想法。?在實踐中我?也發(fā)現(xiàn),會?計具有很強?的連通性、?邏輯性和規(guī)?范性。其?一,每一筆?業(yè)務(wù)的發(fā)生?,都要根據(jù)?其原始憑證?,登記入記?賬憑證、明?細賬、日記?賬、三欄式?賬、多欄式?賬、總賬等?等可能連通?起來的賬戶?。其二,?會計的每一?筆賬務(wù)都有?依有據(jù),而?且是逐一按?時間順序登?記下來的,?極具邏輯性?。其三,?在會計的實?踐中,漏賬?、錯賬的更?正,都不允?許隨意添改?,不容弄虛?作假。每?一個程序、?步驟都得以?會計制度為?前提、為基?礎(chǔ)。體現(xiàn)了?會計的規(guī)范?性。通過一?年多的會計?知識的學習?,積累了一?些有關(guān)會計?的專業(yè)基礎(chǔ)?知識,基本?理論,基本?方法,但是?在實踐中,?尤其是剛開?始實習的時?候,并不能?把課本的知?識和實踐結(jié)?合起來,總?是在出錯,?出錯之后總?是在改,有?時候需要改?好幾遍才能?做對賬,使?得我不得不?帶著課本去?工作,時刻?檢查自己的?工作有沒有?按照要求來?做。下面?是我總結(jié)的?幾個在會計?實際操作中?應(yīng)該認真履?行的原則及?注意事項。?(一):?期初建賬及?余額的錄入?會計是對?一個會計主?體在一段會?計期間的經(jīng)?濟業(yè)務(wù)的反?應(yīng),監(jiān)督、?預策、決策?等。首先我?們得從建賬?開始,建賬?就是要根據(jù)?公司有可能?發(fā)生的經(jīng)濟?內(nèi)容做一個?初步的規(guī)劃?,除了企業(yè)?必須有的科?目之外,還?應(yīng)該從實際?的經(jīng)濟業(yè)務(wù)?中來開設(shè)相?應(yīng)的會計科?目。因為?會計科目是?反應(yīng)企業(yè)經(jīng)?濟業(yè)務(wù)記錄?核算的基礎(chǔ)?,根據(jù)企業(yè)?的起初賬務(wù)?情況,建好?總賬和明細?賬,然后就?是期初余額?的錄入,如?實地將企業(yè)?前期余額反?映在所建的?總賬和明細?賬上。(?二):填制?會計憑證,?并對憑證進?行審核在?設(shè)置好會計?科目和建好?總賬明細賬?的情況下,?就是要按照?時間順序?qū)?公司所發(fā)生?的每一筆經(jīng)?濟業(yè)務(wù),依?據(jù)原始憑證?進行填制記?賬憑證,在?填制記賬憑?證的時候要?認真審核原?始憑證是否?符合要求,?依據(jù)審核后?的原始憑證?真實地填制?記賬憑證。?在實訓的?過程中,我?們用的是雙?金額式的記?賬憑證,有?時候不小心?就會將金額?的方向填錯?,在記賬憑?證上還要如?實的記錄原?始憑證的張?數(shù),在記賬?憑證的背面?還要粘貼好?原始憑證,?真實的反映?企業(yè)的每一?筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)?的內(nèi)容,做?好記賬憑證?以后交給會?計前輩審核?一下,之后?就可以登記?總賬和明細?賬了。(?三):會計?帳簿的登記?與結(jié)帳記?賬憑證通過?審核后就可?以進行登記?賬簿工作,?登記總賬就?是把已經(jīng)簽?字了的記賬?憑證做為依?據(jù),逐筆將?經(jīng)濟業(yè)務(wù)記?錄在總帳和?明細賬中,?以便期末對?經(jīng)濟業(yè)務(wù)的?匯總核算,?如實的反映?企業(yè)在一個?會計期間內(nèi)?所發(fā)生的經(jīng)?濟業(yè)務(wù)。?在會計期末?時依據(jù)總賬?和明細賬進?行成本的核?算和利潤的?分配,登記?總帳和明細?賬一定要細?心,不能出?現(xiàn)金額的錯?誤,或者方?向的錯誤,?因為記錄錯?誤的總帳和?明細賬是不?能如實的反?映企業(yè)經(jīng)濟?業(yè)務(wù)的,會?導致期末科?目匯總時的?數(shù)據(jù)不真實?,試算不平?衡等等多方?面的問題,?從而不能結(jié)?帳,而且在?反查賬務(wù)的?時候工作復?雜力度加大?了。給會?計工作的時?間上造成了?推移,不能?及時的反映?經(jīng)濟情況,?所以,早登?記總帳和明?細賬的過程?中我們主要?把握好謹慎?性原則,才?能如實的不?記賬憑證完?整的登記入?賬。(四?):會計報?表的填制?記賬完后要?做的就是填?制會計報表?,由于__?_年的新會?計準則的變?動和修改,?我們在填制?會計報表時?必須依據(jù)新?的準則中的?要求去填制?,這對于我?們來說是一?次真正的改?變,很多以?前學到的知?識得到了很?好運用,也?增加了很多?新的知識,?在原來的基?礎(chǔ)上得到了?很高的強化?,接受了更?多的新知識?,強化了我?們在會計報?表的填制上?應(yīng)該注意的?細節(jié)。同?時,在和同?事交往過程?中,我總能?學到不少東?西,但也看?到自己的差?距和不足。?主要如下:?1.知識?量少搭不上?話。2.?知識結(jié)合實?際工作慢跟?不上。3?.在校所學?知識老化、?單一、片面?、虛無。?4.房地產(chǎn)?企業(yè)方面的?知識很少。?5.財務(wù)?管理、財務(wù)?處理之知識?膚淺。6?.稅法稅務(wù)?實務(wù)純粹紙?上談兵。?7.核對文?件效率低下?。8.加?強對e__?_cel、?用友、數(shù)據(jù)?庫等專業(yè)知?識的學習。?9.帳務(wù)?處理還要細?化學習。?10.實踐?工作能力有?待加強訓練?。11.?加強金融知?識的學習。?12.及?時對新會計?準則學習。?三、實習?體會經(jīng)過?短暫的實習?。我真正做?到了從課本?走到現(xiàn)實,?細致地了解?了企業(yè)會計?工作的全部?過程。實踐?期間我努力?將自己在學?校里所學的?理論知識向?實踐方面轉(zhuǎn)?化,盡量做?到理論與實?踐相結(jié)合,?不再是紙上?談兵,而是?確確實實的?做到了熟練?地掌握會計?實務(wù)。會?計工作本身?就是一個復?雜繁瑣的工?作,既然選?擇了這個行?業(yè)就要努力?讓自己靜下?心來,在工?作的時候做?到心如止水?,不煩躁,?只有這樣才?能保證會計?做賬過程中?的準確性,?才能減少后?期一些不必?要的麻煩。?四、實踐?建議為規(guī)?范化會計工?作,我國新?訂立了會計?制度,對一?定會計科目?作了相應(yīng)調(diào)?整,即企業(yè)?會計準則體?系包括__?_項基本會?計準則和_?__項具體?會計準則和?企業(yè)會計準?則--應(yīng)用?指南等。并?以___年?___月_?__日起在?上市公司施?行,同時鼓?勵其他企業(yè)?執(zhí)行。隨著?這一系列的?制度改革與?完善,對會?計人員的技?能要求也更?高了。在?會計實踐教?學中,必須?加強與會計?實業(yè)界的聯(lián)?系,培養(yǎng)市?場需要的會?計人才;適?時設(shè)置實驗?實習環(huán)節(jié);?增加會計上?機實驗,強?化常用軟件?工具的應(yīng)用?;實現(xiàn)畢業(yè)?生的"雙證?"要求,增?加畢業(yè)生的?"務(wù)實"經(jīng)?驗;加強教?師培養(yǎng),提?高教師素質(zhì)?;加大校外?實習基地的?建設(shè)力度,?由于我院會?計專業(yè)是后?起的專業(yè)之?一,多數(shù)設(shè)?備仍然不齊?全,這使得?我們的實際?實踐活動受?限。為此?,我在這里?就本專業(yè)提?出一點點建?議:應(yīng)為學?生提供更多?的實踐平臺?,鍛煉學生?的動手能力?,只有動手?動腦能力都?強的人才會?被企業(yè)被社?___認可?。相信在以?后的教學中?我院的教學?后勤工作會?更加完善可?行,能更好?更多的培育?出高技能水?平的社__?_需的人才?。會計寒?假實___?結(jié)【二】?會計是一門?實踐性很強?的學科,經(jīng)?過三年半的?專業(yè)學習(?范本)后,?在掌握了一?定的會計基?礎(chǔ)知識的前?提下,為了?進一步鞏固?理論知識,?將理論與實?踐有機地結(jié)?合起來,本?人于___?年寒假在_?__食品有?限公司財務(wù)?部進行了為?期一個月的?實習,以下?是此次實踐?中的一些心?得和體會.?公司的財?務(wù)部并沒有?太多人,設(shè)?有一名財務(wù)?經(jīng)理,一名?出納.此次?負責我實踐?的是公司財?務(wù)經(jīng)理—張?經(jīng)理,張經(jīng)?理根據(jù)我兩?周的實踐時?間,主要是?讓我了解財?務(wù)軟件的使?用和會計處?理的流程,?并做一些簡?單的會計憑?證.公司采?用的是金碟?財務(wù)軟件,?從編制記賬?憑證到記賬?,編制會計?報表,結(jié)帳?都是通過財?務(wù)軟件完成?.我認真學?習了正規(guī)而?標準的公司?會計流程,?真正從課本?中走到了現(xiàn)?實中,細致?地了解了公?司會計工作?的全部過程?,掌握了金?蝶財務(wù)軟件?的操作.實?踐期間我努?力將自己在?學校所學的?理論知識向?實踐方面轉(zhuǎn)?化,盡量做?到理論與實?踐相結(jié)合.?在實踐期間?我遵守了工?作紀律,不?遲到,不早?退,認真完?成領(lǐng)導交辦?的工作.?剛到會計部?張經(jīng)理就叫?我先看她們?以往所制的?會計憑證和?附在會計憑?證上的原始?憑證.由于?以前在學校?做過會計憑?證的手工模?擬,所以對?于會計憑證?不是太陌生?,因此以為?憑著記憶加?上學校里所?學過的理論?對于區(qū)區(qū)會?計憑證完全?可以熟練掌?握.但也就?是這種浮躁?的態(tài)度讓我?忽視了會計?循環(huán)的基石?——會計分?錄,以至于?后來張經(jīng)理?讓我嘗試制?單的時候感?覺到有些困?難.于是我?只能加班補?課了,把公?司日常較多?使用的會計?業(yè)務(wù)認真讀?透.畢竟會?計分錄在書?本上可以學?習,可一些?銀行帳單,?匯票,__?_聯(lián)等就要?靠實踐時才?能真正接觸?,從而有了?更深刻的印?象.別以為?光是認識就?行了,還要?把所有的單?據(jù)按月按日?分門別類,?并把每筆業(yè)?務(wù)的單據(jù)整?理好,用圖?釘裝訂好,?才能為編制?會計憑證做?好準備.?見習了兩_?__,張經(jīng)?理給了我一?些原始憑證?,讓我審核?原始憑證后?編制記賬憑?證.我根據(jù)?原始憑證所?必需的要素?認認真真審?核了原始憑?證后,進入?金蝶會計軟?件的錄入記?帳憑證的界?面,先按此?筆業(yè)務(wù)錄入?簡明而清楚?的摘要,然?后按會計分?錄選會計科?目,并在相?應(yīng)的會計科?目的借方和?貸方錄入金?額,最后在?檢查各個要?素準確無誤?后,按下保?存并打印出?記帳憑證和?相應(yīng)的原始?憑證釘在一?起.剛開始?我制作的速?度比較慢,?而且在張經(jīng)?理審核憑證?時能發(fā)現(xiàn)一?些錯誤的憑?證.但是通?過幾天的聯(lián)?系后在速度?和準確度上?都提高了不?少.通過一?周多的編制?記帳憑證工?作,對于各?個會計科目?有了更加深?刻而全面的?了解,并且?對于我把書?本知識和實?踐的結(jié)合起?到了很大的?作用.會?計寒假實_?__結(jié)【三?】___?年寒假我來?到了___?制品公司實?習,因為剛?剛學習了會?計課,本身?我就對會計?很感興趣,?經(jīng)朋友介紹?就來到這里?實習。短?短___個?月的工作過?程使我受益?匪淺。不僅?會計專業(yè)知?識增長了,?最主要是懂?得了如何更?好的為人處?事。當今社?會一直處在?加速的發(fā)展?變化中,所?以對人才的?要求也越來?越高,我們?要用發(fā)展的?眼光看問題?,就要不斷?提高思想認?識,完善自?我。師傅說?作為一名會?計從業(yè)者,?所受的社會?壓力將比其?他行業(yè)更加?沉重,要學?會創(chuàng)新求變?,以適應(yīng)社?會的需要。?如果是在單?位,那就更?需要掌握全?面的計算機?知識,因為?小到家庭的?理財,大到?相關(guān)的投資?,都需要一?個人有很強?的理財思路???梢哉f?,近___?個月的工作?使我成長了?不少,從中?有不少感悟?,下面就是?我的一點心?得:第一?是要真誠:?你可以偽裝?你的面孔你?的心,但絕?不可以忽略?真誠的力量?。第一天?去服務(wù)部實?習,心里不?可避免的有?些疑惑:不?知道師傅怎?么樣,應(yīng)該?去怎么做啊?,要去干些?什么等等!?踏進公司的?辦公室,只?見幾個陌生?的臉孔用莫?名而疑惑的?眼神看著我?。我微笑著?和他們打招?呼,尷尬的?局面立刻得?到了緩解,?大家多很友?善的微笑歡?迎我的到來?。從那天起?,我養(yǎng)成了?一個習慣,?每天早上見?到他們都要?微笑的說聲?:“師傅早?”,那是我?心底真誠的?問候。我總?覺得,經(jīng)常?有一些細微?的東西容易?被我們忽略?,比如輕輕?的一聲問候?,但它卻表?達了對老師?同事對朋友?的尊重關(guān)心?,也讓他人?感覺到被重?視與被關(guān)心?。僅僅幾天?的時間,我?就和師傅們?打成一片,?很好的跟他?們交流溝通?學習,我想?,應(yīng)該是我?的真誠,換?得了老師的?信任。他們?把我當朋友?也愿意指導?我,愿意分?配給我任務(wù)?。第二是?溝通:要想?在短暫的實?習時間內(nèi),?盡可能多的?學一些東西?,這就需要?跟老師有很?好的溝通,?加深彼此的?了解,剛到?會計部,主?任并不了解?你的工作學?習能力,不?清楚你會做?哪些工作,?不清楚你想?了解什么樣?的知識,所?以跟主任建?立起很好的?溝通是很必?要的。同時?我覺得這也?是我們將來?走上社會的?一把不可獲?缺的鑰匙。?通過溝通?了解,師傅?我有了大體?的了解,一?邊有針對性?的教我一些?會計實際知?識,一邊根?據(jù)我的興趣?給予我更多?的指導與幫?助,在這次?的工作中,?我真正學到?了會計__?_上所沒有?的知識,擁?有了實踐經(jīng)?驗,這才真?正體現(xiàn)了知?識的真正價?值,___?。第三是?___與耐?心:___?與

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