班主任工作總結(jié)德模板7篇

Word———班主任工作總結(jié)德模板7篇通過工作總結(jié)的書寫，我們可以記錄下自己的成果與缺點，工作總結(jié)的寫作是可以讓自己的看看昨日的工作是怎樣的，以下是我細心為您推舉的班主任工作總結(jié)德模板7篇，供大家參考。

班主任工作總結(jié)德篇1

在這一學期里，我連續(xù)擔當了初三xx班的班主任工作。在我擔當這個班班主任工作的過程中，我是著重從以下幾個方面來努力的：

一、同學的平安工作常抓不懈

做到平安工作周周講，時時要求同學留意，不放松警惕。從同學的交通平安到在校期間的人身平安，從課上的平安到課外活動時的平安，從日常生活的水、火、電、飲食平安到假期平安，我總在學校的部署下不厭其煩地講我能想到的有關(guān)平安方面的細節(jié)，每周都有相應(yīng)的備課，都有特地的時間進行宣揚。平安無小事，平安工作是我班主任工作的重要組成部分。

二、班級常規(guī)工作

班級是同學學習的場所，班風的建設(shè)顯得尤其重要。在班級中，我建立了評分細則，對同學的行為進行客觀公正的評價。主要從遵守紀律方面、學習表現(xiàn)方面、勞動衛(wèi)生方面等多角度進行督促，提高同學的綜合素養(yǎng)。由于始終不放松的管理，本學期，我班的常規(guī)考核還算不錯，在班級名列前茅，常規(guī)工作也能落到實處。

三、指導同學的學習

完成規(guī)定的學習任務(wù)是同學的最主要的和最基本的義務(wù)。同學面臨中考，學習是重中之重。加強與各任課老師的接觸，準時了解同學的學習狀況。關(guān)心同學建立起良好的學習習慣，指導他們的學習方法，教育同學明確學習目標，端正學習態(tài)度，調(diào)動同學的學習樂觀性，關(guān)心有偏科現(xiàn)象的同學協(xié)調(diào)各科共同進步，使優(yōu)秀的同學更優(yōu)秀，落后的同學有信念追逐，大家都處在上升的狀態(tài)。

四、做好住宿生工作

關(guān)懷住宿生的飲食起居，多與住宿生輔導員聯(lián)系，準時了解宿舍內(nèi)部發(fā)生的狀況并準時妥當?shù)靥幚怼Ｍ碜粤暫蟪Ｈニ奚?，晨讀前也常常上班上去，多接觸，早發(fā)覺問題，早解決問題。

五、組織一些主題班會

利用班會這一有利陣地對同學進行教育，褒揚先進，督促后進。特殊留意進行抱負教育，初三同學在填報a、b類別及填報志愿后，思想波動教大，這時，做好他們的思想工作猶為重要。

六、充分發(fā)揮小助手的作用

發(fā)揮同學領(lǐng)導的先鋒模范作用。組織同學參與勞動，培育同學的勞動觀念，通過勞動，讓同學意識到環(huán)保的重要意義，只有人人付出努力，才能換取美麗的環(huán)境。

以上是對本學期班務(wù)工作的小結(jié)，總結(jié)是為了更好地提高，我也將從班級工作中不斷地總結(jié)閱歷教訓，以便更好地實踐自己教書育人的目標。

班主任工作總結(jié)德篇2

一個學學期的任務(wù)結(jié)束了，看著這一批自己帶領(lǐng)的同學走到了五班級這個關(guān)鍵的階段，心中有著無限的感慨，但是對自己的工作也沒有圓滿，究竟我沒有放松過，始終鑒定的朝著最終的結(jié)果努力著。

這個學期結(jié)束，他們就要開頭進入到新的學校走入學校，回顧這個學習的教學我收獲最多的就是付出的汗水和不斷努力的教育沒有圓滿。

我知道同學學習，需要一個特別重要的東西，那就是自信，一個自信的人能夠散發(fā)出讓人側(cè)目的光線，他們就需要自信去學習每一個階段的學習，對于成果優(yōu)秀的同學，我每次都會說，以你們的力量你們可以考的更好，但是不能傲慢，對于成果差的學習我都會鼓舞他們，你們都特別聰慧不比人差，只是在學習的時候花的時間比其他人少，問的問題比其他人少，只要主動學習，努力學習就會提升上來。就是這樣督促和鼓舞讓我班級的同學自信開朗，每個人都得到了極大的提高。

由于我明白同學需要的是鼓舞，成果不好是應(yīng)為貪玩，但是不能一味的嚴峻管束，這樣高壓下的學習會讓同學的學習成果有肯定的進步但是更多的時候簡單適得其反，讓他們對學習產(chǎn)生厭倦，究竟誰的不喜愛被人逼著學習。推著走只能夠關(guān)心他們一時，不能關(guān)心他們一輩子，他們的路還是要他們自己去走，他們的將來還是要靠他們走去一一實現(xiàn)。樹立起信念，就能夠讓同學有了學習的愛好，有了自己的想法。

了解同學的基本狀況，是作為班主任必需要做到的一點，這樣能夠讓我們教育同學時事半功倍，想要英才施教，就要了解人才，知道自己的同學，有什么困難，學習上那些地方不好，生活中又有什么不便等都需要靠我們老師去發(fā)覺。我在上課的時候會常常觀看同學的學習，也會在其他時間觀看，自習課，和上課的狀態(tài)，都有助于教育同學。

抓住問題就會準時與同學溝通，有的同學學習力量不強，遇到許多問題都不敢問出口，比較內(nèi)向的同學，也有的同學不敢去辦公室，我時常會在教室辦公，推動同學樂觀詢問，為同學解決更多的問題從而使得同學可以學到更多的學問，鼓舞提問，同時也會依據(jù)作業(yè)成果和結(jié)果，單獨對同學進行輔導，讓同學在平常上學的時候成果落下太多，準時給他們補足缺失的地方。

與家長的溝通還是不能少的，我們除了家長會，常常會在家長群與各位家長溝通，同時了解同學的狀況，反饋同學學習的做法，讓家長參加協(xié)作，共同教育。

班主任工作總結(jié)德篇3

一、培育優(yōu)秀的學風、班風，加強班級管理，深化全面地了解同學。

一方面，我主要加大了對同學自治自理力量培育的力度，通過各種方式，既留意指導同學進行自我教育，讓同學在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，漸漸形成良好的思想行為品質(zhì);又留意指導同學如何進行自我管理，培育他們多方面的力量，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和消遣融入一體。還留意培育同學的自我服務(wù)的力量，讓同學學會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。另一方面，我自己也以身作責，努力做同學的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成果。本學期的幾次月考，各項管理也都取得了較好的成果。

二、培育同學良好的道德品質(zhì)，凈化同學的心靈，加強對同學的思想政治工作，努力培育合格同學。為了協(xié)作政教處的工作，我常常利用班會課對同學進行身心教育，關(guān)心同學澄清思想上的模糊熟悉，提高同學的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)同學促膝談心，準時對同學進行針對性的教育。

三、樂觀主動地和各科老師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力氣，發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課老師的交往中，我敬重他們的地位，敬重他們的看法，同時又把他們當作班級的仆人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課老師協(xié)商，傾聽、接受他們的看法。能夠慎重地處理同學和任課老師的關(guān)系，在處理師生沖突時，盡量避開了激化沖突，在這方面，我平常留意到多教育同學，讓同學懂禮貌，敬重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情意。

四、抓好基礎(chǔ)差同學的轉(zhuǎn)化工作，努力使他們以失敗者來，以成功者走。

在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深化調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的緣由，做到了因材施教，對他們到處真誠相待，時時急躁相幫，真正做他們的知心伴侶、最可信任的伴侶。準時對他們加強心理疏導，關(guān)心他們消退或減輕種種心理擔憂，讓他們熟悉到自己的價值。同時，我還制造條件和機會讓他門表現(xiàn)其優(yōu)點和特長，使他們品嘗到勝利的歡快和喜悅。

五、樂觀開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，愛護同學視力，增加同學的體質(zhì)，提高同學的學習效率。高中同學學習任務(wù)比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于同學身體素養(yǎng)的提高，而且也有利于學習效率的提高。

班主任工作總結(jié)德篇4

半年的實習時間轉(zhuǎn)瞬即逝，一晃眼，我的班主任實習生活就已經(jīng)結(jié)束了。這段時間對我來說既是一個挑戰(zhàn)，也是一個進步的機會。在這段時期里，我以一個班主任的身份管理著xx班級，在這個管理的過程中，我學到了許多以前作為一名老師無法學到的東西，也有了很大的成長和進步。更主要的是我嘗試著更加深層次的去了解同學們，讓我更能體會到同學們的難處和感受，也讓我和同學們之間的關(guān)系更進了一步。接下來，就是我在這半年的實習期里，作為一名xx班班主任的工作總結(jié)。

一、課堂講究方法

我除了擔當xx班的班主任，我還擔當了xx班的數(shù)學教學工作。所以對于xx班的數(shù)學成果我也非常的在意。至少作為一名班主任，我不能讓我自己所教的一門功課成果太難看。所以，在實習期里，我轉(zhuǎn)變了我以往在課堂上的講課方法。由于我以往的授課風格就是只顧著自己在講臺上講，毫無生趣可言，所以我的課堂也總是陷入一片死氣沉沉的狀態(tài)。而在這段時期里，我就大大增加了和同學們之間的互動性，讓同學們樂觀參加到我的課堂中，效果也有了顯著提高。

二、管理講究方式

在這個實習階段，我做的更多是管理層面上的工作。同學們的班級紀律管理，同學們的日常宿舍生活管理，同學們的出勤管理，還有同學們的思想教育工作，和他們家長的溝通溝通工作，等等這些繁雜的工作都需要我去處理和仔細對待。一個班主任一天的時間都在忙勞碌碌中度過了。所以，在實習期間，我就在不斷的積累閱歷和不斷的調(diào)整班級管理制度，最終找了一個適合我們班級管理的方式，大大的提高了我的工作效率。

不管在這半年里，我所帶的班級獲得了怎樣的成果，我都問心無愧。由于我知道自己在這半年的實習期里付出了多少努力和汗水，也知道同學們?yōu)榱诉_到我的要求而做了多大的轉(zhuǎn)變和嘗試。我也知道在將來還有好多個日子，等著我們一起進步和學習。我不求桃李滿天下，只求我所教的同學們能夠走上社會，不成為社會的麻煩和負擔，假如有力量的話，也盼望他們可以為社會做出一些貢獻。在人們需要關(guān)心的時候，能夠用自己的學識和力氣去關(guān)心他人，這樣便是對我這個班主任最大的回饋。

班主任工作總結(jié)德篇5

又一個學期結(jié)束了，回顧這學期的工作，我也是仔細盡責的'去做好，作為班主任我也是憑借自己的努力去把班級工作做好，來讓同學們有所收獲，得到成長，而這學期我自己也是有了一些收獲和提升，在此也是總結(jié)下班級的工作。

一、班級建設(shè)

一個班級，只有班風好，同學情愿學習，那么才會是有進步的，而這學期也是狀況有些特別，之前一段時間也是同學們在家里面去學習，而此段日子也是缺少了一些監(jiān)督，同學不在面前，雖然可以通過提問，通過作業(yè)了解一些狀況，但終究還是沒有像之前那樣更好的去把同學們的狀況了解清晰，而只有做好班風的建設(shè)，讓班級都是有一種樂觀學習的狀態(tài)，那么才能更好多去把學習搞好，讓同學們?nèi)谌氲竭@個氛圍里面，去樂觀的學習，去讓自己有所收獲，而一學期下來，班風做好了，同學們的成果也是沒有退步，雖然個別的同學的確退步了一些，但是大部分的同學都是有所進步的。回到學校，看到他們把學習搞好了，成進步步了，我也是清晰班級的建設(shè)做好是很重要的。

二、班領(lǐng)導培育

一個班級的管理不但是要靠老師，靠我這個班主任，同時也是需要讓同學們懂得自己去管理自己，所以我也是對于班領(lǐng)導進行培育，讓他們?nèi)プ龊冒嗉壍墓芾砉ぷ?，這樣也是能更好的讓他們得到成長，懂得管理是如何的做，同時也是得到了熬煉，在培育之中，不但是他們的工作要做好，同時我也是會教他們?nèi)绾蔚娜プ龉ぷ?，并且也是賜予了鼓舞和支持，班領(lǐng)導們也是樂觀的參加到工作之中，同時也是帶好了頭，把班級工作做好了，讓同學們更加的認可自己的班級，情愿去為了班級這個集體作出一些貢獻。

三、培育學習愛好

除了學習，對于同學們，我也是更多的和老師去協(xié)作，去做好引導的工作，讓他們更加主動的去參加到學習之中，老師雖然可以教學學問，但是同時也是盼望可以看到同學們更加自主的去學好，這樣樂觀的主動學習也是可以讓他們更寵愛學習，情愿去學，能學得更好一些。同時樂觀的學習習慣也是有利于他們今后的進展和成長的。

經(jīng)過一學期下來，我也是做好了工作，同時自己也是得到了更多的收獲和成長，同時我也是看到自己還有要去改進提升的地方，會在今后做好，從而讓自己的教學和帶班做的更精彩一些。下學期也是要連續(xù)的把工作給做好。

班主任工作總結(jié)德篇6

這一學年我擔當了一班級__班的班主任，總結(jié)了前幾年的班主任工作，在這一學年里面班級建設(shè)工作更加得心應(yīng)手，所以處理班級問題來說也更加有方法，所以這一學年的班級狀況還是提不錯的，學習成果位于全班級第一，班級文明分共有兩個月位于其次?；厥走^去的這一學年的工作，我秉持著自己作為一名老師的責任心，注意他們的學習，關(guān)懷他們的生活，關(guān)懷他們的心理，培育他們的思想，現(xiàn)在我就我這一年作為__班班主任的工作，詳細總結(jié)如下：

一、班級狀況介紹

本學年，我擔當一班級的班主任，負責一班級__班的同學管理。__班在一班級里面算是一個小班了只有三十五名同學，其中男生12人，女生23人。

二、一年的班級管理措施

(一)抓好同學的基本任務(wù)，打好學習的基??

雖然他們在幼兒園的時候就有開頭學習了，但是從學問內(nèi)容的層面來講，這一年才算是真正的開頭讀書了。建房子要想建得高、建得穩(wěn)固，地基必需要打好，學習也是這個樣子，人得學習是一生得事情，但是后面能不能學好學問在打基礎(chǔ)得階段是占很重要得因素的，所以在一班級這個打基礎(chǔ)的階段，我就非常重視他們的學習問題。我在督促他們仔細上課、下課按時完成作業(yè)的同時，還注意激發(fā)學上的學習樂觀性，讓他們自己主動參加到學習中來。

(二)抓好同學的思想教育工作，注意他們的行為習慣養(yǎng)成

都說“三歲看老”，這說明一個人行為習慣能夠反映一個人的進展成就，所以在一班級的這一個階段，我就是自然注意他們好的思想習慣的養(yǎng)成。這一年里面，我常常在開班會的時候，通過講一些童話故事來教給他們一些做人的道理。在平常的班級管理當中，我也要求他們遵守學校的規(guī)定，要求他們學會敬重他人、禮讓同學、文明用語、注意衛(wèi)生的等等。這一年的工作成果還是比較明顯的，在第一個學期的時候，還是常常會消失某某同學欺侮某某同學的事情、某某同學上課講話等問題，而其次個學期的時候就明顯改善了，所以其次學期的時候我們班級的文明分穩(wěn)居前列，小紅旗都拿到過兩次。

三、展望新的一年

新的一年工作已經(jīng)來臨了，我還是不敢由于過去的成果就傲慢自滿，反而更加警醒自己要吸取上一年的不足，在新的一年再接再厲。新的一年，我要改掉之前跟家長聯(lián)系較少的問題，多跟同學家長聯(lián)系，邀請他們一起看展同學的教育工作!

班主任工作總結(jié)德篇7

這一年，我也是帶著中班的孩子升入到大班了，這一年可以說有很大的不同，但是孩子們也是仔細的聽話，并且樂觀的協(xié)作我們老師完成教學的工作，也是看到了他們的成長，自己作為班主任也是特殊的快樂，在此也是來就一年工作做好總結(jié)。

作為班主任，我也是要對孩子們負責，之前的疫情也是讓我們無法來到幼兒園和孩子們一起上課，但是我也是在家樂觀的去學習，去和孩子們