小學(xué) 三年級(jí) 體育 合作跳繩-“8”字跳長(zhǎng)繩

2022年深圳市中小學(xué)體育在線教學(xué)資源包人民教育出版社水平二三、四年級(jí)合作跳繩一“8”字跳長(zhǎng)繩張志光深圳市大鵬新區(qū)葵涌第二小學(xué)執(zhí)教老師張志光合作跳繩一8字跳長(zhǎng)繩教學(xué)設(shè)計(jì)、指導(dǎo)思想:本課堅(jiān)持“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，遵循“課堂以學(xué)生為本”的課程理念。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)水平二的要求及特點(diǎn)，結(jié)合教材的重難點(diǎn)，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)8字跳長(zhǎng)繩的動(dòng)作技術(shù)，它能夠提高學(xué)生的身體素質(zhì)以及養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。二、教材分析8字跳長(zhǎng)繩是合作跳繩中重要的技術(shù)動(dòng)作，能培養(yǎng)學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)也是小學(xué)體育教學(xué)的主要內(nèi)容，在整個(gè)小學(xué)體育教學(xué)中占有重要地位。本課主要引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì)字跳長(zhǎng)繩的動(dòng)作技術(shù)。三、學(xué)情分析本課的授課對(duì)象是小學(xué)水平二學(xué)生。他們年齡小、生性好動(dòng)，并且依賴(lài)性強(qiáng)、自我約束能力較差，形象思維占主導(dǎo)地位，但他們思維活躍，想象力豐富，模仿能力強(qiáng)，好奇性強(qiáng).課堂上我采用體驗(yàn)、示范、小組合作等方法幫助學(xué)生循序漸進(jìn)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。四、學(xué)習(xí)目標(biāo)：.認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生能簡(jiǎn)單說(shuō)出8字跳長(zhǎng)繩的動(dòng)作要領(lǐng)；.技能目標(biāo)：學(xué)生基本掌握合作跳繩一8字跳長(zhǎng)繩的動(dòng)作技術(shù)；.情感目標(biāo)：學(xué)生能勤于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)并養(yǎng)成相互協(xié)作團(tuán)隊(duì)意識(shí)。五、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：入繩及出繩的時(shí)機(jī)難點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)、銜接連貫六、教法與學(xué)法及組織策略教法：本課采用講解示范法、分層教學(xué)法學(xué)法：學(xué)生小組合作、分組競(jìng)賽七、教學(xué)流程8字跳專(zhuān)項(xiàng)熱身一講解與示范8字跳長(zhǎng)繩動(dòng)作技術(shù)一專(zhuān)項(xiàng)輔助練習(xí)一一小組合作學(xué)習(xí)一計(jì)時(shí)賽一體能練習(xí)（原地爬行、仰臥舉腿、俯臥背起、開(kāi)合跳）八、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì)根據(jù)學(xué)生身心、教材特點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)密度：75%左右；平均心率：145-155次/分九、場(chǎng)地與器材本課需要的場(chǎng)地：籃球場(chǎng)；器材：長(zhǎng)繩1根、電子屏幕1臺(tái)。

合作跳繩一8字跳長(zhǎng)繩課時(shí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)目標(biāo).認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生能說(shuō)出合作跳繩一8字跳長(zhǎng)繩的動(dòng)作要領(lǐng)；.技能目標(biāo)：學(xué)生基本掌握合作跳繩一8字跳長(zhǎng)繩的動(dòng)作技術(shù)；.情感目標(biāo)：學(xué)生能勤于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)并養(yǎng)成相互協(xié)作意識(shí)。場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)、8根長(zhǎng)繩、跳高桿、8張?bào)w操墊主教材合作跳繩一8字跳長(zhǎng)繩重點(diǎn)難點(diǎn)入繩及出繩的時(shí)機(jī)動(dòng)作協(xié)調(diào)、銜接連貫教學(xué)流程8字跳專(zhuān)項(xiàng)熱身一講解與示范8字跳長(zhǎng)繩動(dòng)作技術(shù)一專(zhuān)項(xiàng)輔助練習(xí)一一小組合作學(xué)習(xí)一計(jì)時(shí)賽--體能練習(xí)（原地爬行、仰臥舉腿、俯臥背起、開(kāi)合跳）的構(gòu)課結(jié)時(shí)間次數(shù)教學(xué)內(nèi)容教法學(xué)法組織與隊(duì)形準(zhǔn)備局部1分鐘1.集合整隊(duì)，檢查人數(shù)；.師生問(wèn)好。宣布本次課的主要內(nèi)容與具體要求；.強(qiáng)調(diào)安全。通過(guò)哨音引領(lǐng)學(xué)生在集合時(shí)做到快、靜、齊集中精神跟隨老師的哨音快速集合；每一組長(zhǎng)檢查本組的人數(shù)。tttt1?&1tttttttt?tttttt1為女生；占立5分鐘4*81.熱身：8字跳專(zhuān)項(xiàng)進(jìn)行熱身活動(dòng)2.協(xié)調(diào)性練習(xí)：①并腳前后跳②并腳左右跳教師口令領(lǐng)操，監(jiān)督學(xué)生動(dòng)作.關(guān)注老師的動(dòng)作提示，跑動(dòng)中安靜有序；.合上老師口令，動(dòng)作到位，提高身體的協(xié)調(diào)性。t&隊(duì)為男生；1為教師形：散點(diǎn)立基本局部5分鐘1次一.8字跳長(zhǎng)繩動(dòng)作要領(lǐng)：繩子打地迅速入繩，跑至中間單腳跳，跳過(guò)快速出繩。*.講解與示范8字跳長(zhǎng)繩動(dòng)作要領(lǐng)。首先：靠近搖繩的同學(xué)，左腳在前站立；其次：當(dāng)繩子打地時(shí)進(jìn)入繩子，最后：成功跳過(guò)之后迅速跑到對(duì)面；.輔助練習(xí)：徒手練習(xí)8字跳長(zhǎng)繩的路線及動(dòng)作技術(shù)；.分組練習(xí)8字跳長(zhǎng)繩，分組練習(xí)中，邊指導(dǎo)、邊糾正、邊鼓勵(lì)。并挑選優(yōu)秀組別進(jìn)行展示和評(píng)價(jià)；.學(xué)以致用，創(chuàng)設(shè)8字跳長(zhǎng)繩比賽，通過(guò)比賽選出精英組和一、學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真按照老師要求認(rèn)真聽(tīng)講和觀察老師的動(dòng)作示范，形成正確的動(dòng)作表象。.在練習(xí)中做到互幫互助，根據(jù)老師講授的動(dòng)作技術(shù)進(jìn)行練習(xí).小組長(zhǎng)要提醒本組同學(xué)的站位，同學(xué)間相互提醒、相互幫助；.分成4組進(jìn)行競(jìng)賽，時(shí)間3分鐘次數(shù)多者為勝，101O155二.學(xué)習(xí)8字跳長(zhǎng)繩的技術(shù)1墊子：—基本局部分鐘10分鐘次2次三.體能練習(xí)（原地爬行、仰臥舉腿、俯臥背起、開(kāi)合跳）提高組的學(xué)生，并給予提高組的學(xué)生有針對(duì)性地輔導(dǎo)；5.拓展練習(xí)，合作跳繩還能怎么跳？6人一組學(xué)生自由組合。體能練習(xí)（原地爬行、仰臥舉腿、俯臥背起、開(kāi)合跳）每項(xiàng)目1分10秒進(jìn)行輪換。練習(xí)中注意安全有序；4.充分發(fā)揮想象，6人一根長(zhǎng)繩展開(kāi)練習(xí)。練習(xí)中認(rèn)真刻苦、動(dòng)作到位同上1tftttttttt?t&tt?tttttttt組織和隊(duì)形：同上結(jié)束局部4分鐘1次放松與總結(jié)引領(lǐng)學(xué)生在音樂(lè)的背景下進(jìn)行身心放松；2?肯定學(xué)生在課上的表現(xiàn),師生再見(jiàn)。認(rèn)真跟隨老師的動(dòng)作進(jìn)行放松組織和隊(duì)形：同上犯誤防正易錯(cuò)預(yù)糾易犯錯(cuò)誤：（1）站立和路線不對(duì)；糾正：小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，多提醒多指導(dǎo)；（2）起跳點(diǎn)不對(duì)；糾正：反復(fù)練習(xí)并確定起跳點(diǎn)；（3）銜接不夠連貫