魯教版思品九年走科教興國之路第2框

文檔來源為:從網(wǎng)絡收集整理 .word版本可編輯.歡迎下載支持 .中教案紙授課班級：授課日期：課題第七課第二課時創(chuàng)新是關鍵課型新授課教法小組合作交流法、案例分析法教具多媒體1、情感、態(tài)度、價值觀：感受教育創(chuàng)新、科技創(chuàng)新的必要性，勤奮學習，努力提高自教學目標教學重點難點

身素質，為改變祖國科技落后狀況做出應有的貢獻。2、能力：培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力3、知識：創(chuàng)新的必要性學習重點：理解創(chuàng)新的必要性，學習難點：如何提高創(chuàng)新能力教 教學設計 學生活動1文檔來源為:從網(wǎng)絡收集整理 .word版本可編輯.歡迎下載支持 .導學依據(jù)導學提綱自主預習本課知識，完成學案自學問題，并在課學 本上做好標記。自己不能解決的問題標記出來，留待小組交流時完成。（一）自讀 “創(chuàng)新是關鍵”的第一個層次“科技創(chuàng)新 趕超一過 流”思考下列問題：1、--------------是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。程2、中華民族國什么要增強科技創(chuàng)新能力？（二）自讀第二層次“教育創(chuàng)新 人才蔚起”思考下列問題：1、-----------創(chuàng)新是----------創(chuàng)新的基礎。2、教育創(chuàng)新的必要性？3、我們怎樣才能成為國家需要的創(chuàng)新型人才？探究1、辯論：如何改變我國目前科技落后的狀況，縮小差距，趕超世界發(fā)達國家。靠引進技術還是自主創(chuàng)新。2、你對“真正的高科技是花錢買不來的”怎樣理解？3、查閱有關資料，了解我國為提高科技創(chuàng)新能力采取的重要措施。以及重大科技成果誕生后取得的經(jīng)濟效益和社會效益情況，感受科技創(chuàng)新的必要性。4、說一說：為培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力，自己所在的學校采取了哪些好的做法；你有什么好點子。5、向同學介紹你的好的學習方法。6、你打算怎樣把自己培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才?！菊n堂檢測】：一、快樂選擇1、新的科技革命，使生產(chǎn)工具從電氣化發(fā)展到自動化、 智能化；使勞動對象的范圍得到擴大，為經(jīng)濟的發(fā)展提供了廣闊的天地；使勞動者在生產(chǎn)過程中的作用發(fā)生了重大變化。這表明（ ）①科學技術是第一生產(chǎn)力盛 ②科技進步是人類社會發(fā)展的決定因素 ③科技進步是經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素 ④經(jīng)濟發(fā)展必須依靠科技進步和勞動者的素質的提高A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④2文檔來源為:從網(wǎng)絡收集整理 .word版本可編輯.歡迎下載支持 .2、對中學生而言，培養(yǎng)創(chuàng)新精神的機會是很多的。下列選項中屬于這種機會的一組是（ ）①寫出一篇構思新穎、情景奇巧的作文 ②設計一次別開生面的主題班會 ③按部就班地完成老師布置的作業(yè) ④主動研究某一道數(shù)學題的新解法A①②③ B①③④ C①②④ D①③④3、在當今世界，新的科技革命對各國來說，既是挑戰(zhàn)又是機遇，關鍵在于能否（ ）A 提高本國的創(chuàng)新能力，注重科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新 B提 高 國 防 實 力 C 增 強 民 族 凝 聚 力學習外國的先進技術二、請你完成胡錦濤同志在黨的十七大報告中強調：提高自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家。這是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高綜合國力的關鍵。要堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路，把增強自主創(chuàng)新能力貫徹到現(xiàn)代化建設各個方面。運用課本知識，請你談談對上述材料的理解。教 教學設計 學生活動3文檔來源為:從網(wǎng)絡收集