高三生物一輪復(fù)習(xí)課練4 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例和方式 Word版含解析

10/10課練4物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例和方式一、選擇題(共10個(gè)小題,每題5分)1．(2019·廣西適應(yīng)性測試))以下關(guān)于細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出的表達(dá),正確的選項(xiàng)是()A．小分子物質(zhì)均是通過自由擴(kuò)散或滲透方式出入細(xì)胞的B．細(xì)胞中的大分子物質(zhì)通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞椒置诘郊?xì)胞外C．協(xié)助擴(kuò)散、胞吐均是順濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn),不消耗ATPD．抑制細(xì)胞的呼吸對(duì)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁別離無明顯影響2.(2019·福建連江二中模考)如圖為滲透平衡時(shí)的裝置(糖類不能通過半透膜),燒杯的液面高度為a,漏斗的液面高度為b,液面差m＝b－a。在此根底上繼續(xù)實(shí)驗(yàn),以滲透平衡時(shí)的液面差為觀測指標(biāo),正確的選項(xiàng)是()A．假設(shè)向漏斗中滴入清水,平衡時(shí)m將增大B．假設(shè)向漏斗中參加蔗糖分子,那么平衡時(shí)m不變C．假設(shè)向漏斗中參加蔗糖酶,那么平衡時(shí)m不變D．到達(dá)新的平衡時(shí),水分子進(jìn)出半透膜的速率相等3．(2019·合肥三中月考)在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁別離和復(fù)原〞實(shí)驗(yàn)中,對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察。以下有關(guān)表達(dá),不正確的選項(xiàng)是()A．第一次觀察時(shí)會(huì)看到紫色大液泡幾乎充滿整個(gè)細(xì)胞B．該實(shí)驗(yàn)為自身對(duì)照實(shí)驗(yàn),不能省略第一次顯微觀察步驟C．必須要用高倍物鏡才能觀察到質(zhì)壁別離的現(xiàn)象D．第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)液泡的紫色逐漸加深4．(2019·鄭州調(diào)研)如圖表示一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對(duì)濃度,離子的濃度差能保持相對(duì)穩(wěn)定,以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A．K＋通過主動(dòng)運(yùn)輸從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)維持濃度差B．Na＋通過主動(dòng)運(yùn)輸從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)維持濃度差C．Mg2＋維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差的過程中不需要消耗ATPD．Cl－維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差的過程中相應(yīng)載體蛋白不發(fā)生形狀改變5．(2019·太原模擬)將蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在保持細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條細(xì)胞液的濃度變化關(guān)系如右圖所示,其中b點(diǎn)代表實(shí)驗(yàn)前細(xì)胞液的濃度,且a＝b。假設(shè)實(shí)驗(yàn)前蘿卜條細(xì)胞液的濃度均相同。以下有關(guān)表達(dá),正確的選項(xiàng)是()A．蔗糖是生物大分子,只能通過非跨膜運(yùn)輸方式出入細(xì)胞B．蔗糖溶液濃度為a時(shí),蘿卜條細(xì)胞內(nèi)外的水分子無跨膜運(yùn)輸C．蔗糖溶液濃度大于a時(shí),蘿卜條細(xì)胞失水,蘿卜條質(zhì)量將減少D．將處于濃度為a的蔗糖溶液中的蘿卜條移入清水中,那么該蘿卜條細(xì)胞會(huì)因吸水而漲破6．如圖為一種溶質(zhì)分子跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D。以下相關(guān)表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A．載體①逆濃度運(yùn)輸溶質(zhì)分子B．載體②具有ATP酶活性C．載體①和②轉(zhuǎn)運(yùn)方式不同D．載體②轉(zhuǎn)運(yùn)溶質(zhì)分子的速率不受O2濃度影響7．(2019·湖北重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)科研人員將豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞培養(yǎng)在適宜條件下,檢測到物質(zhì)X被不斷地運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外,且該過程是一個(gè)耗能的過程。以下有關(guān)說法,不正確的選項(xiàng)是()A．低溫和缺氧必定會(huì)影響物質(zhì)X的運(yùn)輸速率B．物質(zhì)X的運(yùn)輸必定需要相應(yīng)載體的協(xié)助C．細(xì)胞外物質(zhì)X的濃度不一定大于細(xì)胞內(nèi)D．細(xì)胞膜上磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的相對(duì)運(yùn)動(dòng)為X的順利運(yùn)輸提供了保障8．(2019·遼寧六校聯(lián)考)以下圖甲、乙分別為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的坐標(biāo)圖和模式圖,以下相關(guān)說法,正確的選項(xiàng)是()A．甲、乙所代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式?jīng)]有共同點(diǎn)B．甲、乙代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式表達(dá)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)C．圖乙中運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)可能是葡萄糖D．嬰幼兒腸道吸收乳汁中抗體的過程可用圖乙中的跨膜運(yùn)輸方式表示9．(2019·江西十三校聯(lián)考)以下圖表示動(dòng)物某組織細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)局部物質(zhì)的示意圖,與圖中信息不相符的是()A．甲側(cè)為細(xì)胞外,乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)B．Na＋既可順濃度梯度運(yùn)輸也可逆濃度梯度運(yùn)輸C．圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)闹苯域?qū)動(dòng)力不是ATPD．圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞脚c細(xì)胞吸收甘油的方式相同10．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中做“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁別離和復(fù)原〞實(shí)驗(yàn)時(shí),在老師的幫助下,進(jìn)行了一系列的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下表：序號(hào)實(shí)驗(yàn)組5分鐘的現(xiàn)象再過5分鐘滴加清水5分鐘①0.3g·mL－1蔗糖溶液x無變化質(zhì)壁別離復(fù)原②0.5g·mL－1蔗糖溶液質(zhì)壁別離y無變化③1mol·L－1KNO3溶液質(zhì)壁別離質(zhì)壁別離復(fù)原z④1mol·L－1醋酸溶液細(xì)胞大小無變化細(xì)胞大小無變化細(xì)胞大小無變化對(duì)上表的推斷或解釋,不正確的選項(xiàng)是()A．x為質(zhì)壁別離,因?yàn)榧?xì)胞壁伸縮性弱于原生質(zhì)層B．y為質(zhì)壁別離,可能導(dǎo)致細(xì)胞失水過多而死亡C．z為細(xì)胞稍增大,細(xì)胞液顏色逐漸變淺D．④組細(xì)胞大小無變化是因?yàn)榧?xì)胞滲透吸水量等于失水量二、非選擇題(共2個(gè)小題,每題12分)11．(2019·江淮十校聯(lián)考)以下圖甲是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖。請(qǐng)答復(fù)以下問題：(1)物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀_______,判斷理由是________________,其運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線________表示。如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外,那么轉(zhuǎn)運(yùn)方向是________(填“Ⅰ→Ⅱ〞或“Ⅱ→Ⅰ〞)。(2)圖甲中細(xì)胞膜是在________(填“光學(xué)顯微鏡〞或“電子顯微鏡〞)下放大的結(jié)果。該膜的模型被稱為________,科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)。(3)圖中物質(zhì)B指的是________,該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是________。(4)圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與________有關(guān),曲線②Q點(diǎn)之前影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能有________。12．(2019·江西臨川一中段考))(提升題)如下圖,圖甲為由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為人的成熟紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問題：(1)圖丙中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的________。(2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要________________,如果將圖乙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,圖中____________(填“葡萄糖〞、“乳酸〞或“葡萄糖和乳酸〞)的跨膜運(yùn)輸不會(huì)受到影響。將圖所示細(xì)胞置于蒸餾水中,該細(xì)胞會(huì)漲破,溢出細(xì)胞外的主要物質(zhì)應(yīng)該是________。(3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,那么液面不再變化時(shí),左側(cè)液面________(填“高于〞、“低于〞或“等于〞)右側(cè)液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用做圖丙的半透膜,那么液面不再變化時(shí),左側(cè)液面________右側(cè)液面(填“高于〞、“低于〞或“等于〞)。(4)某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射那么更容易進(jìn)入細(xì)胞,此實(shí)例可說明細(xì)胞膜具有________性。(5)圖甲所示人工膜兩側(cè)的離子存在濃度差,離子不能通過該膜。在人工膜中參加少量纈氨霉素,K＋即可從高濃度一側(cè)通過該膜到達(dá)低濃度一側(cè),其他離子不能通過,那么K＋通過該膜的方式是________,纈氨霉素的化學(xué)本質(zhì)是________。

eq\x(練高考——找規(guī)律)1．(2019·課標(biāo)全國Ⅱ)離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A．離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散B．離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸是順著濃度梯度進(jìn)行的C．動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率D．參加蛋白質(zhì)變性劑會(huì)提高離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率2．(2019·課標(biāo)全國Ⅱ)將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中,一段時(shí)間后,測定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表：培養(yǎng)瓶中氣體溫度(℃)離子相對(duì)吸收量(%)空氣17100氮?dú)?710空氣328以下分析,正確的選項(xiàng)是()A．有氧條件有利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收B．該植物幼根對(duì)該離子的吸收與溫度的變化無關(guān)C．氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收該離子不消耗ATPD．與空氣相比,氮?dú)猸h(huán)境有利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收3．(2019·課標(biāo)全國Ⅱ)以下過程中,不屬于胞吐作用的是()A．漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過程B．mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過程C．分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過程D．突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程4．(2019·課標(biāo)全國Ⅰ)以下關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁別離實(shí)驗(yàn)的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A．與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察B．用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察C．用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁別離程度可能不同D．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察5．(2019·課標(biāo)全國Ⅱ)將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測量各組花冠細(xì)條的長度,結(jié)果如以下圖所示。假設(shè)蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,那么()A．實(shí)驗(yàn)后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高B．浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的C．a(chǎn)組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組D．使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5mol/L之間eq\x(練模擬——明趨向)6.(2019·浙江選考)將質(zhì)壁別離的洋蔥紫色外表皮細(xì)胞放入清水中,液泡體積的變化如下圖。以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A．與a點(diǎn)相比,b點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的液泡顏色變深B．與b點(diǎn)相比,c點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的吸水速率大C．c點(diǎn)時(shí)細(xì)胞膨脹,液泡內(nèi)沒有水分子進(jìn)出D．b點(diǎn)到c點(diǎn)過程中,細(xì)胞的吸水速率受細(xì)胞壁的影響7．(2019·海南單科)以下過程中,不依賴膜蛋白的是()A．CO2進(jìn)出肺泡上皮細(xì)胞B．靜息電位形成中K＋從細(xì)胞內(nèi)到細(xì)胞外C．神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)Na＋從細(xì)胞外到細(xì)胞內(nèi)D．水鹽調(diào)節(jié)過程中,腎小管上皮細(xì)胞對(duì)水的重吸收8．(2019·山東淄博一中上學(xué)期期中)以下圖表示物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的四種方式,有關(guān)說法,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A．溫度只影響圖中②和③過程的速率B．吞噬細(xì)胞通過④過程吞噬病原體C．小腸上皮細(xì)胞吸收乙醇的方式是①D．生長素極性運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞的方式是③9.右圖為細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁別離程度的變化曲線,以下相關(guān)表達(dá),正確的選項(xiàng)是()A．在質(zhì)壁別離復(fù)原過程中,細(xì)胞吸水力應(yīng)逐漸升高B．細(xì)胞吸水力與質(zhì)壁別離程度呈負(fù)相關(guān)C．細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁別離就沒有吸水力D．如果增大外界溶液的濃度,那么細(xì)胞的質(zhì)壁別離程度可能更高10．(2019·衡水三模)以下圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,圖乙表示細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吞〞和“胞吐〞的過程。以下相關(guān)表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A．甲圖中a表示自由擴(kuò)散,b表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸B．甲圖中b曲線到達(dá)最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的限制因素可能是載體蛋白的數(shù)量C．乙圖中的胞吐和胞吞過程說明細(xì)胞膜具有選擇透過性D．乙圖中的胞吐和胞吞過程都需要消耗ATP11．(2019·安徽模擬)小腸上皮細(xì)胞跨膜運(yùn)輸葡萄糖的過程如以下圖所示,以下表達(dá),正確的選項(xiàng)是()組織液小腸上皮細(xì)胞腸腔高Na＋低Na＋高Na＋低K＋高K＋低葡萄糖低葡萄糖高葡萄糖A．由圖可知,葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸B．圖中同向轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白可同時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)Na＋和葡萄糖,所以該載體蛋白不具有特異性C．人的體溫發(fā)生變化時(shí),不會(huì)影響Na＋進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞D．小腸上皮細(xì)胞Na＋排出的方式和神經(jīng)細(xì)胞K＋外流的方式不同12．成熟的植物細(xì)胞在較高濃度的外界溶液中,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁別離現(xiàn)象,以下圖a是發(fā)生質(zhì)壁別離的植物細(xì)胞,圖b是顯微鏡下觀察到的某一時(shí)刻的圖像。請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問題：(1)圖a中細(xì)胞的質(zhì)壁別離指的是細(xì)胞壁和________的別離,后者的結(jié)構(gòu)包括[]和[]以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)。(2)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁別離所需的外界條件是______________,植物細(xì)胞自身應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________________________。(3)圖b是某同學(xué)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁別離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)拍下的顯微照片,此時(shí)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是________________________________________________________________________。(4)將形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段,分別放在不同濃度的蔗糖溶液(甲～戊)中,一段時(shí)間后,取出紅心蘿卜的幼根稱重,結(jié)果如圖c所示,據(jù)圖分析：①紅心蘿卜A比紅心蘿卜B的細(xì)胞液濃度________。②在甲蔗糖溶液中參加適量的清水,一段時(shí)間后紅心蘿卜A的細(xì)胞液濃度會(huì)________。課練4物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例和方式1．解析：小分子物質(zhì)出入細(xì)胞的方式有自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,A錯(cuò)誤；細(xì)胞中的大分子物質(zhì)通常通過胞吐的方式分泌到細(xì)胞外,B錯(cuò)誤；協(xié)助擴(kuò)散是順濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn),不需要消耗ATP,胞吐是大分子物質(zhì)運(yùn)出細(xì)胞的方式,需要消耗ATP,C錯(cuò)誤；植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁別離是細(xì)胞失水引起的,水分子進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,不需要消耗能量,因此抑制細(xì)胞呼吸對(duì)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁別離無明顯影響,D正確。答案：D2．解析：假設(shè)向漏斗中滴入清水,滲透壓降低,吸水能力也減弱,那么平衡時(shí)m將減小,A錯(cuò)誤；假設(shè)向漏斗中參加蔗糖分子和蔗糖酶,滲透壓增大,那么平衡時(shí)m值將增大,B、C錯(cuò)誤；到達(dá)新的平衡時(shí),水分子進(jìn)出半透膜的速率相等,液面不再升高,D正確。答案：D3．解析：第一次觀察時(shí)洋蔥鱗片葉細(xì)胞還沒有發(fā)生質(zhì)壁別離,所以會(huì)看到紫色大液泡幾乎充滿整個(gè)細(xì)胞,A項(xiàng)正確；不可以省略第一次顯微觀察步驟,這一步的觀察現(xiàn)象要作為對(duì)照,B項(xiàng)正確；用低倍物鏡就能觀察到質(zhì)壁別離的現(xiàn)象,C項(xiàng)錯(cuò)誤；第二次觀察時(shí)植物細(xì)胞已發(fā)生質(zhì)壁別離,隨著質(zhì)壁別離程度加大,可以觀察到液泡的紫色逐漸加深,D項(xiàng)正確。答案：C4．解析：細(xì)胞內(nèi)的K＋濃度遠(yuǎn)高于細(xì)胞外,因此K＋通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)；細(xì)胞內(nèi)的Na＋濃度遠(yuǎn)低于細(xì)胞外,因此Na＋通過主動(dòng)運(yùn)輸方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外；Mg2＋通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi),需要消耗ATP；Cl－通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外,需要載體蛋白的協(xié)助,運(yùn)輸過程中載體蛋白形狀會(huì)發(fā)生改變。答案：A5．解析：蔗糖是二糖,不是生物大分子,從題中不能判斷出蔗糖分子通過什么方式出入細(xì)胞；蔗糖溶液濃度為a時(shí),進(jìn)出蘿卜條細(xì)胞的水分子數(shù)相等,到達(dá)平衡狀態(tài)；蔗糖溶液濃度大于a時(shí),蘿卜條細(xì)胞失水,蘿卜條質(zhì)量將減少；蘿卜條細(xì)胞有細(xì)胞壁,不會(huì)因吸水而漲破。答案：C6．解析：由題圖可知,載體①將溶質(zhì)分子從低濃度向高濃度、由胞外向胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn),故載體①逆濃度運(yùn)輸溶質(zhì)分子,A項(xiàng)正確；圖中載體②將溶質(zhì)分子從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?、由胞?nèi)向胞外轉(zhuǎn)運(yùn),不消耗ATP,故不能判斷載體②具有ATP酶活性,B項(xiàng)錯(cuò)誤；載體①運(yùn)輸溶質(zhì)分子的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,載體②運(yùn)輸溶質(zhì)分子的方式是協(xié)助擴(kuò)散,C項(xiàng)正確；該溶質(zhì)分子依賴載體蛋白②被動(dòng)運(yùn)出細(xì)胞,不消耗能量,故其轉(zhuǎn)運(yùn)速率一般不受O2濃度影響,D項(xiàng)正確。答案：B7．解析：根據(jù)題意,胰腺腺泡細(xì)胞運(yùn)輸物質(zhì)X的過程是一個(gè)耗能的過程,低溫影響酶的活性和細(xì)胞膜的流動(dòng)性,缺氧影響細(xì)胞的有氧呼吸,能量的生成減少,故低溫和缺氧都會(huì)影響物質(zhì)X的運(yùn)輸速率,A項(xiàng)正確；由于該過程是一個(gè)耗能過程,可能是主動(dòng)運(yùn)輸或胞吐,物質(zhì)X假設(shè)通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞奖贿\(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外那么需要載體的協(xié)助,假設(shè)通過胞吐的方式被運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外那么不需要載體的協(xié)助,B項(xiàng)錯(cuò)誤；物質(zhì)X在細(xì)胞內(nèi)合成,運(yùn)送到細(xì)胞外,細(xì)胞外物質(zhì)X的濃度不一定大于細(xì)胞內(nèi),C項(xiàng)正確；主動(dòng)運(yùn)輸主要依賴細(xì)胞膜上的載體蛋白,胞吐方式需要細(xì)胞膜上磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的參與,故它們的相對(duì)運(yùn)動(dòng)為X的順利運(yùn)輸提供了保障,D項(xiàng)正確。答案：B8．解析：據(jù)圖分析,甲所代表的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式與氧氣濃度有關(guān),即需要能量,為主動(dòng)運(yùn)輸；乙所代表的運(yùn)輸方式是從高濃度到低濃度,且需要載體協(xié)助,為協(xié)助擴(kuò)散。主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散都需要載體,A項(xiàng)錯(cuò)誤；甲、乙所代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式表達(dá)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)——選擇透過性,B項(xiàng)錯(cuò)誤；紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴(kuò)散,C項(xiàng)正確；嬰幼兒腸道吸收乳汁中抗體的過程為胞吞,是大分子物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式,不需要跨膜,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：C9．解析：根據(jù)圖示分析,甲側(cè)Na＋濃度高于乙側(cè),所以甲側(cè)為細(xì)胞外,乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)；從圖中可以看出,Na＋可以順濃度梯度進(jìn)行被動(dòng)運(yùn)輸,也可以逆濃度梯度進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸；圖示中葡萄糖的運(yùn)輸沒有ATP參與,是協(xié)助擴(kuò)散,例如紅細(xì)胞吸收葡萄糖；細(xì)胞吸收甘油的方式是自由擴(kuò)散。答案：D10．解析：由于細(xì)胞壁伸縮性弱于原生質(zhì)層,所以植物細(xì)胞在一定濃度蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁別離,但如果蔗糖溶液濃度過高(如0.5g·mL－1),那么可能導(dǎo)致植物細(xì)胞失水過多死亡；在1mol·L－1KNO3溶液中,細(xì)胞先發(fā)生質(zhì)壁別離,后來細(xì)胞吸收K＋和NOeq\o\al(－,3)使細(xì)胞液濃度升高而發(fā)生自動(dòng)復(fù)原,再滴加清水,細(xì)胞會(huì)吸水,體積稍增大；在1mol·L－1醋酸溶液中,植物細(xì)胞會(huì)死亡。答案：D11．解析：(1)(3)圖甲中,物質(zhì)A逆濃度梯度且在載體B的協(xié)助下通過細(xì)胞膜,故其跨膜方式是主動(dòng)運(yùn)輸。B的本質(zhì)是蛋白質(zhì),其徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸。圖乙中曲線①中物質(zhì)的運(yùn)輸速率隨細(xì)胞內(nèi)外濃度差增大而逐漸增大,代表的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,曲線②代表的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,故物質(zhì)A的運(yùn)輸方式對(duì)應(yīng)曲線②。圖甲中I側(cè)含有由蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白,即糖被,故該側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè),Ⅱ側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè),物質(zhì)A運(yùn)出細(xì)胞外,轉(zhuǎn)運(yùn)方向是Ⅱ→Ⅰ。(2)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)需要在電子顯微鏡下觀察,現(xiàn)在公認(rèn)的細(xì)胞膜模型是流動(dòng)鑲嵌模型。(4)曲線②代表主動(dòng)運(yùn)輸方式,Q點(diǎn)前物質(zhì)運(yùn)輸速率已到達(dá)最大,在細(xì)胞外物質(zhì)濃度足夠大時(shí),其限制因素有載體數(shù)量和能量等。答案：(1)主動(dòng)運(yùn)輸物質(zhì)運(yùn)輸逆濃度梯度進(jìn)行②Ⅱ→Ⅰ(2)電子顯微鏡流動(dòng)鑲嵌模型(3)載體蛋白氨基酸(4)膜兩側(cè)物質(zhì)的濃度差載體數(shù)量和能量12．解析：(1)成熟植物細(xì)胞中的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,與圖丙中半透膜類似。(2)圖乙中,葡萄糖的運(yùn)輸是由高濃度一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)到低濃度一側(cè),為協(xié)助擴(kuò)散,而乳酸的運(yùn)輸是由低濃度向高濃度,并需要能量,為主動(dòng)運(yùn)輸,兩者跨膜運(yùn)輸時(shí)都需要蛋白質(zhì)載體的協(xié)助。成熟紅細(xì)胞不含線粒體,在無氧環(huán)境中,能量供給不受影響,故乳酸和葡萄糖的跨膜運(yùn)輸將不受影響。圖乙所示細(xì)胞為成熟紅細(xì)胞,細(xì)胞破裂后溢出細(xì)胞外的主要物質(zhì)是血紅蛋白。(3)圖甲所示人工膜不含有載體蛋白,假設(shè)作為圖丙中的半透膜,葡萄糖和乳酸都不能通過膜,且膜兩側(cè)濃度相等,故液面不再變化時(shí),左側(cè)液面等于右側(cè)液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上葡萄糖載體蛋白,再用做圖丙的半透膜,葡萄糖可以通過,而乳酸不能通過,左側(cè)葡萄糖的濃度逐漸減小,右側(cè)溶液濃度逐漸增大,那么液面不再變化時(shí),左側(cè)液面低于右側(cè)液面。(4)如果用圖甲所示人工膜包裹某些藥物大分子后,再注射,可以使藥物更容易進(jìn)入細(xì)胞,是因?yàn)榧?xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性。(5)K＋在纈氨霉素作用下,即可通過該膜從高濃度一側(cè)到達(dá)低濃度一側(cè),其他離子不能通過,那么K＋通過該膜的方式為協(xié)助擴(kuò)散,纈氨霉素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),在該過程中起到K＋載體的作用。答案：(1)原生質(zhì)層(2)載體蛋白葡萄糖和乳酸血紅蛋白(3)等于低于(4)一定的流動(dòng)(5)協(xié)助擴(kuò)散蛋白質(zhì)加餐練1．解析：此題解題的切入點(diǎn)是物質(zhì)進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)輸?shù)臈l件。由題干可知,離子泵是一種載體蛋白,能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子,離子通過離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸,A、B項(xiàng)錯(cuò)誤。動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)影響氧氣運(yùn)輸,有氧呼吸中能量的生成減少,會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸,C項(xiàng)正確。參加蛋白質(zhì)變性劑會(huì)使離子泵變性失活,會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：C2．解析：由表格信息可知同樣溫度條件下,空氣瓶中離子相對(duì)吸收量大,說明有氧條件有利于根對(duì)離子的吸收,A項(xiàng)正確。同樣的空氣,不同溫度條件下離子的相對(duì)吸收量不同,說明溫度變化影響根對(duì)離子的吸收,B項(xiàng)錯(cuò)誤。同樣的溫度條件下,氮?dú)猸h(huán)境中根對(duì)離子的相對(duì)吸收量少,說明根對(duì)離子的吸收需要消耗能量(ATP),且氮?dú)猸h(huán)境不利于根對(duì)該離子的吸收,C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：A3．解析：抗體、分泌蛋白均為大分子物質(zhì),出細(xì)胞方式為胞吐；mRNA通過核孔從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)中,不是胞吐作用；突觸前膜通過胞吐將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙；綜上分析符合題意的為B項(xiàng)。答案：B4．解析：紅色花瓣細(xì)胞的液泡呈紅色,比白色花瓣更便于觀察質(zhì)壁別離現(xiàn)象,A項(xiàng)正確；黑藻葉片的葉肉細(xì)胞中液泡無色,葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈綠色,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,B項(xiàng)錯(cuò)誤；紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不一定相同,用相同濃度的外界溶液進(jìn)行質(zhì)壁別離實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的質(zhì)壁別離程度可能不同,C項(xiàng)正確；紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡含有色素,呈紫色,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,D項(xiàng)正確。答案：B5．解析：實(shí)驗(yàn)前長度/實(shí)驗(yàn)后長度的比值為1時(shí),水分進(jìn)出細(xì)胞到達(dá)平衡,比值小于1說明細(xì)胞吸水,且比值越小花冠吸水越多,比值大于1說明細(xì)胞失水,且比值越大,花冠失水越多。據(jù)圖可推知a組吸水多于b組,因此實(shí)驗(yàn)后a組細(xì)胞液中溶質(zhì)濃度低于b組,故A項(xiàng)錯(cuò)誤；f組比值大于b組,因此失水量大于b組,故B項(xiàng)錯(cuò)誤；水分子進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,不消耗能量,故C項(xiàng)錯(cuò)誤；由c組吸水,d組失水知細(xì)條細(xì)胞液濃度介于0.4～0.5mol/L之間,故D項(xiàng)正確。答案：D6．解析：將質(zhì)壁別離的洋蔥紫色外表皮細(xì)胞放入清水中,隨著時(shí)間的推移,液泡的體積逐漸變大直至保持相對(duì)穩(wěn)定,說明細(xì)胞在不斷地吸水直至水分進(jìn)出細(xì)胞到達(dá)動(dòng)態(tài)平衡。與a點(diǎn)相比,b點(diǎn)時(shí)細(xì)胞已吸入的較多水量,液泡的顏色變淺,A錯(cuò)誤；與b點(diǎn)相比,c點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的體積不再增加,說明水分進(jìn)出細(xì)胞到達(dá)動(dòng)態(tài)平衡,細(xì)胞吸水速率小于b點(diǎn),B、C錯(cuò)誤；細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)作用,b點(diǎn)到c點(diǎn)過程中,液泡的體積變化不明顯,細(xì)胞的吸水速率受細(xì)胞壁的影響,D正確。答案：D7．解析：CO2的跨膜運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,不需要載體蛋白參與,A正確；神經(jīng)細(xì)胞靜息電位形成時(shí)發(fā)生的K＋外流、受到刺激時(shí)發(fā)生的Na＋內(nèi)流均屬于協(xié)助擴(kuò)散,需要載體蛋白協(xié)助,B、C錯(cuò)誤；腎小管上皮細(xì)胞對(duì)水的重吸收與水通道蛋白有關(guān),D錯(cuò)誤。答案：A8．解析：圖中的①～④過程分別表示自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸以及胞吞。溫度影響細(xì)胞膜的流動(dòng)性,也影響能量的產(chǎn)生,因此對(duì)上述過程均有影響,A錯(cuò)誤。答案：A9．解析：據(jù)圖可知,細(xì)胞吸水力與質(zhì)壁別離程度呈正相關(guān)；而質(zhì)壁別離復(fù)原過程與質(zhì)壁別離