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Word———口腔科實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文3篇下面是我共享的口腔科實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文3篇口腔科實(shí)習(xí)小結(jié)百度文庫(kù),歡迎參閱。
口腔科實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文口腔科實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文2
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬我來現(xiàn)代口腔已經(jīng)三天了,雖然比她們完了幾天,但經(jīng)過三天的培訓(xùn),也讓我學(xué)到了許多的學(xué)問,現(xiàn)代口腔和一些公立的醫(yī)院也是有許多不同的地方,在現(xiàn)代口腔,我們要留意許多的東西,比如要有禮貌,多跟顧客進(jìn)行溝通和溝通,現(xiàn)在口腔對(duì)于跟顧客的溝通也是很重要的,跟顧客進(jìn)行溝通,能讓顧客更好的信任你,理解你,同時(shí)為你帶來更多得顧客,而在一些大醫(yī)院里,常會(huì)發(fā)生一些醫(yī)療糾紛,導(dǎo)致患者與醫(yī)生之間發(fā)生許多的沖突,那就是在他們之間沒有做好有效的溝通,在臨床操作過程中,要運(yùn)用我的護(hù)士的專業(yè)素養(yǎng),用我們的愛心,急躁,細(xì)心,熱心來對(duì)待他們,所以溝通真的蠻重要的。
同時(shí),費(fèi)老師不光為我們講解了在臨床中我們要學(xué)會(huì)溝通,還要有我們?cè)撚械钠返潞蛯I(yè)的素養(yǎng)所以我們還教了一些在工作中的一些基本禮儀,站坐蹲,雖然這些我們以前在學(xué)校和醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)候講過,但這次的培訓(xùn)卻加深了我的記憶,改善了我原本的不足,同時(shí)我們也要用我們絢爛的微笑,規(guī)范的儀表,規(guī)范的姿態(tài)和規(guī)范的語言來對(duì)待每一位來就診的顧客,在工作中也要做到走路輕,說話輕,操作輕和關(guān)門輕這四點(diǎn)。
我覺得現(xiàn)代口腔員工自律20條說的還蠻有道理的,要概念就要先轉(zhuǎn)變自己,從我做起等等,其實(shí)做到這些,也真的不簡(jiǎn)單,做到了,你也就合格了。盼望在將來的日子里,我能把他們做好,并把他們做到更好。
三天的時(shí)間,講了許多的東西,有時(shí)候聽起來蠻枯燥的,究竟也有很久沒有這樣聽過課了,但是呢,也學(xué)到了許多的學(xué)問,以前都沒有學(xué)到過的,當(dāng)時(shí)想來現(xiàn)代口腔無非也是想增長(zhǎng)點(diǎn)見識(shí),,吸取點(diǎn)閱歷,通過費(fèi)老師的講解,我們也知道了有關(guān)牙齒方面的學(xué)問,更多心得體會(huì)請(qǐng)點(diǎn)擊:/比如種植牙,跟牙齒美白,這些以前我們都沒聽過的一些有關(guān)口腔的學(xué)問,同時(shí)也知道了牙齒的好壞也打算了你的健康,牙齒愛護(hù)不好,也會(huì)引發(fā)多種疾病,所以我現(xiàn)在也知道了我的牙齒也有好多的問題,看著身邊的人為牙疼而苦惱,我們更應(yīng)當(dāng)用我們所學(xué)的來教育他們,減輕他們的苦痛。
三天的了解,讓我學(xué)到好多,我發(fā)覺其實(shí)口腔的愛護(hù)還是蠻重要的,所以,我們要愛惜我們的生命,首先也要愛惜我們的口腔,讓我們的生活得到一點(diǎn)保障。
現(xiàn)代口腔,是一個(gè)熬煉自我的機(jī)會(huì),也是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)好好珍惜的珍惜這次的機(jī)會(huì),努力提高自己的專業(yè)水平。
所以,我們要關(guān)注健康,先關(guān)注口腔的健康,先從我們自生做起,從我們身邊做起!
口腔科實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文3
口外:這是我實(shí)習(xí)以來的第一個(gè)科室,第一次將課堂學(xué)習(xí)到的只是應(yīng)用于實(shí)踐。從剛開頭的不知所措,到后來的得心應(yīng)手,一步步走來,不但要靠老師的指導(dǎo),更重要的是自己的努力。在這段時(shí)間,一方面我通過老師的指導(dǎo)和自己的摸索,把握了理論結(jié)合實(shí)踐的學(xué)習(xí)方法,另一方面把握臨床技能,現(xiàn)已能嫻熟把握口腔局部麻醉及牙齒拔除和頜面外科的常規(guī)操作,各項(xiàng)疾病的外科治療原則。
口內(nèi):在有了上一個(gè)科室的實(shí)習(xí)閱歷以后,口腔內(nèi)科的實(shí)習(xí)生活變得相對(duì)簡(jiǎn)單綻開的多。在此期間,我在不斷鞏固加深理解口腔內(nèi)科常見疾病的理論學(xué)問的同時(shí),更加注意操作技能實(shí)踐和與患者溝通力量的培育。其中,我感受最深的不單是作為醫(yī)生要對(duì)自己行為力量負(fù)責(zé),更重要的是為患者負(fù)責(zé),哪怕一個(gè)小小的失誤也將會(huì)給患者帶來成倍放大的苦痛,醫(yī)患之間的溝通與信任便顯現(xiàn)的尤為重要。
口修:在口腔修復(fù)科室實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我已經(jīng)能夠把課本上的口腔修復(fù)基本理論應(yīng)用于實(shí)踐,不斷提高臨床實(shí)際操作技能,為從事臨床工作打下良好基礎(chǔ)。在做口腔的修復(fù)工作
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