陽羅二小讀書活動實施方案

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陽羅二小讀書活動實施方案

生活里沒有書籍，就似乎天空中沒有陽光；聰慧里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。我們要把每個同學(xué)都領(lǐng)進書籍的世界，培育其對書的酷愛，使書籍成為智力生活中的指路明燈；我們要讓書籍開闊每一位同學(xué)的視野，陶冶他們的情操；我們要使同學(xué)的心靈不再空虛，生活變的充盈，有意義。

一、活動主題

讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿學(xué)校。

二、活動目標

1.激發(fā)同學(xué)的閱讀愛好，讓他們喜愛讀書，和書成為好伙伴，讓他們的童年時時與好書相伴。

2.通過閱讀，使同學(xué)增長知識，拓展視野，提高閱讀技能。

3.讓同學(xué)在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長。

4.讓同學(xué)在積累知識的同時，提高寫作技能。

三、活動內(nèi)容及安排

㈠必讀

必背古詩詞75首

新經(jīng)典日日誦

㈡選讀

規(guī)定每天低班級不少于20分鐘，中高班級不少于30分鐘的課外閱讀。

每段負責(zé)人負責(zé)規(guī)定年段必讀書目和選讀書目，并以積分卡形式累計字數(shù)、存檔。

㈢"夏之韻'讀書節(jié)

每年的六月為我校的"夏之韻'讀書節(jié)，在此期間開展一系列的讀書競賽活動。今年的"夏之韻'讀書節(jié)將進行讀書漂流活動、校小文學(xué)家評比、班級閱讀之星、優(yōu)秀圖書管理員評比等活動，內(nèi)容豐富，形式多樣。

四、評價方案

1.古詩詞考核制度

同學(xué)會背一首古詩后，老師進行積分，背誦數(shù)量達到肯定后分別予以陽羅二小"小詩人'"小詩圣'"小詩仙'稱號〔詳細數(shù)量由年段負責(zé)人定〕。

2.新經(jīng)典日日誦考核制度

由各年段老師〔年段負責(zé)人負責(zé)〕制定考核方案，上傳教育處，同時對同學(xué)進行考核后將結(jié)果記錄存檔。

3.每學(xué)年還將進行"書香班級'、"書香家庭'、"讀書之星'評比。

"書香班級'要求：班級圖書角的書能在同學(xué)中進行流淌，使教室里充斥書香。班級同學(xué)能夠主動借閱圖書，并能依據(jù)學(xué)校規(guī)定的學(xué)段必讀內(nèi)容進行誦讀積累，同時在課外閱讀過程中有好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。

"書香家庭'要求：讀書的孩子真棒，讀書的父母真美，讀書的家庭真好。家庭內(nèi)藏書達到肯定數(shù)量，平常家長能和孩子一起讀書，并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會。

"讀書之星'要求：成果優(yōu)秀，平常能堅持讀書，并仔細寫讀書摘記、心得體會，在讀書系列活動中表現(xiàn)超卓。

六、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：z

副組長：z