小學(xué)硬筆書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

第第頁(yè)小學(xué)硬筆書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃學(xué)校硬筆書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

為培育同學(xué)的硬筆書(shū)寫(xiě)水平，發(fā)揚(yáng)同學(xué)的性格特長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶，培育同學(xué)對(duì)藝術(shù)的了解和喜愛(ài)，結(jié)合紅幫精神，發(fā)揚(yáng)敢為人先、精于技藝、誠(chéng)信重諾、勤奮敬業(yè)的紅幫文化，學(xué)校特組織了每星期兩節(jié)課的社團(tuán)活動(dòng)，為了更好地利用好這一時(shí)間，最大限度地提高活動(dòng)的效率，特?cái)M活動(dòng)計(jì)劃如下：

一、同學(xué)狀況分析

依據(jù)上學(xué)期社團(tuán)成員組成人員來(lái)看，后備人員斷檔的現(xiàn)象很嚴(yán)峻。所以本學(xué)期新招納了一班級(jí)和二班級(jí)的部分同學(xué)。其中，二班級(jí)同學(xué)的基本功略有雛形，一班級(jí)的幾位同學(xué)基本功不是很好，只有一位同學(xué)在校外學(xué)過(guò)。所以，本學(xué)期的學(xué)員在原來(lái)的四、五班級(jí)基礎(chǔ)上，新增加了10多位一、二班級(jí)學(xué)員。所以，總體來(lái)看，我們社團(tuán)成員的書(shū)寫(xiě)技能呈兩極分化，這對(duì)我們活動(dòng)的組織有更高的要求。

二、教學(xué)目標(biāo)。

1、在活動(dòng)中灌輸敢為人先、精于技藝、誠(chéng)信重諾、勤奮敬業(yè)的紅幫文化精神。

2、培育同學(xué)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、正確的書(shū)寫(xiě)姿態(tài)，培育同學(xué)正確的書(shū)寫(xiě)方法，掌控書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。

3、堅(jiān)持從基本功訓(xùn)練入手，讓同學(xué)明白要寫(xiě)出好字，需要先打好根基。對(duì)一、二班級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)，通過(guò)活動(dòng)，提高他們的書(shū)寫(xiě)基本功，并在實(shí)踐中強(qiáng)化鞏固，為書(shū)寫(xiě)漢字奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)四、五班級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)，通過(guò)活動(dòng)的指導(dǎo)，使同學(xué)加深對(duì)漢字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)；不斷加強(qiáng)漢字書(shū)寫(xiě)方法的教學(xué)，使同學(xué)能獨(dú)立分析字的間架結(jié)構(gòu)，初步學(xué)會(huì)自我分析、自我改進(jìn)，形成肯定的書(shū)寫(xiě)技能。

4、養(yǎng)成仔細(xì)、認(rèn)真、耐煩的學(xué)習(xí)立場(chǎng)，鼓舞同學(xué)大膽、獨(dú)立、善思，提高同學(xué)的書(shū)寫(xiě)水平和道德修養(yǎng)。

三、教學(xué)方法及措施。

1、本學(xué)期活動(dòng)指導(dǎo)以復(fù)式班的形式進(jìn)行，一、二班級(jí)以基本筆畫(huà)和簡(jiǎn)約獨(dú)體字的基本間架結(jié)構(gòu)為主，讓同學(xué)在基本功的練習(xí)中，穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐步提高自身的書(shū)寫(xiě)技能。四、五班級(jí)同學(xué)以漢字書(shū)寫(xiě)實(shí)踐應(yīng)用為主，以古詩(shī)、詞、名人名言、名段等內(nèi)容為媒體，提高同學(xué)對(duì)漢字的基本間架結(jié)構(gòu)的深入理解。

2、教學(xué)中以閱讀，參觀，觀賞、小型競(jìng)賽等方式培育同學(xué)對(duì)書(shū)法的愛(ài)好。

3、教學(xué)中關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣、寫(xiě)字姿態(tài)、書(shū)寫(xiě)立場(chǎng)等書(shū)寫(xiě)衛(wèi)生教育。

4、四、五班級(jí)同學(xué)開(kāi)始嘗試字帖臨帖練習(xí)，在活動(dòng)中教給同學(xué)正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、看帖、臨帖的方法。

5、多給同學(xué)機(jī)會(huì)，讓他們的技能有更多的表現(xiàn)，讓同學(xué)意識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)，找出和提高自身的缺點(diǎn)，更有利地促進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

6、加強(qiáng)平常的訓(xùn)練，利用