2022年大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會范文

第11頁共11頁2022年大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會范文時光飛逝，眨眼之間，三年的大學(xué)生活即將過去。馬上面臨的就將是緊張的就業(yè)或?qū)２灞驹僮x考試的問題。在大三剛開學(xué)之際，開設(shè)了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》這門課程，而在大二時，我們也開設(shè)了《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》，提前為我們接下來的考慮的就業(yè)方向打下了基礎(chǔ)。通過這幾周的課程，結(jié)合目前的就業(yè)形勢以及本人的一些求職經(jīng)歷，我得到了以下心得：一、確定合理的就業(yè)目標(biāo)和則業(yè)標(biāo)準(zhǔn)所謂合理的就業(yè)目標(biāo)，就是指選擇的職業(yè)即符合個人的特點(diǎn)，也符合社會需要，體現(xiàn)人職合理的匹配，能充分運(yùn)用自己所學(xué)知識，發(fā)揮個人優(yōu)勢，多為社會作貢獻(xiàn)的就業(yè)目標(biāo)。通過大二的《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學(xué)習(xí)，我們大多對自己適合的就業(yè)方向有了一個大致的了解。今天大學(xué)生合理的就業(yè)目標(biāo)主要包括兩個方面。一是就業(yè)的主要目標(biāo)。對于一個特定專業(yè)的大學(xué)生，在目前的就業(yè)形式下，最大的可能是從事與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。因此大學(xué)生應(yīng)把能充分運(yùn)用自己所學(xué)專業(yè)知識的職業(yè)作為自己就業(yè)的主要目標(biāo)，這既符合學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo)，又能充分運(yùn)用自己的專業(yè)知識，發(fā)揮專業(yè)特長。二是就業(yè)的次要目標(biāo)。這是由社會職業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷變化，相應(yīng)地對人才的需求隨之變化所決定的。這就要求大學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識的同時，根據(jù)自己的興趣、愛好，利用課余時間，通過自學(xué)等途徑，學(xué)習(xí)有關(guān)知識，培養(yǎng)能力，決定與自己興趣、愛好相一致的就業(yè)目標(biāo)。要確定合理就業(yè)目標(biāo)，就要求大學(xué)生合理調(diào)整就業(yè)期望值，優(yōu)化自己就業(yè)的心理坐標(biāo)。二、身體素質(zhì)、知識、能力和技能準(zhǔn)備俗話說的好，機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。對于準(zhǔn)備就業(yè)的大學(xué)生來說，對于身體素質(zhì)、知識、能力和技能等方面，應(yīng)做好充足的準(zhǔn)備，樹立良好的就業(yè)意識，才能應(yīng)對接下來的各種就業(yè)挑戰(zhàn)。首先，無論哪一種職業(yè)，對從事者的身體素質(zhì)都有一定的要求，不少職業(yè)對從業(yè)者身體素質(zhì)的要求還比較高。所以，大學(xué)生應(yīng)該始終養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，積極參加體育鍛煉，自覺遵守作息時間，形成學(xué)習(xí)和生活的規(guī)律，作好身體素質(zhì)的準(zhǔn)備，以迎接社會對自己的選擇與職業(yè)的挑戰(zhàn)。其次，一切職業(yè)都要求從業(yè)者具有相應(yīng)的知識、能力和技能。知識是人類認(rèn)識的成果，是培養(yǎng)能力和提高技能的基礎(chǔ)。知識可分為專業(yè)知識和一般常識。前者指從事某種專門職業(yè)或進(jìn)行的某種特殊活動所必備的知識，后者指人的日常生活生活或一般活動所需要的普通常識。知識是大學(xué)生就業(yè)的基礎(chǔ)條件。在就業(yè)準(zhǔn)備期應(yīng)該做到：學(xué)好專業(yè)知識;參加有關(guān)的科技活動和科研活動;結(jié)合專業(yè)參加社會實(shí)踐活動;認(rèn)真進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí);認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文等。能力準(zhǔn)備是大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵。同時，大學(xué)生除了學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識外，還要多參加有益的校園文化活動和社會實(shí)踐活動，在活動中不斷提高能力和技能，為就業(yè)準(zhǔn)備奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、簡歷的制作在擇業(yè)競爭中，決定勝敗的因素很多，其中求職前充分的資料準(zhǔn)備是非常重要的一步。求職資料是畢業(yè)生綜合實(shí)力、綜合素質(zhì)最具說服力的證明。在所有準(zhǔn)備的資料當(dāng)中，求職簡歷是最有分量、最有說服力的佐證材料。求職前，首先要明確要準(zhǔn)備的求職資料：1、個人簡歷在求職過程中最廣泛認(rèn)可的書面溝通形式就是簡歷。請記?。罕M管寫簡歷可能花費(fèi)了你的時間和金錢，但你付出的努力可享用一生。2、推薦表或推薦信推薦意見一般由學(xué)生所在院系主管部門負(fù)責(zé)任撰寫。因?yàn)槭墙M織對你的全面評價，招聘單位一般是比較重視的。3、求職自薦信自薦信起到毛遂自薦的作用，好的求職自薦信可以拉近求職者與用人單位之間的距離，獲得面試的機(jī)會也會因此多一些。4、學(xué)習(xí)成績單這是反映畢業(yè)生大學(xué)學(xué)習(xí)成績的證明，應(yīng)由各院系教學(xué)部門填寫、蓋章。5、各種證書(復(fù)印件)如外語、計(jì)算機(jī)等級證書，各種榮譽(yù)證書，獲獎學(xué)金以及各類競賽的證書或駕照等。6、參加社會實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)的鑒定材料7、引薦信如果是通過老師或親友介紹你去某個單位，最好帶上一封推薦信、引薦信。制作簡歷時就注意以下幾點(diǎn)：1、要仔細(xì)檢查已成文的個人簡歷，絕對不能出現(xiàn)錯別字、語法和標(biāo)點(diǎn)符號方面的低級錯誤。2、你的個人簡歷越短越好，必須突出重點(diǎn)，它不是你的個人自傳，與你申請的工作無關(guān)的事情要盡量不寫，而對你申請的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)絕不能漏掉。3、要切記不要僅僅寄你的個人簡歷給你應(yīng)聘的公司，附上一封簡短的應(yīng)聘信，會使公司增加對你的好感。否則，你成功的幾率將大大降低。4、要盡量提供個人簡歷中提到的業(yè)績和能力的證明資料，并作為附件附在個人簡歷的后面。一定要記住是復(fù)印件，千萬不要寄原件給招聘單位，以防丟失。5、一定要用積極的語言，切忌用缺乏自信和消極的語言寫你的個人簡歷。6、不能憑空編造你的經(jīng)歷，沒有哪個公司會喜歡說謊的員工，但也沒有必要寫出所有你真實(shí)的經(jīng)歷。對你求職不利的經(jīng)歷你可忽略不寫。7、要組織好個人簡歷的結(jié)構(gòu)，不能在一個個人簡歷中出現(xiàn)重復(fù)的內(nèi)容。讓人感到你的個人簡歷條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)是很重要的。8、你的個人經(jīng)歷順序應(yīng)該從現(xiàn)在開始倒過去敘訴，這樣可使招聘單位在最短的時間內(nèi)了解你最近的經(jīng)歷。9、在結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那疤嵯?，要使你的個人簡歷富有創(chuàng)造性，使閱讀者能產(chǎn)生很強(qiáng)的閱讀興趣。同時遣詞造句要精雕細(xì)磨，惜墨如金。盡量用簡練又簡練的語言。四、掌握面試技巧面試，是指在經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的特定場景下，由教官通過對考生提問題的方式，對考生進(jìn)行觀察，從而完成對考生在素質(zhì)、能力等方面進(jìn)行的一種考試方法。在面試環(huán)節(jié)中，可使用結(jié)構(gòu)化面試方法，根據(jù)需要也可使用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、公文筐測驗(yàn)、角色扮演、演講等進(jìn)行測試方法，有條件的可采用評價中心技術(shù)以多種方法進(jìn)行測評。首先，求職者自我形象的塑造也是非常重要的。求職者通過容貌、服飾、談吐、社交禮儀的恰當(dāng)運(yùn)用，在求職應(yīng)聘時往往會收到理想的效果，展示出自己良好的個人形象。其次，在面試前應(yīng)注意：了解形勢，把握政策;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)人的講話;相關(guān)專業(yè)知識的準(zhǔn)備。面試交談須把握____個“度”1、體現(xiàn)“高度”，在交談中展示自己的水平，主要是專業(yè)水平。2、選準(zhǔn)“角度”，在交談中展示自己的動機(jī)，提問要巧，回答要妙。3、增強(qiáng)“信度”，在交談中展示自己的真誠。首先，態(tài)度要誠，其次，表達(dá)要準(zhǔn)，再者，內(nèi)容要實(shí)。4、表現(xiàn)“風(fēng)度”，在交談中展示自己的氣質(zhì)。一方面要體現(xiàn)外在美，另一方面要展示內(nèi)在氣質(zhì)。5、保持“熱度”，在交談中展示自己的熱情。熱情是成功的重要前提。一是主動問候，二是精神飽滿，三是悉心聆聽。最后，通過老師這幾周課程的講解，我們還進(jìn)行了一分鐘模擬面試，我們根據(jù)相關(guān)職位的面試，以為老師最后對我們每個同學(xué)在面試中出現(xiàn)的問題進(jìn)行的講解，從實(shí)踐中又學(xué)到了許多，希望在接下來的求職過程中能夠?qū)W以致用。2022年大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會范文（二）中期都已經(jīng)過去了,學(xué)校給我們在雙休日里安排連續(xù)三個周的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課,剛剛開始的時候大家都不想去,我也是一樣.因?yàn)楹芏嗾n都已經(jīng)結(jié)課了,要忙著復(fù)習(xí)考試,加之懶覺睡不成了.可當(dāng)我們上到第三次課的時候,老師講到了現(xiàn)在的社會你要想找到一個好的工作,那你就必須具有"不可替代性".你才能在眾多的競爭對手中脫穎而出,只有你具有了"不可替代性",你才有資格去跟老板談工作條件和薪水.是呀,你擁有的能力,別人都有,而別人擁有的你卻沒有,你說當(dāng)我們同時去競爭同一個職位時,誰會勝出來呢?我想誰一看就知道答案了.同時老師也談到了我們不應(yīng)該機(jī)會來的時候再去做準(zhǔn)備,而應(yīng)該做好準(zhǔn)備等待機(jī)會,如果機(jī)會來了,再去準(zhǔn)備的話,可能一切都來不及了.現(xiàn)在的我們都已經(jīng)大二了,距離畢業(yè)的日子是越來越近,我們以后的路該怎樣去走,自己應(yīng)該有一個目標(biāo),不要總是拿"現(xiàn)在還早"來為自己推脫那么多自己現(xiàn)在本該做的事情.這是我通過大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課學(xué)習(xí)后的一些感想,同時我們也應(yīng)該相信,不管什么樣的課,只要你認(rèn)真去聽了,或多或少總會有收獲的.另外,老師還給我們講了,當(dāng)你走進(jìn)社會的時候,做什么事情要準(zhǔn)時,不要像上這個課時拖拖拉拉的,上課____多分鐘有些人都還沒有來,也不要去為自己找那么多的借口說為什么自己會遲到,老板是不會聽的.自己應(yīng)該清楚老板給你發(fā)工資是為了什么?而人的一個好習(xí)慣是在長期的生活或?qū)W習(xí)工作中養(yǎng)成的,因此我們平時就應(yīng)該注意以前不好的習(xí)慣.2022年大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會范文（三）隨著高校連年擴(kuò)招，每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長，____年是高校擴(kuò)招后本科生畢業(yè)的第一年，畢業(yè)生人數(shù)比上一年增加了____%，____年畢業(yè)____萬人，比上一年增長____%，____年畢業(yè)達(dá)到了____萬人。而市場需求沒有明顯的增加，供需矛盾仍然十分突出，就業(yè)壓力大。這兩年畢業(yè)生人數(shù)仍有較大增長，面對工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實(shí)，畢業(yè)生們要同富有工作經(jīng)驗(yàn)的下崗工人、勞動力價格低廉的農(nóng)村富余人口進(jìn)行競爭，就業(yè)形勢不容樂觀，就業(yè)壓力很大。而在這種情況下開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)這門課我覺得特別及時，經(jīng)過這半學(xué)期以來對就業(yè)指導(dǎo)課程的學(xué)習(xí)，我對于大學(xué)生就業(yè)有了更深的了解。同時它使我明確了我對今后擇業(yè)就業(yè)的認(rèn)識，也使我能對自己的將來提早有一個規(guī)劃，給自己的職業(yè)生涯一個清晰的定位。首先，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃很重要，因?yàn)榇髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是大學(xué)生在認(rèn)識自我、了解社會的基礎(chǔ)上從我們自身實(shí)際和社會的需求出發(fā)，確定職業(yè)發(fā)展的方向、制定大學(xué)學(xué)習(xí)的總體目標(biāo)和階段人生目標(biāo)。而職業(yè)生涯是指一個人一生連續(xù)擔(dān)負(fù)的工作、職業(yè)和工作職務(wù)的發(fā)展道路。美國生涯理論專家薩珀的觀點(diǎn)是：生涯是生活里各種事件的方向，它統(tǒng)合了個人一生中各種職業(yè)和生活的角色。由此表現(xiàn)出個人獨(dú)特的自我發(fā)展形態(tài)，它也是人生青春期至退休期所有有酬或無報酬職位的綜合;除了職位之外還包括與工作有關(guān)的各種角色。職業(yè)生涯規(guī)劃指將個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，對決定一個人職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析、總結(jié)和測定，以確定一個人的事業(yè)奮斗目標(biāo)并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)編制，相應(yīng)工作教育和培訓(xùn)行動方案，且對每一步驟的時間順序和方向做出合理安排的過程，總之就是一個人對其一生中所從事職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃。所以作為即將走入社會的大學(xué)生，我們要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，因?yàn)樽屛覀冋J(rèn)清自己，明確自己的目標(biāo)并為之不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我，為將來走入社會做好準(zhǔn)備。這就是要我們從大一開始就認(rèn)清自己的發(fā)展方向并在這三年內(nèi)為自己的目標(biāo)努力，而不是到快畢業(yè)時才開始想自己到底想要干什么。我認(rèn)為大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起，根據(jù)在學(xué)習(xí)的不同階段重點(diǎn)不同和心理特征的不同可分為幾個階段。大一時主要適應(yīng)大學(xué)生活的基礎(chǔ)上，思考未來，認(rèn)清自己將來所要從事的工作和自己的不足，進(jìn)而制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理設(shè)計(jì)大學(xué)生活。大二也就是我正處于的階段，進(jìn)入職業(yè)初選期。認(rèn)識自己的需要和興趣，確定自己的價值觀、動機(jī)和抱負(fù)，考慮未來的畢業(yè)方向，深造或就業(yè)等。三年級為職業(yè)規(guī)劃期。這時可先對前三年的準(zhǔn)備作一個總結(jié)。首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前兩年的準(zhǔn)備是否已充分，通過____年學(xué)習(xí)進(jìn)一步認(rèn)識自我，合理定位自己，并探討工作選擇和職業(yè)發(fā)展為即將從事的工作積極搜集信息和材料。強(qiáng)化求職技巧，探討求職受挫的心理調(diào)試，要積極了解當(dāng)前的就業(yè)形勢就業(yè)市場，掌握國家人事勞動部門的就業(yè)相關(guān)政策，積極面對人才交流市場。良好的職業(yè)生涯規(guī)劃是我們成功就業(yè)的第一步，但是，要想更好的做到擇業(yè)就業(yè)，我們就要做到對自身情況和外部環(huán)境有比較清晰的認(rèn)識和了解，即大學(xué)生就業(yè)的整體情況。前面已經(jīng)說了現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)形勢異常緊張。在這種就業(yè)形勢下，想解決就業(yè)問題，當(dāng)然國家有政策幫助我們，學(xué)校也采取了許多措施，但這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們不能光靠外部的幫助，更要從自身做起，提高個人能力。我們要拋棄過去的眼高手低的缺點(diǎn)，努力擺正自己的心態(tài)，明白自己真正的優(yōu)勢和劣勢所在，積極尋找適合自己的崗位。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大學(xué)生再也不是原先“皇帝女兒不愁嫁”的狀況了，我們必須把自己擺到一個普通勞動者的位置，把自己的擇業(yè)范圍擴(kuò)大。在更大更廣闊的空間中選擇自己的職業(yè)，施展自己的才華。同時要學(xué)會正確對待挫折，人們在求職擇業(yè)中遇到挫折是正常的，因此要始終保持著對人生對生活的自信，如喪失了自信心，就失去了開拓新生活的勇氣。順境中有自信心不足為奇。逆境中更需要自信心的支持。生活中的挫折是造就強(qiáng)者的必由之路，挫折是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會。遇到挫折后應(yīng)放下心理包袱，仔細(xì)尋找失利的原因，調(diào)整好目標(biāo)，腳踏實(shí)地前進(jìn)，這樣會爭取到新的更好的機(jī)會。在就業(yè)指導(dǎo)課學(xué)習(xí)期間所得的收獲不是簡單幾句話就能說完的，更主要的是使我對將來有了認(rèn)識，不再是像以前那種每天兩耳不聞窗外事了，開始關(guān)注各方面的新聞?wù)?，同時我開始對自己也對環(huán)境有了更多正確的認(rèn)識，只有這樣才不至于在將來面臨就業(yè)時才手忙腳亂，疲于應(yīng)付。這門課雖沒像其它的課那樣有具體的知識可學(xué)，但對我的意義卻遠(yuǎn)勝于具體的知識。這就像燈塔之于航船在關(guān)鍵時遠(yuǎn)勝一點(diǎn)動力能源，因?yàn)槿绻较虿粚虿幻鞔_，能源再多也只是徒勞，甚至只會越行越遠(yuǎn)。2022年大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會范文（四）大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)今社會最關(guān)心的熱門話題，它不僅涉及到大學(xué)生自身利益實(shí)現(xiàn)，還會影響到整個社會經(jīng)濟(jì)是否能夠健康發(fā)展和國家安定團(tuán)結(jié)。如今，大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)引起黨和國家高度重視，今年人大會議____兩次在政府工作報告中指出解決大學(xué)生就業(yè)的重要性，并強(qiáng)調(diào)：“畢業(yè)生就業(yè)工作是一個涉及全局的重大問題，必須全力以赴地作好”。大學(xué)就業(yè)問題已經(jīng)成為近年來政府和社會廣泛關(guān)注的社會問題，就業(yè)工作的系統(tǒng)化和專業(yè)化水平的高低也直接影響到就業(yè)問題的改善。目前，高校就業(yè)工作的基礎(chǔ)建設(shè)相對落后，就業(yè)指導(dǎo)資源普遍缺乏，校企溝通相對短缺，在一定程度上制約高校就業(yè)工作的有效開展。因此提高就業(yè)指導(dǎo)人員專業(yè)素質(zhì)和加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作的專業(yè)化、高效化、系統(tǒng)化是當(dāng)前重中之重。下面就筆者多年在高校就業(yè)指導(dǎo)工作過程中如何上好就業(yè)指導(dǎo)課談幾點(diǎn)感想。一、為人師表、教書育人，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)作為高校就業(yè)指導(dǎo)人員，首先要在師德上嚴(yán)格要求自己，熱愛祖國，忠誠人民的教育事業(yè)，重視精神文明建設(shè),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身的思想政治素質(zhì)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力,注重自身綜合素質(zhì)的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的____精神和____，深入理解黨和國家教育方針，努力學(xué)習(xí)“____”和“八榮八恥”精神實(shí)質(zhì)，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有很好的發(fā)展。二、努力提高自身專業(yè)水平和文化修養(yǎng)，做畢業(yè)生的良師益友教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是就業(yè)技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。要切實(shí)把自己的就業(yè)理論水平提高，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)國家最新就業(yè)政策和法規(guī)方面的內(nèi)容：比如《勞動法》、《就業(yè)法規(guī)》、《大學(xué)生就業(yè)指南》、必須堅(jiān)持看省教育廳主編的《就業(yè)指導(dǎo)》等國家級關(guān)于就業(yè)指導(dǎo)權(quán)威雜志，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的就業(yè)案例學(xué)習(xí)，還要爭取更多機(jī)會到其他各層次各類型的高校學(xué)習(xí)、聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的就業(yè)推薦和指導(dǎo)的方法和技巧。平時還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。在就業(yè)推薦和指導(dǎo)過程中做到認(rèn)真分析企業(yè)需求，根據(jù)企業(yè)的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)就業(yè)指導(dǎo)教案。堅(jiān)持將素質(zhì)教育貫穿于整個教學(xué)過程，做到治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，言傳身教，教書育人，為人師表，實(shí)行因材施教,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。理論聯(lián)系實(shí)際，例如筆者在____年____月先后帶領(lǐng)各系專業(yè)部分學(xué)生到廣州電腦城去參加IT產(chǎn)品銷售、組裝、系統(tǒng)維護(hù)的工作，讓學(xué)生廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，同時也提高了技能，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。三、緊跟專業(yè)需求方向，提高學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)，幫助學(xué)生規(guī)劃職業(yè)生涯在保證完成就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)大綱所規(guī)定內(nèi)容的前提下，我結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢，廣泛收集有關(guān)就業(yè)教學(xué)參考資料，介紹本學(xué)科、本專業(yè)背景、現(xiàn)狀和最新發(fā)展成果，擴(kuò)展和更新教學(xué)內(nèi)容，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力形成自身的教學(xué)特色，并及時聽取學(xué)生對教學(xué)的反映，不斷提高就業(yè)課堂教學(xué)質(zhì)量。為了讓學(xué)生詳細(xì)了解世界及我國計(jì)算機(jī)發(fā)展?fàn)顩r，我查閱了