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文檔簡介
2022屆中考復習備考:語言文字運用之表達得體訓練為紀念五四運動一百周年,某中學文學社團準備舉辦以某位作家為專題的展覽。以下是該展覽的版塊標題:①家道中落國勢危②別求新聲于異邦③橫眉冷對千夫指④斯世當以同懷視之⑤萬眾同仰“民族魂”1、以下語句也可以作為該展覽版塊標題的一項為哪一項()A.鳳凰涅槃,女神再生B.流亡南洋,堅持抗日C.我以我血薦軒轅D.當年海上驚雷雨【答案】C分析所提供的五個標題來看,應是與“魯迅”有關,“家道中落國勢危”是魯迅所處的家國背景;”別求新聲于異邦”是說魯迅求學日本的經(jīng)歷;“橫眉冷對千夫指”是魯迅的詩作;“斯世當以同懷視之”是魯迅所說;“萬眾同仰‘民族魂'"是肯定魯迅的精神價值。分析四個選項可以發(fā)現(xiàn),A項,“鳳凰涅槃,女神再生”應與郭沫假設有關;B項,“流亡南洋”的應是郁達夫;D項,“當年海上驚雷雨”應是曹禺。C項,“我以我血薦軒轅”魯迅詩作《自題小像》中最后一句,也與魯迅相關。應選C。2、下面這首詩曾獲某雜志主辦的征文大賽一等獎,請品讀該詩,說明獲獎理由。成熟,請您不吝賜教。D.由于路上堵車非常嚴重,我趕到約定地點的時候,對方早已恭候多時了。9【答案】C【解析】A項,承蒙:是敬辭,表示心懷感激地接受。句中“承蒙我父母照顧”錯誤。B項,高足:贊揚別人的弟子本領高強,用作敬辭。此處應采用謙詞。D項,恭候:敬辭,恭敬地等候?!皩Ψ焦Ш蛭摇保崔o誤用。10、.下面是某校校慶前夕,四位校友發(fā)給聯(lián)絡辦老師的短信,其中語言表達得體的一項為哪一項()A.獲悉母校華誕,甚喜,屆時定撥冗出席慶典,特此通知。B.因事務繁忙,恐難以按時光臨母校參與慶典,深表歉意。C.雖身體欠安,但一定準時前往母校列席慶典,謹此奉告。D.因航班取消,故不能及時趕到母校參加慶典,敬請諒解。10【參考答案】D.解析:根據(jù)語體,排除A、C,此處不宜用“通知”或“奉告”;比擬B、D,“事務繁忙”只是不想來的一種托辭,“航班取消”是想來而無法來的實情,所以選D。11、暑假里,幾名高中學生相約去拜訪班主任李老師,宛風給老師打預約,請你補寫出以下內容的空缺部分。要求:符合語境,簡明得體。(5分)TOC\o"1-5"\h\z宛風:①李老師:噢,宛風啊。宛風:②李老師:好?。g迎歡迎!宛風:③李老師:那就今天下午3點到我辦公室吧。④李老師:好的,再見。11【參考答案】①李老師,你好,我是宛風②老師,我和幾個同學想去拜訪你,你看行嗎?③老師,你什么時候有時間,我們到哪兒見你呢?④好的,我們一定準時拜訪你。老師再見!12、假如你是廣播電臺少兒欄目的主持人,請根據(jù)少兒聽眾的特點,重新表述下面一段文字的劃線局部。不得改變原意。不超過80個字。(5分)蔚藍的天空,萬里無云。碧綠的草地上,一條小溪潺潺流過,水中的卵石清晰可見。溪邊坐著一位長髯老者,面容清瘦,雙面炯炯有神。12【答案例如】一條小溪嘩嘩地流著,水里有好些圓溜溜的石頭,像雞蛋似的,看得可清楚了。溪邊坐著一位長胡子的老爺爺,臉瘦瘦的,胡子長長的,那雙眼睛可有神了。13、把下面這個長句改成幾個較短的句子,可以改變語序,增刪詞語,但不得改變原意。(5分)巴黎之行讓我對法國作家和詩人維克多?雨果為建立法國文學創(chuàng)作者的著作權保護機構一一法國文學家協(xié)會所做的工作,為促成制定保護文學藝術作品著作權的國際公約一—伯爾尼公約做出的杰出貢獻有了更深的了解。13【答案例如】巴黎之行讓我對法國作家和詩人維克多-雨果有了更深的了解。他在著作權保護方面作出了杰出的貢獻。他促成了法國文學創(chuàng)作者的著作權保護機構一一法國文學家協(xié)會的建立,促成了保護文學藝術作品著作權的國際公約一一伯爾尼公約的制定。14、以下各句中,表達得體的一句是()A.為了歡迎您的到來,我們用一天的時間準備了這件禮物,您就心領了吧。B.我并無昆玉,一想到年事已高的父母,就覺得應該努力工作了。C.對于文學社的征稿事宜,我還有不明白的地方,因此我特地垂詢了一下。D.他出了一本書,在扉頁上寫上“請您雅正”,便迫不及待地給老師送去了。14[答案]D[解析]試題分析:A項,“心領”,用于自己推辭;B項,''昆玉”稱人兄弟的敬詞。'項,"垂詢”是歡迎別人問自己。]5、以下各句中,表達得體的一句是A.我的姐姐和劉董事長的內人是多年的閨蜜‘她倆一起學習、一起郊游,兩個人在一起永遠有說不完的話。B.在是人經(jīng)驗基礎上的《現(xiàn)代商業(yè)論》已經(jīng)出版,現(xiàn)奉上大作一本,書中難免有疏漏之處,敬請斧正。C,在得知自己獲得大賽一等獎的消息后,王教授激動地說:“老朽退休多年還能獲此殊榮,感謝諸位的厚愛?!盌.李老師坐了一會兒就離開了,王杰同學把李老師送到家門口激動地說:'‘李老師您辛苦’請留步,慢慢走!”15【答案】C【解析】試題分析:A項’“內人”只能稱自己的妻子;B項,"大作”應改為“拙作“;口項,”留步”為客套話,用于主人送客時,客人請主人不要送出去‘而本句正好用反了。16、以下交際語言最為得體的一項為哪一項()A.承蒙奉書并賜佳作,拜讀之時,獲益匪淺。因瑣務未及回復,深以為歉。C、假設有言語失當,務請閣下隨時指摘,君之厚愛,銘感不已!B.今天的講座,能夠聆聽諸位先賢的高論,茅塞頓開,獲益匪淺。C.遲暮之年,年華已逝,祝您福如東海長流水,壽比南山不老松!16【答案】B17、以下句子用語得體的一項為哪一項()A.日前喪失支票,蒙您及時送回,不勝感激。明天我將專程前來致謝,請在家等候。B.今天的活動是兩校師生的一個交流平臺,我校李教授將發(fā)表高見,請大家洗耳恭聽。C.聽說貴公司在經(jīng)營方面存在困難,如您們需要幫助,我們將鼎力相助,不遺余力。D.久仰兄長大名,奉上拙著一本,鄙人才疏識淺,書中可能謬誤甚多,特此敬請斧正。17【答案】D18、以下各句中,所引詩詞不符合語境的一項為哪一項()A.這部作品的可貴在于底蘊的深厚,在于思想的爭鳴,在于審美的價值,“奇文共欣賞,疑義相與析”,讀者不妨通過閱讀來一起欣賞、探尋。B.“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,一個人只有不斷汲取新知識,才能心境澄澈,視野開闊,始終保持清醒的頭腦。C.老一輩雖然離開了崗位,但“零落成泥碾作塵,只有香如故”,他們依然關心著年輕一代,關注著自己奉獻畢生的事業(yè)。D.近年來,常有一些所謂的公共知識分子,采用斷章取義的伎倆,寫文章奚落、詆毀魯迅先生,真是“蝸蜉撼大樹,可笑不自量”。18【答案】C【解析】試題分析:“只有香如故”是保持自己的氣節(jié),和句式的語境不符。19、以下各句中,表達得體的一句是()A.請您放心,我一定盡快玉成此事,確保貴校的教工食堂能夠順利開張。B.余自河東負篋而來,蒙恩師不棄,忝列門下,親聆教誨,倏忽二十載矣!C.衷心祝愿你們夫妻二人在今后的生活中能夠恩恩愛愛,相敬如賓,永結秦晉之好。D.家君七十壽辰恰逢重陽佳節(jié),賢弟于菜根香酒店略備薄酒,恭請兄長駕臨。19【答案】B【解析】試題分析:A項,“玉成”,是別人成全自己;C項,“秦晉之好”是結成婚姻,此句夫妻已結成婚姻;D項,“家君”是對自己父親的稱呼。20、以下各句中,表達得體的一句是A.秦老師,您讓我寫的作文已寫好放您桌面了,希望您能抽空拜讀一下,如有不妥之處,請您幫我改正。B.作為學校的領導干部,在這次助學捐款活動中,我率先垂范,為學校品學兼優(yōu)的貧困生捐助了三百元。C.雖然這次考差了,但我相信你一定可以迎頭趕上來,如果你有需要,作為你的同桌,我一定不吝賜教。D.各位尊敬的家長,衷心希望你們能在百忙之中抽空參加此次家長會,我們班全體師生期待你們的惠臨。20【答案】D【解析】試題分析:A項,拜讀,敬辭,指閱讀對方的文章;B項,“率先垂范”,指帶頭給下級或晚輩做示范,敬辭,用于對方;C項,不吝賜教,用于自己向別人征求意見或請教問題。21、以下各句中,表達得體的一句是()A.明日搬家,為答謝您的祝賀,特于家中備下薄酒,歡迎拜訪!B.茲介紹我校甄鴻同學前往貴公司參加社會實踐,請予接洽為荷。C.貴書店即將開張大吉,無論多忙,到時我都一定會撥冗出席!D.天氣日漸寒冷,侄兒在學校是否需要叔父寄送御寒物品?望鈞裁!21【答案】B【解析】試題分析:A項,“拜訪”不當;C項,“撥冗”不當;D項,“鈞裁”不當。三個選項都是謙敬詞語誤用。22、以下各句中,表達得體的一句是A.我們家家教很嚴,令尊常常告誡我們,要善良誠信,要求:不少于3點理由,100字左右。(6分)你還在我身旁戴暢瀑布的水逆流而上,蒲公英種子從遠處飄回,聚成傘的模樣。太陽從西邊升起,落向東方。子彈退回槍膛,運發(fā)動回到起跑線上,我交回錄取通知書,忘了十年寒窗。廚房里飄來飯菜的香。你把我的卷子簽好名字,關掉電視,幫我把書包背上。你還在我身旁。2【答案】①用回溯的寫法,以各種不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象,來表達內心的渴望②精心選擇與母子關系相關聯(lián)的意象,表到社會上要清清白白地做人。B.小明在《失物啟事》中寫道:“今天我在食堂喪失了宿舍鑰匙,拾到的請從速交還。”C.學生會調查研究后提出了改進學校食堂服務質量的意見,并責成領導盡快落實。D.九寨溝地震以后,班級團委建議同學們向災區(qū)捐款捐物,奉獻自己的綿薄之力。22【答案】D【解析】試題分析:A項,令尊是敬稱,應用“家父”;B項,“從速交換”用詞不當,C項,“責成”使用對象不當。23、以下各句中,表達得體的一句是A.盡管是綿薄之力,但我知道您并不富裕,這些錢已經(jīng)是您的全部積蓄,我必須向您表達我的深深謝意。B.昨日我曾到府上拜訪,令尊鶴發(fā)童顏,精神矍銖,談及自己感興趣的話題更是滔滔不絕。C.日前喪失支票,蒙您及時送回,感激不盡。明天我將于百忙中專程前來致謝,請在家等候。D.在母校建校100周年的慶祝大會現(xiàn)場,我親聆諸位先賢的高論,心中莫名地感動,仿佛又重回校園時光。23【答案】B【解析】試題分析:A項,綿薄之力是謙辭,只能指自己;C項,百忙中應該指對方;D項,先賢指過世的人。24、以下句子語言表達得體的一項為哪一項()A.值張老師的令郎結婚之際,我們辦公室全體人員集體制作了一段視頻,向他全家表達了誠摯的祝福。B.剛剛接到出版社寄來的論著樣書,我匆匆翻開,看到扉頁上印著幾位編者的姓名,我的名字也忝列其中。C.淮海路上一家手機經(jīng)銷店正在搞讓利促銷,我過去垂詢了一下幾款名牌智能手機的價格,發(fā)現(xiàn)并沒有廉價多少。D.李教授出院了,小王在里對他說:“欣聞您康復出院,特表示衷心祝賀,不知您何時來上班?”24【答案】B【解析】試題分析:A項,“令郎”用來表達對對方尊敬,不能用于第三方。C項,“垂詢”,敬辭,不能用于自己。D項,應該用口語。25、以下語句使用得體的一項為哪一項()A.多年不見的老鄉(xiāng)捎來了家鄉(xiāng)的土產(chǎn),我推辭不了,最后只好笑納了。B.盡管只是綿薄之力,但他費了很大的勁,我們應該感謝。C.我因臨時有急事要辦,不能光臨貴校座談會,深表歉意。D.老朽退休多年,而獲此殊榮,頗為羞愧,感謝諸位厚愛!25【答案】D26、以下各句中,表達得體的一句是A.云南邀請中國作協(xié)老作家李舉、老詩人李瑛等一批著名作家訪問昭通,我也忝列其中。B.他說:“當我經(jīng)紀人打告訴我時,我沒有絲毫猶豫,立刻賞光接受了球隊的邀請”C.為回饋新老客戶,增進與客戶之間的感情,本專營店開展上門惠顧活動,服務到家。D.修改是寫作中一個很重要的過程,我們可以在這個過程中發(fā)現(xiàn)自己的問題并及時斧正。26【答案】A【解析】試題分析:A項,忝列:謙辭,表示辱沒他人,自己有愧。B賞光:客套話,用于請對方接受自己的邀請。C項,惠顧:敬辭,指對方到自己這里來。D項,斧正:敬辭,用于請人改自己的文章。27、以下各句中,表達得體的一句是()A.老李對兒子的書法老師說:令郎能在這次書法大賽上獲獎,全仗您教導有方,我們全家感激不盡。B.老李對老王說:這次護照辦得如此順暢,多虧你幫助。今晚我打算登門致謝,請你務必在家恭候!C.學校教導處通知說:學校明日將邀請德高望重的金教授在二樓報告廳作報告,希望同學們準時蒞臨。D.小紅在給編輯老師的信中說:拙作已草就,定有許多瑕疵,現(xiàn)奉寄給您,敬請斧正指教。27【答案】D【解析】試題分析:此題考查語言表達的簡明、連貫、得體。A項,“令郎”是稱別人家的兒子,不合語境。B項,“務必”和“恭候”都不對;務必是上級對下級,恭候是謙辭。C項,“蒞臨”用于歡迎上級到訪,用錯對象。28、下面各句中,表達得體的一句是A.小兒子出世后,郭德綱高興地在微博上寫“郭門弄璋之喜”來表示慶祝。B.請柬:新居落成,我明天搬遷,為答謝您的祝賀,特于府上備下薄酒,恭請光臨。C.貴書店即將開張大吉,無論是多忙,到時我都一定會撥冗出席!D.你的文稿,我已經(jīng)認真拜讀,由于鄙人才疏學淺,水平有限,只對其中有疑的一處,斗膽進行了斧正。28【答案】A【解析】試題分析:B項,“府上”是對別人的家的尊稱,應改為“寒舍”;C項,對象不對?!皳苋叱鱿笔侵竿崎_繁雜事務,抽出時間前來參加的意思。該詞適用于對他人的敬詞;D項,斧正:是請別人修改文章的敬詞。又叫指正。29、以下各句中,表達得體的一句是A.為改善教師福利、增強學校凝聚力,不茍言笑的洪校長在行政會上誠懇地說:“為了學校的開展,大家就斗膽建言獻策吧?!盉.同學們,“文章不厭百回改”,希望你們把作文拿回去,從選材到謀篇到擬題再作斟酌修改,周一交上來,我會認真斧正的。C.臨川太陽鎮(zhèn)江先生的兒子今年以優(yōu)異成績榮錄北京大學光華管理學院,鄉(xiāng)親們紛紛前往祝賀,他連連道謝說:“托福!托福!”D.他是個古道熱腸的人,無論誰請他幫助,也無論他能否辦得到,他都會滿口容許下來:“我一定鼎力相助,您就放心吧!”29【答案】C30、以下各句中,表達得體的一句是()A.世界乒乓球錦標賽開賽在即,各國球員都在秣馬厲兵,覬覦桂冠。B.母親記掛我,對我上周的微恙念念不忘,屢次打電話詢問情況。C.這次校慶承蒙貴公司慷慨解囊,不勝感激,略備小酌以表謝意。D.昨晚自習,我在教室不慎喪失一本書,如有拾獲,請從速交還。30【答案】C【解析】試題分析:此題考查語言運用的準確、得體。A項,“覬覦”,希望得到(不應該得到的東西)。感情色彩不當。B項,“微恙”,書面語,小病。不合語境。D項,“從速”,抓緊時間,趕緊(做某事)。語氣是命令式的,不合語境?,F(xiàn)真摯親情③再現(xiàn)日常生活細節(jié),親切感人④層層鋪墊,結尾點題、單句成節(jié),產(chǎn)生強烈的情感沖擊力⑤詩行錯落有致,具有視覺美感【解析】此題考查綜合語言表達能力。解答此題目,要審清題干要求,注意細節(jié),比方字數(shù)限制等。此題要求說明《你還在我身旁》這首詩的獲獎理由??蓮脑姼璧恼w構思、內容、藝術手法、詩歌的書寫布局等角度分析?!捌俨嫉乃媪鞫稀钡健皬N房里飄來飯菜的香,你把我卷子簽好名字,關掉電視,幫我把書包背上”用回溯的寫法,以各種不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象表達內心的渴望;“飯菜的香”“卷子簽好名字”“幫我把書包背上”,精心選擇日常生活中與母子關系相關聯(lián)的意象,運用生動的細節(jié)描寫,表現(xiàn)真摯的感情,親切感人;結尾“你還在我身旁”單獨成行,與上文的層層鋪墊形成呼應,產(chǎn)生強烈的情感沖擊;從詩句的擺放來看,錯落有致,形成視覺美感。3、下面是某校一那么啟事初稿的片段,其中有五處不合書面語體的要求,請找出并作修改。我校學生宿舍下水道時常堵住。后勤處認真調查了原因,發(fā)現(xiàn)管子陳舊,需要換掉。學校打算7月15日開始施工。施工期間正遇上暑假,為平安期間,請全體學生暑假期間不要在校住宿。望大家配合。3【答案】例如:①“堵住”改為“堵塞”;②“管子”改為“管道”;③“換掉”改為“更換”;④“打算”改為“計劃”;⑥“正遇上”改為“正值”。4、下面是某報社一那么啟事初稿的片段,其中有五處詞語使用不當,請找出并作修改。要求修改后語意準確,語體風格一致。(5分)如果您是重大事件的參加者,事故現(xiàn)場的目擊者,業(yè)界內幕的打探者,社會熱點的關愛者……請與我報“社會深度”欄目聯(lián)系。本欄目長期公開征詢有價值的新聞線索,等著您的支持。4【答案】小例:①“參加者”改為“親歷者”或者“參與者”;②“打探者”改為“知情者”;③“關愛者”改為“關注者”;④“征詢”改為“征集”;⑤“等著”改為“期待”或者“等待”。【解析】重大事件需要共同見證,“參加者”可以參加活動,但在此出現(xiàn)不夠妥帖;業(yè)界內幕需要知情,“打探”的是小道消息,在此出現(xiàn)不能表達業(yè)界內幕的公正、公開性;社會熱點需要關注,“關愛”的應該是社會的群體;“征詢”是征求詢問的含義,此處表達含義是對新聞線索的征集,不是對問題的意見詢問;“等著”過于口語化,在啟事初稿的片段中應該使用雙音節(jié)詞“期待”。5、仿照下面的例如,利用所給材料續(xù)寫三句話,要求內容貼切,句式與所給例如相同。(6分)請子爭鳴、造紙印刷、就長城開運河,中國人民具有偉大的創(chuàng)立精神。材料:奮斗團結夢想建強國謀復興御外侮衛(wèi)家國脫貧困奔小康墾田拓海開天辟地守望相助抗災治水逐日奔月同舟共濟5【答案】墾田拓海、抗災治水、脫貧困奔小康,中國人民具有偉大的奮斗精神。同舟共濟、守望相助、御外侮衛(wèi)家國,中國人民具有偉大的團結精神。開天辟地、逐日奔月、建強國謀復興,中國人民具有偉大的夢想精神。6、下面是一封信的主要內容,其中有五處不得體,請找出并作修改。(5分)獲悉文學院下周舉辦活動,隆重慶賀先生教書50周年,我因俗務纏身,不能光臨,特惠贈鮮花一束,以表敬意,隨信寄去近期出版的拙著一冊,還望先生先睹為快。盛夏快來了,請先生保重身體。6【答案】例如:①“教書”改為“從教”;②“光臨”政為“前往”或“參力口”;③“惠贈”改為“奉上”“奉送”或“敬贈”;(4)“先睹為快”改為“指正”或“斧正”;⑤“快來了”改為“將至”或“將臨”?!揪珳史治觥俊敖虝睂儆诳谡Z,同前面的書面色彩較濃的“獲悉”不對口徑,應改為書面語色彩較濃的“從教”或“執(zhí)教”;“光臨”是敬詞,用在表述對對方的尊重,不能用于自己,應改為:“前往”或“參加”;“惠贈”也是敬詞,不能用于己方,應改為表示尊敬的“敬贈”或“奉上
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