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文檔簡介

第6頁共6頁2022年某校預(yù)防食物中毒應(yīng)急處置預(yù)案為有效預(yù)防和應(yīng)對群體食物中毒情況發(fā)生,切實保障師生員工的身體健康和生命安全,及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理,最大可能減少損失,控制負面影響,特制定本預(yù)案。(1)實施對象和目標:①本校園師生員工、食堂全體人員以及參與本校園社會化服務(wù)的外聘人員。②根據(jù)政策、法規(guī)和行業(yè)標準,針對食品衛(wèi)生和衛(wèi)生防疫的各個環(huán)節(jié),制定預(yù)防措施,預(yù)防安全事故和疫情發(fā)生。③一旦發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故或疫情,要做到響應(yīng)及時,反應(yīng)迅速,對可能的食物中毒或者疫情感染者準確判定,及時報告、妥善處置,科學(xué)應(yīng)對。2、組織管理與職責①在校長統(tǒng)一協(xié)調(diào)之下,成立食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,有分管后勤工作的副校長任組長,后勤主任任副組長,組員由校醫(yī)、餐廳管理員、餐廳承包人、超市承包人組成。②領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責是:負責規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查食品衛(wèi)生安全和衛(wèi)生防疫工作。③出現(xiàn)突發(fā)事故后,經(jīng)請示校長同意,啟動應(yīng)急預(yù)案。3、領(lǐng)導(dǎo)小組平日的工作任務(wù)是:①負責督查校園食品衛(wèi)生安全和衛(wèi)生防疫工作各項制度的執(zhí)行、修訂和補充完善。②負責日常工作的檢查、監(jiān)督、糾正、指導(dǎo)和獎罰。③負責對食堂、超市采購的食品進行檢查、抽查,監(jiān)督餐具消毒,督促常規(guī)制度落實。④負責對相關(guān)崗位從業(yè)人員個人衛(wèi)生、食品存放、食品加工、食品銷售進行抽查和檢查。⑤負責食堂每餐的留樣和試嘗。⑥負責食堂滿意度的調(diào)查。⑦負責食堂消防設(shè)施的安全檢查。⑧密切關(guān)注季節(jié)性和流行性防疫征兆并超前做好預(yù)防工作。⑨負責向師生員工進行食品衛(wèi)生和衛(wèi)生防疫知識的宣傳和培訓(xùn),培養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和飲食習(xí)慣。4、經(jīng)常性預(yù)防與控制措施:①宣傳教育。通過健康課開展健康教育,通過板報、網(wǎng)絡(luò)、班會等多種形式宣傳預(yù)防傳染病和食源性疾病(含食物中毒和腸道傳染病)知識,增強師生員工公共衛(wèi)生意識和自我保護能力;改變隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;利用家長會等形式,向家長講解預(yù)防食源性疾病知識和工作要求,以取得家長的配合和支持。②預(yù)防措施。▲責任制度:食品衛(wèi)生安全及衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長為學(xué)校食品衛(wèi)生安全及衛(wèi)生防疫的第一責任人,其他組員為具體負責人。▲追究制度:對食品衛(wèi)生和衛(wèi)生防疫各項制度落實和檢查不到位的,對食品衛(wèi)生事故和疑似疫情有遲報、謊報、瞞報、漏報或處置不當?shù)?,要追究當事人的責任;堅持“誰主管,誰負責”的責任承包制,逐層嚴把質(zhì)量關(guān):食堂承包人為食品安全第一責任人,超市承包人為商品安全第一責任人,食堂管理員為監(jiān)督檢查第一責任人?!锓澜ㄔO(shè):學(xué)校在餐廳敏感部位增設(shè)電子監(jiān)控系統(tǒng),加強常態(tài)監(jiān)管?!鴪蟾嬷贫龋阂坏┌l(fā)現(xiàn)食品安全事故和疑似傳染病人后立即按程序報告,領(lǐng)導(dǎo)小組研究確認后匯報校長,根據(jù)具體情況采取針對性應(yīng)對措施,若疫情嚴重,經(jīng)校長同意后,上報轄區(qū)衛(wèi)生防疫主管部門;若疫情一般,待事情處理妥當之后上報?!鴳?yīng)急電話:校園醫(yī)務(wù)室:食堂管理室:后勤主任:主管校長:轄區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所:③處理措施:▲協(xié)調(diào)校園力量有序投入工作。立即護送疑似中毒或疑似疫情病人去醫(yī)院救治,病人發(fā)生嘔吐時,切忌止吐,嘔吐有利于毒物排出?!浜厢t(yī)院的救治工作,追蹤了解病人動態(tài),隨時與校長保持聯(lián)系。▲接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過激現(xiàn)象。▲配合醫(yī)療、防疫、公安機構(gòu)對事故進行處理,認真執(zhí)行上級教育行政部門和衛(wèi)生部門的有關(guān)指示?!鴩栏窨刂葡l(fā)布渠道,注意工作方式,避免師生、家長不必要的恐慌。安撫好中毒學(xué)生,穩(wěn)定學(xué)生情緒,做好與家長溝通工作,維護正常的教育教學(xué)秩序。▲追回已售出的中毒食品或疑似中毒食品;對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現(xiàn)場予以控制;維護秩序,勸離無關(guān)人員,防止發(fā)生混亂局面?!挪槠渌l(fā)病人員,盡可能控制事態(tài)擴散?!嘀魅喂芎酶髯缘膶W(xué)生,不圍觀,不擁擠,防止學(xué)生慌亂、散失。④事故調(diào)查▲保護好現(xiàn)場,保管好供應(yīng)給學(xué)生的食品,維護原有的生產(chǎn)狀況;對引起中毒的可疑食品、原料及留樣食品立即封存,放入冷藏箱(柜),適時移交調(diào)查人員;禁止繼續(xù)食用和擅自銷毀。▲保護好現(xiàn)場,圈定知情者、見證人,掌握好事故的第一手資料?!皶r安排人員負責事故的調(diào)查、分析,查找原因和責任,便于統(tǒng)一口徑、準確匯報、穩(wěn)定事態(tài)。2022年某校預(yù)防食物中毒應(yīng)急處置預(yù)案(二)現(xiàn)澆箱梁荷載預(yù)壓方案(修改補充)一、加載方案。擬采用袋裝砂土及蓄水混合加載方案,三跨同時,逐步加載,最終荷載達到設(shè)計自重荷載的____%以上。二、加載計算:1、應(yīng)加荷載:____m3____25kn/m3=16532.5kn2、沙土荷載:11301.05kn3、水荷載:6752.59kn4、實際加載總量:18053.64kn三、堆荷及加水荷載計算:1、堆沙土荷載:①、8____1.2____2.1____2=____m3②、8____4.0____2.1____2=____m3③、(21.8+26+21.8)____(1____2.1+1.2____0.6)____2=____m3④、(21.8+26+21.8)____(0.8+1.3)÷2____2.1=____m3①+②+③+④=____m3堆沙荷載總重:720.73____1.6____9.8=11301.05kn2、加水荷載:1____9.8____2.0____(2.35+2.6)÷2____2____(21.8+26+21.8)=6752.59kn3、加載總重:11301.05+6752.59=18053.64kn四、加載順序及荷載量:第一次:全部沙土荷載11301.05kn%第二次:加水荷載:6752.59kn高度:達到設(shè)計自重荷載的____%五、預(yù)壓變形觀測:1、按實際施工的荷載分布進行加載預(yù)壓;2、對加載情況作好詳細記錄,重視在加載過程中對支架構(gòu)件的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時分析處置,在發(fā)現(xiàn)預(yù)料之外的變化時應(yīng)暫停加載,在問題得到解決后再繼續(xù)加載;3、在加載前

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