中秋節(jié)主題活動方案_第1頁
中秋節(jié)主題活動方案_第2頁
中秋節(jié)主題活動方案_第3頁
中秋節(jié)主題活動方案_第4頁
中秋節(jié)主題活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩37頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中秋節(jié)主題活動方案

中秋節(jié)主題活動方案1活動設(shè)計思路本課是第二單元“金色的秋天”的第三課。教材第一部分呈現(xiàn)了一家老少五口人在中秋節(jié)團(tuán)聚的情形,引導(dǎo)學(xué)生感受中秋節(jié)家人團(tuán)聚的美好,從而了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說和故事,了解中秋節(jié)的習(xí)俗。第二部分通過3幅中秋節(jié)仍堅守崗位的叔叔和阿姨在工作的圖片,使學(xué)生更加敬佩解放軍,更加熱愛勞動人民,更加珍惜自己現(xiàn)在的幸福生活?;顒幽繕?biāo)(一)知識目標(biāo)知道中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。(二)能力目標(biāo)了解人們中秋節(jié)的各種方式。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)知道中秋節(jié)是盼望合家團(tuán)圓的日子,激發(fā)學(xué)生對在這個日子仍堅守自己工作崗位的人們的敬佩之情?;顒又攸c了解人們過中秋節(jié)的各種方式,知道中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。活動難點激發(fā)學(xué)生對在這個日子仍堅守自己工作崗位的人們的敬佩之情。活動準(zhǔn)備有關(guān)中秋節(jié)的圖片活動結(jié)構(gòu)與過程一、猜謎導(dǎo)入,激發(fā)興趣1、師:同學(xué)們,你們喜歡猜謎語嗎?老師要說一首兒歌,讓你們來猜一猜。迎佳節(jié),慶豐收,歌舞表演樂融融。月餅香,月餅甜,全家歡樂大團(tuán)圓。這首兒歌的佳節(jié)是什么日子?生答出中秋節(jié)。農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),是月圓人團(tuán)圓的好日子。同學(xué)們,你們今年的中秋節(jié)是怎么過的?學(xué)生舉手發(fā)言。2、大家看課本第二十七頁,上面的圖和大家一樣,也是和家里人一起過的中秋節(jié)??墒?,我們這個班級就像一個大家庭,班級里的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣,今年的中秋節(jié),我們?nèi)鄾]有在一起過,真是可惜。今天我們就來補過一次班級的中秋節(jié),好不好?那我們要怎樣過中秋節(jié)呢?這樣吧,咱們先了解一下別的地方的人們是怎樣過節(jié)的?然后我們再想怎樣過班級的中秋節(jié)。給同學(xué)們介紹各地中秋節(jié)風(fēng)俗。(成都人喜歡到府南河邊放河燈,表達(dá)中秋節(jié)美好的祝愿;陜西人中秋夜男子泛舟登崖,女子安排家宴,不論貧富,必食西瓜;廣東各地有中秋節(jié)拜月的習(xí)俗;香港人舞火龍;江蘇人燒斗香;安徽人堆寶塔等。)我們知道了這么多地方過中秋節(jié)的方法,可咱們班沒有河燈,沒有月餅,沒有火龍,我們怎么辦呢?學(xué)生交流,答出可以表演節(jié)目。師:真是好主意,今天,我們就舉行一個“班級大家庭,快樂過中秋”的Party,好嗎?二、通過活動,加深體驗1、交流節(jié)目師:中秋節(jié)是個古老的節(jié)日,據(jù)說,早在宋朝就已經(jīng)有了吃月餅、拜月的重要習(xí)俗。關(guān)于中秋節(jié)還有許多美麗的傳說故事,詩人也寫了許多中秋的詩歌。誰愿意給大家表演節(jié)目呢?可以講有關(guān)月亮的故事、唱歌,朗誦詩歌都可以。老師先來一個節(jié)目,故事“中秋節(jié)的傳說”。然后學(xué)生表演。2、月球揭密你們說,月亮上真有嫦娥嗎?交流月球上到底有什么?3、許中秋心愿點上蠟燭,全班同學(xué)一起閉上眼睛許愿。三、深深祝福,升華感情1、師:誰的爸爸媽媽不在家陪你過中秋節(jié),你高興嗎?讓學(xué)生談?wù)劶议L不陪自己過節(jié)的心情。2、大家看二十八頁,說說圖中的人在干什么?為什么不能回家和家人團(tuán)圓共度佳節(jié)?3、還有哪些人不能回家過節(jié)?交流想說的話。板書設(shè)計中秋節(jié)農(nóng)歷八月十五班級大家庭,快樂過中秋活動反思整堂課主要聯(lián)系學(xué)生的生活實際,讓學(xué)生在生動有趣的中秋節(jié)活動中感受生活的美好,并從中得到情感的交流,更加熱愛勞動人民,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。不足之處:課堂中孩子們秩序有些亂,并未采取適當(dāng)有效辦法解決。教師講課的基本功是不能含糊的,今后加強(qiáng)。

中秋節(jié)主題活動方案2活動目的:為了引導(dǎo)和激發(fā)節(jié)日消費,提升品牌形象增加銷售額,以及為秋裝上市做前期鋪墊工作,擬于中秋節(jié)期間(9月21日――9月23日)濃情推出“情濃思鄉(xiāng)月,特惠迎金秋”系列活動。主辦單位:柏西商都活動主題:情濃思鄉(xiāng)月特惠迎金秋活動時間:20xx年9月21日――9月23日(跨度三天)活動范圍:柏西商都(1F―5F)活動主題一:濃情金秋柏西特惠活動內(nèi)容:全場流行商品5折(起)活動細(xì)則:A、活動期間,全場流行商品5折起(部分專柜及特價商品除外)B、具體打折信息請見專柜明示活動主題二:金秋購物柏西有禮活動內(nèi)容:活動期間,凡在柏西商都百貨區(qū)購物滿800元,憑當(dāng)日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒”一份;購物滿1500元,憑當(dāng)日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒套裝”一份?;顒蛹?xì)則:A、活動期間,凡在柏西商都百貨區(qū)購物滿800元,憑當(dāng)日購物小票,移步至一樓服務(wù)臺免費領(lǐng)取“中秋禮盒”一份;購物滿1500元,憑當(dāng)日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒套裝”一份。B、購物小票當(dāng)天有效逾期不于兌換。C、每位購客每天限送一份,數(shù)量有限送完即止。D、各專柜不得作假,如有發(fā)現(xiàn)查實,取消活動參與權(quán)禮品兌換處:商場一樓服務(wù)臺注:1、中秋禮盒=精美月餅一盒;中秋禮盒套裝=精美月餅一盒+紅酒一支2、各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協(xié)商,定制禮品,活動結(jié)束后,按照實際贈送數(shù)量結(jié)款,費用原則上同參加品牌各承擔(dān)50%。3、本次活動解釋權(quán)歸柏西商都所有。宣傳策略:1、5000份A4DM南方都市報夾報2、賣場內(nèi)中秋節(jié)日吊旗3、賣場POP海報4、戶外海報5、50000條區(qū)域短信

中秋節(jié)主題活動方案3一、活動目的1、為進(jìn)一步弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族凝聚力,為黨的十八大勝利召開營造喜慶熱烈、文明祥和的社會環(huán)境;2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),感受中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的獨特內(nèi)涵,豐富師生節(jié)日文化活動;3、引領(lǐng)學(xué)生體會到和諧社會,和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福。二、活動主題我們的節(jié)日中秋――歡慶和諧團(tuán)圓三、活動時間20xx年9月27日――20xx年9月30日四、活動主體青園小學(xué)全體學(xué)生五、活動內(nèi)容及安排第一階段:活動準(zhǔn)備1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的由來、傳說故事、詩文等;2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;3、黑板報一角宣傳中秋節(jié);4、準(zhǔn)備中秋月餅。第二階段:舉行班會1、情境導(dǎo)入:播放音樂或展示圖片,營造和諧的節(jié)日氣氛,引出班會主題我們的節(jié)日中秋――歡慶和諧團(tuán)圓。2、活動一:話說中秋(1)中秋節(jié)的由來(2)中秋以及相關(guān)習(xí)俗的傳說與民間故事(3)中秋經(jīng)典詩文朗誦3、活動二:中秋實踐(1)分享中秋月餅(背景播放輕快的音樂)(2)吟唱中秋主題歌曲4、總結(jié)第三階段:活動拓展1、將活動相片、學(xué)生文章等上傳到博客,豐富博客內(nèi)容,增強(qiáng)活動影響力;2、學(xué)生自編節(jié)日小報,10月8日由班級選兩份最優(yōu)秀的小報參加展覽。六、活動要求1、9月28日下午,各班利用班隊課時間,在班主任的指導(dǎo)下以班會的形式開展歡慶中秋節(jié)活動??梢圆捎弥R競答、詩文朗誦等形式,了解中秋節(jié)的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統(tǒng)文化節(jié)日知識,以達(dá)到愛國主義教育和中國傳統(tǒng)文化知識教育相結(jié)合的目的。2、活動結(jié)束后,請各班及時將過程性資料和學(xué)生成果上傳到博客,并將“中秋節(jié)節(jié)日小報”上交到大隊部。3、要充分發(fā)揮家庭的拓展教育和家長指導(dǎo)作用,發(fā)動家長帶領(lǐng)學(xué)生在中秋假期里進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋節(jié)主題活動方案4一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容(一)初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗傳統(tǒng)文化。(二)知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會意義。(三)積極參與各種節(jié)日的籌備及慶祝活動。學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。(四)培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。二、教師指導(dǎo)建議(一)環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。(二)游戲:“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。(三)教育活動1.講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。(四)觀察活動:請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。(五)家園共育:1.指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。2.給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。3.中秋節(jié)前夜,家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會”。可做月亮變化日記展、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等?;顒幼允贾两K都應(yīng)讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機(jī)會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗,讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目――中秋之夜聯(lián)歡晚會,給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育。

中秋節(jié)主題活動方案5一、活動目的:通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。二、活動主題:月兒圓圓話中秋三、活動時間:9月4日--------9月25日四、活動內(nèi)容:1、各班開展“月兒圓圓話中秋”為主題的班隊會。做到主題突出、形式多樣、傳承文明、意義深刻。(小小吟詩會、中秋故事會、佳節(jié)感恩送祝福……)班隊會要有教案,教案報中心學(xué)校德育處。2、以迎中秋為主題出第一期黑板報,黑板報拍照留底稿。3、由于班級變動,為適合本班學(xué)生的特點,本學(xué)期舉辦第二屆班級布置評比活動。各班根據(jù)班級特點自行布置,9月25日―30日進(jìn)行評比。__中心學(xué)校德育處__年9月3日

中秋節(jié)主題活動方案6一、活動目的:1、通過活動,讓學(xué)生體驗中秋節(jié)民風(fēng)民俗,了解中秋節(jié)動人傳說,誦讀中秋詩詞美文,了解各地中秋飲食文化,以感受中秋文化的魅力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力。2、通過引導(dǎo)學(xué)生與老師一起共度中秋、共同制作中秋月餅,促進(jìn)師生之間的感情。二、引言:四年前,我們從四面八方來到衛(wèi)固中學(xué),從陌生到相識,從相識到相知,又從相知到相親。感情的升華,使我們對我們的學(xué)校,對我們的老師,對我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)今晚的月光里、祝福中!這是我們在一起度過的最后一個中秋節(jié),我代表全體教師祝福即將畢業(yè)的你們,祝你們中秋快樂,萬事如意、學(xué)業(yè)有成!三、活動流程:1、各組展示搜集的中秋資料(1)中秋節(jié)的由來(2)中秋節(jié)的傳說(3)中秋節(jié)衛(wèi)固當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗(4)關(guān)于中秋節(jié)的詩詞(5)中秋節(jié)的飲食文化2、知識競賽(1)八月十五又稱什么節(jié)?a、月餅節(jié)b、團(tuán)圓節(jié)c、故鄉(xiāng)節(jié)d、詩人節(jié)(2)在哪個朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?a、唐b、宋c、元d、明(3)以下哪個不是中秋節(jié)傳說?a、嫦娥奔月b、吳剛伐桂c、玉兔搗藥d、迎濤神說(4)在古代月圓和月缺一般形容什么?a、悲歡離合b、天氣的好壞c、兇吉的象征d、身體是否健康(5)月餅最初是用來做什么的?a、祭奉月神的祭品b、饋贈親友的禮物c、節(jié)日食品d、地方小吃(6)元宵節(jié)和端午節(jié)與下面哪個節(jié)日并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié)?a、春節(jié)b、重陽節(jié)c、中秋節(jié)d、圣誕節(jié)(7)潮汐與什么有關(guān)?a、太陽b、星星c、月亮d、風(fēng)(8)、“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”是誰的佳作?a、王安石b、李白c、杜甫d、白居易(9)月餅象征團(tuán)圓,是中秋的必備食品,而中秋吃月餅的習(xí)俗,據(jù)說是由什么時候流傳下來的?a、唐朝b、元末c、宋朝d、明朝(10)中秋節(jié)又可以稱為什么?a、仲秋b、月夕c、秋節(jié)d、追月節(jié)3、游戲:每組選一個同學(xué)用筷子夾瓜子,用瓜子擺出“中秋節(jié)快樂”,看哪個同學(xué)擺得最快最好要求:(1)不準(zhǔn)用手動瓜子(2)瓜子的方向應(yīng)一致4、制作月餅:每個人用所帶的材料制作自己的創(chuàng)意月餅,性狀及顏色不限,做好后每個人寫上自己的中秋祝福,送給自己的老師、同學(xué)或家人,共享中秋的快樂。5、小結(jié):一、活動目的:1.激發(fā)學(xué)生主動了解中秋節(jié)的熱情,體驗與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。2.通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。3.了解中秋節(jié)的含義,培養(yǎng)學(xué)生的愛心。二、活動時間:9月10日―9月15日三、活動內(nèi)容活動一、佳節(jié)讀月:開展“我們的節(jié)日―中秋”主題班會。

中秋活動方案篇1一、活動目的:豐富村民業(yè)余文化生活,不斷提升社區(qū)文化水平和村民環(huán)境意識、文明程度,加強(qiáng)農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè)。二、時間:20xx年9月22日下午2:30三、地點:黃廟社區(qū)幸福廣場四、原則:堅持“社區(qū)主辦,社會聯(lián)辦,文明健康,喜慶祥和,貼近群眾,豐富內(nèi)容,提升品位,形成特色”的原則。五、形式:結(jié)合成都文化部門組織的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝巡演,結(jié)合我鎮(zhèn)文藝隊排練節(jié)目進(jìn)行共同演出,同時結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)服務(wù),做好富士康招聘宣傳工作。六、主辦單位:臨濟(jì)鎮(zhèn)人民政府七、承辦單位:臨濟(jì)文化站八、參加人員:臨濟(jì)鎮(zhèn)政府部分工作人員及各村(社區(qū))“四職干部”九、邀請媒體:邛崍電視臺、今日邛崍報十、活動議程:1、臨濟(jì)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對講話2、廣場文藝演出。3、富士康招聘進(jìn)行宣傳十、相關(guān)部門職責(zé)(一)臨濟(jì)鎮(zhèn)黨政辦宣傳橫幅制作、音響負(fù)責(zé)主席臺的安排布置(二)臨濟(jì)鎮(zhèn)文藝隊負(fù)責(zé)節(jié)目編排、演出(三)臨濟(jì)鎮(zhèn)黃廟社區(qū)負(fù)責(zé)黃廟社區(qū)廣場衛(wèi)生(四)臨濟(jì)鎮(zhèn)派出所負(fù)責(zé)活動區(qū)域的安全(五)臨濟(jì)鎮(zhèn)文化站負(fù)責(zé)活動期間工作組織協(xié)調(diào),保證活動順暢

中秋活動方案篇2中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。一、總體活動目標(biāo)1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。2.豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識。3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。二、活動時間中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30xxxx17:30三、活動準(zhǔn)備環(huán)境準(zhǔn)備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。有些簡單,再具體些,都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料,列舉出來,有圖片也可以附上。道具準(zhǔn)備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。其它準(zhǔn)備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。四、活動過程全園孩子參加,通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。(一)活動一:美麗圖,我來畫1.時間:14:30xxxx15:30活動一、二、三、四是同時進(jìn)行的,所以有一個統(tǒng)一的時間就行,活動五的時間可以另加的,但要結(jié)合實際定時間。2.活動準(zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫工具。3.活動目標(biāo):讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。4.活動過程:形式不限,畫風(fēng)不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。過程太簡單,形式、畫風(fēng)、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說明玩法,具體需要準(zhǔn)備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡單多了。(二)活動二:小故事,大家講1.時間:15:00xxx15:502.準(zhǔn)備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。3.目標(biāo):準(zhǔn)備期親子互動,提高家長的認(rèn)識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。4.活動(1)先由一名教師生動的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀。要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫??梢栽儇S富些,比如,小講臺可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,供老師選擇。(2)可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行,提前準(zhǔn)備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺。(三)活動三:學(xué)科學(xué),懂知識1.時間:16:00xxx16:402.道具準(zhǔn)備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個);整間教室都要遮光。3.知識準(zhǔn)備:熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。4.注意(1)在幼兒進(jìn)入此活動教室前,老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,活動時的注意事項:要盡量保持安靜;由于活動室內(nèi)很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷。(2)如果空間不夠,可以選擇大一點的教師或分批進(jìn)入。5.目標(biāo):開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細(xì)動作,和動手能力,模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識。6.活動(1)奇妙的手影教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動作,激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。(2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板,像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。(3)神奇的月亮導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。第二個和第三個活動,是否嘗試過,是否在操作時能完成?(四)活動四:齊動手,共勞動1.時間:16:40xxx17:15。2.準(zhǔn)備:各種水果與食品、水果刀、盤子。3.目標(biāo):培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。4.活動:幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。此活動都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少?水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類。什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?制作月餅都需要準(zhǔn)備什么?制作過程是怎樣的?畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考?(五)活動五:吃月餅,同分享1.時間:17:15xxx17:302.準(zhǔn)備:若干名教師做為引導(dǎo)員,個人小餐具,音響,樂曲。3.活動:用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。4.備注(1)前四個活動的方式想有個小調(diào)整,原計劃是幼兒報名,然后一下午都在一個教室活動,這樣可能幼兒會覺得沒意思,所以,在這里做一下改動,先報名做活動,然后自己報名的活動完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動,家長陪同,然后整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學(xué)會排隊、等候、老師在指引家長時的手勢語,迎賓時要注意的禮儀等等,這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。(2)一共四個活動,四個教室,如果幼兒園班級較多,可以有兩個或兩個以上的班級搞同一個活動,幼兒園可以自己按實際情況安排。

中秋活動方案篇3一、活動背景中秋節(jié)是下半年來第一個銷量高峰,借此機(jī)會開展促銷活動,刺激消費者,拉動銷量,并加強(qiáng)公司外在形象。二、活動主題“用心連成全家?!保行木托腋?。強(qiáng)調(diào)對家庭的重視。三、活動時間:――四、活動形式1、贈送2、有獎銷售五、活動內(nèi)容1、凡是在活動期間購買本店288元以上珠寶,即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。2、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產(chǎn)品,即可獲得中秋大禮,全家福翡翠牌。3、凡是在活動期間在本店消費金額達(dá)到1500元起的,即可獲得會員金卡,享受折上折的待遇。4、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費***即可參加中秋大抽獎。六、活動宣傳1、提前造勢,做好宣傳。2、報紙、電視臺、書店、宣傳彩頁組合宣傳。3、店面布置要符合主題氣氛。七、活動預(yù)算珠寶中秋節(jié)促銷方案要根據(jù)實際情況來準(zhǔn)備,并做好事后總結(jié)工作,以備再戰(zhàn)。【活動內(nèi)容一】購物百元大摸獎,團(tuán)圓大禮喜無限9月9日―9月18日活動期間,顧客累計購物滿100元即可現(xiàn)場參加摸獎活動,100元一次,200元兩次,依此類推。獎項設(shè)置:親戚團(tuán)圓禮送長輩、送兄弟、送姐妹、送親戚、送孩子;朋友團(tuán)圓禮送好友、送同學(xué)、送同事;老師團(tuán)圓禮送恩師;興隆中秋禮紀(jì)念禮品若干?!净顒觾?nèi)容二】9月9日會員日,111個大獎送給你9月9日會員日,積分雙倍送;幸運大搖獎,大獎送不停,111個大獎送給你;會員日會員獨享會員價。獎項設(shè)置:一等獎1名,獎價值11988元多功能洗衣機(jī);二等獎10名,獎價值1030元諾基亞3120手機(jī);三等獎100名,獎價值346元美的電腦版電飯煲?!净顒觾?nèi)容三】感恩教師節(jié),免費成會員免費成會員:9月9日-9月10日,教師持教師證和身份證等有效身份證明到興隆大廈即可免費辦理會員卡一張,成為興隆大廈正式會員,享受會員尊貴待遇。盤錦市首屆興隆杯“老師我愛你”有獎?wù)魑睦收b大賽:9月10日上午9:30,興隆大廈在樓外舉辦盤錦市首屆興隆杯“老師我愛你”有獎?wù)魑睦收b大賽,盤錦市所有在校學(xué)生均可報名參加。感謝老師感謝禮:送老師送健康:主推滋補保艦健身器材、精品皮鞋;送老師送時尚:主推數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、mp3等數(shù)碼產(chǎn)品;送老師送品位:主推紋胸內(nèi)衣、名表、名牌首飾;送老師送美麗:主推絲巾、化妝品?;顒悠陂g,品類營銷活動豐富多彩,特別買送精彩紛呈?!净顒觾?nèi)容四】喜迎喬遷一周年,家電全場好禮獻(xiàn)買家電,可能不花錢:凡在家電商場購買家電產(chǎn)品單張信譽卡滿200元,顧客憑借信譽卡可以抽取獎券一張,單張信譽卡滿1000元抽兩張,單張信譽卡滿1000元以上每張信譽卡最多抽取三張。獎項設(shè)置:一等獎1名,獎禮券XX元;二等獎2名,獎禮券1000元;三等獎5名,獎禮券500元;四等獎10名,獎禮券200元;五等獎50名,獎禮券100元;紀(jì)念獎500名,獎禮券10元。禮券僅限家電商場使用。慶喬遷,送回報:凡在一年前(XX年9月15日――20日期間)購買家電的顧客,憑戶口本此次再購買家電產(chǎn)品,累計購買金額達(dá)1000――3000元每人將得到飲料一箱;累計購買金額達(dá)3001――5000元每人將得到飲料兩箱;累計購買金額達(dá)5001―8000元每人將得到飲料三箱;累計購買金額達(dá)8001――10000元每人將得到電磁爐一個;累計購買金額達(dá)10000元以上每人將得到飲料三箱+mp3一個。手機(jī)中秋傳情義,喜慶喬遷送好禮:XX年9月9日----9月18日顧客在家電商場電訊部購買手機(jī)即可憑信譽卡參加現(xiàn)場抽獎活動,一張信譽卡可抽獎一次(特價手機(jī)除外)。一等獎2名,獎洗衣機(jī)1臺;二等獎5名,獎微波爐1臺;三等獎8名,獎電磁爐1臺;四等獎50名,獎精美月餅1盒;五等獎100名,獎非??蓸?箱。中秋節(jié)期間,各樓層開展豐富多彩的節(jié)日促銷活動一、圍繞中秋送禮概念,充分引導(dǎo)節(jié)日禮品,創(chuàng)造銷售。重點引導(dǎo)銷售的禮品:“名煙名酒保真銷售”、“好月餅在興隆”、“好螃蟹在興隆”、滋補保健品、金銀珠寶、鐘表、化妝品禮盒、箱包、棉毛內(nèi)衣等;二、圍繞季節(jié)特點,重點引導(dǎo)穿類商品新款上市;三、圍繞婚慶、旅游旺季,重點引導(dǎo)金銀珠寶、鐘表、旅游用品、床品、內(nèi)衣、休閑食品、數(shù)碼產(chǎn)品等

中秋活動方案篇4設(shè)計意圖中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。一、活動目標(biāo)1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的`來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、體驗與同伴、老師、家人一起過節(jié)的快樂。二、活動準(zhǔn)備(活動形式:班級集體活動)環(huán)境布置1、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。2、在語言區(qū)投放相關(guān)月亮知識的圖書。3、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。三、家長工作1、家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并提供給大家分享。2、為這次主題活動準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,最好是共同制作的。3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。4、關(guān)注主題活動的進(jìn)展,及時協(xié)助主題活動的展開。5、有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。四、主題活動一:中秋的來歷活動目標(biāo)1、幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過中秋節(jié),什么時候開始過中秋節(jié)。2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學(xué)會分享交流資料。活動準(zhǔn)備請家長幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片?;顒舆^程1導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎?2向幼兒介紹中秋節(jié),包括時間,來歷。1、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。3擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗,并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒了解更多。師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?師:除了吃月餅,我們還干什么呢?4教師向幼兒介紹獲取資料的方法。師:“呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了解到的?”1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。2、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識:方法及渠道。五、主題活動二:制作月餅活動要求1、在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。2、進(jìn)入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。3、活動結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。4、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備?;顒舆^程1、孩子和家長一起制作月餅。2、將做好的月餅放入烤箱中。3、戶外傳統(tǒng)游戲――貼膏藥、切西瓜,共同參與。4、室內(nèi)游戲――搶椅子,家長和幼兒分開游戲。5、品嘗月餅。六、主題活動三:水果拼盤比賽活動目標(biāo)1、通過活動,讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。2、通過家庭小組式競賽活動,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂?;顒訙?zhǔn)備小組號牌、自帶水果、一次性塑料刀具、盤子等?;顒舆^程1、教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。2、介紹游戲規(guī)則今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性),現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,活動規(guī)則如下:以三個家庭為一小組,發(fā)放號牌。在規(guī)定時間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標(biāo)準(zhǔn)。獎項有:1、配合默契大獎和最佳造型獎。2、水果拼盤比賽教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評獎3、評選與品嘗活動,頒發(fā)獎狀,互相交換品嘗水果拼盤。4、教師進(jìn)行今天活動的小結(jié)你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)“你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)日么?”

中秋活動方案篇5一、活動目的:中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,今年的中秋與國慶節(jié)期相近,國定長假8天是提振銷量的良機(jī)。本次節(jié)日營銷活動為“中秋篇”與“國慶篇”,中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”、“情意”、“禮品”三大節(jié)日特征,利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進(jìn)行,通過國慶系列商品促銷活動,超市將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透中秋國慶的節(jié)假日市場。二、活動時間:17年9月30日――17年10月8日三、活動主題:“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩相連”四、活動內(nèi)容:中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”1、17年中秋美食節(jié)――月餅展結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋――名牌月餅大聯(lián)展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。2、17年滋補保健品節(jié)中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)?!八投Y送健康”的宣傳,中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相當(dāng)豐厚的利潤空間,故而供應(yīng)商在促銷活動的配合力度上是相當(dāng)大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋補保健品節(jié),一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。3、17年名酒名特產(chǎn)薈萃展中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當(dāng)大,因此通過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進(jìn)一步刺激酒銷售額的增長。4、“超市送情意,中秋禮上禮”凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。國慶篇:“歡樂國慶歡樂頌,節(jié)日大禮樂翻天”1、“歡樂幸運頌”幸運轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)不停,大禮連連送!凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動幸運轉(zhuǎn)盤一次的機(jī)會,132元兩次,以此類推,可得到指針指中的相應(yīng)獎品。2、“歡樂實惠頌”中秋國慶8天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。3、“歡樂會員頌”推出數(shù)百種會員商品,讓會員體驗到擁有會員卡與普通顧客有實質(zhì)的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我超市的會員。要讓本超市的會員卡變成顧客隨身必帶的物品之一。4、“歡樂時尚頌”時尚家紡又送禮,開心贈券送不停!凡在家紡購物滿100元,便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張,以次類推。五、活動配合:采購處:與供應(yīng)商洽談活動、贈品的相關(guān)適宜。營運處:場地、地堆的提供。企劃處:場地的布置,dm的制作與發(fā)放,活動的監(jiān)督執(zhí)行。六、dm制作頁面為大4k、8p,費用約為0.6萬。具體內(nèi)容根據(jù)公司總體安排。

中秋活動方案篇6一、活動主題:粗糧讓生活更美好表現(xiàn)形式:抽獎二、活動時間:20xx年9月16日――9月26日(中秋促銷11天)9月27日――10月7日(國慶促銷11天)三、活動目的:1)進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象。2)刺激消費群,吸引目標(biāo)消費群及潛在的消費群,最大限度地擴(kuò)大銷售額;3)進(jìn)一步提高燕之坊品牌知名度和美譽度,為秋冬旺季的銷售做前期鋪墊;四、活動計劃:1、參加活動門店:福建沃爾瑪市場11家門店2、活動內(nèi)容:a、中秋、國慶刮刮卡,活動期間購物滿38元,憑電腦小票,有機(jī)會抽取刮刮卡一張,獎項設(shè)置:1、刮出“燕之坊”字樣,獲得價值150元全套廚房刀具一套;2、刮出“中秋快樂”“歡慶國慶”字樣,獲得價值80元多功能廚房置物架一個;3、刮出“粗糧世界”字樣,獲得價值20元韓式折疊餐具一套;4、刮出“花好月圓”字樣,獲得精美卡通杯一個;(中秋促銷期間)刮出“國慶酬賓”字樣,獲得還白購物袋一個;(國慶促銷期間)五、活動現(xiàn)場布置:1)賣場結(jié)合國慶、中秋節(jié)因素,主要凸顯中秋傳統(tǒng)佳節(jié)氛圍和國慶輕松喜慶氛圍,以促銷桶堆頭排列組合的方式進(jìn)行集中陳列,既“粗糧一條街”的視覺效果,又要凸顯中秋國慶活動氛圍;2)宣傳物料在設(shè)計風(fēng)格上凸顯活動的主題;后上報市場部),專柜布置:1)插牌:選用夏季暢銷產(chǎn)品,采用促銷桶陳列售賣,制作醒目插牌(產(chǎn)品功效和產(chǎn)地等);2)吊旗:專柜區(qū)懸掛以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋”及國慶黃金周為主題一款吊旗,烘托喜慶節(jié)日氣氛;3)柜臺及促銷桶:采用門貼進(jìn)行包裝,地面采用地貼包裝;4)促銷桶堆頭陳列專區(qū):懸掛大型吊牌,凸顯傳統(tǒng)中秋佳節(jié)和國慶黃金周的節(jié)日氛圍,吸引顧客注意力。六、所需物料:廣宣物料:易拉寶、x展架、小吊牌、大吊牌、地貼、柜門貼、產(chǎn)品插牌(10個品項)、刮刮卡(6個樣式)、抽獎箱、獎品:全套廚房刀具(110套)、多功能廚房置物架(220份)、韓式折疊餐具(2200份)贈品:卡通杯(印制燕之坊logo和中秋祝福語,外形建議采用灰太狼、喜羊羊形象)環(huán)保購物袋(印制燕之坊logo,背面加印簡潔的品種功效)

校園中秋節(jié)活動策劃方案2018(一)一、活動時間:201X年10月4日晚6:00。二、活動地點:餐廳三樓、辦公樓三樓會議室。三、參加人員:共同行動秘書處老師、幫扶點領(lǐng)航志愿者郭振嶺、全體志愿者和受幫扶學(xué)生。四、活動安排:1、由幫扶點領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長邀請共同行動秘書處老師來校參加活動。2、做好活動的宣傳發(fā)動工作,營造濃厚的歡樂氣氛:通過各組組長通知到每一位受幫扶的學(xué)生,按時參加,確保參加人數(shù)和參會時間;同時通過在校務(wù)公開欄、共同行動之家張貼通知和全校廣播的方式,將本次活動向全校學(xué)生傳達(dá),并鼓勵有參與積極性的非幫扶學(xué)生參會,讓他們親身感受共同行動帶給他們的溫暖和歡樂。3、本次活動分聚餐和座談兩個環(huán)節(jié)。(1)就餐環(huán)節(jié):A、10月4日晚六點,參加人員準(zhǔn)時到餐廳三樓集合。幫扶點領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長與學(xué)生一起歡度佳節(jié)并向?qū)W生致以節(jié)日的祝賀。C、志愿者和學(xué)生代表發(fā)言。D、師生就餐。(2)座談環(huán)節(jié)A、共同行動秘書處老師與幫扶學(xué)生代表面對面座談,征求他們對共同行動工作的意見和建議。B、共同行動秘書處老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、志愿者老師和幫扶學(xué)生代表親切合影。4、利用網(wǎng)絡(luò)做好網(wǎng)絡(luò)播報即時新聞,讓受幫扶學(xué)生與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論