《勸學》知識點的指要_第1頁
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《勸學》知識點的指要一、文學及文體常識:《勸學》作者是,也叫,后世尊稱他為,戰(zhàn)國后期人,著名思想家、文學家,屬于學派。在《勸學》這篇文章里,作者較系統(tǒng)地論述了學習的目的、意義、態(tài)度和方法,課文從中選取了三段,著重論述了學習的和學習應持的。文章緊扣這一中心論點來論證,反復闡明了人的、、不是天生就有的,而是由學習和積累取得的。課文三個段落從各自不同的角度論證中心論點:第一段從;第二段從;第三段從,提出了三點:要、要、要。文章善用比喻,、是這篇文章的特點。二、 寫出本文的二個成語: 和 三、 寫出下列加【】內(nèi)的字詞的拼音:木直【中】繩()2.金就【礪】則利()3.須【臾】之所學()4.而聞者【彰】()5.假舟【楫】者()6.君子【生】非異也()7.聲非加【疾】也()8.故不積【跬】步()9.【騏驥】一躍()()10.【駑】馬十駕()功在不【舍】()12.【鍥】而舍之()13.金石可【鏤】()14.用心【躁】也()【假輿】馬者()()16.【?】而望矣()雖有【槁】【暴】()()18.蟹六跪而二【螯】()日【參】【省】乎已()()20.【?】以為輪()【靛】青【蓼】藍()()四、 古今異義詞:學不可以已可以:古義今義蚓夫爪牙之利爪牙:古義今義金就礪則利金:古義今義?以為輪以為:古義今義5.故木受繩則直繩:古義今義五、 找出下列通假字并釋義:雖有槁暴通意為君子生非異也通意為則知明而行無過矣通意為六、 解釋下列黑體字的意思:冰,水為之,而寒于水2.木直中繩3.?以為輪4.其曲中規(guī)雖有槁暴6.金就礪則利7.君子博學而日參省乎已8.不如須臾之所學也9.吾嘗?而望矣10.聲非加疾也而聞者彰12.假輿馬者13.而絕江河14.而神明自得故不積跬步16.駑馬十駕駑馬十駕17.功在不舍鍥而舍之19.金石可鏤下飲黃泉21.用心一也蟹六跪而二螯23.用心躁也七、 活用情況:1.?以為輪用法,意為2.非利足也作,意為3.非能水也作 ,意為 4.上食埃土作,意為5.下飲黃泉作 ,意為 八、 定語后置句:蚓無〖爪牙之【利】,〖筋骨之【強】中心詞+之+定語模式九、 一字多義:于:青,取之于藍,而青于藍冰,水為之,而寒于水善假于物也之:鍥而舍之筋骨之強青,取之于藍蚓無爪牙之利不如須臾之所學也非蛇鱔之穴無可寄托者使之然也不如登高之博見也而:順風而呼而青于藍而聞者彰而寒于水而致千里君子博

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