10月保教工作方案

10月保教工作方案為抓好衛(wèi)生保健工作，每天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來(lái)園時(shí)做到嚴(yán)把晨檢關(guān)，為做好幼兒疾病的預(yù)防工作，防止幼兒間的相互傳染，降低幼兒患病機(jī)率。以下是我整理的《10月保教工作方案》，供您閱讀,參考。盼望對(duì)您有所關(guān)心!

10月保教工作方案1

在秋高氣爽的日子里，我們匆忙度過(guò)了10月，回顧這一個(gè)月的工作流程，緊急而又勞碌，主要涉及到以下方面：

一、衛(wèi)生保健方面：

1.隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，帶幼兒到戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，留意增加衣服，回到班內(nèi)準(zhǔn)時(shí)脫去外套。

2.保證幼兒一天中喝水的時(shí)間和喝水量。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)折疊衣服和褲子的學(xué)習(xí)，提示幼兒把脫下的鞋子擺放到小椅子的下面。

4.關(guān)注幼兒的用餐衛(wèi)生，指導(dǎo)個(gè)別幼兒學(xué)會(huì)正確的用餐方法。

二、班級(jí)管理方面：

我們和幼兒一起爭(zhēng)論活動(dòng)規(guī)章，如嬉戲活動(dòng)的規(guī)章：活動(dòng)時(shí)搞亂材料，破壞他人制造好不好?不好，我們就應(yīng)當(dāng)仔細(xì)選擇，學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作、敬重他人成果等。玩具你爭(zhēng)我?jiàn)Z，壞了大家都不能玩，你興奮嗎?不興奮，那我們就應(yīng)當(dāng)相互謙讓或合作玩。在區(qū)域活動(dòng)中，假如有孩子大聲喧嘩或者經(jīng)常在跑動(dòng)，經(jīng)提示后還是沒(méi)有掌握住，那么他將停止本次嬉戲等。由于幼兒對(duì)這些規(guī)章的熟悉來(lái)源于他們生活中的閱歷，所以能漸漸接受并遵守這些規(guī)章。俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有法規(guī)，難成方圓。”良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，有利于培育幼兒自我服務(wù)的力量，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。然而常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個(gè)性、歡樂(lè)為代價(jià)。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng)，比較淘氣，我們?nèi)焕蠋煵秸{(diào)全都，共同合作，重抓訓(xùn)練，使小伴侶漸漸能相互關(guān)心、關(guān)懷集體了。

三、訓(xùn)練教學(xué)方面：

1、本月我們開(kāi)展了“大樹(shù)媽媽一家親””這個(gè)主題的教學(xué)活動(dòng)。

“大樹(shù)媽媽一家親”這個(gè)主題，將樹(shù)與葉人格，符合幼兒擬人的心理特點(diǎn)，促使幼兒親近大樹(shù)家庭，與大樹(shù)和樹(shù)葉寶寶交伴侶。通過(guò)收集、觀(guān)看、感知、探究，去發(fā)覺(jué)大樹(shù)家庭的隱秘，揭示大樹(shù)媽媽生長(zhǎng)、變化的規(guī)律。從而獲得豐富的認(rèn)知，形成環(huán)保意識(shí)，還培育幼兒探究的愛(ài)好和力量，也收獲了很多歡樂(lè)與自信。

2、我們還開(kāi)設(shè)了與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)，如美術(shù)區(qū)的“樹(shù)葉寶寶留影”，嘗試用樹(shù)葉進(jìn)行印畫(huà)、拓印畫(huà)和樹(shù)葉剪貼畫(huà)。益智區(qū)，數(shù)字連畫(huà)，增進(jìn)幼兒對(duì)數(shù)字的熟悉及點(diǎn)數(shù)的力量。彩條編制，促進(jìn)幼兒小肌肉的進(jìn)展，促使小手更加敏捷。娃娃家，改為茶室，幼兒在這里可以沏茶、喝茶與小伙伴談天。閱讀區(qū)，鼓舞幼兒一起閱讀，寧?kù)o的閱讀，從書(shū)中找出大樹(shù)的伴侶，并進(jìn)行溝通。自然角，我們移植了

草莓。

3、本月墻飾主題是“大樹(shù)媽媽一家親”，我們分為了三個(gè)小版塊進(jìn)行的。秋葉飄，學(xué)習(xí)兒歌《秋葉飄》感受秋葉的多姿多彩，想象落葉像什么?進(jìn)展想象力。嘗試自己仿編詩(shī)歌，并進(jìn)行了繪畫(huà)，進(jìn)展創(chuàng)編力量和表達(dá)力量。

好玩的葉子，了解不同種類(lèi)樹(shù)葉的特點(diǎn)，了解樹(shù)葉對(duì)生、簇生、輪生等基本特征。進(jìn)行了樹(shù)葉剪貼畫(huà)，熬煉了幼兒想象力、創(chuàng)作力和動(dòng)手力量。

芳香的茶葉，通過(guò)茶葉旅行記，幼兒知道茶葉制作的過(guò)程。我們一起收集茶葉包裝罐及相關(guān)學(xué)問(wèn)，感知中國(guó)茶葉的品種之多，包裝精致。還了解了茶有六中，紅茶、黑茶、白茶、綠茶、黃茶、青茶。

4、我們?yōu)榱伺嘤變何展P和控筆的力量，連續(xù)嘗試了書(shū)寫(xiě)數(shù)字6-10。還學(xué)習(xí)了10以?xún)?nèi)的點(diǎn)卡。

5、好玩的紙

在此版塊中，結(jié)合萬(wàn)圣節(jié)，進(jìn)行了節(jié)日訓(xùn)練，萬(wàn)圣節(jié)是西方的節(jié)日，又稱(chēng)為鬼節(jié)。節(jié)日需要的食物，及裝扮。我們是以展現(xiàn)幼兒的手工作品為主。學(xué)習(xí)了折紙南瓜燈，巫婆的帽子，在鞏固了幼兒對(duì)角折、對(duì)邊折的基礎(chǔ)上，更多的是為了讓幼兒練習(xí)上、下邊向中線(xiàn)折的技能。

6、本月我們還學(xué)習(xí)了沉魚(yú)落雁、孟母三遷兩個(gè)成語(yǔ)故事，依據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們將成語(yǔ)概括縮短成了幾句簡(jiǎn)短的話(huà)，關(guān)心幼兒理解和記憶，并在喝水、離園等多個(gè)環(huán)節(jié)，讓幼兒鞏固復(fù)習(xí)，基本達(dá)到幼兒都能較完整地進(jìn)行復(fù)述。本月弟子規(guī)學(xué)習(xí)了從“尊長(zhǎng)前”到“如事兄”，我班幼兒基本都能把握，并能在老師起頭的地方，就連續(xù)跟隨背誦。

四、半日開(kāi)放易物活動(dòng)

10月31號(hào)上午進(jìn)行的“易物”活動(dòng)。小伴侶們帶來(lái)家里不需要的或者不想要的玩具、書(shū)籍等物品帶到幼兒園來(lái)跟其他小伴侶交換。本次活動(dòng)重在讓孩子們感受一下去交換的過(guò)程和樂(lè)趣，學(xué)會(huì)取他人共享?；顒?dòng)中，場(chǎng)面非常喧鬧，很多孩子們進(jìn)行了多次的交換，最終換到了鐘愛(ài)的物品。對(duì)這一新興的活動(dòng)方式他們表示出了極大的愛(ài)好，整個(gè)交換過(guò)程大部分是孩子和孩子之間進(jìn)行商談，個(gè)別需要家長(zhǎng)指導(dǎo)，有的攤位沒(méi)有人來(lái)關(guān)顧，小伴侶開(kāi)頭叫賣(mài)。最終我們進(jìn)行了總結(jié)溝通，要讓孩子說(shuō)出自己為什么要換那個(gè)物品的理由，這是一個(gè)即熬煉孩子的社交力量又熬煉表達(dá)力量的活動(dòng)。有的小伴侶說(shuō)：“能換到喜愛(ài)的玩具，我很快樂(lè)!”有的小伴侶說(shuō)到：自己不要的東西扔了很惋惜，這樣可以把不用的東西變成有用的東西，真好;和小伴侶一起共享，真是歡樂(lè)的事;通過(guò)本次“易物”活動(dòng)，讓孩子們感知了資源再利用的可能，培育了他們的節(jié)省意識(shí)。

五、家長(zhǎng)工作方面：

家長(zhǎng)的支持對(duì)我們的訓(xùn)練工作至關(guān)重要，我們將充分挖掘家長(zhǎng)資源，并做好家長(zhǎng)工作。

本月末我們有家長(zhǎng)開(kāi)放日和家園聯(lián)系冊(cè)的發(fā)放工作，這都是我們老師與家長(zhǎng)溝通的一個(gè)重要途徑。在開(kāi)放日活動(dòng)結(jié)束后，很多家長(zhǎng)并沒(méi)有走，而是留下和老師樂(lè)觀(guān)詢(xún)問(wèn)自己孩子的學(xué)習(xí)狀況及在園表現(xiàn)如何，我們也不厭其煩地一一進(jìn)行了解答。在家園聯(lián)系冊(cè)的填寫(xiě)過(guò)程中，我們結(jié)合各個(gè)幼兒的特點(diǎn)向家長(zhǎng)介紹了孩子的優(yōu)點(diǎn)，并用動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言賜予了新的期望，這些全都得到了家長(zhǎng)的充分認(rèn)可。家園共育欄里，我們把幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，做成了簡(jiǎn)報(bào)，以便家長(zhǎng)能夠了解孩子們的狀況。

當(dāng)然，在工作中我們還存在著很多不足之處，請(qǐng)各位老師多多批判指正。我們將會(huì)一如既往的遵循“讓幼兒歡樂(lè)、健康進(jìn)展”的宗旨開(kāi)展各項(xiàng)工作。在工作中做到一切以幼兒利益為動(dòng)身點(diǎn)，關(guān)心幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子在幼兒園開(kāi)快樂(lè)心度過(guò)每一天。

10月保教工作方案2

幼兒園中班10月份工作方案精選1一刺眼，九月份過(guò)去了，下面作十月份的中班工作方案：

1.結(jié)合國(guó)慶節(jié)，開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”主題訓(xùn)練。

2.組織幼兒開(kāi)展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。

3.加強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

4.加強(qiáng)幼兒體格熬煉，增加幼兒體質(zhì)。

5.準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)填寫(xiě)并發(fā)放《幼兒成長(zhǎng)記錄》，仔細(xì)創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

引導(dǎo)幼兒觀(guān)看生活、環(huán)境中的現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物現(xiàn)象的過(guò)程中感知事物差異的奇怪???心，漸漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情，什么時(shí)候有什么變化，從而養(yǎng)成喜愛(ài)生活的好習(xí)慣。主題活動(dòng)：《奇妙的翅膀》主題目標(biāo)：

引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《奇妙的翅膀》，讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)覺(jué)動(dòng)物是多姿多彩的，去感知秋天漂亮豐富的顏色，在好玩的活動(dòng)中提高幼兒的語(yǔ)言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。

1.孩子共同收集各類(lèi)動(dòng)物圖片，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)籍，使其了解動(dòng)物行動(dòng)的特征。

2.在日常生活中依據(jù)狀況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3.為孩子預(yù)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。

4.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中，開(kāi)展觀(guān)看、種植、收集、捕獲等活動(dòng)。

5.家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹(shù)葉，并告知樹(shù)葉的名稱(chēng)。

6.留意指導(dǎo)孩子觀(guān)看秋天的景物、秋天的顏色，并鼓舞孩子用語(yǔ)言表達(dá)。

1.布置“我找到的五彩珍寶”專(zhuān)欄，展現(xiàn)幼兒的繪畫(huà)作品，供其相互溝通。

2.豐富自然角，陳設(shè)幼兒收集的各種顏色的水果、樹(shù)葉、花卉等，供幼兒觀(guān)看。

3.開(kāi)展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng)，引導(dǎo)到幼兒觀(guān)看它們的生長(zhǎng)變化。

4.布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參加。

幼兒園中班10月份工作方案精選2經(jīng)過(guò)九月份一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活,小伴侶已經(jīng)漸漸恢復(fù)了蒙氏常規(guī),把在園生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都建立在肯定的秩序上,這使得我們十月份的蒙氏活動(dòng)和主題活動(dòng)得以正常開(kāi)展。

本月我們開(kāi)展了其次個(gè)主題活動(dòng)“感官總動(dòng)員”。感官---視、聽(tīng)、觸、味、嗅,是人們探究四周事物的主要工具。它們的功能就像靈敏的雷達(dá),負(fù)責(zé)搜尋和傳遞不同的信息。

幼兒大都通過(guò)直接的閱歷來(lái)熟悉世界,但成人卻經(jīng)常不自覺(jué)的封閉幼兒的熟悉之門(mén)。如大人經(jīng)常提示幼兒:“不要吃,臟!”“唉呀!你會(huì)打破的”,在這樣的限制下,幼兒慢慢成為一個(gè)被動(dòng)的接受器。其實(shí)每個(gè)幼兒內(nèi)心都布滿(mǎn)了奇怪???,家長(zhǎng)要鼓舞孩子勇于運(yùn)用感官去探究四周的世界。

在我們蒙氏教室里,全部的玩具和室內(nèi)陳設(shè)是全部對(duì)孩子開(kāi)放的,沒(méi)有孩子不能動(dòng)的東西,只要是孩子能夠觸摸得到的東西都是安全的,但要有成人的監(jiān)護(hù)和正確指導(dǎo)為前提,這樣就為孩子的感官訓(xùn)練供應(yīng)了特別好的環(huán)境。

結(jié)合本月主題和季節(jié)的特點(diǎn),我們引導(dǎo)幼兒觀(guān)看季節(jié)與環(huán)境的變化,帶領(lǐng)幼兒在大自然的環(huán)境下感受秋天的美,我們給孩子們朗誦了散文“秋天的落葉”,教他們學(xué)唱自己“聽(tīng)”到的風(fēng)兒呼呼吹的歌,觀(guān)賞鄭板橋的水墨畫(huà)--“竹”。并且,我們還教孩子學(xué)習(xí)了手語(yǔ)“我愛(ài)你”“感謝”等,理解有語(yǔ)言障礙人的感受,培育了孩子們的愛(ài)心。另外,孩子們學(xué)習(xí)了“三只蝴蝶”的故事并嘗試著進(jìn)行了分角色表演……

本月蒙氏活動(dòng)各領(lǐng)域連續(xù)有方案的開(kāi)展,內(nèi)容和形式也豐富多彩,我們?yōu)楹⒆油斗帕撕芏嘈陆叹?如地球儀、亞洲地圖、中國(guó)地圖等。我們自制了聽(tīng)覺(jué)筒、嗅覺(jué)筒、味覺(jué)筒和很多語(yǔ)言三步卡。我們敏捷的采納小組和個(gè)別輔導(dǎo)為主,集體教學(xué)為輔的方式,依據(jù)不同年齡段的幼兒實(shí)施教學(xué),依據(jù)孩子操作狀況賜予適時(shí)恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),具體活動(dòng)狀況請(qǐng)臨時(shí)參考每周“周工作支配表”(設(shè)在家教園地BBS)內(nèi)。

1:請(qǐng)家長(zhǎng)在家關(guān)心孩子豐富感官體驗(yàn),如:聞各種各樣的味道,訓(xùn)練孩子嗅覺(jué)。嘗各種各樣的味道,訓(xùn)練孩子味覺(jué)……,并讓孩子用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受,豐富孩子的詞匯。

2:請(qǐng)為孩子在家種預(yù)備各種繪畫(huà)材料,觀(guān)看孩子如何用繪畫(huà)表達(dá)自己的情感和想法。

3:結(jié)合時(shí)事,利用電視、網(wǎng)絡(luò)及各種傳媒給幼兒介紹“神州六號(hào)”有關(guān)信息,了解祖國(guó)航天史的概況,豐富孩子的學(xué)問(wèn),增加民族驕傲感。

幼兒園中班10月份工作方案精選3本月沒(méi)有安全事故發(fā)生，只有張皓宣的臉蛋在和在和小伴侶玩耍的時(shí)候，被小伴侶無(wú)意劃傷，后來(lái)我們就對(duì)小伴侶的指甲進(jìn)行了檢查，并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動(dòng)，熟悉指甲長(zhǎng)對(duì)自己和小伴侶的害處，應(yīng)當(dāng)每周剪一次指甲。知道和小伴侶在一起玩耍的時(shí)候不去指別的小伴侶的臉，盡量避開(kāi)臉蛋。

在衛(wèi)生保健方面，我們班小伴侶出勤率還是挺好的，只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥，對(duì)于身體弱的幼兒，老師常常多加照看，帶藥的幼兒通過(guò)記藥條，按時(shí)給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶(hù)外陽(yáng)光比較好的時(shí)候，我們就增加戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。班內(nèi)也增加各方面消毒，還配備了紫外線(xiàn)消毒燈，每周對(duì)班內(nèi)的活動(dòng)室和臥房進(jìn)行兩次紫外線(xiàn)消毒。在幼兒離園前，我們老師分工合作，孩子們進(jìn)餐結(jié)束后，衡老師負(fù)責(zé)給每位幼兒擦臉擦手，張老師負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔，周周老師負(fù)責(zé)給幼兒擦油，劉老師負(fù)責(zé)提褲子等等，都是為了讓幼兒健康歡樂(lè)的度過(guò)每一天。

1、吸引幼兒參與集體活動(dòng)，并努力使其在一日活動(dòng)中保持開(kāi)心的心情。

2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀(guān)看自己的身體，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣，了解每個(gè)人的指紋都是不相同的，發(fā)覺(jué)身體會(huì)動(dòng)的部位。

3、關(guān)心幼兒了解生活中會(huì)遇到的危急，知道有急事要撥打求助電話(huà)，形成初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，懂得愛(ài)護(hù)身體的重要性，有病時(shí)能英勇接受醫(yī)生的治療。

4、關(guān)心幼兒懂得自己的事要自己做的道理，能夠做一些力所能及的事情。

5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境，調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)圖書(shū)的愛(ài)好，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū)。

6、鼓舞幼兒觀(guān)看和自己動(dòng)手制作植物標(biāo)本，對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象的探究感愛(ài)好。

7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒連續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類(lèi)并發(fā)覺(jué)其中的趣味，關(guān)心幼兒把握比較物體長(zhǎng)短的方法。

8、關(guān)心幼兒在操作和生活活動(dòng)中熟悉數(shù)字6和7，理解7以?xún)?nèi)數(shù)的實(shí)際意義。

9、激發(fā)幼兒隨音樂(lè)表演的愛(ài)好，在歡樂(lè)的韻律活動(dòng)中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。

10、培育幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的愛(ài)好，引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線(xiàn)條、顏色表現(xiàn)自己的生活，通過(guò)折紙手工等活動(dòng)熬煉動(dòng)手力量。

11、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調(diào)的走、跑，學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。

首先很感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，我們也會(huì)盡力做好我們的工作來(lái)回饋家長(zhǎng)。本月最重要的事情就是在月末讓家長(zhǎng)把被子，褥子帶回家進(jìn)行清洗晾曬，家長(zhǎng)們都很協(xié)作，也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說(shuō)聲感謝。對(duì)于本月的家長(zhǎng)會(huì)，由于一些緣由，沒(méi)有定期進(jìn)行，所以盼望家長(zhǎng)們諒解，在11月中旬的時(shí)候我們會(huì)發(fā)放半日活動(dòng)的通知，告知家長(zhǎng)。下個(gè)月我們將開(kāi)通幼兒園網(wǎng)站，盼望家長(zhǎng)多多參加網(wǎng)站的管理工作，把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實(shí)。

10月保教工作方案3

一、識(shí)字

每天讀句

(1)秋天，樹(shù)林里落了厚厚的一層黃葉。

(2)冬天，田野里蓋了厚厚的一層白雪。

兒歌

1、《搖籃》見(jiàn)課文P4，重點(diǎn)字詞：搖籃、云、飄、翻

2、《樹(shù)醫(yī)生》見(jiàn)課

文P6，重點(diǎn)字詞：醫(yī)生、治病、錢(qián)

3、《小企鵝》見(jiàn)課文P7，重點(diǎn)字詞：企鵝、冰、迪斯科

二、英語(yǔ)

單詞、句型、歌曲，LeonTwoLeonThreeP3P8

三、健康

1、嬉戲《推小車(chē)》

指導(dǎo)：讓幼兒練習(xí)在平行線(xiàn)中間走，進(jìn)展幼兒的平衡力量培育合作力量。

，

2、嬉戲《小兔找家》

指導(dǎo)：提高幼兒動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性，培育幼兒跳動(dòng)力量。

四、計(jì)算

1、《給實(shí)物印點(diǎn)子和數(shù)字》

指導(dǎo)：鞏固幼兒對(duì)5以?xún)?nèi)數(shù)量的熟悉，學(xué)習(xí)用點(diǎn)子、數(shù)字表示實(shí)物的數(shù)量。

2、《做比5少的點(diǎn)子卡片》

指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒比較5以?xún)?nèi)數(shù)量的多、少，按外形特征給卡分類(lèi)。

3、《使兩組數(shù)量相等》

指導(dǎo)：學(xué)習(xí)用觀(guān)看添1或去1的方法，使兩組數(shù)量相等，初步感知5以?xún)?nèi)相鄰的關(guān)系。

五、美術(shù)

1、《我的小書(shū)》

指導(dǎo)：增進(jìn)自我表達(dá)的力量，設(shè)計(jì)自制。

2、《我長(zhǎng)高了》

指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒連續(xù)學(xué)習(xí)畫(huà)正面人，表現(xiàn)人物的基本形象和主要特征。

3、《小白兔》

指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒連續(xù)用橡皮泥，壓、搓、團(tuán)聚的技能。

六、常識(shí)

1、《不一樣的表情》

指導(dǎo)：辨別面部器官的特征。

2、《飼養(yǎng)小動(dòng)物》

指導(dǎo)：通過(guò)飼養(yǎng)，觀(guān)看小動(dòng)物的生長(zhǎng)變化、外行特征及好玩的生活習(xí)性，訓(xùn)練幼兒愛(ài)惜小動(dòng)物。

3、《可愛(ài)的熊貓》

指導(dǎo)：讓幼兒知道熊貓是珍稀動(dòng)物，是國(guó)寶。

七、電腦

《涂涂看》

指導(dǎo)：讓幼兒接觸電腦，連續(xù)用鼠標(biāo)進(jìn)行涂色，培育幼兒的顏色感受激發(fā)幼兒的愛(ài)好。

八、素養(yǎng)訓(xùn)練

1、《祖國(guó)的生日》

指導(dǎo)：讓幼兒了解慶祝國(guó)慶的主要形式，讓幼兒感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛，初步激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)的情感。

2、《瓜瓜吃瓜》

指導(dǎo)：訓(xùn)練幼兒要自覺(jué)地保持四周環(huán)境的干凈，養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

九、語(yǔ)言

1、故事《害羞的貝貝》

指導(dǎo)：學(xué)會(huì)理解和體驗(yàn)他人的心情，學(xué)習(xí)一些關(guān)懷別人的方法。

2、兒歌：《和我在一起》

我喜愛(ài)你，你真好，和你在一起，歡樂(lè)的感覺(jué)真是好。

3、兒歌：《甜甜話(huà)》

感謝太陽(yáng)今日來(lái)看我，感謝麻雀今日來(lái)看我，謝謝媽媽每天都愛(ài)我!

十、音樂(lè)

歌曲：《好伴侶行個(gè)禮》1=C4/4

51131│533│531。3│212│555。3│466│5432│

好朋友我們行個(gè)禮，握握手呀來(lái)猜拳，石頭布呀看誰(shuí)贏，輸了就要

171│

跟我走。

歌曲：《我有小手》1=F4/4

51353│5440│57242│4330│51353│5440│

我有小手我拍拍拍我有小手我拍拍拍我有小手我拍拍拍

5432│10│

我用小手拍

歌曲：《和你在一起》1=C4/4

13212│34565│36543│24323│523│10│

我喜愛(ài)你，你真好，和你在一起，歡樂(lè)的感覺(jué)真是好。

12

幼兒園中班10月教學(xué)工作方案

10月份工作方案二

一、識(shí)字

每天讀句

(1)國(guó)旗國(guó)旗真漂亮，小伴侶們喜愛(ài)你。

(2)秋天到了，菊花開(kāi)了，一朵朵菊花真好看。

(3)中秋節(jié)，月兒圓，家家戶(hù)戶(hù)人團(tuán)聚。

兒歌

1、《國(guó)旗紅紅的》見(jiàn)課文P1，重點(diǎn)字詞：國(guó)旗、心中、甜

2、《小星星》見(jiàn)課文P2，重點(diǎn)字詞：東、顆、邊

3、《公公和東東》見(jiàn)課文P3，重點(diǎn)字詞：樓、住、扶

二、英語(yǔ)

單詞、句型、歌曲，LeonOneP1P2。

三、健康

1、《彩虹傘》

指導(dǎo)：通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解彩虹傘的多種玩法，培育幼兒的合作精神。

2、《小小郵遞員》

指導(dǎo)：通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒練習(xí)聽(tīng)信號(hào)向指定方向跑，培育幼兒的奔跑力量。

3、，《排新早操》

指導(dǎo)：熟識(shí)音樂(lè)，能有節(jié)奏地做操，動(dòng)作整齊、有力;能與同伴合作做操，變換各種圖形。

四、計(jì)算

1、《熟悉數(shù)字1、2、3》

指導(dǎo)：教幼兒熟悉數(shù)字1、2、3，知道它們能表于物體的數(shù)量。

2、《熟悉數(shù)字4、5》

指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按大小的差異進(jìn)行排序(數(shù)量在5以?xún)?nèi))。

3、《看數(shù)字拍手》

指導(dǎo)：鞏固幼兒對(duì)5以?xún)?nèi)數(shù)字的熟悉，理解數(shù)字能表于物體的數(shù)量，按要求進(jìn)行活動(dòng)。

4、《給小動(dòng)物排隊(duì)》

指導(dǎo)：幼兒正確推斷5以?xún)?nèi)的數(shù)量，學(xué)習(xí)按數(shù)量多少進(jìn)行排序。

五、美術(shù)

1、《傘王國(guó)》

2、《仙人掌》

3、《菊花》

指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀(guān)看事物，讓幼兒用彩色蠟筆描述，培育幼兒對(duì)描述的愛(ài)好。

六、常識(shí)

1、《漂亮的傘》

指導(dǎo)：觀(guān)看各種各樣的傘。

2、《像傘一樣的蘑菇》

指導(dǎo)：探究像傘的植物。

3、《香香的香菇》

指導(dǎo)：觀(guān)看熟悉不同的像傘一樣的菇類(lèi)食品。

七、語(yǔ)言

1、兒歌：《小雨傘》

小雨傘真調(diào)皮，愛(ài)和雨滴玩嬉戲，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，滴一滴，滾一滾，淅瀝瀝，小傘小傘真好玩!

2、《傘可以做什么》

傘可以做什么?遮太陽(yáng)。傘可以做什么?避風(fēng)雨。傘可以做什么?當(dāng)拐杖。傘還可以做什么?看不見(jiàn)了，遮住你。

3、看圖說(shuō)話(huà)《我會(huì)用傘》

指導(dǎo)：學(xué)習(xí)正確使用傘的方法。

4、兒歌：《別說(shuō)我小》

媽媽您別說(shuō)我小，我會(huì)穿衣和洗腳。爸爸您別說(shuō)我小，我會(huì)擦桌把地掃。奶奶您別說(shuō)我小，我會(huì)種花把水澆。爸爸媽媽工作忙，我會(huì)做的事兒不少。

八、音樂(lè)

歌曲：《下雨歌》1=C4/4

11123253│16535│11123565│33221│

淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦雨下來(lái)了我的媽媽拿著雨傘來(lái)接我

16165353│5111‖

淅瀝淅瀝嘩啦嘩啦啦啦啦啦。

歌曲：《好娃娃》1=C2/4

3331│53│6663│5│6611│5653│2532│1-‖

爺爺年紀(jì)大呀嘴里缺了牙我給爺爺端杯茶呀爺爺笑哈哈。

奶奶年紀(jì)大呀頭發(fā)白花花我給奶奶凳子坐呀奶奶笑哈哈。

爸爸和媽媽呀齊聲把我夸敬重老人有禮貌呀是個(gè)好娃娃。

歌曲：《鞋匠舞》1=F2/4

555313│555313│4.43.3│221│2255135│4433│221‖

繞繞線(xiàn)繞繞線(xiàn)拉拉拉拉釘釘釘拿一根針兒縫一縫拿一根釘子釘釘釘。

繞繞線(xiàn)繞繞線(xiàn)拉拉拉拉釘釘釘鞋子做得牢又牢鞋子做得好又多。

歌曲：《迷路的小花鴨》1=F4/4

613┃316┃6.1366┃563┃5432┃4321┃2.

2池塘邊柳樹(shù)下有只迷路的小花鴨呷呷呷呷呷呷呷呷哭著

小朋友看見(jiàn)啦抱起迷路的小花鴨啦啦啦啦啦啦啦啦把它

31│6‖

叫媽媽。

送回家。

九、素養(yǎng)訓(xùn)練

1、《我是中班小伴侶》指導(dǎo)：讓幼兒知道自己是中班的哥哥、姐姐會(huì)自己做許多事情。

2、《好娃娃》指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒如何關(guān)懷、關(guān)心爺爺、奶奶做事情。

十、電腦活動(dòng)

美術(shù)：《涂涂看》

1、讓幼兒初步接觸電腦，指導(dǎo)幼兒正確操作鼠標(biāo)。

2、用鼠標(biāo)進(jìn)行涂色，培育幼兒的顏色感覺(jué)激發(fā)幼兒對(duì)操作鼠標(biāo)的愛(ài)好和敏感性。

10月保教工作方案4

訓(xùn)練教學(xué)方面：本月，我們開(kāi)展了《快快漸漸》和《紅黃藍(lán)綠》兩個(gè)主題的教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)“慢吞吞的壓路機(jī)”、“小磨蹭吃飯”、“哪隊(duì)會(huì)更快”等活動(dòng)讓幼兒感知了事物運(yùn)動(dòng)的快慢，并在感知的基礎(chǔ)上領(lǐng)悟快速運(yùn)動(dòng)與慢速運(yùn)動(dòng)的各自意義。我們以生活為例，為幼兒講解快速做事與慢速做事的優(yōu)缺點(diǎn)，從而關(guān)心幼兒有意識(shí)地掌握自己動(dòng)作的速度，提高效率。通過(guò)“紅黃藍(lán)綠”引導(dǎo)幼兒發(fā)覺(jué)世界的美，引導(dǎo)幼兒感知顏色，運(yùn)用顏色表現(xiàn)美，制造美。幼兒保育方面：十月份是流行病多發(fā)的月份，在國(guó)慶之前，我們要求家長(zhǎng)將幼兒被褥帶回家洗凈曬好，國(guó)慶之后再帶來(lái)。鑒于暑假時(shí)我班出現(xiàn)的手足口病，本月我們加強(qiáng)了對(duì)幼兒的晨間檢查，并以校訊通的方式提示家長(zhǎng)關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)，謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面：為迎接名師調(diào)研活動(dòng)，我班在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面下了很大功夫。走廊上掛起了具有平湖特色的西瓜燈，一只只漂亮的蝴蝶隨風(fēng)起舞，可愛(ài)的蝸牛與烏龜似乎在進(jìn)行賽跑。尤其在區(qū)域環(huán)境方面，我們利用各種材料為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富的區(qū)域，但美中不足的是有些材料制作地較小，不利于幼兒動(dòng)手操作，以后需改進(jìn)。家長(zhǎng)工作方面：常常與家長(zhǎng)溝通，熱忱照實(shí)地反映孩子在園表現(xiàn)，訂正孩子的某些不良習(xí)慣。組織活動(dòng)方面：本月，我們進(jìn)行了班級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈、拍皮球、踩小車(chē)競(jìng)賽，為班級(jí)賽做好預(yù)備。當(dāng)然，在工作中也存在不足方面，如天氣漸冷，幼兒在做早操過(guò)程中出現(xiàn)縮頭縮腦現(xiàn)象，小手不情愿伸出來(lái)，個(gè)別幼兒干脆站著不動(dòng);以及各領(lǐng)域教學(xué)分布不均衡，幼兒缺少戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。所以，老師要起帶頭引領(lǐng)作用，精神抖擻地出操，為幼兒樹(shù)立良好的榜樣，渲染良好的出操氛圍。利用晨間活動(dòng)、嬉戲活動(dòng)、餐后活動(dòng)時(shí)間等帶幼兒多參與戶(hù)外活動(dòng)，增加幼兒體質(zhì)。篇2：幼兒園中班十月工作總結(jié)2篇幼兒園中班十月工作總結(jié)2篇

做好工作的月度總結(jié)，是我們工作態(tài)度仔細(xì)的體現(xiàn)。下面是幼兒園中班十月工作總結(jié).，歡迎閱讀借鑒。.1：

十月是收獲的季節(jié)，十月是漂亮的季節(jié)，在這金色的十月，我們和孩子們一起查找著、發(fā)覺(jué)著、探究著同時(shí)也收獲著。現(xiàn)將十月份工作總結(jié)如下：本月我們連續(xù)進(jìn)行主題《快快漸漸》，通過(guò)活動(dòng)，讓孩子漸漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。另外我們還開(kāi)展了主題《紅黃藍(lán)綠》。顏色既是物質(zhì)固有的特征，又富有濃郁的情感含義。以顏色及其相關(guān)的事物為對(duì)象，引發(fā)幼兒與他們之間發(fā)生互動(dòng)，這對(duì)幼兒在認(rèn)知建構(gòu)方面都會(huì)產(chǎn)生樂(lè)觀(guān)的作用。在活動(dòng)室里我們添置了很多顏色豐富的物體，以利于幼兒觀(guān)看、查找顏色。在自然角里，我們發(fā)動(dòng)幼兒收集各種顏色的水果、樹(shù)葉、花、農(nóng)作物等，然后一一擺放出來(lái)，供幼兒觀(guān)看、探究。在美工區(qū)，我們?yōu)橛變汗?yīng)橡皮泥、彩紙、顏料、樹(shù)葉等，讓幼兒用各種方法畫(huà)出漂亮的秋天。在益智區(qū)，我們?yōu)橛變汗?yīng)各種外形的彩色片，指導(dǎo)幼兒玩拼圖嬉戲......在教學(xué)活動(dòng)中，《小白兔和大黑熊》就是兩個(gè)明顯的不同特征的音樂(lè)形象，在快與慢的音樂(lè)中，孩子們開(kāi)心地學(xué)習(xí)著、感受著;《快伴侶和慢伴侶》則讓孩子們按自己的意愿自由塑造自己心中的快伴侶和慢伴侶;《烏兔爬樓誰(shuí)第一》打破了孩子們的固有想法，烏龜還是跑在了兔子的前面，這是為什么呢?在活動(dòng)《快和慢》中，孩子們通過(guò)嬉戲自然地得出結(jié)論：生活中并不是全部事都要快，而是有些事要用快動(dòng)作來(lái)處理，有些事則只能用慢動(dòng)作來(lái)處理，只有依據(jù)需要用合適的速度才能將事情做好?！恫檎椅宀收鋵殹?，一下子將孩子帶入一個(gè)五彩的世界，《太陽(yáng)喜愛(ài)》則讓孩子們產(chǎn)生了寵愛(ài)漂亮顏色的情感，另外，我們還和孩子們分別感受了藍(lán)色、黃色和綠色......通過(guò)一系列的活動(dòng)，幼兒建構(gòu)著自己的語(yǔ)言，空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。

在日常生活方面，我們提示幼兒學(xué)會(huì)依據(jù)天氣的變化增減衣服，午睡起來(lái)后學(xué)習(xí)自己整理床鋪。這個(gè)月，我們對(duì)幼兒的午餐習(xí)慣進(jìn)行了重點(diǎn)培育，幼兒午餐時(shí)，我們嚴(yán)格監(jiān)督，要求幼兒寧?kù)o地午餐，鼓舞幼兒吃玩自己的一份飯菜，不挑食。吃玩后，把桌上、地上的飯粒揀起來(lái)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，幼兒的午餐習(xí)慣有所轉(zhuǎn)變，很多幼兒吃完飯后能自覺(jué)地把飯粒揀起來(lái)，把桌子整理潔凈，有的幼兒能主動(dòng)幫老師擦桌子，整理碗筷。另外，我們還充分利用家長(zhǎng)資源，在傳染病多發(fā)的時(shí)候，請(qǐng)醫(yī)生家長(zhǎng)來(lái)園進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問(wèn)講座。

在家園共育方面，我們能準(zhǔn)時(shí)更新家長(zhǎng)園地的內(nèi)容，充分利用家園路路通與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解我們的教學(xué)工作，并爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的協(xié)作，個(gè)別家長(zhǎng)還常常用短信跟我們聯(lián)系，了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活狀況，反映孩子在家的表現(xiàn)狀況。

幼兒老師的工作是勞碌的、繁瑣的、細(xì)致的，要想做好這一工作必需付出大量的精力，更多的耐心，無(wú)私的愛(ài)心。每天工作結(jié)束后，我感到非常疲乏，但是看到孩子們一個(gè)個(gè)快歡樂(lè)樂(lè)地投進(jìn)父母的懷抱，看著他們一每天地長(zhǎng)大，越來(lái)越懂事，我的內(nèi)心感到無(wú)比的欣慰。

10月保教工作方案5

一、首先是幼兒健康訓(xùn)練理念分析

健康是一個(gè)人的基本，對(duì)孩子而言更為重要，它包括身體健康和心理健康，孩子身與心共同健康才能更好的成長(zhǎng)，在這個(gè)初春，我們迎來(lái)了新學(xué)期新內(nèi)容，也意味著新學(xué)期要面臨新的挑戰(zhàn)，面對(duì)著可愛(ài)的孩子們面對(duì)新的課程、新的訓(xùn)練理念又如何逐步轉(zhuǎn)化到訓(xùn)練行為中?又如何應(yīng)用于訓(xùn)練實(shí)踐中呢?從新的活動(dòng)整合課中,我熟悉到我們不僅要兼顧幼兒進(jìn)展個(gè)別差異，還要考慮到幼兒進(jìn)展的全面性，去設(shè)計(jì)相對(duì)幼兒感愛(ài)好的活動(dòng)內(nèi)容，我們要關(guān)注幼兒在健康、語(yǔ)言、.、科學(xué)和藝術(shù)五大領(lǐng)域的訓(xùn)練，各個(gè)領(lǐng)域活動(dòng)內(nèi)容相互滲透，促進(jìn)幼兒情感態(tài)度力量認(rèn)知技能等方面的進(jìn)展，依據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)支配教案，提高幼兒的全面進(jìn)展。

二、對(duì)本班幼兒現(xiàn)狀的詳細(xì)分析

作為一名幼兒老師首先要做到的是熟識(shí)自己班內(nèi)的幼兒，因本班幼兒是新入園的，所以我會(huì)盡自己最大的努力去了解每個(gè)孩子。

本班現(xiàn)共有35名幼兒，男孩23名，女孩12名很明顯男多女少，現(xiàn)在我對(duì)這幫孩子還深化的不太了解，但是我信任他們是一群很可愛(ài)的孩子，而且大多數(shù)十新來(lái)的，這更是考驗(yàn)我們的時(shí)候，我要用真心、真誠(chéng)、真意來(lái)對(duì)他們，不讓他們由于我的失職離園。

(本文“本學(xué)期保教工作方案”由.、工作方案頻道供應(yīng)參考)

由于本班是新生，只有個(gè)別幼兒是從寶寶班上來(lái)的只有王金碩、胡闊、李帥，王金碩、楊鑫澤、李帥個(gè)子小點(diǎn)，排隊(duì)的時(shí)候總是跟在后面，楊鑫澤個(gè)子小，而且性格怪癖，班內(nèi)的小伴侶都叫他小不點(diǎn)兒，李帥是個(gè)活潑的小孩別看人小，班內(nèi)的大小事務(wù)他都管，對(duì)于他們今后的學(xué)習(xí)和生活中我會(huì)多關(guān)注他們一些我也會(huì)促使其他小伴侶和老師一樣來(lái)照看他們，讓他們懂得去愛(ài)惜比較小的幼兒，去敬重其他幼兒，我班的王敏、李偉州、王博、孟瑞雯等幾名幼兒特殊聰慧，老師做什么說(shuō)什么，他們都能很快的回應(yīng)，在教學(xué)過(guò)程中我會(huì)多鼓舞他們加強(qiáng)對(duì)他們的培育，沈一帆、楊斯羽、李偉州在吃飯方面表現(xiàn)的不是很好有點(diǎn)兒挑食，我會(huì)盡力改掉他們這個(gè)壞毛病，告知他們飯里有人體需要的各種維生素、礦物質(zhì)等能源，吃了能長(zhǎng)大個(gè)而且又聰慧又美麗，劉籽彤、夏華一、張浩輝等幾名幼兒說(shuō)話(huà)的聲音較小，我會(huì)熬煉他們漸漸的學(xué)會(huì)能聲音嘹亮的說(shuō)話(huà)，而且在別的幼兒面前或大人面前不害臊更有自信。

三、讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

讓幼兒在日常生活中養(yǎng)成勤洗手講衛(wèi)生的好習(xí)慣平常懂得基本的衛(wèi)生常識(shí)，幼兒的生活習(xí)慣包括家庭生活習(xí)慣和園內(nèi)生活習(xí)慣這兩者都有聯(lián)系，假如孩子在家懶散晚睡晚起，自己物品以及垃圾處處亂扔，父母不聞不問(wèn)任其亂扔將這種懶散帶入園內(nèi)，老師是不能不聞不問(wèn)的讓他們有規(guī)定的作息時(shí)間生活有規(guī)律，將這種好習(xí)慣帶到家庭和生活，只有這種良好的生活習(xí)慣才能創(chuàng)就美滿(mǎn)，所以讓幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣是特別重要的。

四、保育目標(biāo)

現(xiàn)在處于換季時(shí)期，換季時(shí)期是孩子最簡(jiǎn)單得病的，所以我總結(jié)的預(yù)防發(fā)生不必要的病情的留意事項(xiàng)如下：

1、每天開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通

2、做好晨檢記錄，按時(shí)給幼兒服藥

3、定時(shí)給幼兒補(bǔ)充分夠的水，保溫桶和小杯子要按時(shí)清洗

4、定期給幼兒剪指甲，保持幼兒衣著干凈

5、在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)依據(jù)天氣的變化準(zhǔn)時(shí)為幼兒穿脫衣服

6、搞好園內(nèi)的各項(xiàng)衛(wèi)生

7、幼兒在午睡時(shí)蓋好被子，對(duì)于尿床的幼兒要提示他在睡前去廁所

我所處的小三班由于部分幼兒以前從未去過(guò)幼