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文檔簡(jiǎn)介
15.古詩(shī)二首
第一課時(shí)15.古詩(shī)二首第一課時(shí)1竟一個(gè)小孩剛演奏完一段樂音。
(猜一個(gè)字)jìng
竟一個(gè)小孩剛演奏完一段樂音。jìn2畢竟bì造句:畢竟bì造句:3曉xiǎo
晌晚二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)曉xiǎo晌晚二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首4“映”字的太陽(yáng)卻和時(shí)間無關(guān)??磮D猜猜它表示的意思?yìng
映映:照射。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)“映”字的太陽(yáng)卻和時(shí)間無關(guān)。看圖猜猜它表示的意思?yìng映5
凈慈寺cí二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)凈慈寺cí二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉6曉出凈慈寺送林子方讀題,你從題目中知道了什么?
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)曉出凈慈寺送林子方讀題,你從題目中知道了什么?二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)7創(chuàng)作背景:
皇帝把林子方從臨安(現(xiàn)在的杭州)調(diào)到福州去做官。升官了,林子方心里很高興??蓷钊f(wàn)里卻覺得去福州不好,寫了很多首詩(shī)勸林子方不要走。
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)創(chuàng)作背景:二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古8
曉出凈慈寺送林子方
[宋]楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。讀通詩(shī)句:二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)讀通詩(shī)句:二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文9
曉出凈慈寺送林子方
[宋]楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。默讀思考:
1.這首詩(shī)寫的是西湖的哪個(gè)季節(jié)?2.“四時(shí)”又指哪些季節(jié)?二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)曉出凈慈寺送林子方默讀思考:10
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。夏季其他季節(jié)你能說出詩(shī)句的意思嗎?二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)夏季其他季節(jié)你能說出詩(shī)句的意思嗎?二11西湖.夏西湖.春西湖.秋西湖.冬()
其他季節(jié)不同!對(duì)比二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)西湖.夏西湖.春西湖.秋西湖.冬(12
想對(duì)比一下到底有什么不同嗎?二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)想對(duì)比一下到底有什么不同嗎?二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文13西湖.春西湖.春14西湖.夏西湖.夏15西湖.秋西湖.秋16西湖.冬西湖.冬17
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。讀出對(duì)比:二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)讀出對(duì)比:二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文18默讀全詩(shī),思考:
楊萬(wàn)里抓住什么景物來具體寫它的不同?二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)默讀全詩(shī),思考:二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_19
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。讀一讀:二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。讀一讀:二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文20
小組合作(一)
1.讀詩(shī)句,對(duì)比選插圖。為詩(shī)句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”選一幅插圖,說明理由。(匯報(bào)要求:每人匯報(bào)一幅圖,說清選哪幅或不選哪幅的理由。)
2.通過“讀詩(shī)句,對(duì)比選插圖”,我們發(fā)現(xiàn)了:(1)蓮葉的數(shù)量(),顏色()。(2)荷花在()的照射下顏色()。3.看看荷葉的顏色,再看看荷花的顏色,你認(rèn)為楊萬(wàn)里是把它們?cè)谶M(jìn)行()?
4.說說詩(shī)句的意思。無窮碧別樣紅
()
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)
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接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文22
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文23
這是一首送別詩(shī),可全詩(shī)寫的都是西湖的美,這和送別似乎沒有一點(diǎn)關(guān)系。你認(rèn)為通過這首詩(shī)楊萬(wàn)里想對(duì)林子方說什么?
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)這是一首送別詩(shī),可全詩(shī)寫的都是西湖的美,這和24
曉出凈慈寺送林子方
[宋]楊萬(wàn)里
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)25
如果送林子方的時(shí)候不是夏天,楊萬(wàn)里會(huì)怎樣來寫這首詩(shī),怎么進(jìn)行對(duì)比呢?
拓展體驗(yàn):拓展體驗(yàn):26
合作學(xué)習(xí)(二)趙老師幫楊萬(wàn)里寫了幾句詩(shī),還需要大家來幫我完成色彩對(duì)比的部分。請(qǐng)你們開動(dòng)腦筋,把詩(shī)句補(bǔ)充完整!能不能留下林子方就看你們的了!合作27
合作、匯報(bào)要求大家一起討論。匯報(bào)時(shí)2號(hào)匯報(bào)第一幅圖、3號(hào)匯報(bào)第二幅圖、4號(hào)匯報(bào)第三幅圖。1號(hào)同學(xué)組織大家討論,可以隨時(shí)補(bǔ)充。
合作、匯報(bào)28橫堤楊柳肆意(),含羞桃花悄悄()。
sì橫堤楊柳肆意(),含羞桃花悄悄()。s29臥云群山漸漸(),托天湖水依然()。臥云群山漸漸(),托天湖水依然()。30壓枝冰雪無瑕(),仰面梅花點(diǎn)點(diǎn)()。xiá壓枝冰雪無瑕(),xiá31這首詩(shī)里還藏著一個(gè)對(duì)比,你找到了嗎?這首詩(shī)里還藏著一個(gè)對(duì)比,你找到了嗎?32
曉出凈慈寺送林子方
[宋]楊萬(wàn)里
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。zhōngtónghóngzhōngtónghóng33
碧紅六月四時(shí)看圖背一背:碧紅六月四時(shí)看圖背一背:34曉出凈慈寺送林子方教學(xué)教材1課件35
無窮別樣畢竟不與看圖再背一背:無窮別樣畢竟不與看圖再背一背:36板書設(shè)計(jì)
夏其他四季對(duì)比對(duì)比別樣對(duì)比其他時(shí)間段其他天氣狀況下曉出凈慈寺送林子方板書設(shè)計(jì)夏37可以點(diǎn)出:詩(shī)中有畫?對(duì)比?該怎么點(diǎn)呢?學(xué)生自己贊贊這句寫得好在哪里?我們說博雅絕弦,因?yàn)闆]有了知音。知音難求,楊萬(wàn)里有你們這些小知音,遠(yuǎn)在唐朝也十分欣慰。小知音們,看你們?cè)娭杏挟?,看看下邊你看到的是怎樣一幅圖畫,你是不是楊萬(wàn)里的知音呢?可以點(diǎn)出:詩(shī)中有畫?對(duì)比?38曉:早晨。凈慈寺:全名“凈慈報(bào)恩光孝禪寺”,與靈隱寺為杭州西湖南北山兩大著名佛寺。林子方:作者的朋友,官居直閣秘書。畢竟:終歸,到底。四時(shí):春夏秋冬四季。在這里指六月以外的其他時(shí)節(jié)。接天:與天相接,形容廣闊,望不到邊。無窮:無邊無際。無窮碧:因蓮葉面積很廣,似與天相接,故呈現(xiàn)無窮的碧綠。映日:太陽(yáng)映照。別樣:宋代俗語(yǔ),特別,不一樣。別樣紅:紅得特別出色。[譯詩(shī)、詩(shī)意]到底是西湖六月天的景色,風(fēng)光與其它季節(jié)確實(shí)不同。蓮葉接天望不盡一片碧綠,陽(yáng)光下荷花分外艷麗鮮紅。到底是西湖的六月啊,山水風(fēng)光與其它季節(jié)真是不一樣。湖面上鋪滿了荷葉,青翠碧綠,一望無際,好像與藍(lán)天連成一片。盛開的荷花,在早晨燦爛的陽(yáng)光映照下,特別紅艷明亮,美麗動(dòng)人。曉:早晨。39小組合作:
1.大家一起交流:介紹春、夏、秋、冬的西湖景色。(按1-4的順序進(jìn)行匯報(bào),每人介紹一個(gè)季節(jié)的西湖特點(diǎn)。)
2.
討論:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同”是什么意思?(由3號(hào)或4號(hào)匯報(bào)。)
3.朗讀:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同?!边x出讀得最好的一位,匯報(bào)時(shí)由他代表小組朗讀,并說說為什么要這么讀。小組合作:40曉出凈慈寺送林子方教學(xué)教材1課件41竟競(jìng)盡竟競(jìng)盡42曉出凈慈寺送林子方教學(xué)教材1課件43曉出凈慈寺送林子方教學(xué)教材1課件44
曉出凈慈寺送林子方
[宋]楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。到底其他時(shí)候紅得特別出色綠得無邊無際jìng
依據(jù)提示,連起來說說這首詩(shī)的意思。曉出凈慈寺送林子方到底其他時(shí)候紅得特451.本文是中年級(jí)學(xué)生接觸的簡(jiǎn)單的文言文,它猶如在孩子面前打開了一扇窗戶,鋪開了一條通道,讓他們穿越時(shí)空隧道,走近歷史先賢。2.在閱讀與思考中汲取古代優(yōu)秀文化的精髓,這將為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)古文的興趣,對(duì)于掌握學(xué)習(xí)古文的方法,為打好學(xué)習(xí)古文的基礎(chǔ)具有重要的地位和作用。3.為他們進(jìn)一步了解祖國(guó)文化做好鋪墊,并對(duì)其一生文化素養(yǎng)的積淀起到非常關(guān)鍵的作用。
4.學(xué)生初識(shí)古文,初步了解古文的學(xué)習(xí)方法,剛剛讀出古文的一點(diǎn)味道來,一定有一種意猶未盡的感覺。這個(gè)時(shí)候引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀,既能滿足學(xué)生的求知欲望,又能考查一下學(xué)生是否能夠體會(huì)到語(yǔ)言的精妙之處,一舉兩得。
5.為了讓作品更加吸引人,在教學(xué)過程中,引導(dǎo)學(xué)生通過人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等方面進(jìn)行描寫,突出人物的特點(diǎn),同時(shí)在寫作過程中要求學(xué)生融入自己的情感。6.月跡可以理解為月亮在孩子心中留下的美好印跡;也可以理解為月的變化軌跡,尋月的過程就是尋找美的過程,它有軌跡。7.齊讀句子。我們找到了!春天的眼慢慢張開,早開的野花隨風(fēng)搖曳,向過往的人們傳遞春的信息。1.本文是中年級(jí)學(xué)生接觸的簡(jiǎn)單的文言文,它猶如在孩子面前打開4615.古詩(shī)二首
第一課時(shí)15.古詩(shī)二首第一課時(shí)47竟一個(gè)小孩剛演奏完一段樂音。
(猜一個(gè)字)jìng
竟一個(gè)小孩剛演奏完一段樂音。jìn48畢竟bì造句:畢竟bì造句:49曉xiǎo
晌晚二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)曉xiǎo晌晚二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首50“映”字的太陽(yáng)卻和時(shí)間無關(guān)??磮D猜猜它表示的意思?yìng
映映:照射。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)“映”字的太陽(yáng)卻和時(shí)間無關(guān)??磮D猜猜它表示的意思?yìng映51
凈慈寺cí二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)凈慈寺cí二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉52曉出凈慈寺送林子方讀題,你從題目中知道了什么?
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)曉出凈慈寺送林子方讀題,你從題目中知道了什么?二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)53創(chuàng)作背景:
皇帝把林子方從臨安(現(xiàn)在的杭州)調(diào)到福州去做官。升官了,林子方心里很高興??蓷钊f(wàn)里卻覺得去福州不好,寫了很多首詩(shī)勸林子方不要走。
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)創(chuàng)作背景:二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古54
曉出凈慈寺送林子方
[宋]楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。讀通詩(shī)句:二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)讀通詩(shī)句:二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文55
曉出凈慈寺送林子方
[宋]楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。默讀思考:
1.這首詩(shī)寫的是西湖的哪個(gè)季節(jié)?2.“四時(shí)”又指哪些季節(jié)?二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)曉出凈慈寺送林子方默讀思考:56
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。夏季其他季節(jié)你能說出詩(shī)句的意思嗎?二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)夏季其他季節(jié)你能說出詩(shī)句的意思嗎?二57西湖.夏西湖.春西湖.秋西湖.冬()
其他季節(jié)不同!對(duì)比二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)西湖.夏西湖.春西湖.秋西湖.冬(58
想對(duì)比一下到底有什么不同嗎?二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)想對(duì)比一下到底有什么不同嗎?二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文59西湖.春西湖.春60西湖.夏西湖.夏61西湖.秋西湖.秋62西湖.冬西湖.冬63
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。讀出對(duì)比:二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)讀出對(duì)比:二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文64默讀全詩(shī),思考:
楊萬(wàn)里抓住什么景物來具體寫它的不同?二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)默讀全詩(shī),思考:二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_65
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。讀一讀:二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。讀一讀:二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文66
小組合作(一)
1.讀詩(shī)句,對(duì)比選插圖。為詩(shī)句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”選一幅插圖,說明理由。(匯報(bào)要求:每人匯報(bào)一幅圖,說清選哪幅或不選哪幅的理由。)
2.通過“讀詩(shī)句,對(duì)比選插圖”,我們發(fā)現(xiàn)了:(1)蓮葉的數(shù)量(),顏色()。(2)荷花在()的照射下顏色()。3.看看荷葉的顏色,再看看荷花的顏色,你認(rèn)為楊萬(wàn)里是把它們?cè)谶M(jìn)行()?
4.說說詩(shī)句的意思。無窮碧別樣紅
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二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)
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接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文68
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文69
這是一首送別詩(shī),可全詩(shī)寫的都是西湖的美,這和送別似乎沒有一點(diǎn)關(guān)系。你認(rèn)為通過這首詩(shī)楊萬(wàn)里想對(duì)林子方說什么?
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)這是一首送別詩(shī),可全詩(shī)寫的都是西湖的美,這和70
曉出凈慈寺送林子方
[宋]楊萬(wàn)里
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)二首_曉出凈慈寺送林子方(共45張PPT)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-課文15古詩(shī)71
如果送林子方的時(shí)候不是夏天,楊萬(wàn)里會(huì)怎樣來寫這首詩(shī),怎么進(jìn)行對(duì)比呢?
拓展體驗(yàn):拓展體驗(yàn):72
合作學(xué)習(xí)(二)趙老師幫楊萬(wàn)里寫了幾句詩(shī),還需要大家來幫我完成色彩對(duì)比的部分。請(qǐng)你們開動(dòng)腦筋,把詩(shī)句補(bǔ)充完整!能不能留下林子方就看你們的了!合作73
合作、匯報(bào)要求大家一起討論。匯報(bào)時(shí)2號(hào)匯報(bào)第一幅圖、3號(hào)匯報(bào)第二幅圖、4號(hào)匯報(bào)第三幅圖。1號(hào)同學(xué)組織大家討論,可以隨時(shí)補(bǔ)充。
合作、匯報(bào)74橫堤楊柳肆意(),含羞桃花悄悄()。
sì橫堤楊柳肆意(),含羞桃花悄悄()。s75臥云群山漸漸(),托天湖水依然()。臥云群山漸漸(),托天湖水依然()。76壓枝冰雪無瑕(),仰面梅花點(diǎn)點(diǎn)()。xiá壓枝冰雪無瑕(),xiá77這首詩(shī)里還藏著一個(gè)對(duì)比,你找到了嗎?這首詩(shī)里還藏著一個(gè)對(duì)比,你找到了嗎?78
曉出凈慈寺送林子方
[宋]楊萬(wàn)里
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。zhōngtónghóngzhōngtónghóng79
碧紅六月四時(shí)看圖背一背:碧紅六月四時(shí)看圖背一背:80曉出凈慈寺送林子方教學(xué)教材1課件81
無窮別樣畢竟不與看圖再背一背:無窮別樣畢竟不與看圖再背一背:82板書設(shè)計(jì)
夏其他四季對(duì)比對(duì)比別樣對(duì)比其他時(shí)間段其他天氣狀況下曉出凈慈寺送林子方板書設(shè)計(jì)夏83可以點(diǎn)出:詩(shī)中有畫?對(duì)比?該怎么點(diǎn)呢?學(xué)生自己贊贊這句寫得好在哪里?我們說博雅絕弦,因?yàn)闆]有了知音。知音難求,楊萬(wàn)里有你們這些小知音,遠(yuǎn)在唐朝也十分欣慰。小知音們,看你們?cè)娭杏挟嫞纯聪逻吥憧吹降氖窃鯓右环鶊D畫,你是不是楊萬(wàn)里的知音呢?可以點(diǎn)出:詩(shī)中有畫?對(duì)比?84曉:早晨。凈慈寺:全名“凈慈報(bào)恩光孝禪寺”,與靈隱寺為杭州西湖南北山兩大著名佛寺。林子方:作者的朋友,官居直閣秘書。畢竟:
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