新北師大版數(shù)學(xué)倍數(shù)與因數(shù)課件

執(zhí)教者：楊莊小學(xué)徐明標(biāo)執(zhí)教者：楊莊小學(xué)徐明標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩個(gè)班同學(xué)分別排出下面兩種隊(duì)形，算一算，兩班各有多少人？……………………………………………………………………i9×4=36(人）5×7=35（人）運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩個(gè)班同學(xué)分別排出下面兩種隊(duì)形，算一算，兩班各有多少認(rèn)識倍數(shù)與因數(shù)9×4=3636是9和4的倍數(shù)，9和4是36的因數(shù)5×7=35你能說出哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)嗎？認(rèn)識倍數(shù)與因數(shù)9×4=365×7=35100÷20=548÷12=4100是20和5的倍數(shù)20和5是100的因數(shù)20×5=100100÷20=548÷12=4100是20和5的倍數(shù)20×5（1）8是倍數(shù)，4是因數(shù)?！?)（2）5是35的倍數(shù)。（）（3）40是8的因數(shù)。（）（4）12是3的倍數(shù)，也是4的倍數(shù)。（）（5）15是15的倍數(shù)，也是15的因數(shù)。

（）

×××√√（1）8是倍數(shù)，4是因數(shù)?！?)×××√√想一想，怎樣找最好？想一想，怎樣找最好？新北師大版數(shù)學(xué)倍數(shù)與因數(shù)課件練一練2、根據(jù)算式，說一說哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)。14×6＝84

20×7＝14045÷9＝5練一練2、根據(jù)算式，說一說哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)3、小兔子過河下一頁4、我寫你說3、小兔子過河下一頁4、我寫你說我是這樣想的：3×1＝（）3×2＝（）3×3＝（）3693的倍數(shù)有3,6,9,12,15,18……123……我是這樣想的：3×1＝（）3693的倍數(shù)有34、我寫你說4、我寫你說4的倍數(shù):4,12,20,48;6的倍數(shù):6,12,18,30,48;既是4的倍數(shù)，又是6的倍數(shù):12和48;4的倍數(shù):4,12,20,48;6的倍數(shù):6,12,18,38，16，24，32，40，48，56，64，80，72，88，96請寫出100以內(nèi)8的倍數(shù)8，16，24，32，40，48，56，64，80，72，82的倍數(shù)有5的倍數(shù)有2,

4,6,8，……5,10,15,20，……1025

一個(gè)數(shù)最小的倍數(shù)是它本身，沒有最大的倍數(shù)；一個(gè)數(shù)倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。2的倍數(shù)有5的倍數(shù)有2,4,6,8，……5,10,15你能找出36的所有因數(shù)嗎？（）×（）＝3636的因數(shù)有1362183124966，。，，，，，，，你能找出36的所有因數(shù)嗎？（）×（）＝36336÷（）＝（）你能找出36的所有因數(shù)嗎？36÷（2）＝（18）36÷（3）＝（12）36÷（4）＝（9）36÷（6）＝（6）36的因數(shù)有,。2,3,4,6,9,12,18,13613636÷（）＝（）你能找出36的所有因數(shù)嗎用自己的方法找一找：36的因數(shù)有：___________________________36、1、2、18、3、12、4、9、6、

一個(gè)數(shù)最小的因數(shù)是1，最大的因數(shù)是它本身；一個(gè)數(shù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的。用自己的方法找一找：36、1、2、18、3、12、4、9、6121620624728……121620624728……864321表中的“排數(shù)”和“每排人數(shù)”與24都有怎樣的關(guān)系？864321表中的“排數(shù)”和“每排人數(shù)”與24都有怎樣的關(guān)系談?wù)勀愕氖斋@談?wù)勀愕氖斋@執(zhí)教者：楊莊小學(xué)徐明標(biāo)執(zhí)教者：楊莊小學(xué)徐明標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩個(gè)班同學(xué)分別排出下面兩種隊(duì)形，算一算，兩班各有多少人？……………………………………………………………………i9×4=36(人）5×7=35（人）運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩個(gè)班同學(xué)分別排出下面兩種隊(duì)形，算一算，兩班各有多少認(rèn)識倍數(shù)與因數(shù)9×4=3636是9和4的倍數(shù)，9和4是36的因數(shù)5×7=35你能說出哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)嗎？認(rèn)識倍數(shù)與因數(shù)9×4=365×7=35100÷20=548÷12=4100是20和5的倍數(shù)20和5是100的因數(shù)20×5=100100÷20=548÷12=4100是20和5的倍數(shù)20×5（1）8是倍數(shù)，4是因數(shù)?！?)（2）5是35的倍數(shù)。（）（3）40是8的因數(shù)。（）（4）12是3的倍數(shù)，也是4的倍數(shù)。（）（5）15是15的倍數(shù)，也是15的因數(shù)。

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×××√√（1）8是倍數(shù)，4是因數(shù)?！?)×××√√想一想，怎樣找最好？想一想，怎樣找最好？新北師大版數(shù)學(xué)倍數(shù)與因數(shù)課件練一練2、根據(jù)算式，說一說哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的因數(shù)。14×6＝84

20×7＝14045÷9＝5練一練2、根據(jù)算式，說一說哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)數(shù)的倍數(shù)，哪個(gè)數(shù)是哪個(gè)3、小兔子過河下一頁4、我寫你說3、小兔子過河下一頁4、我寫你說我是這樣想的：3×1＝（）3×2＝（）3×3＝（）3693的倍數(shù)有3,6,9,12,15,18……123……我是這樣想的：3×1＝（）3693的倍數(shù)有34、我寫你說4、我寫你說4的倍數(shù):4,12,20,48;6的倍數(shù):6,12,18,30,48;既是4的倍數(shù)，又是6的倍數(shù):12和48;4的倍數(shù):4,12,20,48;6的倍數(shù):6,12,18,38，16，24，32，40，48，56，64，80，72，88，96請寫出100以內(nèi)8的倍數(shù)8，16，24，32，40，48，56，64，80，72，82的倍數(shù)有5的倍數(shù)有2,

4,6,8，……5,10,15,20，……1025

一個(gè)數(shù)最小的倍數(shù)是它本身，沒有最大的倍數(shù)；一個(gè)數(shù)倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。2的倍數(shù)有5的倍數(shù)有2,4,6,8，……5,10,15你能找出36的所有因數(shù)嗎？（）×（）＝3636的因數(shù)有1362183124966，。，，，，，，，你能找出36的所有因數(shù)嗎？（）×（）＝36336÷（）＝（）你能找出36的所有因數(shù)嗎？36÷（2）＝（18）36÷（3）＝（12）36÷（4）＝（9）36÷（6）＝（6）36的因數(shù)有,。2,3,4,6,9,12,18,13613636÷（）＝（）你能找出36的所有因數(shù)嗎用自己的方法找一找：36的因數(shù)有：___________________________36、1、2、18、3、12、4、9、6、

一個(gè)數(shù)最小的因數(shù)是