




已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人音版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)音樂口哨與小狗單位:復(fù)旦路小學(xué)作者:王曉琦小故事聆聽:隨著音樂點(diǎn)出節(jié)奏1、樂曲的情緒是怎樣的?2、樂曲中出現(xiàn)了哪些聲音?1、小狗叫了幾聲,能模仿一下嗎?2、樂曲中有些地方是在用口哨模仿什么動(dòng)物的叫聲?片段聆聽2、完整聆聽,用“l(fā)u”模唱主題片段,用創(chuàng)編動(dòng)作加以體現(xiàn)回答:主題音樂在樂曲中出現(xiàn)了幾次?聽辨與創(chuàng)編1、聆聽主題音樂片段,說說它呈現(xiàn)了什么樣的畫面?并根據(jù)自己的感受創(chuàng)編合適動(dòng)作3、聆聽除主題音樂外的兩段不同的音樂片段,分別呈現(xiàn)了什么畫面,并創(chuàng)編動(dòng)作表現(xiàn)出來小舞臺(tái)大家一起動(dòng)起來吧!小結(jié):
今天同學(xué)們表現(xiàn)的非常好,值得表揚(yáng)。希望在以后的日子里你們能夠愛護(hù)小動(dòng)物,做一個(gè)有愛心的好孩子。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 綜合辦公服務(wù)合同
- 雙11策劃活動(dòng)方案模板
- 公司內(nèi)部借款協(xié)議
- 山地買賣協(xié)議書
- 股份制改革文件與協(xié)議指引
- 企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)在線教育平臺(tái)開發(fā)方案
- 單手體側(cè)傳球及接單手體側(cè)傳球后的投籃 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)
- 男方不愿意離婚協(xié)議書5篇
- 第12課 近代戰(zhàn)爭(zhēng)與西方文化的擴(kuò)張教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修3文化交流與傳播
- 第19課《懷疑與學(xué)問》教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文九年級(jí)上冊(cè)
- 實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)案例
- 中華民族共同體概論課件專家版2第二講 樹立正確的中華民族歷史觀
- 蔚來用戶運(yùn)營分析報(bào)告-數(shù)字化
- 中學(xué)生低碳生活調(diào)查報(bào)告
- 東軟入職合同
- 護(hù)理責(zé)任組長競(jìng)聘
- 游泳池經(jīng)營合作方案
- 2024年新青島版(六三制)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)精編復(fù)習(xí)資料
- 擘畫未來技術(shù)藍(lán)圖
- 基于情報(bào)基本理論的公安情報(bào)
- 《“白山黑水”-東北三省》示范課課件(第1課時(shí))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論