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文檔簡介
每天十分鐘高考變輕松(晚練篇)(1)(一)能否將珍貴的文物置于掌中觀賞品味?能否步入千年墓穴一探究竟?能否與未曾展出的國寶親密接觸?……與過去相比,今天的博物館已經(jīng)發(fā)生了①_______________的變化。有了科技的助力,這些往日因時空限制而②_______________的事情都已成為現(xiàn)實(shí)?!安┪镳^+高科技”讓那些沉睡千年的古物“活”在了今人面前,為越來越多的人帶來不一樣的觀展體驗(yàn),讓他們可以去那些原本“去不了”的地方,看那些本來“看不到的事物”。故宮博物院舉辦的那場名為《清明上河圖3.0》的高科技互動展演藝術(shù),用現(xiàn)代超高清數(shù)字技術(shù)完美融合古代繪畫藝術(shù)。觀眾們沿著張擇端的筆觸走進(jìn)繁華的北宋都城汴梁,穿梭于樓臺之間,泛舟于汴河之上,觀兩岸人來人往,看水鳥掠過船篷。沉浸其中,確有一種③______________的情趣。在2016年的紀(jì)念殷墟婦好墓考古發(fā)掘四十周年特展上,首都博物館利用虛擬技術(shù)帶領(lǐng)觀眾“回到”婦好墓的考古發(fā)掘現(xiàn)場,上下6層、深達(dá)7.5米的婦好墓葬④_______________。此外還有一些博物館利用虛擬技術(shù),以數(shù)字化方式展現(xiàn)文物全貌。觀眾只需在屏幕上滑動手指,就可近距離、全角度現(xiàn)賞文物,將靜置于展柜中、封存進(jìn)倉庫里、消散在過往中的歷史“托在手上”,全方位觀察歲月留下的每一處細(xì)痕。1.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。2.文中畫橫線的句子有語病,請進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。3.文中多處用了引號,下列四處引號中用法和其他三處不同的一項(xiàng)是()A.古物“活”在了今人面前B.去那些原本“去不了”的地方C.帶領(lǐng)觀眾“回到”婦好墓的考古發(fā)掘現(xiàn)場D.將靜置于展柜中、封存進(jìn)倉庫里、消散在過往中的歷史“托在手上”(二)又是一年槐花兒飄香的季節(jié),小伙伴們有沒有想起兒時那些帶有媽媽專屬味道的槐花美食?不過,槐花①______。常見的槐花有三種:淡黃色的國槐花,夏末開花,可以入藥②______;白色的刺槐花(也叫洋槐花),夏初開花,花香味甜,可食用但不可入藥;紅色的槐花(變種)僅供觀賞,既不能食用,③______。也就是說,我們吃的槐花美食來自白色刺槐。白色刺槐是我國重要的蜜源、食花和景觀植物,原產(chǎn)北美。而我國土生土長的樹種,是國槐。國槐在我國不只是一種常見的良木,而且作為一種文化元素融入傳統(tǒng)文化之中。比如被奉為“神樹”,種植在敬神祭祖的社壇周圍;作為吉祥的象征,種在庭前屋后。古代社會,槐樹還是三公(太師、太傅、太保)宰輔之位的象征,并出現(xiàn)了一些由“槐”字構(gòu)成的具有政治寓意的詞,如槐岳(朝廷高官)、槐蟬(高官顯責(zé))、槐第(三公的宅第)等,槐樹因此也受到讀書人的喜愛。4.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過8個字。5.下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)的詞語和文中“槐蟬”所用修辭手法不同的一項(xiàng)是()A.主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。B.埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。C.六軍不發(fā)無奈何,宛轉(zhuǎn)娥眉馬前死。D.心非木石豈無感,吞聲躑躅不敢言。每天十分鐘高考變輕松(晚練篇)(2)(一)那時,小鎮(zhèn)上的人們和其他地方的人們一樣,一律到照相館留影。而且,小鎮(zhèn)只有一家照相館。照相而入“館”,①,這樣的場所不大不小,半家常、半神秘,不單規(guī)模、形制上端莊含蓄,其幽暗也給人一種②的高貴感,牽動人心,令人神往。自上中學(xué)后,我曾和多位好友去照合影,進(jìn)了這個面積不大的地方,交費(fèi)、開票、整理衣服,就要坐到照相的凳子上了,大家經(jīng)常會發(fā)出這樣的問話:我臉洗得干凈嗎?眼睛亮嗎?牙齒露出來好,還是不露出來好?我們男孩平時不大在意的問題,照相的時候會一下子冒出來。不過沒關(guān)系,旁邊總會有別的人提醒:你臉上粘了個東西,你頭發(fā)亂了,你牙上有韭菜。那時,小鎮(zhèn)上的孩子們不可能有什么照相的條件,只得依賴照相館來存放我們的青春、溫情、期待。照完相,我們會依然惦記著這件事,甚至興奮得晚上睡不著,③地想看到照片上的自己,等待在取相單上所標(biāo)的“某月某日下午三點(diǎn)”或“某月某日上午十點(diǎn)半”那個時刻看到照片。在我的記憶中,取相片這件事從來沒有出現(xiàn)過忘記或滯后的情況。照片即將從簡陋的紙袋里抽出來的那一刻,我們經(jīng)常心臟狂跳不止。1.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。2.文中畫橫線的兩處,都由三句話并列而成,但第一處主語“我”只出現(xiàn)一次,第二處主語“你”再三出現(xiàn),二者的表達(dá)效果有什么差別?請簡要說明。(二)近日,眼科門診一連來了幾名特殊患者,都是晚上熬夜看手機(jī),第二天早上看不見東西了,這種疾病被稱為“眼中風(fēng)”。“中風(fēng)”一詞原指腦中風(fēng),包括缺血性和出血性腦中風(fēng),近幾年被引入眼科。臨床上,眼科醫(yī)生把視網(wǎng)膜動脈阻塞這類缺血性眼病和視網(wǎng)膜靜脈阻塞這類出血性眼病統(tǒng)稱為“眼中風(fēng)”?!把壑酗L(fēng)”是眼科臨床急癥之一,不及時治療會導(dǎo)致嚴(yán)重的視力損害。①。第一種是中央動脈阻塞,會造成患者視力喪失,甚至永久失明。第二種是分支動脈阻塞,視力下降程度不像第一種那么嚴(yán)重,多表現(xiàn)為視野缺損。第三種是睫狀動脈阻塞,②,經(jīng)過治療可能得到一定程度恢復(fù)。視網(wǎng)膜動脈阻塞時,③,對視功能危害越大。缺血超過90分鐘,視網(wǎng)膜光感受器組織損害不可逆;缺血超過4小時,視網(wǎng)膜就會出現(xiàn)萎縮,即使恢復(fù)了血供,視力也很難恢復(fù),因此患者最好能在2小時內(nèi)、最遲不超過4小時內(nèi)接受治療,并盡可能保住自己的視力。視網(wǎng)膜靜脈阻塞主要表現(xiàn)為眼底出血,并由此導(dǎo)致視物模糊變形、視野缺損或注視點(diǎn)黑影等,不及時治療也會導(dǎo)致嚴(yán)重后果。3.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個字。4.“眼中風(fēng)”因和腦血管疾病“中風(fēng)”有諸多相似而得名。與此類似,“打筆仗”源自“打仗”。請簡述“打筆仗”的含義并分析它得名的緣由。5.文中畫橫線的句子有語病,請進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語,不得改變原意。每天十分鐘高考變輕松(晚練篇)(3)(一)科學(xué)家欒恩杰當(dāng)年高考時報考的是電機(jī)系,因?yàn)榉膰野才鸥膶W(xué)自動控制,從此與國防和航天事業(yè)有了①。20世紀(jì)60年代,欒恩杰到第七機(jī)械工業(yè)部工作后參與的第一個重大任務(wù)就是我國潛地導(dǎo)彈“巨浪一號”的研制,潛地導(dǎo)彈作為秘密武器,在歐美國家是②的國防項(xiàng)目,鮮有資料可供借鑒,在沒有國外技術(shù)援助、自身又缺乏技術(shù)力量的情況下,整個團(tuán)隊按照先在陸上發(fā)射臺發(fā)射、再把導(dǎo)彈裝進(jìn)發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境、最后進(jìn)行潛艇發(fā)射的規(guī)劃開始了“巨浪一號”的研制攻關(guān)。這三步被稱為“臺、筒、艇”,但每一步都失敗過。失敗在航天領(lǐng)域的研發(fā)過程中是③的。奕恩杰從導(dǎo)彈研究的技術(shù)員到中國探月工程首任總指揮,經(jīng)歷過各種各樣的失敗,大到火箭里面的特殊裝置出現(xiàn)問題,小到一個插頭插錯了,這些失敗意味著什么?意味著多少個日夜的辛苦付之一炬,意味著接下來的工作更加艱苦卓絕,意味著你在世界的航天格局中可能突然之間換了賽道,奕恩杰認(rèn)為:失敗也是在給我們上課,當(dāng)問題一一解決的時候,成功就在我們前面。1.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。2.請將文中畫波浪線的部分改成幾個較短的語句??梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語,但不得改變原意。3.文中畫橫線的句子使用了設(shè)問和排比的修辭手法,請結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。(二)節(jié)日期間,無論是家人團(tuán)圓,還是老友歡聚,“吃”往往是必不可少的。因此,節(jié)后很多人會增添新的煩惱,那就是“節(jié)日肥”“過年肥”,減肥也就提到日程上來。事實(shí)上,生活中你會發(fā)現(xiàn),有許多整天嚷嚷著要減肥或者正在減肥的人,其實(shí)根本不胖,反而是一些真正應(yīng)該減肥的人對此卻毫不在意,那么,怎么判斷是否需要減肥呢?從醫(yī)學(xué)角度來說,身材是否肥胖,①。體質(zhì)指數(shù)是用體重千克數(shù)除以身高米數(shù)之平方而得出的數(shù)字,國人的健康體質(zhì)指數(shù)為18.5~23.9,如果低于18.5,就是偏瘦,不需要減肥,而高于23.9,就可以考慮減肥了。提到減肥,不少人都為之“奮斗”過,節(jié)食、跳繩、跑步都是常用的減肥方法。臨床中還發(fā)現(xiàn),很多人用不吃晚飯來減肥,這種方式不但難以長期堅持,②,有人就因此得了嚴(yán)重的胃病。而且,如果以后恢復(fù)吃晚飯,③,甚至比以前更胖。不僅如此,不吃晚餐,營養(yǎng)素供給不足,蛋白質(zhì)供應(yīng)下降,肌肉量也會隨之減少,體重反彈后,在同樣的體重下,體脂率反而會比減肥前更高。因此,減肥一定要講究科學(xué)。4.下列句子中的“你”和文中畫橫線處的“你”,用法相同的一項(xiàng)是()A.你要覺得這段話對深化文章的主題沒什么幫助,就刪了吧。B.聽了老師的話,三個人你看看我,我看看你,都不吭聲了。C.他是個非常用功的同學(xué),尤其是鉆研精神叫你不得不佩服。D.請你選三名學(xué)生參加今年五月的“青春和夢想”演講比賽。5.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個字。每天十分鐘高考變輕松(晚練篇)(4)(一)“飛天夢永不失重,科學(xué)夢張力無限”,2022年3月23日下午第三次“天宮課堂”如約舉行,在約400公里高的環(huán)地球軌道上,神舟十三號航天員翟志剛、王亞平、葉光富三人攜手開講,在近一小時的授課過程中,豐富多彩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)在現(xiàn)場演示,還以天地連線的方式回答了地面學(xué)生的問題,并通過多種媒體平臺,向全球同步直播此次“天宮課堂”。拋出去的北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”沒有沿拋物線方向下降墜落,而是給人以沿著直線勻速運(yùn)動的感覺,植物油與水在小瓶中混合后,不能自然分離,而用繩子拴住瓶子甩上一陣后,水與油成功分離……第三次“天宮課堂”這些
①
的瞬間啟發(fā)很多學(xué)生不斷思考、回味,興趣盎然地追尋背后的科學(xué)道理?!疤鞂m課堂”開始于2013年6月20日。彼時,神舟十號航天員王亞平在同伴的配合下,華麗轉(zhuǎn)身為
②
的科學(xué)課教師,在天宮一號空間實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了中國首次太空授課,演示了失重環(huán)境下獨(dú)特的物理現(xiàn)象,并和地面的學(xué)生進(jìn)行了
③
的天地互動交流。此后又于2021年和今年兩度開課,大大激發(fā)了廣大青少年探求科學(xué)規(guī)律、探索宇宙奧秘的熱情。1.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)2.文中畫橫線的部分有語病,請進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,可少量增刪詞語,不得改變原意。(4分)(二)這小城并不怎樣繁華,只有兩條大街,一條從南到北,一條從東到西,而最有名的算是十字街了。十字街口集中了全城的精華。十字街上有金銀首飾店、布莊、油鹽店、茶莊、藥店,也有拔牙的洋醫(yī)生。這小城里面以前住著我的祖父,現(xiàn)在埋著我的祖父。我生的時候,祖父已經(jīng)六十多歲了。我長到四五歲,祖父就快七十了。我還沒有長到二十歲,祖父就七八十歲了。祖父一過八十,祖父就死了。從前那后花園的主人,而今不見了。那園里的蝴蝶,螞蚱,蜻蜓,也許還是年年仍舊,也許現(xiàn)在完全荒涼了。小黃瓜,大倭瓜,也許還是年年的種著,也許現(xiàn)在根本沒有了。那早晨的露珠是不是還落在花盆架上,那午間的太陽是不是還照著那大向日葵,那黃昏時候的紅霞是不是還會一會兒工夫變出來一匹馬來,一會兒工夫變出來一匹狗來,那么變著。3.文中寫到自己的祖父,沒有一處使用“他”,這樣寫有什么好處?(4分)4.文中畫橫線的部分突出了“祖父”的衰老死亡和“我”的成長是一個同時發(fā)生的逐漸變化的過程,這一表達(dá)效果是怎么取得的?(4分)5.文中畫波浪線的部分除了比擬以外還使用了哪種修辭手法?請結(jié)合原文分析其表達(dá)效果。(5分)每天十分鐘高考變輕松(晚練篇)(5)夜里,下起了滴滴答答的雨,敲打著窗沿,一聲兩聲三聲,聲聲都是春意,夜夢也隨之清新了。山中春夜寂靜,枕上聽見后山桃樹葉片輕吸雨水聲,如蛇行草上,如丹青手案邊鋪展宣紙,帶著清古的文氣。翌日清早,到后園一望,幾枝胭脂色,斜斜__出矮墻來,映著清早的日光,水潤華麗。抬頭向山上望,一樹樹碧桃,約好了一般,齊齊__在眼前,紅色,粉色,深粉、淺粉,扯天連云,__住一朵朵白云,倚云嬌羞。早春,白玉蘭開過,明黃色迎春開過,皆不如一樹樹碧桃驚心。真正__得桃花美,是來燕京后。春日,一早出城去,荒涼城外斜坡上,舊屋殘破土墻邊,或是人煙荒無水岸處,突然一樹桃花橫斜眼前,人便會斟酌半晌。如此奪人眼目的桃花野生于無人處,覺得可惜,后來也便釋然,以為野桃含笑,正是自在天然。1.依次填入文中橫線上的字,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(6分)()A.擠現(xiàn)捧省 B.伸現(xiàn)捧悟 C.伸綻拽悟 D.擠綻拽省2.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(6分)()A.荒涼城外斜坡上,舊屋殘破土墻邊,或是荒無人煙水岸處,突然一樹桃花橫斜眼前,人便會斟酌半晌。B.荒涼城外斜坡上,殘破舊屋土墻邊,或是荒無人煙水岸處,突然一樹桃花橫斜眼前,人便會呆住半晌。C.城外荒涼斜坡上,殘破舊屋土墻邊,或是荒無人煙水岸處,突然一樹桃花橫斜眼前,人便會呆住半晌。D.城外荒涼斜坡上,舊屋殘破土墻邊,或是荒無人煙水岸處,突然一樹桃花橫斜眼前,人便會斟酌半晌。3.運(yùn)用“借代”手法往往能突出事物的本質(zhì)特征,增強(qiáng)語言的形象性。請據(jù)此對下面這句話中借代手法的運(yùn)用作簡要分析。(10分)翌日清早,到后園一望,幾枝胭脂色。從人類目前對火星的探測結(jié)果看,火星大氣層很薄,氧氣極少,同時充滿塵埃;地表溫度白天可達(dá)28℃,夜晚可低至-132℃,平均-57℃。相比于地球,①。哪怕地球環(huán)境再惡劣,從必要性來說,改造地球上的沙漠,也比改造火星容易得多。那又何談“移民火星”?②,是因?yàn)榛鹦请x地球比較近,我們的探測器能夠到達(dá)。從科學(xué)價值來看,火星能反映出很多問題,對人類了解地球會有幫助。此外,其他星球,如金星,條件太過惡劣,基本不可能有生命存在;()。綜合考量下來,還是先進(jìn)行火星的探索,而絕不是因?yàn)棰邸?.下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(6分)()A.通過探測它來搞清一些重大科學(xué)問題,技術(shù)難度也比較大B.通過探測它來搞清一些重大科學(xué)問題,有較大的技術(shù)難度C.一些重大科學(xué)問題通過探測它來搞清,技術(shù)難度也比較大D.一些重大科學(xué)問題通過探測它來搞清,有較大的技術(shù)難度5.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個字。(12分)每天十分鐘高考變輕松(晚練篇)(6)拼盤或集錦似乎已成為主旋律創(chuàng)作中的模式。《我和我的父輩》以《乘風(fēng)》《詩》《鴨先知》與《少年行》四個風(fēng)格迥異的篇章延續(xù)了“我和我的”系列的熟悉配方。集錦式創(chuàng)作的優(yōu)缺點(diǎn)是__的。其優(yōu)點(diǎn)在于,()。缺點(diǎn)則在于,若各篇章沒有統(tǒng)一的理念貫徹始終,便容易形神渙散。就整體性而言,《我和我的父輩》的呈現(xiàn)還是的。就各篇章而言,《乘風(fēng)》悲壯傳奇,《詩》柔軟詩情,《鴨先知》日常諧趣,《少年行》癲狂鬧劇,可謂各具特色。相對而言,《乘風(fēng)》中規(guī)中矩,《少年行》則多少有些乏善可陳。不同篇章的水準(zhǔn)盡管參差不齊,但它們均從家庭關(guān)系以及父子關(guān)系入手,去展現(xiàn)代際之間的碰撞。1.在文中橫線上填入恰當(dāng)成語(6分)2.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(6分)()A.不同篇章的水準(zhǔn)盡管參差不齊,但它們均從家庭關(guān)系以及父子關(guān)系入手,去展現(xiàn)代際碰撞。B.盡管不同篇章的水準(zhǔn)參差不齊,但它們均從家庭關(guān)系尤其父子關(guān)系入手,去展現(xiàn)代際碰撞。C.盡管不同篇章的水準(zhǔn)參差不齊,但它們均從家庭關(guān)系以及父子關(guān)系入手,去展現(xiàn)代際之間的碰撞。D.不同篇章的水準(zhǔn)盡管參差不齊,但它們均從家庭關(guān)系尤其父子關(guān)系入手,去展現(xiàn)代際之間的碰撞。3.下列填入文中括號處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(6分)()A.如果不同故事單元旗鼓相當(dāng)、搭配得當(dāng),不難形成相互激蕩的多聲部協(xié)奏曲B.如果不同故事單元旗鼓相當(dāng)、搭配得當(dāng),相互激蕩的多聲部協(xié)奏曲不難形成C.不同故事單元如果旗鼓相當(dāng)、搭配得當(dāng),不難形成相互激蕩的多聲部協(xié)奏曲D.不同故事單元如果旗鼓相當(dāng)、搭配得當(dāng),相互激蕩的多聲部協(xié)奏曲不難形成干細(xì)胞是人體內(nèi)的一類細(xì)胞,存在于人體發(fā)育過程中以及成體之后。干細(xì)胞可以自我復(fù)制,多向分化,常用于生長發(fā)育、疾病發(fā)生、藥物篩選等科學(xué)研究。此外,干細(xì)胞還可以用于疾病治療,特別是新冠肺炎疫情暴發(fā)以來,干細(xì)胞尤其是間充質(zhì)干細(xì)胞被應(yīng)用于重癥以及危重癥的救治研究中。然而,①。獲取干細(xì)胞必須進(jìn)行體外擴(kuò)增,但隨著擴(kuò)增代數(shù)的增加,干細(xì)胞的生物學(xué)功能會逐漸減弱,這使得能夠應(yīng)用的干細(xì)胞可用代次有限,導(dǎo)致干細(xì)胞資源難以滿足龐大的市場需求。為此,南開大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院在二十余年持續(xù)研究的基礎(chǔ)上,開發(fā)出一套可以模擬體內(nèi)微環(huán)境的干細(xì)胞仿生賦能系統(tǒng),可以有效解決目前干細(xì)胞體外培養(yǎng)問題。研究人員介紹說,目前的干細(xì)胞培養(yǎng)系統(tǒng)存在四大痛點(diǎn):增殖能力不足,細(xì)胞產(chǎn)量低;功能丟失,②;干細(xì)胞純度低,安全風(fēng)險大;細(xì)胞資源稀缺,③。簡言之,現(xiàn)有的培養(yǎng)系統(tǒng)在使用過程中存在不夠用、不好用、不敢用和用不起等四個問題,目前還需要從干細(xì)胞仿生培養(yǎng)材料入手,全面優(yōu)化配套培養(yǎng)體系。4.請結(jié)合第一自然段相關(guān)內(nèi)容,用一個單句給干細(xì)胞下一個簡要定義。(10分)5.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。(12分)每天十分鐘高考變輕松(晚練篇)(7)革命文物,穿越歷史的煙塵,打破時空界限,展現(xiàn)在我們的眼前,講述可歌可泣的樁樁件件。井岡山上“八角樓的燈光”點(diǎn)燃了星星之火,南昌起義的“紅十字馬燈”照亮“紅帶兵”前行之路,剪開的“半條被子”連起了軍民魚水情深的紐帶……無數(shù)革命文物,承載著的信仰信念,彰顯著的初心使命。知所從來,方明所去。,青春永繼??缭綍r空對話,新時代中國青年從革命歷史中汲取智慧和力量,才能讓革命文物“活”起來。走進(jìn)革命舊址、讀懂革命文物、學(xué)習(xí)光輝黨史,能夠助力青年真正了解中國共產(chǎn)黨奠基立業(yè)的征途。歷史因銘記而永恒,精神因傳承而不滅。赤子之心不改,百年奮斗不息。青年要在革命文物中吸取歷史養(yǎng)分、傳承精神力量,把紅色江山世世代代傳下去,讓紅色基因滲進(jìn)血液、浸入心扉。1.在文中橫線上填入恰當(dāng)成語(6分)2.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(6分)()A.青年要在革命文物中汲取歷史養(yǎng)分、傳承精神力量,把紅色江山世世代代傳下去,讓紅色基因滲進(jìn)血液、浸入心扉。B.青年要從革命文物中吸取歷史養(yǎng)分、傳承精神力量,把紅色江山世世代代傳下去,讓紅色基因滲進(jìn)血液、浸入心扉。C.青年要在革命文物中吸取歷史養(yǎng)分、傳承精神力量,讓紅色基因滲進(jìn)血液、浸入心扉,把紅色江山世世代代傳下去。D.青年要從革命文物中汲取歷史養(yǎng)分、傳承精神力量,讓紅色基因滲進(jìn)血液、浸入心扉,把紅色江山世世代代傳下去。3.文中畫橫線的句子使用了對偶的修辭手法,請簡要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。(10分)歷代中原王朝與海外諸邦的貿(mào)易關(guān)系,大體上被納入兩個系統(tǒng)中——朝貢系統(tǒng)與互市系統(tǒng)。朝貢是中原王朝安排天下秩序的機(jī)制,其中也包含了國際貿(mào)易的功能。():諸邦向天朝納貢,中國獲得四夷賓服、萬國來朝的政治榮耀。這是政治上的不平等:①。經(jīng)濟(jì)上的不平等則反過來:中原王朝給予諸邦的回賜,其價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于朝廷收到的貢品,諸邦在政治象征意義上表示臣服,②。換言之,朝貢貿(mào)易可以滿足中國王朝的政治虛榮心,③,用蘇軾的話來說,“朝廷無絲毫之益,而遠(yuǎn)人獲不貲之財”。4.下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(6分)(@6@)A.從本質(zhì)上說,這兩個系統(tǒng)是一種具有“雙重不平等”的商貿(mào)關(guān)系B.從本質(zhì)上說,互市系統(tǒng)是一種具有“雙重不平等”的商貿(mào)關(guān)系C.從本質(zhì)上說,“雙重不平等”的商貿(mào)關(guān)系是朝貢貿(mào)易的本質(zhì)D.從本質(zhì)上說,朝貢貿(mào)易是一種具有“雙重不平等”的商貿(mào)關(guān)系5.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。(12分)每天十分鐘高考變輕松(晚練篇)(8)我母親幾乎年年都買水仙,趕上春節(jié)前后開放,暗香,照亮沉悶的室內(nèi)。在戶外,頂屬杏花開得最早,隨后梨花、丁香、桃花,風(fēng)卷花香,熏得人頭暈,昏昏欲睡。小時候常說“春困秋乏夏打盹,睡不醒的冬三月”,那時尚不知有花粉過敏一說。等到槐花一開,夏天到了。國槐乃北方人性格,有一種恣意妄為的之美。相比之下,()?;被ǖ南阄秲汉艿七h(yuǎn)如簫聲?!┯晁坪鮼碜泽w內(nèi)的壓力。當(dāng)悶熱到了難以忍受的臨界點(diǎn),一連串雷電,青春期的躁動得到某種程度的釋放。雨一停,孩子沖向馬路旁陰溝上,一邊蹚水一邊高叫:“下雨啦,冒泡啦,王八戴上草帽啦……”1.文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(6分)()A.愀然浮動獰厲震耳欲聾 B.悄然涌動獰厲驚天動地C.悄然浮動猙獰驚天動地 D.愀然涌動猙獰震耳欲聾2.下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(6分)()A.那開得平凡瑣碎的是淡黃色槐花,一陣風(fēng)過,如雨飄落B.那開得平凡瑣碎的是淡黃色槐花,一陣風(fēng)過,如雨飄飛C.那淡黃色的槐花開得平凡瑣碎,一陣風(fēng)過,如雨飄落D.那淡黃色的槐花開得平凡瑣碎,一陣風(fēng)過,如雨飄飛3.有人認(rèn)為“槐花的香味兒很淡,但悠遠(yuǎn)如簫聲”語句不通,應(yīng)去掉“如簫聲”。你覺得呢?請說明理由。(10分)2021年3月12日凌晨1時51分,我國在文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射長征七號改遙二運(yùn)載火箭,這無疑是振奮人心的消息。①經(jīng)過一年的磨礪,從去年的失敗到如今的成功,看到了中華民族追尋星辰大海的堅定與執(zhí)著。長七改火箭的成功發(fā)射,拉開了中國新一代運(yùn)載火箭2021年發(fā)射的大幕,標(biāo)志著我國新一代中型運(yùn)載火箭又添新成員,也填補(bǔ)了高軌運(yùn)載能力的空白。未來,在距離地面36000千米的地球同步轉(zhuǎn)移軌道上,②具備7噸運(yùn)載能力的長七改、具備5.5噸運(yùn)載能力的長三甲系列火箭和具備14噸運(yùn)載能力的長五火箭一起,③優(yōu)化當(dāng)前的運(yùn)載能力,④大大提升了中國航天進(jìn)出空間的能力。4.文中畫橫線的語句共有三處語病,請指出其序號并修改。(6分)5.請對這段新聞報道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡潔流暢,不超過80個字。(12分)每天十分鐘高考變輕松(晚練篇)(9)遠(yuǎn)古時期,人類一次次走出非洲,流散于世界各地,最終形成了以世界五大文明為代表的人類古文明。童年時代的人類文明,________都是農(nóng)業(yè)文明,都成長于適合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地區(qū)。在歐亞大陸,這些猶如星星點(diǎn)點(diǎn)的綠洲的古文明,周邊游牧部族總是威脅著它們,也許是因?yàn)闅夂虻淖兓瘯o游牧部族導(dǎo)致災(zāi)難,也許是因?yàn)檫@些游牧部族對文明國家財富的垂涎。在綿亙東西的北方草原上、在公元前二三千紀(jì)——這一特定的時空領(lǐng)域,發(fā)生了長達(dá)一千多年的民族大遷移,人們追逐著水草、追逐著食物流動,前赴后繼,________。然而東西流動只是表象,南下侵入文明城邦或國家才是目的。世界五大古老文明,在印歐人民族大遷徙的沖擊下,或煥發(fā)生機(jī)、________(印度與中東),或“孤苦伶仃”、以待新生(地中海的希臘),或交融互補(bǔ)進(jìn)而發(fā)揚(yáng)光大(商周時期的中華文明)。在文中橫線上填入恰當(dāng)成語(3分)2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.在歐亞大陸,這些猶如星星點(diǎn)點(diǎn)的綠洲的古文明,總是遭受著周邊游牧部族的威脅,也許是因?yàn)闅夂虻淖兓瘯o游牧部族導(dǎo)致災(zāi)難,也許是因?yàn)檫@些游牧部族對文明國家財富的垂涎。B.在歐亞大陸,這些猶如星星點(diǎn)點(diǎn)的綠洲的古文明,周邊游牧部族總是威脅著它們,也許是因?yàn)闅夂虻淖兓瘯o游牧部族帶來災(zāi)難,也許是因?yàn)檫@些游牧部族對文明國家財富的垂涎。C.在歐亞大陸,這些猶如星星點(diǎn)點(diǎn)的綠洲的古文明,總是遭受著周邊游牧部族的威脅,也許是因?yàn)闅夂虻淖兓瘯o游牧部族帶來災(zāi)難,也許是因?yàn)檫@些游牧部族對文明國家財富的垂涎。D.在歐亞大陸,這些猶如星星點(diǎn)點(diǎn)的綠洲的古文明,總是威脅著周邊游牧部族,也許是因?yàn)闅夂虻淖兓瘯o游牧部族導(dǎo)致災(zāi)難,也許是因?yàn)檫@些游牧部族對文明國家財富的垂涎。3.文中的三處括號作用相同,下列各句中的括號和文中的括號作用相同的一項(xiàng)是()(3分)A.推行“三證”(機(jī)手合格證、機(jī)具檢驗(yàn)證、供油證)供油制度,堵住了油料漏洞。B.他非常激動地說:“沒有(共產(chǎn)黨),就沒有新中國。”這是誰都知道的道理。C.她打開信封,拿出了一張信紙,上面用稚嫩的字體寫著:“親愛的阿夷(姨),您好!”D.我默認(rèn)天意的安排,現(xiàn)在我開始占有這種安排,開始相信一切安排已是最佳。(《魯濱孫漂流記》)長期以來,人們對月球是怎么來的,__①__,如俘獲說、分裂說、大碰撞說等,目前最可靠的,能提供科學(xué)證據(jù)的學(xué)說是同源說。2001年科學(xué)家在阿波羅登月收集到的巖石中發(fā)現(xiàn),氧的同位素在地球和月球的巖石中幾乎是完全一樣的,__②__:我們目視到的比較亮、顏色發(fā)白的地方主要由斜長石構(gòu)成,另一類比較暗的地方就是月海中玄武巖。美國和蘇聯(lián)采集的樣品,主要偏向于覆蓋月海中的玄武巖和斜長巖,年齡距今大約30多億年,比較老。嫦娥五號采集到的呂姆克火山口旁巖石,可能年齡較新,是距今13億年的樣品。通過未來的研究,對于地月同位素上的一致性有可能得出不同的結(jié)論,__③__。在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個字。(6分)5.請分別用一個句子概括上文各段的主要意思。每句不超過20個字。(5分)每天十分鐘高考變輕松(晚練篇)(10)江南河港交流,且又地濱大海,湖沼特多,故空氣里時含水分;到得冬天,不時也會下著微雨,而這微雨寒村里的冬霖景象,又是一種說不出的悠閑境界。你試想想,秋收過后,河流邊三五人家會聚在一個小村子里,門對長橋,窗臨遠(yuǎn)阜,這中間又多是樹枝槎椏的雜木樹林;在這一幅冬日農(nóng)村的圖上,再灑上一層細(xì)得同粉也似的白雨,加上一層淡得幾不成墨的背景,你說還夠不夠悠閑?若再要點(diǎn)些景致進(jìn)去,則門前可以泊一只烏篷小船,茅屋里可以添幾個喧嘩的酒客;天垂暮了,還可以加一味紅黃,在茅屋窗中畫上一圈暗示著燈光的月暈。人到了這一個境界,自然會胸襟灑脫起來,終至于得失俱亡,死生不問了。我們總該還記得唐朝那位詩人做的“暮雨瀟瀟江上村”的一首絕句罷?詩人到此,連對綠林豪客都客氣起來了,這不是江南冬景的迷人又是什么?一提到雨,也就必然地要想到雪。“__①__”自然是江南日暮的雪景?!癬_②__”,則雪月梅的冬宵三友,會合在一道,在調(diào)戲酒姑娘了?!癬_③__”,是江南雪夜,更深人靜后的景況?!癬_④__”,又到了第二天的早晨,和狗一樣喜歡弄雪的村童來報告村景了。詩人的詩句,也許不盡是江南所寫,而做這幾句詩的詩人,也許不盡是江南人,但這幾句詩來描寫江南的雪景,豈不直截了當(dāng),比我這一枝愚劣的筆所寫的散文更美麗得多?1.下列各項(xiàng)中,和文中畫波浪線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()(3分)A.春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。B.山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。C.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。D.想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。2.給文中畫橫線的部分填上恰當(dāng)?shù)脑娋?,符合原文意境的一?xiàng)是()(3分)A.①寒沙梅影路,微雪酒香村②晚來天欲雪,能飲一杯無?③柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人④前村深雪里,昨夜一枝開B.①晚來天欲雪,能飲一杯無?②寒沙梅影路,微雪酒香村③柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人④前村深雪里,昨夜一枝開C.①晚來天欲雪,能飲一杯無?②柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人③寒沙梅影路,微雪酒香村④前村深雪里,昨夜一枝開D.①前村深雪里,昨夜一枝開②晚來天欲雪,能飲一杯無?③寒沙梅影路,微雪酒香村④柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人3.文中畫橫線的語句有語病,請修改。(3分)很多人都知道運(yùn)動有助于緩解焦慮、抑郁等精神壓力,醫(yī)生也時常會建議,__①__。但運(yùn)動是否會帶來“幸?!被颉皾M足”之類的積極心理影響,卻少有相關(guān)研究。最近有科學(xué)家就這個問題檢視了23份運(yùn)動與快樂幸福相關(guān)的研究文獻(xiàn)。其中15份研究文獻(xiàn)顯示,經(jīng)常運(yùn)動者會比“肢體不勤”者的快樂感多出52%,而__②__又比完全不運(yùn)動者高出兩成。這表明,運(yùn)動與“快樂幸?!庇兄苯雨P(guān)聯(lián)。其他8份研究文獻(xiàn)則認(rèn)為由于缺乏理論支撐,最多只能證明運(yùn)動與“快樂幸?!笨赡艽嬖陂g接關(guān)聯(lián)。根據(jù)23份研究文獻(xiàn),科學(xué)家認(rèn)為,盡管仍然缺乏理論支撐,__③__。在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。(6分)請用一個否定句概括“肢體不勤者”與經(jīng)常運(yùn)動者快樂感對比結(jié)果。不超過25個字。(5分)每天十分鐘高考變輕松(晚練篇)(11)有人說,建筑是凝固的音樂。紫禁城,就是一個巨大的樂器。這樂器,與季節(jié)、氣象相合,風(fēng)聲雨聲、簾卷樹聲,落在建筑上,都成了音樂,而且從不凝固。因此,營建紫禁城的人,是建筑師,也是音樂家。一座好的建筑,不僅要容納四時的風(fēng)景,還要容納四時的聲音。紫禁城的節(jié)氣是有聲音的,熟悉宮殿的人,可以從聲音里辨認(rèn)季節(jié),猶如一個農(nóng)夫,可以從田野自然的變化里,準(zhǔn)確地數(shù)出他心里的日歷。很多人都知道紫禁城宜雪,大雪之日,宮殿上所有的坡頂,都會蓋上松軟的白雪,把金碧輝煌的皇城,變成“一片孤城萬仞山”——那飛揚(yáng)高聳的大屋頂,已經(jīng)修涂改成雪山的形狀,起伏錯落、重巒疊嶂。其實(shí),紫禁城不只宜雪,也宜雨。它的設(shè)計里,早已納入了雨的元素。宏偉的大屋頂,在雨季里,成了最適合雨水滑落的拋物線。雨水那一天,我見證了紫禁城的雨。或許紫禁城的空間太過浩大,雨點(diǎn)是以慢動作降落的,似從天而降的傘兵。在紫禁城宏大的背景下,雨點(diǎn)遲遲難以抵達(dá)它的終點(diǎn)。1.下列各句中的破折號,和文中破折號作用相同的一項(xiàng)是()(3分)A.她的堅強(qiáng),她的純潔,她的律己之嚴(yán)——所有這一切都集中在一個人身上。B.魯大海,你現(xiàn)在沒有資格跟我說話——礦上已經(jīng)把你開除了。C.“今天好熱?。 闶裁磿r候去上海?”張強(qiáng)對剛剛進(jìn)門的小王說。D.親愛的媽媽,您不知道我多愛您?!€有你,我的孩子!2.比喻具有相似性,請據(jù)此對文中畫橫線的句子所用比喻進(jìn)行簡要分析。(4分)文中畫波浪線的句子可以改寫成:“在紫禁城空曠浩大的空間中,雨點(diǎn)慢慢地降落,從天而降。”從語義上看二者基本相同,為什么說原文表達(dá)效果更好?(4分)蔬菜和水果在營養(yǎng)成分和保健作用方面有很多的相似之處,但__①__。大多數(shù)蔬菜所含的膳食纖維、維生素、礦物質(zhì)和植物化學(xué)物質(zhì)的含量都要優(yōu)于水果,所以水果雖然__②__,但只吃水果無法全部獲取蔬菜中的某些物質(zhì)。水果中的有機(jī)酸,如蘋果酸、檸檬酸等含量比蔬菜豐富,并且水果中的芳香物質(zhì)、香豆素等植物化學(xué)物質(zhì)也是蔬菜所無可比擬的,而它們對人體健康非常有益。并且大多數(shù)水果是可以直接吃的,一般不需要加熱,所以它的營養(yǎng)成分不受烹調(diào)因素的影響,營養(yǎng)素?fù)p失也少,因此,__③__。在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過20個字。(6分)5.請分別用一個否定句概括上文各段的主要意思。每句10個字左右。(5分)每天十分鐘高考變輕松(晚練篇)(12)月光像一場無邊的大雪一般,灑落在山尖,灑落在村舍,所有的山岡被照耀,也把每一個窗臺照亮。阡陌中,溝渠里,搖動的竹林,無邊的山谷,月色一層層鋪上來,匯流到曲仄奔流的龍?zhí)断小?),讓我分辨不清到底是一溪清水在流淌,還是一溪月色在流淌,亦分辨不清到底是溪聲在歌吟,還是月光在哼唱。山中青蛙的鼓噪、昆蟲的嘶叫、夜鳥的啼鳴……也就有了被溪水洗滌的純澈和月光照拂的清亮。風(fēng)是月光輕盈的羽翼,馱著月光溫柔地?fù)崦业念^發(fā)和眉額,讓我明顯感覺到發(fā)際和眼瞼上有月跡在微微顫動。我抖抖身上的衣襟,一粒月光也沒有抖落下來,月光已全部融化在身體里。窗臺下的樹葉開始泛起亮光,芳芷上的露水開始慢慢凝結(jié),一滴滴,白亮亮,圓滾滾,清涼涼,跟隨月光在草葉上無聲奔跑。在明天太陽照耀之前,露水會重回大地,或蒸發(fā)到空中,和月光一起把所經(jīng)之處讓出來,再用或長或短的等待和醞釀重新光顧人間。1.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.于是有了流動韻律的月光,有了純銀質(zhì)地的溪水B.于是月光有了流動的韻律,溪水有了純銀的質(zhì)地C.于是溪水有了純銀的質(zhì)地,月光有了流動的韻律D.于是有了純銀質(zhì)地的溪水,有了流動韻律的月光2.下列各項(xiàng)中,和文中畫波浪線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()(3分)A.何以解憂?唯有杜康。B.不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。C.江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰。D.感時花濺淚,恨別鳥驚心。3.文中畫橫線的語句有語病,請修改。(3分)數(shù)字人民幣先行在深圳、蘇州、雄安新區(qū)、成都以及未來的冬奧場景進(jìn)行內(nèi)部封閉試點(diǎn)測試。數(shù)字人民幣,是中國人民銀行尚未發(fā)行的法定數(shù)字貨幣。簡單來說,__①__。央行數(shù)字貨幣不計付利息,可用于小額、零售、高頻的業(yè)務(wù)場景,與使用紙幣差別不大?!翱梢圆婚_立銀行賬戶或支付賬戶,只要裝有數(shù)字貨幣錢包就可以使用央行數(shù)字貨幣了?!眹医鹑谂c發(fā)展實(shí)驗(yàn)室特聘研究員董希淼介紹說。央行的數(shù)字貨幣使用最新的雙離線技術(shù),即使在沒有手機(jī)信號的情況下依然可以使用,只要將手機(jī)與收款設(shè)備直接觸碰即可。專家表示,未來央行數(shù)字貨幣會替代一部分的現(xiàn)金,但不會全部取代紙幣。央行發(fā)行的數(shù)字貨幣是從替代流通中的紙鈔和硬幣入手,__②__,央行的數(shù)字貨幣將等價替換這一百元。數(shù)字人民幣與微信、支付寶也不存在競爭關(guān)系問題,數(shù)字人民幣目前替代的只是商業(yè)銀行賬戶體系以外的紙幣和硬幣,__③__,有利于高效地滿足公眾在數(shù)字經(jīng)濟(jì)條件下對法定貨幣的需求,提高零售支付的便捷性、安全性和防偽水平,助推中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展。在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。(6分)5.請根據(jù)上述材料,用否定句的表達(dá)形式歸納“數(shù)字人民幣”的使用特點(diǎn)。(5分)每天十分鐘高考變輕松(晚練篇)(13)他們將云岡、敦煌的山挖空造佛,將樂山一座石山改造成坐佛,將大足一條山溝里刻滿佛,現(xiàn)在又在泰山的一條河溝里刻滿了佛經(jīng)。那些石窟是要修幾百年經(jīng)幾代人才能完成的。這部經(jīng)文呢?每字半米見方,入石三分,字體古樸蒼勁。我想雖用不了幾百年,可頂著烈日,揮汗如雨,在這堅硬的花崗石上一天也未必能刻出一兩個字。中國的書有寫在竹簡上的,寫在帛上、紙上的,今天我卻看到一部名副其實(shí)的石頭書。我在這本大書上輕輕漫步,生怕碰損它那已歷經(jīng)千年風(fēng)雨的頁面。我低頭看那一橫一豎,好像是一座古建筑的梁柱,又像古戰(zhàn)場的劍戟,或者出土的青銅器。我慢慢地跪下輕輕撫摸這一點(diǎn)一捺,又舒展身子躺在這頁大書上,仰天沉思。一般人登泰山多是在山頂坐等日出,大概很少有人能到這偏僻深溝里的石書上睡一會兒的。躺在書上就想起赫爾岑有一句關(guān)于書的名言:“書——是這一代對另一代的精神上的遺訓(xùn)?!碧┥骄褪俏覀兊南热藗鹘o后人的一本巨書。造物者造了這樣一座山,這樣既雄偉又秀麗的山體,又特意在草木流水間布了許多青石。人們就在這石上填刻自己的思想,一代一代,傳到現(xiàn)在。人與自然就這樣合作完成了一件杰作。1.下列各句中的破折號,和文中破折號的作用相同的一項(xiàng)是()(3分)A.如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母。B.獨(dú)有那可怕的屠伯——蛇,身體是細(xì)長的,圓徑和鼠子差不多。C.這個敏感的精靈——它從雷聲的震怒里,早就聽出了困乏。D.我們默然地對著,靜聽那汩——汩的槳聲,幾乎要入睡。2.博喻能夠表現(xiàn)事物同一特征的不同側(cè)面,請據(jù)此對文中畫橫線的句子所用博喻進(jìn)行簡要分析。(4分)3.文中畫波浪線的句子可改寫成:“造物者造了一座雄偉秀麗且在草木流水間布了許多青石的山?!睆恼Z義上看二者基本相同,為什么說原文表達(dá)效果更好?(4分)語言文字運(yùn)用Ⅱ(11分)4.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。(6分)一般來講,確定食物保質(zhì)期需要從兩方面考慮。一方面是要考慮食物的食用品質(zhì),包括外觀、顏色、口感、味道等。__①__,生產(chǎn)實(shí)踐中大多以微生物指標(biāo)作為判斷其衛(wèi)生品質(zhì)的依據(jù),保質(zhì)期內(nèi)的食物,不應(yīng)出現(xiàn)微生物引起的腐敗變質(zhì)現(xiàn)象。我們國內(nèi)經(jīng)常將食物的安全期限當(dāng)作“保質(zhì)期”,認(rèn)為食物只要過了這個安全期限就是危險的。事實(shí)上,國外所提的“保質(zhì)期”,指的是食物具有最佳食用品質(zhì)的最后日期或者商家售賣該種食物的最后日期,超過這個天數(shù),__②__,但并不意味著這個時候的食物衛(wèi)生品質(zhì)有問題,已經(jīng)不能食用了。__③__,國外的表述更加客觀合理,預(yù)留的想象空間較小。5.下面是某校學(xué)生會“《論語》吟誦比賽”工作的構(gòu)思框架,請把這個構(gòu)思寫成一段話,要求圖中信息全部呈現(xiàn),表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過80字。(5分)每天十分鐘高考變輕松(晚練篇)(14)一般而言,文物離大眾生活較遠(yuǎn),通常會給人一種高不可攀的感覺,而珍藏上百萬件文物、承載中國文化記憶的故宮更是給人這樣的感覺。原創(chuàng)文化綜藝節(jié)目隨著這兩年的興起,《國家寶藏》《我在故宮修文物》等一系列節(jié)目讓高高在上的故宮可以零距離甚至是近距離地與大眾接觸,讓文物不再“冷”。最近熱播的大型文化節(jié)目《上新了·故宮》另辟蹊徑,以打造文化創(chuàng)意產(chǎn)品為目的,通過文化探秘,揭開歷史的面紗,讓承載文化記憶的文物以真實(shí)、生動、具體的方式融入大眾生活。其中,文化探秘是該節(jié)目的一大亮點(diǎn),通過對故宮文物的探尋,觀眾得以發(fā)現(xiàn)隱藏在其背后的神秘故事與文化價值。節(jié)目中的神秘嘉賓帶領(lǐng)觀眾走進(jìn)故宮識寶,探尋故宮未知世界。隨著探索的一步步深入,一個個被揭開的秘密讓所有國人不禁對古人的智慧肅然起敬,民族自豪感油然而生。節(jié)目的另一個亮點(diǎn),則是采用現(xiàn)代科技與另類表達(dá)的方式對知識進(jìn)行講述、對歷史進(jìn)行還原?,F(xiàn)代科技與古老文化的和諧共生,讓故宮不再是冰冷、嚴(yán)肅而又高高在上的歷史承載體。()。它與嘉賓“甜蜜互動”,被譽(yù)為故宮文化的“百科全書”。而節(jié)目中的情景再現(xiàn)更是讓觀眾身臨其境,不斷地穿梭于古今之間。通過講故事的方式,節(jié)目潛移默化地傳遞了中華文化的價值,提升了文化自信。1.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.節(jié)目用阿爾法蛋這個科技界實(shí)力萌寵為故宮注入新鮮血液,展現(xiàn)出與這個時代相匹配的氣質(zhì)B.阿爾法蛋這個科技界實(shí)力萌寵被用來為故宮注入新鮮血液,展現(xiàn)出與這個時代相匹配的氣質(zhì)C.節(jié)目用阿爾法蛋這個科技界實(shí)力萌寵展現(xiàn)出與這個時代相匹配的氣質(zhì),為故宮注入新鮮血液D.阿爾法蛋這個科技界實(shí)力萌寵為故宮注入新鮮血液,該節(jié)目展現(xiàn)出與這個時代相匹配的氣質(zhì)2.下列各項(xiàng)中,和文中畫波浪線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()(3分)A.金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。B.大漠沙如雪,燕山月似鉤。C.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。D.男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州?3.文中畫橫線的語句有語病,請修改。(4分)從機(jī)器翻譯到智能教育,從刷臉支付到無人駕駛……__①__,并不斷刷新人們的想象力。人工智能不僅改變著人們的生活領(lǐng)域,還將影響到人類的職業(yè)領(lǐng)域。不過,人們不必對此過于擔(dān)心,人工智能在替代一些人類職業(yè)的同時,__②__。未來,一些重復(fù)性的工作都可能被人工智能取代。就像自動集裝箱出現(xiàn)以后,搬運(yùn)工人擔(dān)心會失業(yè),在港口卻出現(xiàn)了很多吊橋工人。人工智能是能為人類的發(fā)展插上翅膀,還是將人類重重摔在地上,現(xiàn)在還不得而知。正如霍金所說:“強(qiáng)大的人工智能的崛起,要么是人類歷史上最好的事,要么是最糟的?!奔炔怀撩杂诳萍紟淼募t利,__③__,對科技始終保持敬畏之心,才能將發(fā)展的鑰匙緊緊攥在我們手里。在當(dāng)下很難產(chǎn)出那種兼具自主目的、情感、聯(lián)想和想象力的人工智能,當(dāng)下的人工智能屬于弱人工智能,隨著人工智能技術(shù)的全面發(fā)展,人工自為者或許在未來會出現(xiàn)。在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。(5分)請分別用一個陳述句概括上文各段的主要意思。每句不超過20個字。(6分)每天十分鐘高考變輕松(晚練篇)(15)葉片的“吐水現(xiàn)象”很常見,在清晨的草地上,常??梢钥吹饺~片的邊緣上懸掛著一顆顆晶瑩的水珠。()為什么植物會吐水呢?天氣很熱的時候,空氣如果很濕潤,植物發(fā)達(dá)的根仍然在大量吸水,到了夜晚氣溫下降的時候,葉片上的氣孔關(guān)閉了,水分就不能從葉片上的小孔里蒸發(fā)出去了。這樣一來,植物“喝”進(jìn)來的水越聚越多,超過了它的需要。于是,過多的水分就從葉尖或葉子的邊緣分泌出去,形成水珠,也就是我們看到的“吐水現(xiàn)象”。農(nóng)民常常把莊稼的吐水量,衡量莊稼是壯苗或弱苗的標(biāo)準(zhǔn)。為什么吐水量大就是壯苗,反之就是弱苗呢?原來,根系越發(fā)達(dá),吸水量就越大,只有根系發(fā)達(dá),植物才能茁壯成長。1.下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.這是葉子“吐”出來的水,而不是露水。B.水珠是葉子“吐”出來的水,不是露水。C.水珠不是露水,而是葉子“吐”出來的水。D.這不是露水,而是葉子“吐”出來的水。2.下列各項(xiàng)中,和文中畫波浪線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()(3分)A.小山重疊金明滅,鬢云欲度香腮雪。B.東風(fēng)便試新刀尺,萬葉千花一手裁。C.浮萍破處見山影,小艇歸時聞草聲。D.無事不登三寶殿。3.文中畫橫線的語句有語病,請修改。(3分)1979年春,中國科學(xué)院武漢水生生物研究所的科學(xué)家用鯽魚囊胚期的細(xì)胞進(jìn)行人工培養(yǎng),經(jīng)過385天59代連續(xù)傳代培養(yǎng)后,用直徑10微米左右的玻璃管在顯微鏡下從培養(yǎng)細(xì)胞中吸出細(xì)胞核。與此同時,除去鯽魚卵細(xì)胞的核,讓卵細(xì)胞留出空間做好接納囊胚細(xì)胞核的準(zhǔn)備。__①__,把玻璃管吸出的核移放到空出位置的鯽魚卵細(xì)胞內(nèi)。得到了囊胚細(xì)胞核的卵細(xì)胞在人工培養(yǎng)下大部分夭亡了。在189個這種換核卵細(xì)胞中,只有兩個孵化出了魚苗,而最終只有一條幼魚渡過難關(guān),經(jīng)過80多天培養(yǎng)后長成8厘米長的鯽魚。這種鯽魚并沒有經(jīng)過雌、雄細(xì)胞的結(jié)合,僅僅是給卵細(xì)胞換了個囊胚細(xì)胞的核,實(shí)際上是由換核卵產(chǎn)生的,因此也是克隆魚。在克隆鯽魚出現(xiàn)之前,英國牛津大學(xué)的科學(xué)家已經(jīng)在1960年和1962年,先后用非洲一種有爪的蟾蜍(非洲爪蟾)進(jìn)行過克隆試驗(yàn)。試驗(yàn)方式是先用紫外線照射爪蟾卵細(xì)胞,__②__,然后依靠高超的外科手術(shù)從爪蟾蝌蚪的腸上皮細(xì)胞、肝細(xì)胞、腎細(xì)胞中取出核,并把這些細(xì)胞的核精確地放進(jìn)已被紫外線破壞了細(xì)胞核的卵細(xì)胞內(nèi)。經(jīng)過精心照料,這些換核卵中終于有一部分長出了活蹦亂跳的爪蟾。這種爪蟾也不是經(jīng)過精細(xì)胞和卵細(xì)胞相結(jié)合產(chǎn)生的,所以__③__。(節(jié)選自《奇妙的克隆》)在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。(6分)概括說明文段中主要使用的說明方法及其作用。(5分)每天十分鐘高考變輕松(晚練篇)(16)圍棋是一種策略型棋類游戲,起源于中國,距離今天已經(jīng)超過四千年的歷史,被稱之為棋類的鼻祖,也是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)之一。圍棋蘊(yùn)含著豐富的中華文化內(nèi)涵。圍棋的棋盤、棋子含有“天圓地方”的思想;棋盤分為四部分,可以視為象征一年的四個季節(jié);361個交叉點(diǎn),和農(nóng)歷一年的天數(shù)大致相當(dāng);()圍棋棋形變化無窮,棋理深奧幽玄,充滿對立統(tǒng)一的辯證思維。圍棋的勝負(fù)也和其他棋類不同。其他棋類大多是斬盡殺絕或把帝后抓走才算勝。但圍棋中盤勝也是贏,贏半目也是贏,體現(xiàn)了一種和諧、中庸的思想。另外,圍棋黑白交融的棋形就像一幅迷人的水墨畫,也體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)的審美趣味。1.下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.而太極在棋盤的中央,黑白兩色棋子代表了陰陽。B.而太極在棋盤的中央,陰陽是黑白兩色棋子。C.棋盤的中央是太極,黑白兩色棋子代表了陰陽。D.棋盤的中央是太極,陰陽是黑白兩色棋子。2.下列各項(xiàng)中,和畫波浪線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()(3分)A.無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。C.八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。D.人生自古誰無死,留取丹心照汗青!3.文中畫橫線的語句有語病,請修改。(3分)孩子身高發(fā)育的影響因素中,父母的遺傳占到60%~70%,__①__,營養(yǎng)、運(yùn)動、睡眠、心理以及疾病、環(huán)境等因素也會使得孩子身高存在差異。所以,父母高,__②__。民間有種說法,“二十三,躥一躥”。這讓很多家長對于孩子身高的增長采取等待態(tài)度。實(shí)際上,十八歲以后還能顯著長高的現(xiàn)象非常少見,孩子身高迅速增長的時間段比家長們想象的要早,有的甚至七歲就開始了。__③__,孩子十八歲時身高已經(jīng)基本定型。這意味著,如果家長干預(yù)過晚,便可能錯過孩子身高的快速增長期。研究表明,補(bǔ)充營養(yǎng)是一種積極有效的增高手段,于是一些家長就一味給孩子補(bǔ)充各種營養(yǎng)。其實(shí),光補(bǔ)充營養(yǎng)是不夠的,鍛煉身體、保證睡眠也是必不可少的。在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過6個字。(6分)5.請分別用一個否定句概括上文各段的主要意思。每句不超過10個字。(5分)每天十分鐘高考變輕松(晚練篇)(17)在慣常的印象中,方言常常營造出濃郁的鄉(xiāng)土氛圍,承載著家長里短和①。然而今天,在流行語聚集的網(wǎng)絡(luò)上,方言也突然散發(fā)出不小的“感染力”。年輕人中間,夾雜不同方言的聊天方式越來越流行;方言發(fā)音和用詞的“土味”不僅不被避諱,反而博得了年輕人的青睞。帶有方言特色的表達(dá)已成為當(dāng)今“Z世代”日常社交中②的部分。在虛擬空間和公共空間中勇于并勤于使用方言,背后是對鄉(xiāng)土文化的認(rèn)同和自信。某媒體在2021年面向高校學(xué)生的一項(xiàng)調(diào)查顯示,81%的人明確表示喜歡自己家鄉(xiāng)的方言,76%的人會不自覺向身邊人“安利”家鄉(xiāng)話,近八成“Z世代”表示愿意為家鄉(xiāng)話代言。一句方言的身后是多少“誰不說俺家鄉(xiāng)好”的期待。隨著脫貧攻堅取得決定性勝利,我國全面進(jìn)入小康社會。過去的③或坐擁“金山銀山”,或發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),都成了豐衣足食的所在。家鄉(xiāng)話的自信也因此底氣十足了。更多人對方言的態(tài)度轉(zhuǎn)變,可能意味著億萬人對祖籍、對人生來源的更堅定自信和更強(qiáng)烈認(rèn)同。億萬人的“小家鄉(xiāng)”匯成國人的“大家鄉(xiāng)”,這份態(tài)度對鑄牢中華民族共同體意識裨益良多。1.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)2.文中畫橫線的句子若改為“人們對方言的態(tài)度轉(zhuǎn)變,意味著億萬人對祖籍、對人生來源的堅定自信和強(qiáng)烈認(rèn)同”,二者的表達(dá)效果有什么差別?請簡要說明。(4分)發(fā)酵食品是指人們利用有益微生物加工制造的一類食品,具有獨(dú)特的風(fēng)味,如酸奶、干酪、酒釀、泡菜、醬油、食醋、豆豉、黃酒、啤酒、葡萄酒等。它的魅力在于其有與藥品媲美的奇特功效,每天攝取一種發(fā)酵食品,①。目前,發(fā)酵食品受到不少健康質(zhì)疑,②。食品發(fā)酵過程中,有可能受到來自土壤、水源、空氣的多種污染;在生產(chǎn)加工過程中,如果儲存溫度和時間控制不當(dāng),也會積累下過量亞硝酸鹽及有害物質(zhì),進(jìn)而帶來潛在的危險;③,比如香腸類的發(fā)酵肉制品不宜高溫油煎,以防產(chǎn)生致癌的亞硝基化合物;還有,發(fā)酵食品尤其是腌菜、豆醬、腐乳等都大量含有鹽分,容易讓血壓升高,這也是大家公認(rèn)發(fā)酵食品有害健康。3.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個字。(6分)4.閱讀上述材料并提取主要內(nèi)容,寫出“發(fā)酵食品”特點(diǎn)的四個關(guān)鍵詞,每個關(guān)鍵詞不超過5個字。(4分)5.文中畫橫線的句子有語病,請進(jìn)行修改,使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語,不得改變原意。(3分)每天十分鐘高考變輕松(晚練篇)(18)()這個地處歐洲中部的國家,冬季漫長寒冷,從11月起,天空總是一副陰慘沉郁的模樣;可就在那個還沒有誕生暖氣的年代,卻有一位詩人,每年都渴盼冬天快快降臨:“仁慈的冬天,你何時才來,凍住水面,我們就可以再一次開啟冰上的舞蹈!”他寫信給友人,傾訴著對冬日的期待。當(dāng)家門口的美因河終于被厚厚的冰層覆蓋,形同堅實(shí)的地面,他就會地_______________綁上一雙弗里斯蘭款的低幫寬面冰鞋,和朋友們在河面上滑一整天的冰,仍然_______________。這位詩人就是歌德,他作為運(yùn)動健將的一面卻_______________。歌德擅長騎馬、擊劍和溜冰,尤其對于溜冰,歌德自稱到了“耽好無度”的地步。在自傳《詩與真》里,歌德愉快地回憶著:“在冰上度過這樣一個陽光燦爛的日子是不夠的,我們一直滑冰到深夜……耽于這種運(yùn)動的我們,已把我們的正經(jīng)作業(yè)忘了個干凈。”冰場上的歌德技藝嫻熟,翩若游龍,結(jié)冰的美因河像詩人的才情一樣綿延無際,成為歌德和他的伙伴們最敞亮、最快樂的冬季社交場。1862年,歌德過世三十年后,畫家威廉·馮·考爾巴赫創(chuàng)作了銅版畫《冰場上的歌德》。畫中的詩人身姿健美,面容俊朗,眼神里有一股_______________的自信莊嚴(yán)。1.下列填入文中括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.德意志冬天有多乏味,夏天就有多歡愉!B.德意志夏天有多歡愉,冬天就有多乏味!C.德意志夏天有多乏味,冬天就有多歡愉!D.德意志冬天和夏天給人截然不同的感覺!2.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.意興盎然含蓄雋永見怪不怪獨(dú)步天下B.春意盎然含蓄雋永鮮有人知獨(dú)占鰲頭C.春意盎然意猶未盡見怪不怪獨(dú)占鰲頭D.意興盎然意猶未盡鮮有人知獨(dú)步天下3.文中畫波浪線的句子有語病或標(biāo)點(diǎn)使用有問題,下列修改恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.結(jié)冰的美因河像詩人的才情一樣綿延無際,成為歌德和他的伙伴們最快樂、最敞亮的冬季社交場B.詩人的才情像結(jié)冰的美因河一樣綿延無際,成為令歌德和他的伙伴們最敞亮、最快樂的冬季社交場C.結(jié)冰的美因河像詩人的才情一樣綿延無際,成為令歌德和他的伙伴們最快樂的、也是最敞亮的冬季社交場D.詩人的才情像結(jié)冰的美因河一樣綿延無際,成為令歌德和他的伙伴們最快樂的、也是最敞亮的冬季社交場《浮士德》中有一句名言:“親愛的朋友,一切理論都是灰色的,而生活之樹常青?!绷袑幵凇墩摬呗詴分幸苍眠^。①?首先,②。馬克思在《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》中有個經(jīng)典說法:“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界,而問題在于改變世界?!贝蠖嗬碚撝皇窃诿β档亍敖忉屖澜纭保畋旧韰s在不停頓地“改變世界”。其次,理論主體對于生活認(rèn)知把握本身也存在差異。語言與認(rèn)知事實(shí)上不可能完全處于對稱狀態(tài)。理論一經(jīng)表達(dá)就進(jìn)入了一種“灰色地帶”。最后,理論對象存在“共情”上的差異。《莊子·秋水》說:“井蛙不可以語于海者,拘于虛也;夏蟲不可以語于冰者,篤于時也;曲士不可以語于道者,束于教也?!币馑际蔷字?,不能與它談?wù)摯蠛?,因?yàn)樗恼J(rèn)知拘囿于局狹的居住環(huán)境;夏季的蟲兒,③,因?yàn)樗恼J(rèn)知篤立于生存時間的局促,曲僻之士,不能與他談?wù)摯蟮溃驗(yàn)樗恼J(rèn)知束縛于所受教育的局限。4.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個字。(6分)5.簡述上述材料的主要內(nèi)容。要求使用“之所以……是因?yàn)椤标P(guān)聯(lián)詞,表達(dá)簡潔流暢,不超過65個字。(5分)每天十分鐘高考變輕松(晚練篇)(19)縱觀元散曲由生到滅的全過程,關(guān)漢卿確實(shí)是一個________的人物。他在元初順應(yīng)了知識分子獨(dú)特的心理和生活需求,散曲之波在世俗生活中揚(yáng)起,形成了一股強(qiáng)烈的思想文化力量,使之延宕到了清初。由于關(guān)漢卿是元散曲作家中一位集大成者,其文化成就帶有________的性質(zhì)。當(dāng)詩歌在唐詩、宋詞________時,他在曲家中發(fā)揚(yáng)蹈厲,使元散曲這種藝術(shù)形式成熟起來,從而推動了中國古典詩詞曲的發(fā)展。至明清交替之時,散曲雖成為強(qiáng)弩之末,但其形成的藝術(shù)光斑_(dá)_______,關(guān)曲中適時而動的哲學(xué)觀念符合歷史的潮流,對中國文化的多樣化發(fā)展有著不可磨滅的貢獻(xiàn)。不論是在思想內(nèi)容上還是在藝術(shù)形式上,我們拿許多元代、明代作家的散曲作品與現(xiàn)存的關(guān)漢卿作品加以對比,就會發(fā)現(xiàn),關(guān)曲是整個散曲發(fā)展的“遺傳基因”。1.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.在世俗生活中揚(yáng)起散曲之波,形成了一股強(qiáng)烈的思想文化力量,使之延宕到了清初。B.在世俗生活中揚(yáng)起散曲之波,形成了一股強(qiáng)烈的思想文化力量,使之延伸到了清初。C.散曲之波在世俗生活中揚(yáng)起,一股強(qiáng)烈的思想文化力量得以形成,使之延宕到了清初。D.散曲之波在世俗生活中揚(yáng)起,形成了一股強(qiáng)烈的思想文化力量,使之延伸到了清初。3.請從修辭手法的角度,對“關(guān)曲是整個散曲發(fā)展的‘遺傳基因’”一句進(jìn)行簡要賞析。(5分)閱讀下面的文字,完成1~3題。(9分)我對古村落有著很特別的感情。它們雖然古舊、殘破,卻異常的真實(shí)。________間,述說著過去的事情。色爾古藏寨是一座典型而獨(dú)特的原始村落,它靜靜的矗立在蜿蜒奔騰的猛河邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來,簇簇藏樓相連,自成方圓,卻又________,恰似傳說中的________,庇佑先民們隔世而居。因?yàn)樯珷柟挪卣ㄔ谏焦葍砂兜男逼律希?),建筑在這里顯得層次非常豐富,空間傳達(dá)出一種復(fù)合的感覺,就像是一首悠揚(yáng)的民歌,仔細(xì)聽來,聲部多而統(tǒng)一,婉轉(zhuǎn)動聽。灰色的石屋沿著山勢鋪陳開來,寧靜美麗中又有幾分堅毅粗獷,就如色爾古的名字一般。沿著戶間幽幽的小巷,可以到達(dá)任何一家。周圍片石鑲嵌的墻把你限定在一小片空間內(nèi),天空只能從幾處采光的天窗里窺見,旁邊的一溝溪水時隱時現(xiàn)。這些小巷的布置就如八卦一般,不熟悉的人怕是要走好多遍才能找到原先的路。色爾古藏民能走路就能跳舞,能說話就能唱歌。藏寨里能見到藏民們吹奏銅欽。銅欽音色低沉而威嚴(yán),具有某種________的氣勢。合著宏大、低沉的銅欽聲,回看整座色爾古藏寨,一下便使人回想起彌漫戰(zhàn)火硝煙的時代,感覺有些悲涼。1.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)2.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.房屋彼此錯落,是因?yàn)榈貏莸牟罹郆.房屋因?yàn)榈貏莸牟罹啾舜隋e落C.地勢的差距使得房屋彼此錯落D.地勢使得房屋彼此錯落而形成落差3.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.合著宏大、低沉的銅欽聲,回看整座色爾古藏寨,人們便能回想起彌漫戰(zhàn)火硝煙的時代,令人感覺有些悲涼。B.合著宏大、低沉的銅欽聲,整座色爾古藏寨,一下便使人回想起彌漫戰(zhàn)火硝煙的時代,令人感覺有些悲涼。C.合著宏大、低沉的銅欽聲,整座色爾古藏寨,人們便能回想起彌漫戰(zhàn)火硝煙的時代,感覺有些悲涼。D.合著宏大、低沉的銅欽聲,回看整座色爾古藏寨,一下便回想起彌漫戰(zhàn)火硝煙的時代,感覺有些悲涼。每天十分鐘高考變輕松(晚練篇)(20)在中國各種藝術(shù)形式中,篆刻是一個________的門類。篆刻是從實(shí)用印章的應(yīng)用中發(fā)展而來的。中國的印章最初用在制陶工藝方面,上面鐫刻的是圖案、花紋或族徽,到春秋戰(zhàn)國時期,刻有官職名或人名的文字印章得到普遍使用,唐宋以后,由于文人士大夫參與到印章的創(chuàng)作中,使這門從前主要由工匠承攬的技藝,增加了人文意味,印章不再局限于用來昭示身份與權(quán)力,而是通過鐫刻人名字號、齋館名稱、成語警句等來表達(dá)情趣志向。印章也就超越實(shí)用功能,成為文人表達(dá)自己審美追求的獨(dú)特方式。中國印章藝術(shù)由此實(shí)現(xiàn)了一次完美的升華——演變?yōu)橹袊幕赜械淖趟囆g(shù)。明清時期,眾多________的藝術(shù)家在篆刻上融入了對漢字形體的研究和理解,再加上他們對印面布局的精心設(shè)計,對各種刀法的熟練掌握,篆刻藝術(shù)迅速走向成熟并孕育出________的流派風(fēng)格。篆刻藝術(shù)的發(fā)展及成就,使印章成為與中國畫、中國書法緊密結(jié)合的藝術(shù)形式,同時也是中國畫和書法作品中________的組成部分。請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.由于文人士大夫參與到印章的創(chuàng)作中,使這門從前主要由工匠傳承的技藝,增加了人文意味。B.由于文人士大夫參與到印章的創(chuàng)作中,這門從前主要由工匠承攬的技藝,增加了人文意味。C.文人士大夫參與到印章的創(chuàng)作中,使這門從前主要由工匠承攬的技藝,增加了人文意味。D.文人士大夫參與到印章的創(chuàng)作中,使這門從前主要由工匠傳承的技藝,增加了人文意味。3.下列各句中的破折號,和文中破折號作用相同的一項(xiàng)是()(3分)A.你現(xiàn)在沒有資格跟我說話——礦上已經(jīng)把你開除了。B.醉心閱讀使我得到了回報——我的作文常常得到老師的表揚(yáng)。C.我看你的性情好像沒有大變——魯貴像是個很不老實(shí)的人。D.你永遠(yuǎn)那么青翠挺拔,風(fēng)吹雨打,從不改色,刀砍火燒,永不低頭——這正是英雄的井岡山人的革命精神。風(fēng)箏,是中國古人的一項(xiàng)重要發(fā)明,放風(fēng)箏是一種人們的傳統(tǒng)活動。早期有關(guān)風(fēng)箏的記載多與傳遞信息等軍事活動有關(guān)。到唐代,風(fēng)箏開始出現(xiàn)在文人詩歌中。宋代以后,逐漸演變成一種的玩具,而清明時節(jié)放風(fēng)箏也成為一項(xiàng)普及的民俗活動。明代以后,風(fēng)箏傳播到世界各地,并深受各國人民喜愛。(),吸引著大批中外風(fēng)箏專家、愛好者及游人前來觀賞和競技。早期的風(fēng)箏制作十分簡單,用竹篾做骨架,貼上素絹或白紙,結(jié)好線繩,便可放飛了。隨著時間的推移,風(fēng)箏的制作技藝不斷改進(jìn),樣式也逐漸豐富起來,從動物、植物、器具、文字,到人物、仙佛,,風(fēng)箏于是有了很強(qiáng)的觀賞性和藝術(shù)價值。有些風(fēng)箏還安裝了聲響裝置,如著名的“板鷂”風(fēng)箏,通體安裝笛哨,少則數(shù)十個,多則成百上千。放飛時百哨齊鳴,宛若空中交響樂,具有獨(dú)特的魅力,大大增加了放風(fēng)箏的趣味性。1.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)2.下列填入文中括號內(nèi)的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.自1984年開始,迄今已經(jīng)連續(xù)舉辦了36屆山東濰坊國際風(fēng)箏節(jié)B.自1984年開始,迄今已經(jīng)連續(xù)舉辦了36屆的山東濰坊國際風(fēng)箏節(jié)C.山東濰坊自1984年開始迄今已經(jīng)連續(xù)舉辦了36屆國際風(fēng)箏節(jié)D.山東濰坊自1984年開始迄今已經(jīng)連續(xù)舉辦了36屆的國際風(fēng)箏節(jié)3.比喻具有相似性,請據(jù)此對文中畫橫線的句子所用比喻進(jìn)行簡要分析。(5分)每天十分鐘高考變輕松(晚練篇)答案(1)1.(1)天翻地覆(2)遙不可及(3)身臨其境(人在畫中游)(4)盡收眼底2.故宮博物院舉辦的那場名為《清明上河圖3.0》的高科技互動藝術(shù)展演,將古代繪畫藝術(shù)與現(xiàn)代超高清數(shù)字技術(shù)完美融合。第一處,“舉辦……展演藝術(shù)”搭配不當(dāng),“舉辦”的不是“藝術(shù)”,而是“展演”,改為“舉辦……藝術(shù)展演”;第二處,“用現(xiàn)代超高清數(shù)字技術(shù)完美融合古代繪畫藝術(shù)”不合邏輯,改為“將古代繪畫藝術(shù)與現(xiàn)代超高清數(shù)字技術(shù)完美融合”。3.BA.表特殊含義。B.表突出強(qiáng)調(diào)。C.表特殊含義。D.表特殊含義。4.(1)可不是都能吃的;(2)但不可食用;(3)又不能入藥。第一處,前面是說兒時對槐花美食的記憶,“不過”表轉(zhuǎn)折,結(jié)合后面三類槐花的特點(diǎn)來看,有的可以食用,有的可以藥用,而有的僅供觀賞,所以此處填寫“并非都能食用”這樣的內(nèi)容。第二處,此處是說淡黃色國槐花的特點(diǎn),“可以入藥……”和后面洋槐花“可食用但不可入藥”內(nèi)容相對應(yīng),所以此處填寫“但不可食用”。第三處,此處是說紅色槐花的特點(diǎn),前面國槐花和洋槐花的特點(diǎn)是“可以入藥但不可食用”“可食用但不可入藥”,而此處的紅色槐花“僅供觀賞,既不能食用”,可見后面應(yīng)是說“又不能入藥”。5.D文中“槐蟬”是借代,代指高官顯貴。A.借代,用“管弦”代指音樂。B.借代,用“桑梓”代指家鄉(xiāng)。C.借代,用“蛾眉”代指楊貴妃D.比喻,是否定喻,“人心”是本體,“木石”是喻體。故選D。(2)1.①順理成章②難以言喻③迫不及待2.第一處主語“我”只出現(xiàn)一次,表明說話人語速極快,情緒急迫,表明照相時的緊張、興奮,唯恐自己照的不好看;第二處主語“你”再三出現(xiàn),形象地展現(xiàn)出跟朋友照相時大家互相幫對方檢查,期望留下美好形象的友愛、互助的美好氛圍。3.①視網(wǎng)膜動脈阻塞有3種;②視力下降程度相對較輕微;③視網(wǎng)膜缺血時間越久。4.“打筆仗”就是持有不同觀點(diǎn)的人以筆為武器進(jìn)行論辯。
得名緣由:“打筆仗”與“打仗”有相似之處,都是觀點(diǎn)或立場對立的雙方或多方,以戰(zhàn)勝對方為目的,憑借武器互相攻擊。5.修改:因此患者最好能在2小時內(nèi)、最遲不超過4小時接受治療,才能有可能保住自己的視力?!窘馕觥烤涫诫s糅或不合邏輯,“最遲不超過4小時內(nèi)”,“最遲”后面必須跟確定的數(shù)字,而不能是一個范圍,因此可將“內(nèi)”刪掉;“并”表示并列關(guān)系,而前后句子承接或者條件關(guān)系,把“并”改為“才”;前面句子主語是“患者”,而“盡可能保住視力”的是醫(yī)生,可將“盡可能”改為“有可能”。(3)1.①不解之緣②密不透風(fēng)③司空見慣2.整個團(tuán)隊開始了“巨浪一號”的研制攻關(guān)規(guī)劃,先在陸地上的發(fā)射臺發(fā)射,再把導(dǎo)彈裝進(jìn)發(fā)射筒,模擬水下發(fā)射的環(huán)境,最后一步進(jìn)行潛艇發(fā)射。3.一問一答,從多個角度回答了研發(fā)失敗對欒恩杰和航天工作者產(chǎn)生的影響;三個“意味著”句式整齊,節(jié)奏感強(qiáng),且有遞進(jìn)效果,加強(qiáng)語勢,突出航天研發(fā)過程的艱難,側(cè)面烘托出航天工作者的堅韌頑強(qiáng)和航天工作的重要性。4.C【解析】例句:這句話是段落作者對每一位讀者說的話,“你”泛指任何一個人;無論什么人;無論哪一個人。A.這個句子是一句對別人說的話,“你”是稱呼說話的對方。B.句中的你是指,“我”看了看另外兩個人,但并沒有特指看的到底是誰,因此,“你”的意思是:不明確指明的集團(tuán)中的某一個體;任何一個;一般的一個。C.句意是他的用功讓所有人都佩服?!澳恪狈褐溉魏我粋€人;無論什么人;無論哪一個人。與例句用法一致。D.這個句子是一句對別人說的話,“你”是稱呼說話的對方。故選C。5.①可以通過體質(zhì)指數(shù)判斷;②而且會影響身體健康;③就會恢復(fù)以前的體重。(4)1.【示例】①扣人心弦
②循循善誘
③熱火朝天2.【示例】在近一小時的授課過程中,不僅現(xiàn)場演示了豐富多彩的科學(xué)實(shí)驗(yàn),還以天地連線的方式回答了地面學(xué)生的問題。通過多種媒體平臺,此次“天宮課堂”向全球同步直播。3.【示例】“他”是人稱代詞,用來稱自己和對方以外的某個人,文中不使用這個第三人稱代詞來指代祖父,表明不曾將祖父看作“我”和讀者以外的人。直稱其為“我的祖父”“祖父”,能讓人感受到祖孫二人的親密關(guān)系,體會到“我”對祖父深沉的愛和深切的懷念。4.【示例】①以時間為序,將“我”與祖父的年齡對舉,形成鮮明對比。②反復(fù)使用“我……,祖父……”的句式,不斷強(qiáng)化祖父由衰老至死亡與“我”由出生至成長的同時發(fā)生的逐漸變化的過程。5.【示例】排比。①使內(nèi)容豐富:以三個結(jié)構(gòu)為“那……是不是還……”的句子,用細(xì)膩的筆觸從不同角度一一展現(xiàn)“我”對園中各種美好景物的回憶。②增強(qiáng)語勢:三個結(jié)構(gòu)相似的句子排列連用,有力地抒發(fā)了“我”對曾經(jīng)的樂園的無限懷念和一切美好終將逝去的惆悵。(5)1.C【解析】第一組:語境強(qiáng)調(diào)枝條從墻上“伸”出來。第二組:強(qiáng)調(diào)“一樹樹碧桃開放”,用“綻”更恰當(dāng)。第三組:根據(jù)前語境“扯天連云”,后句用“拽”更恰當(dāng)。第四組:省,知道。悟,領(lǐng)會。根據(jù)語境“悟”更恰當(dāng)。2.B【解析】前三個句子注意結(jié)構(gòu)一致性,排除A、C、D;“呆住”,為景色的美好而驚訝,搭配得當(dāng),排除A、D。3.用花的顏色代替花,(4分)讓人聯(lián)想到幾枝桃花開放的景象。(6分)4.A【解析】括號中語句應(yīng)以“人類”做主語,排除C、D;B項(xiàng)“有較大的技術(shù)難度”主語為“人類探測金星”,這樣就改變了主語,排除。5.①火星不適合人類居?、谥赃M(jìn)行火星探索③我們想“移民火星”(6)1.屢試不爽顯而易見可圈可點(diǎn)2.B【解析】原句有三處錯誤,一是“不同篇章的水準(zhǔn)盡管”語序不當(dāng),二是“家庭關(guān)系以及父子關(guān)系”不合邏輯,三是“代際之間”語意重復(fù)。3.C【解析】兩句前后主語不一致,排除A、B;括號內(nèi)容講述“集錦式創(chuàng)作”的優(yōu)點(diǎn),后句主語應(yīng)為“不同故事單元”形成的“集錦式創(chuàng)作”,排除D。4.干細(xì)胞是人體發(fā)育過程中以及成體之后存在于人體內(nèi)的具有自我復(fù)制、多向分化特點(diǎn)(4分)的常用于生長發(fā)育、疾病發(fā)生、藥物篩選等科學(xué)研究及疾病治療的(2分)一類細(xì)胞。5.①干細(xì)胞獲取是比較困難的(或:干細(xì)胞資源是非常有限的)②治療效果差③生產(chǎn)成本高(每處4分)(7)1.堅如磐石歷久彌新薪火相傳篳路藍(lán)縷 2.D[解析]畫波浪線的句子有三處語?。孩俳樵~誤用;②搭配不當(dāng);③語序不當(dāng)。都改正確的是D項(xiàng)。3.構(gòu)成:字?jǐn)?shù)相等,前后分句皆為8字,構(gòu)成一組句子;(2分)詞性相對,“歷史”對“精神”,名詞相對,“銘記”對“傳承”動詞相對;(2分)結(jié)構(gòu)相同,分句主干都是主謂結(jié)構(gòu);(2分)意義相關(guān),強(qiáng)調(diào)了“銘記歷史”與“傳承
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