關于好聲音策劃書

Word-18-關于好聲音策劃書

一、活動名稱：《襄城三高首屆七班“好聲音”》

二、活動主題：

1、生活多姿、人生多彩;

2、用音樂呈現(xiàn)新的幻想用旋律譜出七班輝煌!

3、釋放同學對于音樂表演的熱烈;

4、在競賽中，重新熟悉了勝利與失敗，學會注意過程，不在意結果。

三、賽事口號：

1、七班好聲音，沒你真不可!

2、追尋真幻想亮出好聲音

3、大家的舞臺大家秀

4、你的金嗓子七班的好聲音

四、策劃主辦：七班班委

五、賽事協(xié)辦：七班班主任、音樂老師

六、賽事地點：

海選音樂教室

復賽音樂教室

決賽多媒體教室

七、賽事宣揚

利用通知公告以及班內海報等多元化方式對照賽前期、中期、后期舉行宣揚。

(一)競賽前期：班委舉行賽前宣揚，調動學生們的樂觀性。

(二)競賽中期：準時公布每個階段(海選、復賽、決賽)的競賽結果。

(三)競賽后期：復賽選出12;決賽選出冠亞季軍。

八、賽事流程

(一)海選

1、時光：月日

2、地點：音樂教室

3、競賽評委設置共計名評委。

4、競賽規(guī)章：

(1)選手按報名挨次及上報歌曲舉行清唱(限時2分鐘，類型不限);唱好立刻離場。

(2)每位評委在評比表內按非常制打分。(不設小數(shù)點)

(3)賽后評判組會將評委打分舉行統(tǒng)計，按分數(shù)凹凸選出晉級名單。

(二)復賽

1.時光：月日地點：音樂教室

2.競賽評委設置共計6名

3.競賽規(guī)章：

(1)評委利用音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功打算推斷是否晉級。(限時3分鐘)

(2)任一位評委轉身，選手進入待定席,沒有評委轉身則淘汰。

(3)四位及四位以上評委，選12強。

(三)決賽

1.時光：月日

2.地點：多媒體教室

3.競賽評委設置：評委:若干名，大眾評審團若干名。

4.競賽規(guī)章：

(1)十二強自選歌曲。

(2)按照總分排名。

(3)大眾評審團舉手投票，一人舉手就加一分。(共分)

(4)評委分數(shù)去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。

(5)終于分數(shù)=大眾評審分數(shù)+評委分數(shù)。

5.評委評分標準：滿分為100分。詳細評分標準如下：

(1)服裝20分.

(2)精神面貌20分.(儀態(tài)大方，精神飽滿，具有朝氣，表情自然、干凈、不雜亂)

(3)特色30分.(演唱技巧，音色、具有特殊之處)

(4)、演唱整體效果30分.

音準：能精確?????把握歌曲的旋律，有較好的音準，咬清楚。(10分)

節(jié)奏：對唱曲整體結構，節(jié)奏感把握到位。(10分)

技巧：聲部均衡和睦，演唱聲音嘹亮有氣概(10分)

九、評委：

按照賽制不同，每場邀請不同人數(shù)的評委，包括文藝委員、教師以及參與過演出的冠亞季軍、其他選手等。

管理人員：主持人2名，登分人員2名，音響管理人員1名，劇務人員1名，現(xiàn)場維護人員5名。

保潔人員：每次競賽完畢負責對大禮堂的地面舉行清理。1、聲樂培訓，針對進入12強的選手，每次競賽前找音樂老師做針對性的聲樂培訓或指導。

十、獎項設置

競賽設一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，優(yōu)勝獎六個，紀念獎若干。

十一、注重事項

1、參與競賽的學生，遵守演出紀律與時光;

2、觀察競賽時，請各位學生要注重保持衛(wèi)生;

3、觀察競賽時，注重演出紀律，不得任意走動，大聲喧嘩，愛惜公共物品。

附：

“七班好聲音唱歌大賽”競賽評分標準

滿分為100分。詳細評分標準如下：

1、服裝20分.

2、精神面貌20分.(儀態(tài)大方，精神飽滿，具有朝氣，表情自然、干凈、不雜亂)

3、特色30分.(演唱技巧，音色、具有特殊之處)

4、演唱整體效果30分.

(1)音準：能精確?????把握歌曲的旋律，有較好的音準，咬清楚。(10分)

(2)節(jié)奏：對唱曲整體結構，節(jié)奏感把握到位。(10分)

(3)技巧：聲部均衡和睦，演唱聲音嘹亮有氣概(10分)

競賽評分表

服裝（20分）

精神面貌（20分）

特色（30分）

演唱整體效果（30分）

總分

“青春情·中國夢”校內好聲音競賽活動策劃書好聲音策劃書2篇一．活動背景為進一步推進我校高校文化建設，豐盛學生們校內文化生活，發(fā)掘我校藝術人才，提高高校生的藝術素質。

二．活動主題

“青春情中國夢”

三．活動時光

4月中旬—5月下旬

四．參賽對象

全日制在校本科生、討論生及留同學

五．參賽形式

1、競賽分為專業(yè)組和非專業(yè)組，音樂學院，樹達學院聲樂專業(yè)學生可參與專業(yè)組競賽，其余均為非專業(yè)組；

2、參賽類別分為個人或者集體競賽。個人競賽分為：通俗唱法，美聲唱法，民族唱法。集體競賽分為小組唱、大合唱，小組唱人數(shù)不少于2人，且不超過20人（不含指揮和伴奏），大合唱不少于21人，且不超過60人（不含指揮和伴奏）。

3、每名選手的參賽曲目要求健康、典雅，可有伴舞、器樂等其他輔助表演形式，鼓舞原創(chuàng)。

六．詳細支配

（一）宣揚報名階段

1、各基層分團委、同學會分會利用廣播、海報、橫幅或網(wǎng)站等媒介廣泛開展競賽宣揚工作，營造良好氛圍。參賽選手可利用多種方式報名。

2、報名方式

①網(wǎng)上報名：4月18日—5月8日，在校團委工作網(wǎng)站-翔網(wǎng)（/）上下載報名表，填寫并發(fā)送至或登錄微博、微信及人人舉行在線報名。

②其他報名方式：

a.學院報名：各學院同學會文藝部自行組織報名，5月3日中午2點前交至校同學會辦公室。

b.設點報名：

時光：5月6、7號上午9：00—下午5：00

地點：木蘭路一食堂、江邊一舍、天馬同學公寓、

德智園區(qū)、張公嶺圖書館

c.現(xiàn)場報名：5月11、13日，各海選賽區(qū)接受現(xiàn)場報名。

（二）競賽階段

1、海選

①時光、地點：

5月11日（周六）

上午8:30-11:30同學五舍廣場（二里半校區(qū)）

體育學院二樓報告廳（南院校區(qū)）

下午：2:00-5:30同學五舍廣場（二里半校區(qū)）

體育學院二樓報告廳（南院校區(qū)）

5月13日（周一）

中午11:30-14:30張公嶺露天舞臺（張公嶺校區(qū)）

醫(yī)學院大禮堂（咸嘉湖校區(qū)）

②參賽內容：參賽選手清唱自選曲目，時光不超過1分鐘，自備服裝等。海選將選出50名選手進入復賽。

2、復賽

①時光、地點：

專業(yè)組：5月15日（周三）晚勵德樓同學活動中心

非專業(yè)組：5月16日（周四）晚勵德樓同學活動中心

②參賽內容：參賽選手演唱一首自選曲目，自備服裝、伴奏等。復賽將選出20名選手進入總決賽。

3、總決賽

①時光、地點：5月23日（周四）晚校體育館中廳

②參賽內容：總決賽分為兩輪，第一輪為20進10，決出前十名；其次輪決出特等獎、一等獎和二等獎。

六、獎項設置

①特等獎：2名獎金400元

一等獎：3名獎金300元

二等獎：5名獎金200元

三等獎：10名獎金100元

優(yōu)勝獎：30名

前十名授予“師大好聲音”稱號

②另設：

最佳人氣獎：1名

最佳舞臺表現(xiàn)獎：1名

優(yōu)秀組織獎：5名

策劃書附件：

“青春情中國夢”師大好聲音競賽

報名表

姓名

性別

學院

生源

類別

□本科生

□討論生

□留同學

班級

專業(yè)

聯(lián)系方式

組別

□專業(yè)組□非專業(yè)組

唱法

□美聲□民族□通俗

參賽

形式

□個人□集體

組合名稱及人數(shù)

參賽曲目

備注

“最炫校內風”校內好聲音活動策劃書好聲音策劃書3篇

活動引言

歌唱是表述情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。競賽也為學生們提供了一個表演的舞臺，讓他們縱情謳歌，縱情歡暢，唱出我們青年人的熱烈與朝氣，唱出衛(wèi)校的風采。

假如你有一把木柄的吉他

那么你一定喜愛?

音樂從你嘴中流出的滋味

假如你有一件鮮艷的舞裙

那么你一定也情愿

出示在大家面前

現(xiàn)在

帶上你的吉他

穿上你的舞裙

衛(wèi)校好聲音

等你來挑戰(zhàn)

一.活動名稱：最炫衛(wèi)校風—“衛(wèi)校好聲音”

二.活動主題：用音樂呈現(xiàn)青春幻想，用旋律譜出衛(wèi)校輝煌

三.活動口號：我聲飛揚，放飛幻想（等）

四.賽事主辦：同學會文藝部

五.賽事協(xié)辦：同學會

六.賽事地點：實訓樓多功能廳

七.賽事宣揚：

利用通知公告以及宣揚海報等多元化方式對照賽前期、中期、后期舉行宣揚。

（一）競賽前期：文藝部擬好競賽通知給各班文藝委員舉行賽前宣揚，調動學生們的樂觀性。

（二）競賽中期：準時公布每個階段（海選、復賽、半決賽、決賽）的競賽結果。

（三）競賽后期：復賽選出十六強；半決賽選出八強；決賽選出冠亞季軍。

八.賽事流程策劃：

（一）海選

1.時光：暫定

地點：實訓樓多功能廳

2.競賽評委設置：文藝部

3.競賽規(guī)章：

以選手清唱為主，獨唱、組合、自彈自唱種類自選，綜合選手的臺風及對唱曲的理解融入，咬精確?????度，音色及在凹凸音之間的轉換等方面的表現(xiàn)，賽后評委組將打分舉行統(tǒng)計，安分數(shù)凹凸選出30強。

（二）復賽

1.時光：暫定

地點：實訓樓多功能廳

2.競賽評委設置：同學科教師、文藝部等

3.復賽篩選方式：

（1）要求選手自帶伴奏，并提前交至主辦方，要求伴奏時光控制在3分鐘以內。選手要跟著伴奏唱，要求選手演唱時有良好的節(jié)奏感，臨場發(fā)揮良好，不怯場，對所選曲目有較強的理解表現(xiàn)本事，可以融入自己的感情。

（2）任三位評委利用，選手進入待定席，沒有評委利用則淘汰。

（3）五位及五位以上評委利用，選手則直接晉級

（4）利用票數(shù)打算晉級名單，票數(shù)相同者，留于最后pk。按照上述要求選出16名選手進入半決賽。

（三）半決賽

1.時光：暫定

地點：實訓樓多功能廳

2.競賽評委設置：同學科教師、文藝部、大眾評審團30名

3.競賽規(guī)章：

（1）由十六強中暫定排前四名選手分離挑選十六強中其他的選手組隊，四人一組，同臺飆歌。（歌曲自選）

（2）評委打分四選二，淘汰后剩8人舉行才藝出示。

（3）8強對決，賽事組委會提前預備10首演歌唱曲由選手抽簽。抽中哪一首就唱哪一首。

（4）8強對決，產(chǎn)生冠亞季軍。

（5）大眾評審團舉手投票，一人一分制。共30分

（6）評委分數(shù)去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。

（7）終于分數(shù)=大眾評審分數(shù)+評委分數(shù)

4.評委評分標準：

1.歌曲內容思想性強，健康向上，符合活動主題。（10）

2.唱歌咬清楚，音色統(tǒng)一，氣息流暢，聲音柔美。（10）

3.唱歌表現(xiàn)力強，理解歌曲內涵，嫻熟把握到位。（10）

4.舞臺表演得體，演唱感染力強，自然大方。（10）

5.舞臺服裝符合歌曲演唱風格。（10）

5.評分標準：

1.起評分40分，最高不得超過49.9，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

2.去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，小數(shù)點后保留兩位小數(shù)。

九.獎項設置

1.冠軍：一名榮譽證書

2.亞軍：兩名榮譽證書

3.季軍：三名榮譽證書

4.其他：最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳潛質獎、最佳才藝獎各一名各獎項的獲獎證書

十：資金預算

冠軍證書+獎品（價值50元）

亞軍證書+獎品（價值30元）

季軍證書+獎品（價值20元）

會場布置（氣球、彩帶等）50元

熒光棒哨子50元

總計：200元左右

同學會文藝部

年級好聲音活動策劃書好聲音策劃書4篇一、活動名稱：《襄城三高首屆七班“好聲音”》

二、活動主題：

1、生活多姿、人生多彩；

2、用音樂呈現(xiàn)新的幻想用旋律譜出七班輝煌！

3、釋放同學對于音樂表演的熱烈；

4、在競賽中，重新熟悉了勝利與失敗，學會注意過程，不在意結果。

三、賽事口號：

1、七班好聲音，沒你真不可！

2、追尋真幻想亮出好聲音

3、大家的舞臺大家秀

4、你的金嗓子七班的好聲音

四、策劃主辦：七班班委

五、賽事協(xié)辦：七班班主任、音樂老師

六、賽事地點：

海選音樂教室

復賽音樂教室

決賽多媒體教室

七、賽事宣揚

利用通知公告以及班內海報等多元化方式對照賽前期、中期、后期舉行宣揚。

（一）競賽前期：班委舉行賽前宣揚，調動學生們的樂觀性。

（二）競賽中期：準時公布每個階段（海選、復賽、決賽）的競賽結果。

（三）競賽后期：復賽選出12；決賽選出冠亞季軍。

八、賽事流程

（一）海選

1、時光：月日

2、地點：音樂教室

3、競賽評委設置共計名評委。

4、競賽規(guī)章：

（1）選手按報名挨次及上報歌曲舉行清唱（限時2分鐘，類型不限）；唱好立刻離場。

（2）每位評委在評比表內按非常制打分。（不設小數(shù)點）

（3）賽后評判組會將評委打分舉行統(tǒng)計，按分數(shù)凹凸選出晉級名單。

（二）復賽

1．時光：月日地點：音樂教室

2.競賽評委設置共計6名

3．競賽規(guī)章：

（1）評委利用音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功打算推斷是否晉級。（限時3分鐘）

（2）任一位評委轉身，選手進入待定席,沒有評委轉身則淘汰。

（3）四位及四位以上評委，選12強。

（三）決賽

1．時光：月日

2.地點：多媒體教室

3.競賽評委設置：評委:若干名，大眾評審團若干名。

4.競賽規(guī)章：

（1）十二強自選歌曲。

（2)按照總分排名。

（3）大眾評審團舉手投票，一人舉手就加一分。（共分）

（4）評委分數(shù)去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。

（5）終于分數(shù)=大眾評審分數(shù)+評委分數(shù)。

5.評委評分標準：滿分為100分。詳細評分標準如下：

（1）服裝20分.

（2）精神面貌20分.(儀態(tài)大方，精神飽滿，具有朝氣，表情自然、干凈、不雜亂)

（3）特色30分.(演唱技巧，音色、具有特殊之處)

（4）、演唱整體效果30分.

音準：能精確?????把握歌曲的旋律，有較好的音準，咬清楚。(10分)