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文檔簡介
Word———最佳元旦活動(dòng)策劃方案范文元,謂“始”,凡數(shù)之始稱為“元”;旦,謂“日”;“元旦”意即“初始之日”。“元旦”一詞通常指歷法中的首月首日,歷法規(guī)定什么時(shí)候是元月(即正月),元旦就在那個(gè)月的第一天。下面給大家共享一些關(guān)于最佳元旦活動(dòng)策劃方案范文5篇,盼望能夠?qū)Υ蠹矣兴P(guān)心。
最佳元旦活動(dòng)策劃方案范文篇1
活動(dòng)目標(biāo)
1、感受過新年的歡樂。
2、知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。
3、通過禮物來對(duì)顏色感愛好。
4、感受到節(jié)日的歡樂。
5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡快的氣氛,一起歡慶節(jié)日。
活動(dòng)預(yù)備
1、不同顏色的禮物盒。
2、各種顏色的球。
3、新年帽若干。
4、音樂《新年好》。
活動(dòng)過程
1、老師戴著新年帽進(jìn)教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。
2、老師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。
3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。
4、我們來拆開一個(gè)禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?
5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。
6、嬉戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開禮物盒,老師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?
7、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說一說,做一做。
8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!
9、說說球的玩法,然后,老師說:“孩子們我們一起和球做嬉戲吧!”
10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。
最佳元旦活動(dòng)策劃方案范文篇2
活動(dòng)目的:
1、情愿樂觀參加活動(dòng),大膽表演。
2、感受過新年的歡樂。
3、增進(jìn)親子間的感情。
4、簡潔了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
5、體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氛圍。
活動(dòng)預(yù)備:
1、通知家長和老師一起策劃活動(dòng)。
2、老師預(yù)備嬉戲活動(dòng)的內(nèi)容。
3、家長預(yù)備自助餐材料和食物。
4、家長和孩子統(tǒng)一服裝。
活動(dòng)時(shí)間:12月31日上午
活動(dòng)內(nèi)容:
1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《好媽媽》。
1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上,歌曲請(qǐng)家長自行到網(wǎng)上下載。
2)請(qǐng)于12月29日下午4:00鐘接孩子時(shí),到班級(jí)里來合唱幾遍。
3)大合唱服裝要求:小伴侶穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。
2、親子嬉戲:《擊鼓傳花》《拉個(gè)圓圈走走》
目的:讓家長和孩子一起玩嬉戲,感受童年的歡樂。
預(yù)備:請(qǐng)家長穿舒適一點(diǎn)的衣服和鞋子,老師預(yù)備嬉戲。
3、“家園同樂自助餐”
1)請(qǐng)每戶家庭根據(jù)規(guī)定的要求帶一份食物,如:薯?xiàng)l、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數(shù)量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼兒園只供應(yīng)簡潔加熱。
2)家長和孩子一起制作,孩子可以關(guān)心大人一起分分盤子,餐具,擺放水果等。
其他:
1、“家園同樂迎新年”活動(dòng)每戶家庭必需由一人參與,兩人參與的也歡迎。
2、有關(guān)慶祝活動(dòng)的詳細(xì)通知發(fā)到論壇上、打印通知,請(qǐng)家長協(xié)作完成。
最佳元旦活動(dòng)策劃方案范文篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受新年的開心氣氛,情愿同伴侶、家人共享歡樂。
2、培育幼兒在集風(fēng)光前大膽表演的力量。
3、知道新的一年來到了,自己應(yīng)當(dāng)有更大的進(jìn)步。
4、通過禮物來對(duì)顏色感愛好。
5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
活動(dòng)預(yù)備:
布置新年聯(lián)歡會(huì)場,幼兒預(yù)備好表演的節(jié)目和制作送給小伴侶的禮物。
活動(dòng)過程:
1、老師談話引入聯(lián)歡會(huì)主題。
師:今日小伴侶們興奮不興奮啊?
咱們一起來慶祝新年吧!
2、師幼共同表演集體節(jié)目《新年好》。
3、幼兒表演迎新年的節(jié)目。
評(píng)改:小伴侶互贈(zèng)自己制作的禮物,說一句祝愿的話
4、放音樂請(qǐng)孩子們跟老師一起自由表演舞蹈。
結(jié)束部分:
請(qǐng)小伴侶回家跟爸爸媽媽也來慶祝新年,并給爸爸媽媽送一個(gè)最美麗的禮物。
教學(xué)反思:
孩子們感受到了新年的開心氣氛,情愿同伴侶、家人共享歡樂,在集風(fēng)光前能大膽表演,知道了新的一年來到了,自己應(yīng)當(dāng)有更大的進(jìn)步。
最佳元旦活動(dòng)策劃方案范文篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過觀賞圖片、故事,了解我國過年的幾種傳統(tǒng)習(xí)俗,了解“年”的來歷。
2、充分運(yùn)用各種感官感受過年喧鬧、喜慶的氣氛
3、樂于參加活動(dòng),能大膽地表達(dá)自己的想法
4、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的歡樂。
5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
活動(dòng)預(yù)備:
1、各種過年風(fēng)俗習(xí)慣的圖片制作PPT,收集“年”的來歷的視頻
2、收集各種有關(guān)過年的慶祝活動(dòng)的圖片:貼對(duì)聯(lián)、福字、放煙花、買年貨、穿新衣、壓歲錢、拜年、包餃子、放鞭炮、全家人聚在一起吃年夜飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)
3、音樂《喜洋洋》
4、白板、磁鐵
活動(dòng)流程:
一、由觀賞傾聽音樂《喜洋洋》,感知“喧鬧、快樂”的氣氛老師:小伴侶們好,今日老師給你們帶來了一段好聽的音樂?,F(xiàn)在請(qǐng)小伴侶們把你們的眼睛閉上,認(rèn)真聽一聽老師的音樂
(老師播放《喜洋洋》也許1min)
(音樂完)老師:好了,剛才我們聽了好聽的音樂。
①小伴侶們能說說你們剛才聽到了什么(放鞭炮、吹喇叭、敲鑼打鼓)
②感受到了什么(喧鬧、歡快、快樂)
③你們在什么時(shí)候聽到過這樣的音樂(也許過年的時(shí)候)
二、感知音樂,自然過渡到談話說說幼兒過年的經(jīng)受老師:剛才呀,有小伴侶聽出來了,這是過年時(shí)候放的音樂,那小伴侶們過年的時(shí)候
①都做些什么呢
②都是怎么做的呢
③現(xiàn)在啊,不要慌著告知老師,先和你們旁邊的小伴侶一起爭論一下,待會(huì)兒老師請(qǐng)小伴侶上臺(tái)來和大家共享
(幼兒爭論后)
請(qǐng)小伴侶上來與大家共享自己的過年經(jīng)受,幼兒在敘述的過程中,老師進(jìn)行相應(yīng)圖片展現(xiàn),并貼出。
三、由孩子回憶以有過年的閱歷,過渡到過年的各種習(xí)俗老師:剛才我們的小伴侶都說了許多過年里要做的事,這些事情就叫做過年的習(xí)俗。那現(xiàn)在老師也收集了許多過年的習(xí)俗,我們一起來看一看還有那些習(xí)俗是小伴侶們剛才沒有說到的。
播放PPT,一邊引導(dǎo)幼兒敘述過年的習(xí)俗。
四、由過年的習(xí)俗過渡到年的來歷
老師:
①小伴侶們剛才都說了那么多過年的習(xí)俗,那為什么我們要過年呢?
②“年”是什么呢?
③“年”是怎么來的呢?
小伴侶們說不上來,沒有關(guān)系和老師一起來看看一個(gè)小短片,我們就知道了(播放視頻“年的來歷”)
老師:
①你們在短片里看到了些什么呢?
②他們都做了些什么?
③現(xiàn)在老師要請(qǐng)一個(gè)小伴侶上來告知我們這是怎么樣一個(gè)故事
請(qǐng)幼兒復(fù)述故事,年的來歷。
老師引導(dǎo)幼兒說出
①“年獸”的樣子
②說出人們戰(zhàn)勝“年獸”的三大法寶。
五、總結(jié):年的來歷、過年的一些傳統(tǒng)習(xí)俗過渡到讓幼兒制作裝飾過年的飾物。
最佳元旦活動(dòng)策劃方案范文篇5
設(shè)計(jì)思路:
2022年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往力量和自信念,更為了讓孩子們度過一個(gè)歡樂又有意義的元旦,為了班與班、家長伴侶們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們__班和__班團(tuán)聚一堂進(jìn)行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
幼兒才藝及家長才藝,親子嬉戲
活動(dòng)宗旨:
1、讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增加友情。
3、讓家長樂觀參與,為孩子做出榜樣。
參加人員:試驗(yàn)中班全部家長及小伴侶
節(jié)目單:
開場:新年好
1、小拜年,恭喜恭喜。
2、歌曲《好大一個(gè)家》。
3、歌舞《踏浪》。
4、嬉戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>
5、舞蹈《Openyourdream》。
6、歌舞《三只熊》。
7、詩朗誦《再別康橋》。
8、歌曲《春曉》。
9、舞蹈《健康動(dòng)起來》
10、家庭嬉戲《足球珍寶》。
11、歌曲《荷塘月色》。
12、舞蹈。
13、親子嬉戲《同舟共濟(jì)》。
14、歌曲《愛我你就抱抱我》。
15、舞蹈《小星星洗澡》。
16、家長嬉戲《紙杯傳水》。
17、武術(shù)操《精忠報(bào)國》。
18、魔術(shù)《奇妙魔術(shù)棒》。
19、自由表演時(shí)間段。
20、親子嬉戲《春雷陣陣響》。
21、頒發(fā)紀(jì)念品。
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》
(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說)
附:嬉戲1、《小海龜?shù)顷憽锋覒蛞?guī)章:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂停,海龜立刻找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。
嬉戲2、(家長嬉戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力氣大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長伴侶之間的默契最為奇妙。下面這個(gè)嬉戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。
嬉戲規(guī)章:十二位家長分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長
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