錄播課《小英雄雨來》課件

16小英雄雨來16小英雄雨來主要內(nèi)容

本文講述了在_________時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年_____為了掩護(hù)_________，機(jī)智地同_______作斗爭(zhēng)的故事。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)雨來革命干部敵人

主要內(nèi)容本文講述了在_________時(shí)期，晉察冀邊1.游泳本領(lǐng)高2.上夜校念書3.掩護(hù)李大叔4.與鬼子斗爭(zhēng)5.河沿的槍聲6.雨來沒有死1.游泳本領(lǐng)高2.上夜校念書3.掩護(hù)李大叔4.與鬼子斗爭(zhēng)5.

課文哪些部分最能表現(xiàn)雨來是小英雄？

（掩護(hù)李大叔、和鬼子斗爭(zhēng)）速讀故事走進(jìn)雨來

課文哪些部分最能表現(xiàn)雨來是小英雄？

（掩護(hù)李大默讀課文第四部分：

用心品讀，想想你從哪個(gè)詞，哪句話讀出雨來的英雄氣概的？在旁邊寫寫自己的感受。

默讀課文第四部分：用心品讀，想想你從哪個(gè)

扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。啊！那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩個(gè)耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個(gè)趔趄，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。

扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。??！那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩個(gè)耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個(gè)趔趄，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。

面對(duì)一樣的敵人，雨來遍體鱗傷，他的腦袋，他的兩眼，他的鮮血一滴一滴地滴下來……濺在課本那幾行字上：

0面對(duì)一樣的敵人，雨來遍體鱗傷，他的腦袋“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)?！贝藭r(shí)寫這句話有什么特別的用意嗎？“我們是中國(guó)人，此時(shí)寫這句話有什么特別的用意嗎？“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)?！庇陙淼谝淮紊险n，他聽到了老師讀于是，學(xué)生們跟著讀從此，他牢牢地記住了就算被敵人摧殘的遍體鱗傷、鮮血直流時(shí)，還是那句話支撐著他“我們是中國(guó)人，雨來第一次上課，他聽到了老師讀于是，學(xué)生們跟

課文的第四部分重點(diǎn)向我們描繪了雨來的英雄氣概，那為什么作者還要在開頭寫雨來游泳本領(lǐng)高和上夜校呢？

課文的第四部分重點(diǎn)向我們描繪了雨來的英雄氣概，

蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠的飛起來，把這十幾家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。

太陽已經(jīng)落下去。藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開了一大朵一大朵雞冠花。葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來，在上面飄飄悠悠地飛著。蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋機(jī)智勇敢熱愛祖國(guó)

讀了這個(gè)故事，你認(rèn)為雨來是一個(gè)什么樣的孩子？

機(jī)智勇敢熱愛祖國(guó)

讀了這個(gè)故事，你認(rèn)為走進(jìn)抗日小英雄一聲聲鴿哨一聲聲祝福，撒落在高山，撒落在江。面對(duì)和平與幸福，我們?cè)跄芡涍^去！我們不會(huì)不懷念，我們不會(huì)不重溫70年前那個(gè)烽火連天的年代，一位位抗日小英雄，一幕幕場(chǎng)景在我們眼前閃過。一朵朵鮮花，述說著當(dāng)年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。

走進(jìn)抗日小英雄活在歌聲里的小英雄——王二小

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了幾代人。王二小家在河北淶源的一個(gè)小山村?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，日軍把魔爪伸進(jìn)了這個(gè)寧靜的村莊。1942年10月25日，二小在山坡上放牛時(shí)碰上了打算進(jìn)村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路，二小卻把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，用刺刀刺向二小的胸膛……

王二小犧牲后，當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩诖搴蟮纳狡律?。《晉察冀日?qǐng)?bào)》在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深地打動(dòng)了，很快創(chuàng)作了這首流傳60多年的歌曲。新中國(guó)成立后，王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。2003年，由共青團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心投資拍攝的故事片《少年英雄》，在兒童中又引起了強(qiáng)烈的反響。活在歌聲里的小英雄——王二小

送雞毛信的抗日小英雄——海娃

《雞毛信》是一部根據(jù)同名小說改編的家喻戶曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海娃，他的任務(wù)是一邊放羊，一邊放哨，發(fā)現(xiàn)敵人，給村里人打信號(hào)。海娃的父親是民兵中隊(duì)長(zhǎng)。有一天，父親讓他送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護(hù)，攜信上路。不料途中卻遭遇敵人……

故事的情節(jié)一波三折，扣人心弦，深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛。這部上世紀(jì)50年代拍攝的黑白片不僅在國(guó)內(nèi)影響很大，而且在國(guó)際電影節(jié)上兩次獲獎(jiǎng)。1955年，在英國(guó)第9屆愛丁堡國(guó)際電影節(jié)榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)，是新中國(guó)在國(guó)際上獲獎(jiǎng)的第一部?jī)和适缕?/p>

送雞毛信的抗日小英雄——海娃

《雞毛1.給雨來寫人物小傳2.縮寫故事（兩題選一題）作業(yè)布置1.給雨來寫人物小傳作業(yè)布置謝謝！謝謝！16小英雄雨來16小英雄雨來主要內(nèi)容

本文講述了在_________時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年_____為了掩護(hù)_________，機(jī)智地同_______作斗爭(zhēng)的故事?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)雨來革命干部敵人

主要內(nèi)容本文講述了在_________時(shí)期，晉察冀邊1.游泳本領(lǐng)高2.上夜校念書3.掩護(hù)李大叔4.與鬼子斗爭(zhēng)5.河沿的槍聲6.雨來沒有死1.游泳本領(lǐng)高2.上夜校念書3.掩護(hù)李大叔4.與鬼子斗爭(zhēng)5.

課文哪些部分最能表現(xiàn)雨來是小英雄？

（掩護(hù)李大叔、和鬼子斗爭(zhēng)）速讀故事走進(jìn)雨來

課文哪些部分最能表現(xiàn)雨來是小英雄？

（掩護(hù)李大默讀課文第四部分：

用心品讀，想想你從哪個(gè)詞，哪句話讀出雨來的英雄氣概的？在旁邊寫寫自己的感受。

默讀課文第四部分：用心品讀，想想你從哪個(gè)

扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。??！那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩個(gè)耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個(gè)趔趄，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。

扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。啊！那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩個(gè)耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個(gè)趔趄，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。

面對(duì)一樣的敵人，雨來遍體鱗傷，他的腦袋，他的兩眼，他的鮮血一滴一滴地滴下來……濺在課本那幾行字上：

0面對(duì)一樣的敵人，雨來遍體鱗傷，他的腦袋“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)?！贝藭r(shí)寫這句話有什么特別的用意嗎？“我們是中國(guó)人，此時(shí)寫這句話有什么特別的用意嗎？“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)?！庇陙淼谝淮紊险n，他聽到了老師讀于是，學(xué)生們跟著讀從此，他牢牢地記住了就算被敵人摧殘的遍體鱗傷、鮮血直流時(shí)，還是那句話支撐著他“我們是中國(guó)人，雨來第一次上課，他聽到了老師讀于是，學(xué)生們跟

課文的第四部分重點(diǎn)向我們描繪了雨來的英雄氣概，那為什么作者還要在開頭寫雨來游泳本領(lǐng)高和上夜校呢？

課文的第四部分重點(diǎn)向我們描繪了雨來的英雄氣概，

蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠的飛起來，把這十幾家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。

太陽已經(jīng)落下去。藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開了一大朵一大朵雞冠花。葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來，在上面飄飄悠悠地飛著。蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋機(jī)智勇敢熱愛祖國(guó)

讀了這個(gè)故事，你認(rèn)為雨來是一個(gè)什么樣的孩子？

機(jī)智勇敢熱愛祖國(guó)

讀了這個(gè)故事，你認(rèn)為走進(jìn)抗日小英雄一聲聲鴿哨一聲聲祝福，撒落在高山，撒落在江。面對(duì)和平與幸福，我們?cè)跄芡涍^去！我們不會(huì)不懷念，我們不會(huì)不重溫70年前那個(gè)烽火連天的年代，一位位抗日小英雄，一幕幕場(chǎng)景在我們眼前閃過。一朵朵鮮花，述說著當(dāng)年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。

走進(jìn)抗日小英雄活在歌聲里的小英雄——王二小

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了幾代人。王二小家在河北淶源的一個(gè)小山村?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，日軍把魔爪伸進(jìn)了這個(gè)寧靜的村莊。1942年10月25日，二小在山坡上放牛時(shí)碰上了打算進(jìn)村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路，二小卻把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，用刺刀刺向二小的胸膛……

王二小犧牲后，當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩诖搴蟮纳狡律?。《晉察冀日?qǐng)?bào)》在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深地打動(dòng)了，很快創(chuàng)作了這首流傳60多年的歌曲。新中國(guó)成立后，王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。2003年，由共青團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)影視中心投資拍攝的故事片《少年英雄》，在兒童中又引起了強(qiáng)烈的反響。活在歌聲里的小英雄——王二小

送雞毛信的抗日小英雄——海娃

《雞毛信》是一部根據(jù)同名小說改編的家喻戶曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海娃，他的任務(wù)是一邊放羊，一邊放哨，發(fā)現(xiàn)敵人，給村里人打信號(hào)。海娃的父親是民兵中隊(duì)長(zhǎng)。有一天，父親讓他送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護(hù)，攜信上路。不