邏輯學(xué)導(dǎo)論（試題）

《邏輯學(xué)導(dǎo)論》試題（A卷答案）三.單選題123456789答案ADACDCBBC四.多選題12345答案BDDEBCADABCE五.綜合題1234567答案CECDCDB一.判斷正誤并簡(jiǎn)述理由：（每小題3分，其中判斷1分，理由2分，合計(jì)30分）（）1.甲判斷與乙判斷具有矛盾關(guān)系，乙判斷與丙判斷具有矛盾關(guān)系，所以，甲判斷與丙判斷具有矛盾關(guān)系。答：錯(cuò)誤。矛盾關(guān)系不是傳遞關(guān)系（）2、從“小王必須來(lái)赴宴”為真，可以推出“允許小王不來(lái)赴宴”為假。答：正確，從必須P真，可以推出允許非P假。（）3、文學(xué)作品可以分為浪漫主義的、現(xiàn)實(shí)主義的、批判現(xiàn)實(shí)主義的。答：違反“劃分子項(xiàng)應(yīng)互相排斥”規(guī)則，犯“子項(xiàng)相容”的邏輯錯(cuò)誤。（）4.并非名牌大學(xué)學(xué)生必然能力強(qiáng)，因之，可能有些名牌大學(xué)學(xué)生能力不強(qiáng)。 答：正確，必然P和可能非P是矛盾關(guān)系，必然P假，可能非P真。（）5、這所大學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)了很多課程，小馬是這所大學(xué)的一名學(xué)生，所以她學(xué)習(xí)了很多課程。答：錯(cuò)誤。四概念錯(cuò)誤。（）6.如果A，那么B；如果B，那么C；所以，如果非C，那么非A。答：正確。是充分條件假言連鎖推理，A—→B；B—→C；﹁C—→﹁A。符合充分條件假言推理否定后件否定前件的規(guī)則。（）7.任何A、E、I、O判斷之間都具有對(duì)當(dāng)關(guān)系。答：錯(cuò)誤，只有同素材的A、E、I、O判斷之間才具有對(duì)當(dāng)關(guān)系（）8、或者“全班同學(xué)都是團(tuán)員”為假，或者“全班同學(xué)都不是團(tuán)員”為假；“全班同學(xué)都不是團(tuán)員”為假；所以，“全班同學(xué)都是團(tuán)員”為真。答：這個(gè)推理不正確。因?yàn)檫@個(gè)推理的大前提是相容選言判斷，小前提肯定了其中一個(gè)選言肢，結(jié)論否定了另一個(gè)選言肢，采用了肯定否定式，違反了相容宣言推理的規(guī)則。（）9、“豬血是紅色的，羊血是紅色的，魚(yú)血是紅色的，雞血是紅色的，由此可見(jiàn)，所有動(dòng)物的血都是紅色的?！贝穑哼@個(gè)推理屬于簡(jiǎn)單枚舉歸納推理，不正確，犯了“輕率概括”的邏輯錯(cuò)誤。有些動(dòng)物的血不是紅色的，如蜘蛛、蝦、蟹等許多動(dòng)物的血就不是紅色的。（）10、當(dāng)且僅當(dāng)一個(gè)性質(zhì)判斷是肯定判斷時(shí)，其謂項(xiàng)不周延。這個(gè)性質(zhì)判斷的謂項(xiàng)不周延，所以這個(gè)性質(zhì)判斷是一個(gè)肯定判斷。答：正確。這是一個(gè)充分必要條件假言推理，使用的形式是肯定后件式。二.分析題：（每小題5分，合計(jì)30分）1、已知某有效三段論的結(jié)論是否定判斷，請(qǐng)證明前提必有一個(gè)是否定判斷。答：結(jié)論是否定判斷，表明前提中的中項(xiàng)與大項(xiàng)相排斥，或中項(xiàng)與小項(xiàng)相排斥，二者必居其一。所以，如果結(jié)論是否定判斷，則前提中必有一個(gè)是否定判斷。違反這條規(guī)則，即如果結(jié)論是否定判斷，而前提都是肯定判斷，就要犯“前提不當(dāng)肯定”的錯(cuò)誤。2、完成下列填空，使之成為一個(gè)正確的三段論，并說(shuō)明理由。（）（）（）（）0（）S()P答：PAM;SOM;SOP.第一，由小前提是o判斷(特稱并且否定)、根據(jù)三段論一般規(guī)則“前提中有一特稱，結(jié)論為特稱；前提中有一否定，結(jié)論為否定”，可推知結(jié)論為SOP．第二，由小前提是o判斷，可知大前提為A判斷(三段論一般規(guī)則：“兩個(gè)特稱的前提不能得出結(jié)論”，所以，大前提不可能是I和o；“兩個(gè)否定的前提不能得出結(jié)論”，所以，大前提也不可能是E)。第三，既然大項(xiàng)在結(jié)論中周延，那么，它在大前提中也一定是周延的；所以，大前提為PAM。第四，中項(xiàng)在大前提中是不周延的，在小前提中必須周延，所以，小前提為SOM。3、請(qǐng)用真值表方法判定[（p←q）∨q]→p是否重言式（答：不是重言式）pq（p←q）（p←q）∨q[（p←q）∨q]→pTTTTTTFTTTFTFTFFFTTF4、孔子在《論語(yǔ)·子路》中，為了強(qiáng)調(diào)“正名”（概念）的重要性，曾說(shuō)過(guò)一段話：“名不正則言不順，言不順則事不成，事不成則禮樂(lè)不興，禮樂(lè)不興則刑罰不中，刑罰不中則民無(wú)措手足。”因此，可以從名不正推出民無(wú)措手足。問(wèn)：請(qǐng)說(shuō)明以上推理的形式是什么？并用符號(hào)語(yǔ)言將這個(gè)推理過(guò)程表達(dá)出來(lái)。答：假言連鎖推理：p—→q；q—→r；r—→s；s—→t；t—→y；p—→y。5、電視廣告：這酒嘛，年頭要長(zhǎng)一點(diǎn)，工藝要精一點(diǎn)。好酒，可以喝一點(diǎn)。（廣告者打量手中的板城燒鍋酒）嗯，板城燒鍋酒，可以喝一點(diǎn)。這一三段論推理還應(yīng)該補(bǔ)充哪一個(gè)前提才能成為完整的推理，并簡(jiǎn)述補(bǔ)充步驟。5、答：補(bǔ)充小前提板城燒鍋酒是好酒。找出結(jié)論板城燒鍋酒，可以喝一點(diǎn)；確定小項(xiàng)S和大項(xiàng)P：板城燒鍋酒，可以喝一點(diǎn)；確定前提是大前提：好酒，可以喝一點(diǎn)；中項(xiàng)是“好酒”；找將小項(xiàng)“板城燒鍋酒”和中項(xiàng)“好酒”聯(lián)結(jié)的選項(xiàng)，即小項(xiàng)為“板城燒鍋酒是好酒”。6、有一個(gè)相聲說(shuō)的是一個(gè)老大爺因?yàn)椴簧朴谥v話而得罪朋友的事兒。故事是這樣的：有一天，大爺請(qǐng)了三個(gè)朋友到飯館吃飯?？墒羌s定的時(shí)間已到，等了半天還有一個(gè)沒(méi)來(lái)。大爺急了，自言自語(yǔ)道：“唉，該來(lái)的沒(méi)有來(lái)?！贝搜砸怀觯?dāng)即有一位客人被氣走了。客人為什么會(huì)被氣走？請(qǐng)用符號(hào)寫出客人的推理過(guò)程。答：客人的推理過(guò)程如下：該來(lái)的（S）是沒(méi)有來(lái)的（P）即SAPSAP→SE-P→-PES→-PA-S即：來(lái)了的（-P）是不該來(lái)的（-S）三.單項(xiàng)選擇題：（每小題1分，合計(jì)9分）1．性質(zhì)判斷主項(xiàng)是否周延由()決定。A．量項(xiàng)B．主項(xiàng)c．聯(lián)項(xiàng)D．謂項(xiàng)2．在“共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)?！边@個(gè)語(yǔ)句中，“共產(chǎn)黨”與“工人階級(jí)的先鋒隊(duì)”這兩個(gè)語(yǔ)詞表達(dá)的()A．都是非集合概念B．前者是集合概念，后者是非集合概念c．前者是非集合概念，后者是集合概念D．都是集合概念3．下列各組性質(zhì)判斷形式中，具有不同真、可同假特點(diǎn)的是()。A．SAP與SEPB．SEP與SIPC．SOP與SIPD．SAP與SIP4．直言三段論第一格結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是（）A．中項(xiàng)在大小前提中都做主項(xiàng)B．中項(xiàng)在大小前提中都做謂項(xiàng)C．中項(xiàng)在大前提中做主項(xiàng)，在小前提中做謂項(xiàng)D．中項(xiàng)在大前提中做謂項(xiàng)，在小前提中做主項(xiàng)5．反證法與歸謬法之間的主要相同點(diǎn)是（）A．都是間接證明B．都是間接反駁C．都有引用邏輯規(guī)律的過(guò)程D．推理形式都是充分條件假言推理的否定后件式6、在“全國(guó)人民支援災(zāi)區(qū)人民”這個(gè)語(yǔ)句中，“支援”關(guān)系屬于()。A．對(duì)稱關(guān)系與傳遞關(guān)系B．反對(duì)稱關(guān)系與反傳遞關(guān)系C．非對(duì)稱關(guān)系與非傳遞關(guān)系D．對(duì)稱關(guān)系與非傳遞關(guān)系7、對(duì)“如果受災(zāi)，那么就減產(chǎn)?！迸c“雖然受災(zāi)了，但是沒(méi)有減產(chǎn)?！边@兩個(gè)論斷()。A．違反同一律B．違反矛盾律C．違反排中律D．不違反任何邏輯規(guī)律8、“兩塊小麥試驗(yàn)田，土質(zhì)、面積、施肥、澆灌等方面都一樣．1號(hào)地用老品種，2號(hào)地用新品種。結(jié)果，2號(hào)地比l號(hào)地增產(chǎn)三成。因此應(yīng)當(dāng)推廣新品種?！边@里所用的是尋求因果聯(lián)系的()。A．求同法B．求異法C．共變法D．剩余法9、以“象牙雕刻不能進(jìn)行大規(guī)模機(jī)器生產(chǎn)”為大前提，再加上()為小前提．可以必然地推出“有些出口產(chǎn)品不能進(jìn)行大規(guī)模機(jī)器生產(chǎn)”。A．象牙雕刻是出口產(chǎn)品B．象牙雕刻不是出口產(chǎn)品C．有些象牙雕刻是出口產(chǎn)品D．有些象牙雕刻不是出口產(chǎn)品四.多項(xiàng)選擇題：（每小題2分，合計(jì)10分）1、如果一個(gè)有效三段論的結(jié)論是特稱否定判斷，小前提是全稱肯定判斷，那么，其大前提可以是()。A．全稱肯定判斷B．全稱否定判斷C．特稱肯定判斷D．特稱否定判斷2、類比推理與歸納推理的相同點(diǎn)在于()。A．從一般到特殊B．從特殊到一般C．前提蘊(yùn)涵結(jié)論D．前提不蘊(yùn)涵結(jié)論E．結(jié)論具有或然性3、下列判斷中與“如果摩擦，那么生熱”具有等值關(guān)系的是()。A．雖然摩擦，但不生熱B．并非雖然摩擦，但不生熱C．或者不摩擦或者生熱D．只有摩擦才能生熱E．并非只有摩擦才能生熱4、當(dāng)S與P之間具有()時(shí),SOP與SEP都假A．全同關(guān)系B．全異關(guān)系C．真包含關(guān)系D．真包含于關(guān)系E．交叉關(guān)系5、以“月球上必然沒(méi)有生命”為前提，可以推出的有效結(jié)論是()。A．并非月球上必然有生命B．月球上沒(méi)有生命C．月球可能沒(méi)有生命D．月球上可能有生命E并非月球上可能有生命五．綜合題（每小題3分，合計(jì)21分）1．東方日出，西方日落，社會(huì)是發(fā)展的，生物是進(jìn)化的，都反映了不依賴人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律。某甲對(duì)此不以為然。他說(shuō)，有的規(guī)律是可以改造的。人能改造一切，當(dāng)然也能改造某些客觀規(guī)律。比如，價(jià)值規(guī)律不是乖乖地為精明的經(jīng)營(yíng)者服務(wù)了嗎？人不是把肆虐的洪水制住而變害為利了嗎？以下哪項(xiàng)最為精確地揭示了某甲上述議論中的錯(cuò)誤。A．他過(guò)高地估計(jì)了人的力量。B．他認(rèn)為“人能改造一切”是武斷的。C．他混淆了“運(yùn)用”與“改造”這兩個(gè)概念。D．價(jià)值規(guī)律若被改造就不叫價(jià)值規(guī)律了。2．李老師說(shuō)：“并非張三考上了清華大學(xué)并且李四沒(méi)有考上南京大學(xué)?！比绻罾蠋熣f(shuō)的為真，則以下哪項(xiàng)可能為真？Ⅰ．張三考上了清華大學(xué)，李四考上了南京大學(xué)。Ⅱ．張三沒(méi)考上清華大學(xué)，李四沒(méi)考上南京大學(xué)。Ⅲ．張三沒(méi)考上清華大學(xué)，李四考上了南京大學(xué)。Ⅳ．張三考上了清華大學(xué)，李四考上了南京大學(xué)。Ⅴ．張三考上了清華大學(xué)，李四沒(méi)考上南京大學(xué)。A．僅Ⅰ和ⅡB．僅Ⅱ和ⅢC．僅Ⅱ、Ⅲ和ⅣD．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和ⅣE．僅Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ3、一份研究報(bào)告指出，為接受研究的3至5歲的孩子準(zhǔn)備的一個(gè)特殊教育方案提高了他們?cè)诮窈髮W(xué)校教育中獲得成功的可能。因此，對(duì)所有孩子實(shí)行類似的教育方案會(huì)提高他們?cè)谝院髮W(xué)校教育中取得成功的機(jī)會(huì)。如果以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上面的觀點(diǎn)？A．在美國(guó)，學(xué)齡前兒童的父母被教育的流行風(fēng)尚所吸引了，他們并沒(méi)有清楚孩子接受什么樣的早期教育是有利的。B．兒童在3至5歲時(shí)的認(rèn)知能力是不斷變化的。C．調(diào)查人員并未意識(shí)到他們把以前曾受到另一種教育培養(yǎng)訓(xùn)練的一大批孩子也包括了進(jìn)來(lái)。D．很多父母錯(cuò)誤地認(rèn)為早期正規(guī)教育將占有孩子們本來(lái)可以更好地獨(dú)立探索世界的時(shí)間。4、王晶：李軍是優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，所以，他有資格進(jìn)入名人俱樂(lè)部。張華：不過(guò)李軍吸煙，他不是年輕人的好榜樣，因此李軍不應(yīng)該被名人俱樂(lè)部接納。張華的論證使用了以下哪項(xiàng)作為前提？（1）有些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員吸煙。（2）所有吸煙者都不是年輕人的好榜樣。（3）所有被名人俱樂(lè)部接納的都是年輕人的好榜樣。A．僅（1）。B．僅（2）。C．僅（3）。D．僅（2）和（3）。E．（1）、（2）和（3）。5、這次邏輯學(xué)期終考試后，邏輯課代表向任課老師打探消息，說(shuō)：“這次邏輯學(xué)考試不太難，我估計(jì)我們班同學(xué)的成績(jī)都在60分以上吧？”任課老師說(shuō)：“你的話前半句不錯(cuò)，后半句不對(duì)?！备鶕?jù)任課老師的意思，下列各項(xiàng)判斷中，哪一項(xiàng)必定是事實(shí)？A．多數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以上，有少數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以下。B．有些同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以上，有些同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以下。C．肯定有的同學(xué)考試成績(jī)不及格。D．這次考試太難，多數(shù)同學(xué)的成績(jī)不理想。E．這次考試太容易，全班同學(xué)的成績(jī)都在80分以上。6、所有安徽來(lái)京打工人員，都辦理了暫住證；所有辦理了暫住證的人員，都獲得了就業(yè)許可證；有些安徽來(lái)京打工人員當(dāng)上了門衛(wèi)；有些業(yè)余武術(shù)學(xué)校的學(xué)員也當(dāng)上了門衛(wèi)；所有的業(yè)余武術(shù)學(xué)校的學(xué)員都未獲得就業(yè)許可證。以下哪個(gè)人的身份，不可能符合上述題干所做出的斷定？A．一個(gè)獲得了就業(yè)許可證的人，但并非是業(yè)余武術(shù)學(xué)校的學(xué)員。B．一個(gè)獲得了就業(yè)許可證的人，但沒(méi)有辦理暫住證。C．一個(gè)辦理了暫住證的人，但并非是安徽來(lái)京打工人員。D．一個(gè)辦理了暫