2022年學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部個(gè)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)范文

第3頁(yè)共3頁(yè)2022年?學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)?部個(gè)學(xué)期個(gè)?人工作總結(jié)?范文學(xué)習(xí)?部上個(gè)學(xué)期?主要就是助?班的奮斗這?個(gè)活動(dòng)，那?我就主要總?結(jié)一下這個(gè)?活動(dòng)以及從?中收獲到的?東西。活動(dòng)?從宏觀上來(lái)?說(shuō)分為三大?部分，一?：征文部分?。這部分?當(dāng)初學(xué)習(xí)部?在開(kāi)小會(huì)的?時(shí)候沒(méi)有花?費(fèi)太大的精?力，但是宣?傳當(dāng)天卻是?遇到了不小?的問(wèn)題，可?以說(shuō)第一天?的宣傳根本?就沒(méi)有達(dá)到?效果，問(wèn)題?有1、氣?場(chǎng)問(wèn)題。?第一天的宣?傳場(chǎng)面簡(jiǎn)陋?的可憐，只?有幾張桌子?以及幾塊磚?頭擺在桌子?上，從氣勢(shì)?上就代表不?了一個(gè)大的?活動(dòng)。2?、宣傳問(wèn)題?。當(dāng)天的宣?傳單完全就?是把我們的?策劃給打印?了出來(lái)，導(dǎo)?致一份宣傳?單就有3頁(yè)?之多，直接?影響了宣傳?效果及效率?。3、學(xué)?習(xí)部___?人相互之間?溝通問(wèn)題。?這是最根本?的問(wèn)題，不?單單是對(duì)助?班的奮斗這?個(gè)活動(dòng)，對(duì)?以后所有的?活動(dòng)都是一?樣?；顒?dòng)的?進(jìn)行確實(shí)是?需要分工，?但問(wèn)題就出?在分工之后?內(nèi)部成員之?間是否能夠?做到相互監(jiān)?督進(jìn)度以及?相互補(bǔ)充思?想。各司其?職就難免會(huì)?達(dá)不到一個(gè)?___所期?盼的效果，?活動(dòng)細(xì)節(jié)出?現(xiàn)問(wèn)題的同?時(shí)就會(huì)產(chǎn)生?個(gè)人抱怨，?其實(shí)這也是?一個(gè)___?出現(xiàn)的問(wèn)題?，而不單單?是個(gè)人。?二：助班的?奮斗mv以?及助班訪談?室的制作。?助班的奮?斗mv以及?助班訪談室?的制作過(guò)程?更是舉步維?艱。外因?有1…助?班們的時(shí)間?問(wèn)題。男助?班的時(shí)間安?排是我一個(gè)?個(gè)打電話商?議的，女助?班的時(shí)間安?排是小曹打?電話商議的?，總的時(shí)間?協(xié)調(diào)是由謝?浩負(fù)責(zé)。助?班們確實(shí)都?很忙，這為?此活動(dòng)的開(kāi)?展制造了不?小的麻煩。?2…天氣?問(wèn)題。表面?上是個(gè)外因?，其實(shí)也有?內(nèi)因問(wèn)題里?面，這就要?求我們要事?先考慮一下?一旦天氣狀?況有問(wèn)題，?我們應(yīng)該怎?樣處理以及?能不能利用?不好的天氣?來(lái)拍出更具?影響力的畫?面。內(nèi)因?有1…器?材準(zhǔn)備。d?v的準(zhǔn)備不?充分，給這?次視頻的拍?攝制造了不?小的麻煩，?主要體現(xiàn)在?dv沒(méi)電。?2…部分?畫面考慮不?周到，以致?現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)畫?面浪費(fèi)時(shí)間?。3…個(gè)?人準(zhǔn)備問(wèn)題?。mv的策?劃主要由我?來(lái)負(fù)責(zé)，上?述的畫面考?慮不周到也?正是因?yàn)槲?個(gè)人準(zhǔn)備階?段不夠充分?所導(dǎo)致的。?助班的訪談?室期間小曹?的臺(tái)詞部分?前期準(zhǔn)備也?不夠充分，?可能是因?yàn)?把其想的太?過(guò)于簡(jiǎn)單了?，這也為以?后積累了寶?貴的經(jīng)驗(yàn)。?三：助班?的奮斗頒獎(jiǎng)?典禮此次?頒獎(jiǎng)典禮經(jīng)?過(guò)___次?彩排應(yīng)該說(shuō)?進(jìn)展的效果?還可以，但?也不是說(shuō)沒(méi)?有問(wèn)題，1?是助班訪談?室過(guò)于冗長(zhǎng)?，訪談室開(kāi)?場(chǎng)視頻畫面?與音樂(lè)不銜?接。2是教?室安排的有?點(diǎn)小，導(dǎo)致?很多的同學(xué)?站在了后面?沒(méi)位置坐。?此次活動(dòng)?從策劃到展?開(kāi)進(jìn)行再到?最后的頒獎(jiǎng)?典禮，我真?的是從中學(xué)?到了不少的?東西，活動(dòng)?的策劃與宣?傳，mv劇?本的編寫，?mv的拍攝?，對(duì)活動(dòng)細(xì)?節(jié)的考慮等?等，其中最?主要的，就?是讓我切身?感受到了_?__的力量?是強(qiáng)大的。?別的學(xué)院可?以花錢直接?買到視頻，?但絕對(duì)買不?到我們制作?視頻過(guò)程中?所收獲的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴，絕?對(duì)買不到自?己看到自己?制作出的視?頻的那份喜?悅與感動(dòng)。?宣傳部為助?班的奮斗這?個(gè)活動(dòng)真的?是付出了很?多，加之臨?近考試，活?動(dòng)的一些部?分不得不加?工趕做，t?恤設(shè)計(jì)大賽?也是同時(shí)進(jìn)?行中，就在?這種情況下?，承龍那幾?天要整天跟?著我們到處?進(jìn)行拍攝，?完后還要進(jìn)?行mv剪輯?；葉俊在忙?活t恤設(shè)計(jì)?大賽的同時(shí)?還要負(fù)責(zé)兩?個(gè)活動(dòng)的攝?影工作；陳?坤要制作多?個(gè)開(kāi)場(chǎng)畫面?的視頻；郭?姐要設(shè)計(jì)制?作兩個(gè)活動(dòng)?的多張宣傳?海報(bào)等等，?大家確實(shí)是?非常辛苦。?生活部那邊?世新為這個(gè)?活動(dòng)真的是?忙里忙外，?鑫爺也是和?世新兩人把?宣傳板子扛?來(lái)扛去，為?的就是這個(gè)?活動(dòng)能有個(gè)?好的宣傳效?果。文藝部?那邊也很負(fù)?責(zé)的布置設(shè)?計(jì)了晚會(huì)的?場(chǎng)地，體育?部也給予了?足夠的支持?，保證了宣?傳的順利開(kāi)?展。主席團(tuán)?那邊鄧佩給?予了我們足?夠的經(jīng)驗(yàn)與?細(xì)節(jié)方面應(yīng)?該注意的問(wèn)?題；鳳華與?文釗在會(huì)議?上能直接指?出我們的問(wèn)?題所在，為?活動(dòng)前期宣?傳不利指明?原因與改進(jìn)?方案；黃健?則給予了我?們足夠的動(dòng)?力，讓我們?有這個(gè)信心?有這個(gè)勇氣?去放手干，?他其實(shí)很相?信我們這個(gè)?___，給?予了我們充?分的信任。?我在這里對(duì)?大家表示衷?心的感謝！?上個(gè)學(xué)期?過(guò)去了，也?是通過(guò)