七年級生物下學(xué)期期中試題 試題 3-1

創(chuàng)作人：埃半來 日期： 二O二二年1月11日2021—2021學(xué)年度第二學(xué)期期中考試試卷創(chuàng)作人： 埃半來 日期： 二O二二年1月11日七年級生物〔考試范圍：8～9章考試時(shí)間是是：35分鐘〕在考試完畢之后只交試卷第5-6頁！25125一個(gè)選項(xiàng)符合題意。以下具有細(xì)胞構(gòu)造的是 ( )①酵母菌 ②草履蟲 ③衣藻 ④流感病A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④克隆又稱“體細(xì)胞的無性繁殖〞。右圖是克隆羊多利身世示意圖，請問多利的外貌最像誰 ( )A.A羊 B.B羊C.C羊 D.BC三種羊的一局3.染色體的主要組成成分是 ( )A.蛋白質(zhì)和DNA 蛋白質(zhì)創(chuàng)作人：埃半來 日期： 二O二二年1月11日創(chuàng)作人：埃半來 日期： 二O二二年1月11日C.DNA 一個(gè)成年人約有180萬億個(gè)體細(xì)胞組成，這些細(xì)胞〔 〕一個(gè)細(xì)胞經(jīng)1次分裂可形成2個(gè)子細(xì)胞那么2個(gè)細(xì)胞經(jīng)3次分裂后形的子細(xì)胞數(shù)是 〔 〕A.6個(gè) B.8個(gè) C.12個(gè) D.166.以下圖、、CD四個(gè)箭頭中，表示細(xì)胞分化的是 ( )根據(jù)功能的不同，人體組織主要分為4種。人體內(nèi)的血液屬于 〔 〕以下屬于薄壁組織〔又叫根本組織、營養(yǎng)組織〕的是〔 〕洋蔥鱗片葉表皮 葉脈里的導(dǎo)管以下圖為植物細(xì)胞分裂過程中的圖像，按分裂的先后順序，它們的關(guān)為〔 〕A．a(chǎn)→c→d→b B．a(chǎn)→b→c→d C．c→d→ab D．a(chǎn)→d→b→c創(chuàng)作人：埃半來 日期： 二O二二年1月11日創(chuàng)作人：埃半來 日期： 二O二二年1月11日細(xì)胞是通過以下哪種途徑使得新形成的細(xì)胞與原來細(xì)胞的遺傳物質(zhì)保連續(xù)性和穩(wěn)定性的〔 〕染色體復(fù)制成一樣的兩份，平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞 B．細(xì)胞裂C．細(xì)胞的分裂和生長 D．細(xì)胞生長動植物體具有不同的構(gòu)造層次人體組成的構(gòu)造層次是 〔 〕→組織→系統(tǒng)→器官→→組織→器官→個(gè)體C.組織→細(xì)胞→器官→個(gè)體D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體我國的“四大家魚〞指的是〔A.青魚、草魚、鳙魚、鯽魚〕B.青魚、草魚、鳙魚、帶魚C.鰱魚、青魚、鳙魚、草魚 D.昂刺魚、鰱魚、鳙魚草魚在水綿細(xì)胞內(nèi)，形狀像帶子，呈螺旋狀排列的構(gòu)造是 〔 〕制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，滴加0.9%生理鹽水的作用是C．增加細(xì)胞活性

D．保持細(xì)胞形態(tài)創(chuàng)作人：埃半來 日期： 二O二二年1月11日創(chuàng)作人：埃半來 日期： 二O二二年1月11日類。那么他分類的主要根據(jù)是( )根的有無 種子的有無 果實(shí)的有16.以下各組動物中屬于軟體動物的是〔 〕A．蝸牛鮑魚 B．海葵水母 C．龍蝦蜘蛛蟹 青揚(yáng)子鱷觀察了桃樹和馬尾松，你認(rèn)為兩者最主要的區(qū)別是〔 〕A．馬尾松的種子是裸露的，外面沒有保護(hù)它的果皮 B．桃花色艷麗C．馬尾松的種子外面有果皮包被 D．桃的果香甜可口根據(jù)平時(shí)的觀察，一般容易找到苔蘚植物的環(huán)境是〔 〕A．背陰枯燥 B．向陽枯燥 C．背陰潮濕 淡或者海水19.河蚌、蝸牛、烏賊的一共同特征是〔〕A．身體由環(huán)節(jié)組成B．體形呈輻射對稱C．身體柔軟、有外套膜D．堅(jiān)硬的貝殼都包在體表為地球提供氧氣量最大的植物類群是〔 〕創(chuàng)作人：埃半來 日期： 二O二二年1月11日創(chuàng)作人：埃半來 日期： 二O二二年1月11日被子植物 B．裸子植物 C．蕨類植物 藻植物2008年11月6日，在我國兩岸互贈珍稀動植物中，有被稱為國寶的熊貓“團(tuán)團(tuán)〞和“圓圓〞，以下不屬于大熊貓主要特征的是〔 〕用肺呼吸 胎生哺乳 體腔內(nèi)有膈 溫動物以祛其寒氣。右圖為螃蟹形式圖，以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕A.①是雌蟹，②是雌蟹B.①是雄蟹，②是雌蟹①②C.①是雄蟹，②是雄蟹D.①是雌蟹，②是雄蟹23.位于人胸腔內(nèi)的器官是〔 〕A.心臟和胃 B．肺與肝臟 心臟與肺D．小腸與大腸草履蟲運(yùn)動時(shí)的能量直接來源于 〔 〕光用B．水溫C．食物消化釋放出的能量D．呼吸作用產(chǎn)生的能25．以下不屬于水綿〔一種藻類植物〕具有的特點(diǎn)的是 〔 〕創(chuàng)作人：埃半來 日期： 二O二二年1月11日創(chuàng)作人：埃半來 日期： 二O二二年1月11日31176〔1〕該圖表示 〔填“動物〞或者“植物〞〕細(xì)構(gòu)造形式圖，因?yàn)樗?等構(gòu)造；〔2〕農(nóng)作物，能從土壤中吸收氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì)，而又能抑制有害物質(zhì)進(jìn)入植物體，主要是因?yàn)閇②]具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用；〔3〕圖[⑥] 是一種透明膠狀的液體，含有許多與細(xì)胞生命活動有關(guān)的細(xì)微構(gòu)造，如線粒體、葉綠體等構(gòu)造；〔〕在生物的遺傳中具有重要作用，是細(xì)胞生命活動控制中心構(gòu)造[④] ；〔5〕吃西瓜時(shí)會感到很甜，是因?yàn)槲鞴现杏写罅康奶?。這些糖主要存在于西瓜細(xì)胞[⑤] 。6外果皮中果皮創(chuàng)作人：埃半來 日期： 二O二二年1月11

內(nèi)果皮創(chuàng)作人：埃半來 日期： 二O二二年1月11日種子(1)花的雌蕊由[①] 、[④]花柱和[⑤]構(gòu)成。圖[②花藥[③]花絲兩局部組成 ?；ㄋ幚锏幕ǚ鄢墒旌笊l(fā)出來落到①上，花受粉后⑤內(nèi)[⑥發(fā)育成種子，整個(gè)⑤發(fā)育成 。我們吃果實(shí) 桃時(shí)，主要吃的是桃果實(shí)的 〔選填“外果皮〞或者“中果皮〞或者“內(nèi)果皮〞或者“種子〞〕局部。 A5分〕右圖表示鯽魚的外形，請據(jù)圖答復(fù)以下問題?！?〕鯽魚的身體兩側(cè)各有一[D] ；它有感知水流方向、速度和測定方位的作用；〔2〕運(yùn)動器官主要是鰭[B] 鰭[C腹能保持魚體的平衡；〔3〕請觀察鯽魚外形后，指出鯽魚的腹鰭、背鰭、尾的數(shù)目分別是 ；對、1對2對 B.1對、1對1對C.2對、1對1對 D.1對1個(gè)、1個(gè)

B C D F G(4)鯽魚的體色背 選“淺〞或“深〞腹 〔選“淺〞或“深〞，創(chuàng)作人：埃半來 日期： 二O二二年1月11日創(chuàng)作人：埃半來 日期： 二O二二年1月11日它是一種保護(hù)色。21629.6〔一〕制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片A展平 B擦拭 C取材 D滴水〔1〕正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是B→ →F。圖F所滴的液體是 ?！?〕圖E正確的蓋蓋玻片操作方法是 。將蓋玻片迅速蓋在載玻片上將蓋玻片放在載玻片一端，推向中間將蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后漸漸蓋上將蓋玻片的一邊先接觸液滴，然后迅速蓋上〔二〕觀察植物細(xì)胞 A〔4〕用目鏡為10×、物鏡為10×的顯微鏡觀察，所見視野如圖甲圖乙所示。欲使A細(xì)胞移到視野HY，載玻片應(yīng)向 方挪動。右圖表示在載玻片的兩端各滴一滴含草履蟲的培養(yǎng)液，然后把這兩滴培養(yǎng)液連創(chuàng)作人：埃半來 日期： 二O二二年1月11日創(chuàng)作人：埃半來 日期： 二O二二年1月11日通起來，在右側(cè)的培養(yǎng)液中參加一些食鹽。請答復(fù)：〔〕草履蟲是一種 〔選填“單〞或者“多〞〕細(xì)胞生物?！?〕在圖上〔 〕內(nèi)用“→〞表示草履蟲挪動的方向四、簡答題：本大題包括1小題，一共2分。長江江豚，性情活潑，分布在長江中下游一帶，以洞庭湖、鄱陽湖以及長江干流為主。近年來，由于干旱、濫捕濫撈、航運(yùn)〔特別是枯水季節(jié)，江湖水面很窄，航行船舶又多，而航行速度沒有控制，航行線路沒有規(guī)定，很容易造成江豚意外死亡使江豚生存空間越來越小，處于瀕臨滅絕的境地。要想保護(hù)長江生態(tài)的“活化石〞和“水中大熊貓〞—長江江豚，作為中學(xué)生，應(yīng)該這么做？創(chuàng)作人：埃半來 日期： 二O二二年1月11日創(chuàng)作人：埃半來 日期： 二O二二年1月11日2021～2021學(xué)年度第二學(xué)期期中試卷初一生物答題紙二、識圖答題題：本大題包括3小題，每空1分，一共17分。266〕〔2〕〔3〕〔4〕〔5276〕〔2〕〔3〕〔